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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-02 18:15:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  感恩是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的感情。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有許多人給予你關(guān)愛,我們應(yīng)該為此而感謝他們。

  感恩就是別人給你關(guān)愛、給予幫助后,你給別人的回報(bào)。

  問(wèn)問(wèn)自己,對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的`父母是否滿懷感激呢?我們是否懂得感恩呢?

  烏鴉只是一種很普通的鳥類?伤麄円捕酶卸鳎瑸貘f媽媽天天早出晚歸的為小烏鴉找食物。烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天早出晚歸的烏鴉媽媽找食物。

  感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一的田世博,把自己的腎捐給了生病的媽媽,這就是感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  何園的園主曾經(jīng)收留著名畫家黃賓虹在家中居住,而且一住就是60年。在這期間,黃賓虹教何園園主和園主的女兒畫畫。后來(lái),園主的女兒也成為了著名畫家,這也是感恩。

  在我們身邊,我們應(yīng)該向父母說(shuō)一聲“謝謝你們”!爸x謝你們”這四個(gè)字說(shuō)出口并不難,但蘊(yùn)含著意義重大的感情——感恩

  我們要給別人給予關(guān)愛,還要懂得感恩。人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、真誠(chéng)相待,這樣才可以創(chuàng)造出一個(gè)充滿感恩的世界。

小學(xué)生作文300字 篇2

  童年時(shí)的那些有趣好玩的發(fā)現(xiàn)就像海邊一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,每一個(gè)都承載著美好的記憶!

  記得五歲時(shí)的'一個(gè)夏天,月亮姐姐圓圓的掛在天上,好像一個(gè)大玉盤。星星都調(diào)皮的眨著眼,有的還在捉迷藏呢!我穿著一件小短袖,下身穿著一條小馬褲,高高興興的來(lái)到球場(chǎng),享受夜晚帶給我的寧?kù)o與涼爽。突然,一道清脆的叫聲打破了夜晚的寧?kù)o,他們會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。雖然它唱得很好,但我喜歡享受寧?kù)o,于是,我就當(dāng)起了“獵人”來(lái)獵取我的“獵物”—— 蟋蟀。

  我先在草叢里找,雖然有可惡的蚊子,但我還是要下定決心捉住蟋蟀。我終于發(fā)現(xiàn)一只,我躡手躡腳來(lái)到他身邊,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛一撲,就捉住了這位“歌唱家”。

  我把它放到石桌上,一邊捏著它,一邊仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它有兩條觸須在不停的動(dòng),我就用手捏著觸須,他便使勁掙扎。為了弄清楚是怎么回事,也為了防止它逃跑,我把它的兩條大腿揪掉了,放開它,它便自己爬了起來(lái),而且很快。我又迅速捉住了它,把它兩個(gè)觸須揪掉了再放開讓它跑,它卻一步也不再走了,而是站在原地“發(fā)呆”。

  這件事后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:觸須就是蟋蟀的眼睛。

小學(xué)生作文300字 篇3

  看到這個(gè)題目大家一定會(huì)很奇怪,課堂上怎么會(huì)有小老鼠呢?別急,看了我的文章,你們就明白了。

  星期六下午,我向往常一樣按時(shí)來(lái)到常青藤作文班,一進(jìn)門,就聽見有吃東西的聲音,仔細(xì)一看,原來(lái)是黃浩森這個(gè)貪吃鬼,趁老師不注意的`時(shí)候在吃巧克力呀!看他得意洋洋的樣子,好像心中滿是喜悅。(

  于是我快速坐到座位上,老師也準(zhǔn)備開始上課了,可是沒過(guò)幾秒鐘,卻又聽見了塑料瓶窸窸窣窣的聲音,經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)偵查,發(fā)現(xiàn)又是黃浩森在偷喝飲料,只見他伏下身子,左手拿著飲料,右手放在桌上,眼睛一直往王老師那里偷瞄,生怕老師發(fā)現(xiàn)他的不軌行為,那樣子實(shí)在太滑稽了。

  就在王老師快講完課的時(shí)候,黃浩森竟然又忍不住偷吃起了零食,這次他可沒有那么幸運(yùn),被王老師逮了個(gè)正著,只見王老師臉色大變,嚴(yán)厲地批評(píng)道:“黃浩森,你來(lái)作文班是學(xué)習(xí)還是吃東西呢?誰(shuí)讓你帶零食的?趕緊放到書包里,再拿出來(lái),小心我給你扔了!秉S浩森聽到王老師要扔他的零食,嚇得趕緊把零食放到了書包里,并裝模作樣地認(rèn)真聽起課來(lái)。

  現(xiàn)在你們知道“小老鼠”是誰(shuí)了吧?那就是黃浩森嘍!他是不是特別像一只偷吃的老鼠呀!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)杭州有美麗的西湖。陽(yáng)光照在湖面上閃閃發(fā)光,像有無(wú)數(shù)的金星在閃爍。西湖平靜的時(shí)候,就像一面明晃晃的大鏡子,有時(shí)候也會(huì)掀起波浪,沖擊岸邊的`石頭、發(fā)出“啪”“啪”的響聲。

  西湖中間有三個(gè)小島,分別叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人們可以乘坐游船到島上去玩。

  從湖邊向遠(yuǎn)處眺望.可以看到盜立在山頂?shù)谋=匪,好像一個(gè)日夜守衛(wèi)西湖的衛(wèi)士。

  春天來(lái)了,西湖岸邊栽種的桃樹開花了,柳樹發(fā)芽了,西湖顯得更美了。夏天到了,湖中的荷花開了,荷葉把荷花托出水面。每當(dāng)雷雨過(guò)后,花上的清水滴滴,荷葉上水珠滾滾。到了秋天,岸邊的花壇里,公園的小路旁開滿了菊花,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,好看極了。冬天的時(shí)候,下起雪來(lái),房頂白了,馬路白了,西湖周圍的山也白了。西湖變得更美了。

  我愛家鄉(xiāng)的西湖。

小學(xué)生作文300字 篇5

  中國(guó)有一句俗語(yǔ)叫:君子一言,駟馬難追。答應(yīng)別人的事就叫承諾,對(duì)別人承諾就要做到,否則會(huì)失信的,我就有這樣的感悟。

  以前有一天我親口對(duì)周輝說(shuō)我要去找他,可為了看《康熙王朝》就把這事給忘了,到學(xué)周輝對(duì)我說(shuō):你為什么不去找我了,我說(shuō)忘了忘了,明天去,可明天又有事把這事給忘了,這樣在周輝眼里我非常的.不講信用,同學(xué)們記住我的教訓(xùn),千萬(wàn)別在不講信用了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)在努力做好我答應(yīng)別人的事,我和梁爽家比較近,我經(jīng)常去找他,我和他曾說(shuō)過(guò):誰(shuí)起得早就去叫另一個(gè)人,在這幾個(gè)月無(wú)論是刮大風(fēng)還是下雨我們都去找過(guò)對(duì)方,就這樣為了什么?就為了那一句承諾。

  承諾的重要性,是人人皆知的,注:千萬(wàn)不要不做到你的承諾。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我有一個(gè)幻想:世界能重新開始。我本以為這個(gè)虛幻的夢(mèng)想一個(gè)繼續(xù)埋沒下去,但是我難以想到的是這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  原來(lái)的世界,天是那么的藍(lán),草嫩綠嫩綠的,我放眼望去,一片綠油油的。牧民阿爸騎著高頭大馬飛馳在草原上,姑娘們追著五顏六色的蝴蝶嬉戲玩耍,綻放出動(dòng)人的笑臉。阿媽在一旁喜悅地叫著:“哎,阿爸,回來(lái)吃飯嘍!”看著這溫馨的一家,我竟有些不想打擾他們。

  我不知不覺中來(lái)到一個(gè)茂密的森林,看著枝繁葉茂的樹木密密麻麻地籠罩著整個(gè)大地。我不由自主地說(shuō):“啊,原來(lái)開始的森林是這樣的呀!”我記得以前在電視里看過(guò),現(xiàn)在的森林只有凋零的'幾棵樹,雜草叢生,連嬌艷的小花也寥寥無(wú)幾。再瞧瞧這,多美的一個(gè)人間仙境,都怪現(xiàn)代人們?yōu)榱诵┫夘^小利,濫用大自然給我們寶貴的資產(chǎn),砍伐樹木,挖地礦,還有多少事他們沒有做過(guò)的。

  說(shuō)到現(xiàn)代人,我不由想到了自己的父母,自己才來(lái)了原來(lái)的世界幾天,就開始想父母了,哎,他們現(xiàn)在一定 為了找我忙得焦頭爛額了吧。我突然想到自己的父母臨終前,還想找我的那副場(chǎng)面。一下子就驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  孩子們,我鄭重地呼吁;保衛(wèi)我們的家園,不要再砍伐樹木,濫用資產(chǎn)了!

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