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(精)初三中考作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初三中考作文，歡迎大家分享。
初三中考作文 篇1
我喜愛(ài)的植物是一棵無(wú)名的小草，它生長(zhǎng)在草坪邊沿的石縫中。盡管有寒風(fēng)急雨，晴天霹靂，它對(duì)生命的熱愛(ài)從不動(dòng)搖。渺小的它卻有著頑強(qiáng)的生命力，這就是我喜愛(ài)它的原因。
夏日，悶熱的空氣里云層突然就壓得低低地，接著就雷電就加，大雨滂沱，我著急了，那棵生長(zhǎng)在石縫中的小草一定要遭殃了。小小的它，柔軟的它是被大雨敲打得狼狽不堪還是在雨中凋零了呢？雨停了，一切都顯得那么的平靜而安詳，不安靜的只有我的心。于是我便迫不及待的跑去看它。可眼前的畫(huà)面令我絕望了，處在低洼的草坪早已變成汪洋大海了。這已預(yù)示著整塊草坪及邊沿石縫中的.那棵小草的性命休矣。早晨的陽(yáng)光光芒四射，特別是在風(fēng)雨過(guò)后更清麗。盡管我對(duì)那棵小草的性命早已不抱任何希望了，但是心里卻不愿意就這樣認(rèn)定它的性命凋零了，于是我?guī)е男脑俅蝸?lái)到這塊草坪面前，我既驚訝有驚喜，印入我眼簾的與昨日的另一番景象。水退后歪歪斜斜的小草依然綠茵如昔，邊沿的小草更顯修長(zhǎng)而翠綠，只是微微彎下腰了。
風(fēng)雨過(guò)后，小草的生命更加蓬勃，盡管風(fēng)雨雷電能折磨它卻無(wú)法壓倒它�？墒钱�(dāng)它的生命輝煌到極致時(shí)，寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)也將到來(lái)，它能熬得過(guò)嗎？我又為它擔(dān)心著，但它還是倔強(qiáng)地挺立著，可我仍看到在寒風(fēng)中它慢慢地枯黃了，漸漸地萎縮了。最后只剩下它的根部還緊緊地抓著石縫中的一點(diǎn)泥土。
春暖大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在我以為這課無(wú)名的小草早已化作春泥時(shí)，它卻從石縫中透出嫩綠。凜冽的寒風(fēng)盡可把它的翠綠摧毀，但就是不能把它生命連根消滅掉，它終就是頑強(qiáng)的。它就是這么的平凡而又極普通卻有著頑強(qiáng)生命力的一棵小草，而我就喜愛(ài)它的平凡與頑強(qiáng)。
初三中考作文 篇2
我盯著手機(jī)顯示屏，眼淚不知不覺(jué)就下來(lái)了。這三天每天晚上都在哭，眼淚按時(shí)侵蝕我，直到凌晨。我后悔了。我恨自己，恨自己，恨自己的心。
我總是為我的父母、兄弟姐妹和鼓勵(lì)我的人感到難過(guò)……很多很多……
總覺(jué)得自己讓他們失望了，覺(jué)得自己是個(gè)廢人，什么都不會(huì)，覺(jué)得自己已經(jīng)對(duì)“中考”有把握了，徹底迷失了。
在一個(gè)黑暗的三維空間里，我鮮血淋漓地站在分割線下，手里拿著一條撕不掉的分割線。我惆悵地看著所有站在線上的人。他們同情我，裝出一副笑臉，伸手拉我起來(lái)。我冒著生命危險(xiǎn)，不明白他們怪笑的真正含義……然而，我摔倒了，沒(méi)來(lái)得及追上他們“友好”的懷抱，可惡的石頭絆倒了我，我看著他們帶著傷疤走了，我無(wú)助地跪下，捂著臉痛哭，石頭瘋了一樣被扔來(lái)扔去，撿了又扔！干凈整潔，撿起來(lái).突然發(fā)現(xiàn)《石頭記》里有句話：“大意”“猶豫”“壓力”.這些恐怖的話本不應(yīng)該出現(xiàn)在考場(chǎng)的心理，最后我明白了我失敗的原因。
父母覺(jué)得不給我壓力就好。嗯，很棒。太好了，他們就說(shuō)：“你盡力了，剩下的'我們來(lái)�！蔽叶嗝聪Ｍ麄兞R我，懲罰我，做任何事。他們對(duì)我太好了，我有點(diǎn)想逃離這里來(lái)展示我的失敗。
看著父親板著臉把4萬(wàn)元擇校費(fèi)發(fā)了出去，我又后悔了。我似乎看到了他們絕望的表情，雖然他們沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗麄儛?ài)我，不想讓我難過(guò)。
世界上所有的父母都這樣。他們愛(ài)我們，他們愛(ài)我們，甚至不希望我們承受一點(diǎn)點(diǎn)痛苦。他們害怕我們脆弱的心會(huì)破碎，我們會(huì)做出無(wú)法挽回的事情。
同學(xué)們，我們要站起來(lái)，站起來(lái)，不管有多難，都不要擔(dān)心那些愛(ài)我們的人。因?yàn)槲铱吹搅撕芏嘁驗(yàn)檫@次失敗而沉不起氣的人，他們整天蒼白的臉，很多不開(kāi)心的事似乎都在這期間侵襲。
我們要做一個(gè)經(jīng)得起上帝咀嚼的蘋(píng)果，一個(gè)好吃又好吃的蘋(píng)果。不然上帝怎么知道我們是最棒的？
初三中考作文 篇3
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，中考也離我們?cè)絹?lái)越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！� 記得我們剛進(jìn)初一時(shí)，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇，對(duì)知識(shí)充滿了渴望，以為中考離我們還很遙遠(yuǎn)。但是等到了上初二時(shí)，我們明顯地感受到了身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。初二這一年是初中階段最關(guān)鍵的一年，也是既苦又累的一年。學(xué)生們必須頭懸梁，錐刺股，再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要為了中考而奮斗。
時(shí)間真得好快，轉(zhuǎn)眼間我們就從1000多天走到了100天，望著醒目的`100，我明白留給所有初三學(xué)子的時(shí)間已經(jīng)不多了，一百天太短，轉(zhuǎn)瞬即逝；一百天太長(zhǎng)，分秒必爭(zhēng)。我希望百天之后，我仍然微笑依舊，再苦再累，那么多天都熬過(guò)來(lái)了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不為其它，就為來(lái)日可以驕傲地說(shuō)出：“這一百天沒(méi)白苦！這拼搏值了！”誓師大會(huì)的確鼓舞了人心，但同樣因人而異，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，可能只能堅(jiān)持一個(gè)星期甚至更短，而能堅(jiān)持完中考的實(shí)在少之又少。
三年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀�！蹦康氖菫榱丝既」γ�。自從五歲開(kāi)始，我們就被父母送進(jìn)了幼兒園，六年的小學(xué)生涯，再加上三年的初中生活，就是為了中考的那一刻。時(shí)間會(huì)越來(lái)越短，越來(lái)越緊張，學(xué)校的作業(yè)也會(huì)越來(lái)越多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的�！蔽覀円浞掷脮r(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
中考離我們?cè)絹?lái)越近，迫使我們有種責(zé)任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學(xué)業(yè)。中考，讓我們大家一起為你而奮斗！
初三中考作文 篇4
自古以來(lái)，“快“似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟“：“急急忙忙，惹人笑斷暢“。急功近利，迅速行事，不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念，似是很可怕�？涩F(xiàn)如今，快節(jié)奏的生活像一條無(wú)形的皮鞭，抽打著還處于安樂(lè)椅上的人們�！翱臁�，又成了當(dāng)今生活的信條�？靹t通，通則遍，遍則成�！翱臁�，促成了鱗次櫛比的高樓，促成了新時(shí)代的繁榮。
可就像寓言中所說(shuō)，揭開(kāi)“快“亮麗的面紗，藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜�！奥耙簿筒坏貌坏菆�(chǎng)。“慢“雖不及“快“高效，卻也精細(xì)。滴水穿石，靠的就是慢功，若想快速穿破堅(jiān)石，不是不可，只是少了歲月積累的潤(rùn)澤與包漿，也就破壞了自然本真的美。日出日落，緣何為美？只因一個(gè)“等“，在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜。有時(shí)“慢“中，更能知其本質(zhì)。
千百年來(lái)，眾說(shuō)紛紜，可日子就在這一快一慢的'交織中和諧地進(jìn)行。“快““慢“實(shí)無(wú)界。鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的，可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲。在這個(gè)問(wèn)題上，“快““慢“的中庸則是最好的詮釋�！翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的，就好似在一水平面流淌的清泉過(guò)不了多久將淪為死水。俗言道：“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型，就換成了“快慢并施“。“快“更有力道，更果斷，而“慢“則在她無(wú)盡的綿延中彰顯出一派柔情。
秉承這個(gè)道理，也就達(dá)到了做事的致高境界，“一箭雙雕“。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)“。在這條信息高速公路上，你有快的優(yōu)勢(shì)，慢的心靜；快的頭腦，慢的斟酌。快入慢出，任你在這個(gè)世界馳騁。但也切記不可盲目更替，不可急功近利，就好似魚(yú)和熊掌，你得哪個(gè)呢？哪個(gè)又更好呢？在不同時(shí)期，這道無(wú)解題有它特有的答案。
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“，也別做“磨磨嘰嘰“的“愛(ài)磨噌“，把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致“，讓別人舒心，更讓自己舒心。
初三中考作文 篇5
定格在記憶中的畫(huà)面撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨，漫步在田間小路上，穿過(guò)已有百年歷史的石橋，不知不覺(jué)來(lái)到這棵樹(shù)下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細(xì)雨，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影。外婆，是你么？泛著黃暈的大地，風(fēng)把麥香的味道吹進(jìn)這個(gè)有著我無(wú)數(shù)回憶的地方。撫摸著老屋深深淺淺的痕跡，似乎回到以前那美好時(shí)光。外婆慈祥的笑，無(wú)限的愛(ài)和包容，現(xiàn)在，卻只能變成回憶。但，與外婆相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)定格在我記憶的畫(huà)面中。
父母要出去城市工作，只能狠心地把2歲的我扔給外婆照顧，從那時(shí)起，我便與外婆度過(guò)了童年時(shí)光。記憶中外婆門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，每次開(kāi)花的時(shí)候，整個(gè)屋子都彌漫著桂花香，我與外婆經(jīng)常坐在桂花樹(shù)下的石桌上，一起吃飯。外婆常常會(huì)拿著她那副老花眼鏡，靜靜地看著報(bào)紙，可我很調(diào)皮，嚷著也要看，外婆沒(méi)有辦法，一字一字地念給我聽(tīng)，我通常都是“三分熱情”而已，沒(méi)過(guò)一會(huì)就跑去玩了。外婆很無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我開(kāi)始上幼兒園了。
我清楚地記得那一天，那時(shí)候我哭哭啼啼，死活不肯上校車。不知怎的'，外婆一反常態(tài)，板起了臉，狠狠地打了我�！吧蠈W(xué)都不肯，那么好的機(jī)會(huì)卻不珍惜，以前外婆想上都沒(méi)得上，真是丟臉。”我覺(jué)得很委屈，越哭越大聲。外婆不理會(huì)我哭，硬是把我塞上了校車，“給我好好聽(tīng)話�！眮G下這句話后，外婆就走了。看著漸行漸遠(yuǎn)的外婆，心里的委屈更大了。想著以后都不理外婆了！賭氣地扭過(guò)了頭。現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該感謝外婆�。�
適應(yīng)了環(huán)境后，外婆每天都會(huì)來(lái)接我。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，我纏著她教我，外婆沒(méi)讀多少書(shū)，只能用拗口的普通話讀課文給我聽(tīng)。雖然是這樣，但我那時(shí)除了老師之外，最敬佩的就是外婆了。歲月無(wú)情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人獨(dú)守這棵桂花樹(shù)。駐足癡望，似乎看見(jiàn)外婆依舊靜靜地看著報(bào)紙。外婆慈祥的笑，嚴(yán)厲的罵，還有那消瘦的背影，定格在我記憶的畫(huà)面中，一直，永遠(yuǎn)，都不變。
初三中考作文 篇6
走進(jìn)初三，我們的身上多了幾分責(zé)任，心中多了幾分擔(dān)當(dāng);走進(jìn)初三，我們磨礪著斗志，經(jīng)受著挑戰(zhàn)。今天，我們對(duì)著藍(lán)天，向著大地，鄭重宣誓：縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪擁，蜀道風(fēng)連，我們也會(huì)直掛云帆。心酸苦痛，我們不怕，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng);單調(diào)乏味，我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。寧舍一寸金，不費(fèi)寸光陰，既然成功不會(huì)自動(dòng)向我們走來(lái)，那我們就想著勝利走去。
中考是一場(chǎng)經(jīng)歷和智慧的賽跑，是一次超越，是一次戰(zhàn)斗。我們重視它，但不畏懼它;也許我們會(huì)煩亂，會(huì)徘徊，甚至?xí)敕艞�，可是，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必顧盼哀嘆，只需用力前行。為了我們各自的夢(mèng)想，為了我們共同的理想，挑戰(zhàn)極限，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶。
群山糾紛，河水縈帶，西風(fēng)烈里大點(diǎn)兵，龍泉神劍，赤兔寶馬，六十七雄戰(zhàn)中考。鷹揚(yáng)虎視，軒昂義氣，抖擻天威施神勇。壯志凌云，馬鳴咴咴，不滅頑敵誓不還。巨鹿酣戰(zhàn)，赤壁鏖兵，一江濁水東流去。刀光劍影，風(fēng)卷殘?jiān)�，卻看英雄今朝斬豺狼。
氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。是雄鷹，就要有展翅遼闊蒼穹的理想;是駿馬，就要有馳騁萬(wàn)里草原的豪情。我們是無(wú)與倫比的六班，有舍我其誰(shuí)的雄心壯志。讓我們珍惜每一分鐘，度過(guò)青春無(wú)悔的.初中，實(shí)現(xiàn)人生最美好的夢(mèng)想。
我們的理想依舊在閃光，我們的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)想。我們要時(shí)刻提醒自己，前方的路還很長(zhǎng)，勝負(fù)還是未知，放棄才是懦夫，只有一個(gè)聲音在我們心中：我們是什么?勇士!我們要什么?勝利!我們干什么?戰(zhàn)斗!
初三中考作文 篇7
我最大的愛(ài)好就是閱讀各種課外書(shū)。什么童話啊、小說(shuō)啊、雜志啊，這些課外書(shū)我都非常喜歡。因?yàn)�，�?shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。尤其是看小說(shuō)，仿佛身臨其鏡，和故事中的人物一起去冒險(xiǎn)，探索未知的秘密。只要一拿起書(shū)，就會(huì)讓我沉醉其中，不愿再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。為此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就是那種手指走迷宮的智力游戲。
再稍微大一點(diǎn)兒時(shí)，就看漫畫(huà)書(shū)，精美的封面和那些栩栩如生的人物，簡(jiǎn)直讓我如癡如醉，一年級(jí)時(shí)，會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開(kāi)頭都是很悲慘的情節(jié)，但故事的結(jié)局總是完美、幸福和快樂(lè)的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們?cè)谖业哪X海里若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，大部分讀的都是雜志、散文和小說(shuō)。有一次，讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō)，看到最后，我差點(diǎn)就流出眼淚了!爸爸知道了，問(wèn)我：“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的啊?”我回答：“當(dāng)然是感動(dòng)的了。您看，這書(shū)中說(shuō)：時(shí)川為了幫助他的`同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己，他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。最后，時(shí)川得救了，而魏星空，這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了!”他們，在壞人的面前總是不屈不撓，這么悲壯的故事，難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空，這個(gè)讓人可歌可泣的女孩，是她的故事，讓我明白：在困難面前，一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都無(wú)所畏懼，勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對(duì)困難。
在書(shū)里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧，可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨，可以和諸葛亮一起草船借箭，可以和劉姥姥一起游大觀園，可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó)，可以和包青天一起鐵面無(wú)私的斷案...... 書(shū)是我最好的朋友，是它，讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，在今后的寫(xiě)作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峰，奠定基礎(chǔ)。
初三中考作文 篇8
很小很小的時(shí)候，爸爸為姐姐買了一個(gè)籃球，我盯著那圓圓的東西，有一些向往，可還不能抱緊它。真是無(wú)奈，不過(guò)在心里下了決心，一定會(huì)把它操縱起來(lái)。
那時(shí)是一年級(jí)吧！我又在印江縣的一家玩具店里見(jiàn)到了我一直向往的“它”。當(dāng)其他同學(xué)陶醉于游戲的歡悅時(shí)，我卻獨(dú)自一人在角落里呆呆地望著心愛(ài)的“它”，它不會(huì)再拒絕我，但我還得用不小的力量與它挑戰(zhàn)，稍有不甚還是不能戰(zhàn)勝，“你這家伙真讓人討厭”，一邊說(shuō)一邊用腳去狠狠的.踹了一下，腳自然免不了有些疼痛，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的奧秘——可以用腳把它踹起。
三年級(jí)，我真正開(kāi)始打籃球了。那時(shí)由于我老爸是校長(zhǎng)，所以全校的人都認(rèn)識(shí)我，再加上我很淘氣，更是“大名遠(yuǎn)揚(yáng)”了，去纏那些六年級(jí)的籃球高手，叫他們教我，也因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在有人都還叫我“老徒弟”。在征得爸爸的同意后，我每天都會(huì)用不少于四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)籃球沖刺。
就這樣，四年過(guò)去了，我踏進(jìn)了初中學(xué)校門(mén)，由于平時(shí)運(yùn)動(dòng)，我的球技被班主任看中了，所以當(dāng)上了班上四大主力之一，得知學(xué)校召開(kāi)春季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我興奮、激動(dòng)，終于可以打一場(chǎng)正規(guī)的球賽了。在平時(shí)，我更加刻苦地訓(xùn)練自己。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上當(dāng)我一次又一次進(jìn)攻，突破成功時(shí)，不只是得到掌聲，更是自己對(duì)自己的滿足，無(wú)比自豪。
后來(lái)在班里主辦的教室文化---放飛夢(mèng)想，我各自貼上了自己的夢(mèng)想---打進(jìn)美國(guó)NBA。那時(shí)曾被同學(xué)們譏笑，諷刺，但我不在意，因?yàn)槟堑拇_是在常人眼里遙不可及的。
不過(guò)，我相信自己，因?yàn)樗俏业膲?mèng)，是讓我傾心的夢(mèng)，是讓我前進(jìn)的夢(mèng)。
初三中考作文 篇9
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，任我成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空，任我高飛;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清澈的河流，任我遨游。
古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”;杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”……
記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的'故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗書(shū)籍好似一座航標(biāo)，它能引導(dǎo)我們尋找求知的方向。
書(shū)籍如一滴滴海水，將我們引入知識(shí)的海洋;書(shū)籍如一把把蔬菜，給我們補(bǔ)上知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);書(shū)籍如一盞盞路明燈，讓我們攀登科學(xué)高峰……
讀書(shū)，真好!同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
初三中考作文 篇10
朋友，你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書(shū)，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中華;書(shū)，伴你踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，光滿希望。
是的，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我喜歡讀書(shū)。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書(shū)，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，去搜尋文明的碎片。書(shū)藉是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)籍給予我們的，不是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄—保爾·柯察金。我仿佛看到了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年，懷揣這本書(shū)，高呼“為了祖國(guó)，前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè)，那樣的人生才有意義。
在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私：在那濁浪排空的海域中，我理解了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!
青春入畫(huà)，看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽(tīng)成功的絕響，共享人生的快樂(lè)，體察失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的真諦。書(shū)，給予我的不止是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給了我們讀書(shū)的樂(lè)趣、做人的真知。
孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友;憂悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;郁悒時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
有書(shū)的生活，真好!好書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友!
初三中考作文 篇11
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
記得上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期天，我剛剛從書(shū)店里買回一本向往已久的童話書(shū)——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書(shū)，啊!感覺(jué)真是一個(gè)字“爽”。書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂(lè)，而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠(chéng)實(shí)，藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶，甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑，而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的`重要，我不會(huì)去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛(ài)，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書(shū)越多，越使我懂得了讀書(shū)的重要性，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。記得幾天前，我買了一本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)�！�。恩利科的父親對(duì)他說(shuō)：“如果你不去上學(xué)，每天將會(huì)多無(wú)聊，多可憐啊!只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍，你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的，到后來(lái)，你一定會(huì)懇求著回學(xué)校�！笔前�，書(shū)本就是我們的武器，班級(jí)就是我們的分隊(duì)，整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng)，而人類文明就是勝利�？戳诉@篇文章以后，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性，而讀書(shū)就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧!讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
初三中考作文 篇12
初三的味道是什么樣的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看來(lái)，都不是，初三的味道像醇厚的咖啡，前味苦澀，回味香醇。
一眨眼，兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過(guò)。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生，面臨著人生中第一場(chǎng)考驗(yàn)——中考。于是，課業(yè)也繁重起來(lái)�！皩氊�，快起床，不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn)，怎么這么慢，怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我;“你看看，這作業(yè)怎么寫(xiě)的，還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評(píng);“明天做語(yǔ)文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題�！北毁N在班級(jí)目標(biāo)墻上的我的目標(biāo)……還沒(méi)有適應(yīng)初三的生活，像一只被孤立的小螞蟻，感到無(wú)助、悲傷，甚至是絕望。我的初三是苦的：那時(shí)的我這么認(rèn)為。
已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月，離我們中考的日子也所剩無(wú)幾，但我終于品味到了初三真實(shí)的味道�！皩氊悾鄄焕郯�?餓不餓?媽去給你做飯�！被氐郊液缶湍苈�(tīng)到媽媽關(guān)切問(wèn)候的聲音;“這次考試考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”老師的表?yè)P(yáng)毫不吝惜;“別傷心了，就是次小考試嘛，我們一起加油，中考考好就好啦�！迸笥言谖易钍涞臅r(shí)候伸出手臂，鼓勵(lì)我;“今天上課表現(xiàn)很好，課間抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，還向老師請(qǐng)教了問(wèn)題!”隨著我踮起的腳尖，今天的我反思被光榮地貼在了“反思?jí)Α鄙稀m應(yīng)了初三的生活后，我享受其中，與同學(xué)們一起付出，一同收獲。初三的味道，是甜的`。
前味苦澀，后味甘甜，這種咖啡也許以后我還會(huì)嘗到，可那種滋潤(rùn)心田的特殊感受，何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步，因?yàn)椋疫�不想和我的初三說(shuō)再見(jiàn)。可他又怎會(huì)聽(tīng)從我的意見(jiàn)呢?我所能做的，就是享受現(xiàn)在，留戀我初三的味道。
初三中考作文 篇13
時(shí)間是流沙，它悄然地從指間滑落，一去不返，留下我們?cè)谄溥h(yuǎn)方茫然相望，它無(wú)情，卻又有情，帶著我們無(wú)限的眷戀遠(yuǎn)去，卻又留下無(wú)限的可能性。我懷疑這世間存在著一個(gè)另一片世界，就像一場(chǎng)射擊，在子彈射出時(shí)，到擊中目標(biāo)，可以像移動(dòng)鍵一樣快進(jìn)快退，一下子回到射出之前，又一下子回到幾小時(shí)之后，清晰明了地表示出世間萬(wàn)物的進(jìn)程，又同時(shí)可以讓人重溫那一刻的歡愉和對(duì)未來(lái)清晰把握的平靜。
時(shí)間是流沙，它就纏繞在我們的身邊，一邊繞著你的身軀，一邊遙遙地指向未來(lái)。啊——我想嘆息一句，抓住這把流沙，讓它引導(dǎo)你去對(duì)的未來(lái)，去面臨一場(chǎng)場(chǎng)的驚心動(dòng)魄、一次次的全力以赴、一份份心的蕩漾。中考，它擋在我們前方，就像一場(chǎng)無(wú)聲息的拉鋸戰(zhàn)，它手握著鞭繩，而我們拼了命地奔跑，但終究會(huì)被拉入那一場(chǎng)漩渦，在里面波瀾起伏，我們帶著許些驚慌、許些顫抖，一步步小心翼翼地前行，在其中摸索尋找著遠(yuǎn)處的方向。
忘不了啊，忘不了，曾經(jīng)的'曾經(jīng)，當(dāng)初的當(dāng)初，你我淺笑的面龐，當(dāng)初時(shí)的一份無(wú)助和未知，三年了，多少的人，多少的事，讓我們刻骨難忘。還記得當(dāng)初一干初來(lái)臨的學(xué)生，他們小心地認(rèn)識(shí)、認(rèn)可對(duì)方，在一片舞臺(tái)上露出最初的相貌。第一次的歡笑、第一次的落淚、第一次的熱血汗水，都留給我們難以忘懷的記憶。
中考，是人生的一個(gè)拐彎處，多少人來(lái)到這里，被分成幾波，送去了新的道路，或許就是這樣，在這兒我們將分離，去向新的地方，說(shuō)真的，我倒是有些厭惡這場(chǎng)考試了，因?yàn)槲抑�，我們將�?huì)四分各處，有些同學(xué)更是難以見(jiàn)到了，看著中考數(shù)字一下一下地刷下 ，這時(shí)的心情，我說(shuō)不出也道不明，就像是一塊巨石重重地壓著，雖是說(shuō)不清卻又好似什么都有，也像一片渾濁的世界，一眼望去，一片虛無(wú)，仔細(xì)一看去卻什么都有。
時(shí)間是流沙，我們雖是抓住卻抵擋不住它的流失，不管逝去的它是多么令人惋惜，或是對(duì)未來(lái)的一份恐慌，但我都應(yīng)該抓住現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在所剩無(wú)幾的日子，珍惜眼前的一切。
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