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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-03 08:26:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  記得小時(shí)候,媽媽就讓我多讀書,讀好書。我的啟蒙讀物和許多孩子一樣,也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜故事》……

  慢慢地,我成為了一名小學(xué)生,那時(shí)的我喜歡讀外國名著,《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長的兒女》……

  初中,是一個(gè)人的心智由懵懂開始走向成熟的階段!墩撜Z》這本書像是為我的心靈打開了一扇窗戶,讓我看見那五彩繽紛的世界。

  《論語》是四書之一。子曰:“巧言令色,鮮矣仁。”讀了這句沒讓我明白:花言巧語,裝出討人喜歡的臉孔,這種人是很少有仁德的。

  翻開《論語》,我也會(huì)問自己,學(xué)了知識能反復(fù)的'復(fù)習(xí)它,不也是件愉快的事嗎?有志同道合的人遠(yuǎn)道而來,不也是件快樂的事嗎?別人不理解我,我并不怨恨,不也是個(gè)有修養(yǎng)的人嗎?《論語》是一部經(jīng)典作品,《論語》雖沒有《水滸傳》那樣驚心動(dòng)魄;《三國演義》那樣充滿傳奇色彩;《紅樓夢》那樣有高度的思想性和藝術(shù)性;《西游記》那樣充滿浪漫主義氣息,可《論語》有他自己的“韻”,其中講述了許許多多人生哲理:在家要孝敬父母,離開家要敬重兄長,言語謹(jǐn)慎守信,親近有仁德的人,做到這些后,就用來學(xué)習(xí)文化知識。溫習(xí)學(xué)過的知識,能從中悟出新的見解來,就可以做別人的老師了。

  品讀《論語》,讓我明白了許多道理,再把《論語》和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起,讓我學(xué)會(huì)思考。

  讀《論語》,品成長。

小學(xué)生的作文 篇2

  晚飯過后,我望著窗外,天空灰沉沉的,烏云密布,好像要下雨似的。果然,過了一會(huì)兒,下起了瓢潑大雨。

  經(jīng)過幾次的適應(yīng)之后,閃電逐漸引起了我的好奇心,我開始細(xì)心地觀察起了閃電。

  閃電,有時(shí)像一顆流星,瞬間劃破天空;有時(shí)又像一張大大的網(wǎng),照亮了天空,也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端,有時(shí)變成了白色,像一根根胡須,讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時(shí)變成紅色,像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒了整個(gè)天空;還有的變成了淡藍(lán)色,將一片片藍(lán)色的花瓣灑向大地。

  雷電,在人們的`眼中,是擁有強(qiáng)大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。

小學(xué)生的作文 篇3

  書上說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這個(gè)道理咱們都學(xué)到了,可是又有多少人能做到了呢?

  今日上學(xué)的路上,在一個(gè)公交站點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去站牌下圍著一群人。人群中我看到一位老爺爺躺坐在路中心,緊皺著眉頭。奇怪的是,周圍的人僅僅在一邊議論著并不靠上前。一位大媽,碰了碰老爺爺?shù)囊路,問道:大爺你怎樣?哪里不舒服?需不需要去醫(yī)院?她周圍的另一個(gè)圍觀人想要阻止:你別動(dòng)他,當(dāng)心讓他家人訛上了!登時(shí)周圍又是一陣吵吵嚷嚷。而我僅僅在一旁傻站著。嘀嘀!車來了!有人喊道。我跟著人群上了車。窗外那位老爺爺一動(dòng)不動(dòng)的.保持著方才的姿態(tài),眉角之間的間隔好像是更近了些。方才圍在他周圍的人都擠上了公交車?墒窍乱徊切╊A(yù)備搭車的人熙熙壤壤的又圍起了一小圈。有人撥打了電話,有人上前問詢,攙扶。車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望著方才的站點(diǎn)越來越含糊至不見。心里像是打翻了五味瓶子不是味道,格外的難過。我想起了我的爺爺。假如是他老人家遇到這個(gè)現(xiàn)象,會(huì)不會(huì)周圍的人也是這么的形同陌路。我真的是不敢去想,我心痛如今的人怎樣都是這么沒又人情味。

  我曉得我沒有資歷去談?wù)撍耍捎谄鋾r(shí)我也陷入了蒼茫之中,啥都沒能去做?墒羌偃邕@種小事人人都不去做,那這個(gè)社會(huì)將是個(gè)多么無情的當(dāng)?shù)?咱們都應(yīng)該反省!

小學(xué)生的作文 篇4

  我有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅,在這座住宅里,一切都有電腦指揮。

  在這一百多臺電腦中,其中有一臺電腦是控制墻壁和住宅里的溫度。如果春天到了,墻壁就會(huì)變成綠色的給人萬物復(fù)蘇的`感覺。夏天到了,墻壁就會(huì)變成藍(lán)色的,為人一種很涼爽的感覺。秋天到了,墻壁就會(huì)變成黃色,可以提醒你秋天到了。冬天到了,墻壁就會(huì)變成紅色,讓你一進(jìn)住宅就仿佛感覺到了溫暖。而空氣會(huì)根據(jù)四季的變化變暖或變涼。

  另一臺電腦是控制一臺桌子的,這個(gè)可不是一臺普通的桌子,這可是一臺可以自動(dòng)購擺上美味的食物的桌子。要是我想吃什么,就按一下按鈕,說想吃什么東西,桌子上便會(huì)自動(dòng)的擺滿我想吃的東西。

  我的房間有一個(gè)黑色的門,它也是有電腦控制的。它不僅可以自動(dòng)開門和關(guān)門,還可以看電視呢!比如我想看“星學(xué)院‘’只要我說一聲就可以快速看電視了。

  住在里的所有設(shè)備都設(shè)在‘’暗處‘’,它們有各種各樣的功能?梢詾槲姨峁┦孢m的生活條件。

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