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難忘的考試優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的難忘的考試優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的考試優(yōu)秀作文1
那次考試,是我幼兒園到現(xiàn)在,最難忘,感觸最深的一次考試……
那天,是期中考試的第二天,要考數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著:有的絞盡腦計(jì)在做數(shù)學(xué)練習(xí),有的在東問(wèn)西問(wèn),補(bǔ)足上課沒(méi)聽(tīng)到的知識(shí),還有的同學(xué)在祈禱著……
“叮叮!毙@的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到。只見(jiàn)老師雙手抱著一打雪白的.試卷,嚴(yán)厲地說(shuō):“這次考試,希望同學(xué)們考好!”說(shuō)完,教室的空氣似乎在瞬間凝固了。
試卷傳下來(lái)了,我們都在認(rèn)真地做著。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)在我前排左邊在一個(gè)同學(xué)在翻數(shù)學(xué)書(shū)。那時(shí)我真恨不得馬上告訴老師,可是告訴老師有會(huì)影響到我們的友誼。那我該怎么辦才好呢?告和不告這兩個(gè)詞在我腦海里較量著……
已接近下課的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)似乎已經(jīng)做完了,他沾沾自喜地把試卷放在桌角等老師來(lái)收……
“叮叮!毕抡n了,我們把試卷交上去等老師批改。第五天,老師來(lái)評(píng)講試卷,只見(jiàn)她面無(wú)表情地說(shuō):“期中考試,不但是你們的第3次考試,更是綜合考試。雖然某些同學(xué)分?jǐn)?shù)高,但不正大光明。請(qǐng)期中考試作弊的同學(xué)站起來(lái)。”原來(lái)老師早就知道了!真是惡有惡報(bào)。
那一天,是我最難忘的一天。同是一個(gè)老師教的同學(xué),同是一張?jiān)嚲,為什么有人的行為就那么端正,有的卻投機(jī)取巧。如果我們換個(gè)立場(chǎng)為老師想一想,她教出來(lái)的學(xué)生只會(huì)抄別人答案,不會(huì)思考,她該有多傷心!
難忘的考試優(yōu)秀作文2
自背上書(shū)包成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了過(guò)無(wú)數(shù)次考試,它們猶如過(guò)眼云煙,但是近日的考試,卻使我久久不能忘記。
考試前,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,考前要好好復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真審題,看好要求……我心不在焉地聽(tīng)著,心想:“不就是一次考試嗎?學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)我早已經(jīng)滾瓜爛熟了,有什么好復(fù)習(xí)的?”于是,我就沒(méi)有把這件事放在心上。
第二天,考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我快速地瀏覽了一遍試卷,心想:這題這么簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是不費(fèi)吹灰之力,我不管三七二十一就把答案寫(xiě)了上去。我一邊說(shuō)著:“簡(jiǎn)單。”一邊做著題一張考卷沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,就被我做完了。再看看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,揮筆疾書(shū)。好不容易熬到了交卷的時(shí)間,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,迫不及待地把試卷交了上去,心想:“這次十拿九穩(wěn)能考高分。嘿嘿,可別羨慕我……”
第二天,老師抱著試卷叫我過(guò)去。我已經(jīng)想好了用什么樣的姿勢(shì)來(lái)慶祝這次獲得的.成績(jī)。可是,當(dāng)老師說(shuō)我我成績(jī)時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,那感覺(jué)真是三九天喝冰水——從頭涼到腳!霸趺纯赡苣?”我的心里真像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。望著那鮮紅的八十幾分,我心頭一緊,欲哭無(wú)淚。
難忘的考試優(yōu)秀作文3
下午后兩節(jié)課,我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我腦中里不斷的在想著:試卷難不難?卷子里有沒(méi)有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目?
老師發(fā)下來(lái)了試卷,我的心砰砰的跳著,我打開(kāi)試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題,還好都不難。我開(kāi)始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎(chǔ)題,很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復(fù)了。
突然第一節(jié)下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開(kāi)始猛跳了,我做了幾個(gè)深呼吸,又開(kāi)始答題。第四題寫(xiě)三個(gè)帶如字的成語(yǔ),我只想到了度日如年,突如其來(lái),第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了,我心想還是寫(xiě)后面的吧,后面有作文,我先把作文寫(xiě)完。作文寫(xiě)完了,我想看看馬文杰第四題是怎么寫(xiě)的。
我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子,這時(shí)有個(gè)告訴我,我不能看他的卷子,我這么做是不對(duì)的,這樣的行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了,我開(kāi)心的'把卷子交給老師。
雖然沒(méi)把卷子寫(xiě)完,但是我為自己沒(méi)有馬文杰的卷子而。這真是一次的語(yǔ)文考試。
難忘的考試優(yōu)秀作文4
自從我背上書(shū)包成為一名小學(xué)生后,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,從剛開(kāi)始的無(wú)所謂,到現(xiàn)在的每一分都對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,尤其是上次的語(yǔ)文期中考試,讓我難以忘懷。
考試開(kāi)始了,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我仔細(xì)看了一遍,心里不由一驚,因?yàn)橛行╊}太難了,不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,我頓時(shí)開(kāi)始緊張了。我以為只要平時(shí)課文讀會(huì)寫(xiě)會(huì)生字,考試肯定沒(méi)有問(wèn)題,結(jié)果這次考的題非常的靈活,有些詞語(yǔ)我根本不知道是什么意思。算了,我還是先做自己會(huì)做的吧,我終于把所有的'題都做完了,可突然一想,哦,還空下了幾道題,我絞盡腦汁,急得像熱鍋上的螞蟻,可還是不會(huì),怎么辦呢?不行!蒙也要把它蒙上。
剛寫(xiě)完考試就結(jié)束了,考場(chǎng)上立馬熱鬧了起來(lái),有的十分輕松,有的垂頭喪氣好像是對(duì)這次考的不滿意。而我呢?也知道這次肯定是考砸了。
那次考試我最清楚,因?yàn)槭俏铱嫉米畈畹囊淮,主要原因是我平常的閱讀量不夠,積累的知識(shí)太少,導(dǎo)致對(duì)詞語(yǔ)的理解不到位,所以出現(xiàn)課文以外的詞語(yǔ)就無(wú)法理解。最最主要的是現(xiàn)在全部用鋼筆答題,我的書(shū)寫(xiě)也很糟糕,現(xiàn)在已經(jīng)放假了,我要通過(guò)這個(gè)假期好好讀書(shū),認(rèn)真練字,下學(xué)期我一定要把語(yǔ)文考好!
難忘的考試優(yōu)秀作文5
學(xué)生時(shí)代,總會(huì)經(jīng)歷很多次的期末考試,每次期末考試來(lái)臨之前,大家都如臨大敵,
生怕自己的期末考試不如意;厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)過(guò)程,我也經(jīng)歷了很多次的期末考試,然而有一次期末考,卻給我留下了深刻的印象。
那是小學(xué)五年級(jí)的一次期末考試。考前,大家都緊張的積極準(zhǔn)備,老師也一再給大家強(qiáng)調(diào):考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)的審題,不要急于下筆,要先把試卷看一看,再開(kāi)始答題。在家里,媽媽也提醒我考試的時(shí)候千萬(wàn)不能粗心大意,要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),我自然是滿口答應(yīng)。期末考試終于開(kāi)始了,在考場(chǎng)上,我拿到試卷后,就開(kāi)始粗略的看了一遍試卷,題都很簡(jiǎn)單,好多都是之前做過(guò)的,我的.信心頓時(shí)大增,把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后,開(kāi)始急急忙忙的答題,恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫(xiě)出來(lái)。一周后到學(xué)校看期末考試的成績(jī),原本以為會(huì)有好成績(jī)的我傻眼了,沒(méi)想到自己比上學(xué)期下降了八名,我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后,翻開(kāi)一看,好多題因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鴣G分了,我的心里十分懊惱。
經(jīng)過(guò)那次的期末考試后,每當(dāng)我再參加期末考試,總會(huì)回想起那次的深刻教訓(xùn),它時(shí)刻提醒著我:考試中需要細(xì)心。
難忘的考試優(yōu)秀作文6
哎,你知道嗎,那次二年級(jí)的期末那個(gè)考試,真是太可惜了。
經(jīng)過(guò)一年級(jí)不認(rèn)真的教訓(xùn),我真是不敢在粗心了,到二年級(jí)時(shí),我不敢再犯同樣的錯(cuò)誤,每一次考試,我都會(huì)十分認(rèn)真,仔細(xì)地度過(guò)每一次。二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)并不難,好幾次我都是100分的,而語(yǔ)文呢,雖然考不了滿分,但也是粗心馬虎造成的,所以,在二年級(jí)說(shuō),我可以得滿分。
我仔仔細(xì)細(xì)的考完了這次考試。
然而,當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí),我有些失望了:
“湯璇媛,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文99.5分。”
等我聽(tīng)到數(shù)學(xué)100分時(shí),我心里暗暗自喜,真想立刻歡呼起來(lái)。可是一聽(tīng)到語(yǔ)文的分?jǐn)?shù),我的表情又立刻從眉開(kāi)眼笑,變成了愁眉苦臉的。語(yǔ)文的99.5分就離100分0.5分之差了呀,如果雙百……
0.5,0.5的損失是我與100分擦肩而過(guò),0.5分哪,我哪里得罪你啦?為什么要找我算賬呀?我的“悲慘身世”就是從你那兒來(lái)的,0.5,大壞蛋,我打死你!粗心,從此我要改掉你,接著和你永別,最后讓你永世不得超生!
我想著,心里想著,到底是哪里的'粗心,會(huì)使我感到如此惋惜。真是太不應(yīng)該了!班里,我記得很清楚,徐雯萱,周睿都得了滿分,唉……痛苦,天哪,媽呀!粗心,我一輩子記恨你!
這次考試是我非常難忘,就是因?yàn)槟谴蔚?9.5分,那次的粗心大意,才會(huì)使我難以忘懷。
難忘的考試優(yōu)秀作文7
開(kāi)學(xué)至今,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,第一次月考馬上要來(lái)臨,可是我都還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備,每一科都還沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò),只好利用考前的假日復(fù)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)不燒香,而臨時(shí)抱佛腳,因此覺(jué)得特別辛苦。
考試前,媽媽特別叮嚀我:“要仔細(xì)看題目,做完題目要檢查。”我則帶著忐忑不安的心情回應(yīng)著媽媽。開(kāi)始考試時(shí),教室里一片寂靜,鴉雀無(wú)聲,但空氣中充斥著緊張的氣氛,我也帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情寫(xiě)著題目。
月考結(jié)束該發(fā)考卷了,老師一個(gè)一個(gè)叫名字時(shí),我的心情也跟著七上八下,有如熱鍋上的'螞蟻。拿到每科考卷后,看到成績(jī),令我非常錯(cuò)愕,原來(lái)我最有自信拿分的英語(yǔ),竟然最低分,仔細(xì)看各科錯(cuò)的題目,很多會(huì)的題目都錯(cuò)在自己粗心,因此我對(duì)自己的大意感到難過(guò)。
回家后,我有如待宰羔羊等待媽媽的處罰,但是媽媽沒(méi)有處罰我,她告訴我:“你就是對(duì)自己太有自信了,覺(jué)得自己都會(huì)了,沒(méi)有熟讀而造成低分!蔽乙∵@次的教訓(xùn),做好讀書(shū)規(guī)劃,不要考前才臨時(shí)抱佛腳,且考試時(shí)不要大意,提早做準(zhǔn)備,讓每一科于考試時(shí)都能駕輕就熟,相信就能得到好成績(jī)。
難忘的考試優(yōu)秀作文8
我成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事,但那次考試最讓我受益匪淺。
我以前非常愛(ài)面子,就是做錯(cuò)了道題,別人嘲笑,都會(huì)臉紅。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。我讀二年級(jí)的時(shí)候,一次單元測(cè)驗(yàn)之后,語(yǔ) 文 老師找到我,對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):“你這次考試,成績(jī)不理想。 边@句話猶如晴天霹靂,我的鼻子突然一陣酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下午,我一直忐忑不安。
終于,挨到了放學(xué)。我在回家路上一直在想:我平時(shí)考試都得一百分,這次怎么向父母交代呢?跟他們說(shuō),一定會(huì)挨罵,不說(shuō),就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我回到家,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)爸爸說(shuō):“陳老…。。師,跟我說(shuō):‘……這次考試我考得……不好’。”爸聽(tīng)到后沉默了。我的心怦怦直跳,頭上滾落下一顆顆漢珠。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和顏悅色地尋我說(shuō):“考試不重要,關(guān)鍵在于學(xué)到知識(shí)沒(méi)有,分?jǐn)?shù)的多與少是次要的`。不要因?yàn)橐淮问д`而灰心喪氣,總結(jié)失誤的原因,下次努力的。”我的臉頓時(shí)火辣辣的,不是因?yàn)榘职纸逃、批評(píng)我,而是為自己的愛(ài)面子而自責(zé)。
第二天,卷子發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己太粗心,居然因?yàn)閷?xiě)出錯(cuò)別字扣掉了不少分。
通過(guò)這次考試讓我知道了考試分?jǐn)?shù)不重要,關(guān)鍵在于學(xué)到知識(shí)沒(méi)有,偶爾失誤了沒(méi)關(guān)系,總結(jié)出失誤的原因。下次努力。從那以后,我再?zèng)]為考試分?jǐn)?shù)而煩惱了。
難忘的考試優(yōu)秀作文9
“叮鈴鈴......”同學(xué)們上課了。剛剛還吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,靜靜地等待著老師來(lái)上課。
數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的卷子向我們走來(lái),我的心怦怦直跳,心想:這下怎么辦呀!不過(guò)拿著卷子一看,我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲抑肋@節(jié)課肯定會(huì)考試,便提前偷偷把答案寫(xiě)到了自己的手上,而且試卷上面的都是原題,所以直接抄就可以了。真是機(jī)智如我呀!我正暗自竊喜,抄著抄著,忽然隱約感到一陣重重的殺氣,我一猜就是老師來(lái)了,頭也不敢抬,連忙吐了口口水用力地把答案擦掉。我的心都提到嗓子眼兒,手都在發(fā)抖,老師走過(guò)來(lái)敲了敲我的桌子,說(shuō):“大家學(xué)一學(xué)馬悠然同學(xué),這么認(rèn)真,都快做完了,都沒(méi)有出差錯(cuò)!卑ィ⌒募背圆涣藷岫垢,早知道我晚一點(diǎn)再抄了。我只好自己一個(gè)人硬拼了。
幸虧我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算好的,一下子就做完了這張?jiān)嚲砬懊娴念}目,F(xiàn)在只剩下最后一道題了,而且又是10分,不能忽略。這該怎么辦呀!就在我冥思苦想的時(shí)候,我忽然想到,這不是之前上的原題嗎?要不,我就抄一下吧!我四周瞄了瞄,見(jiàn)老師出去了,慢慢地拿出課本,低著頭,輕輕翻到那一頁(yè),小心翼翼地抄起來(lái),時(shí)不時(shí)地抬起頭看一眼老師在不在。“叮鈴鈴......”下課了,我的'試卷剛好做完。
到了發(fā)試卷的那一天,我發(fā)現(xiàn)自己考了100分,心里很高興,但又覺(jué)得不踏實(shí)。我最后主動(dòng)把試卷抄了一遍,還給老師道了歉。走出辦公室的那一刻,我覺(jué)得格外輕松。因?yàn)槿鲋e是不對(duì)的,誠(chéng)實(shí)是金。
難忘的考試優(yōu)秀作文10
一份耕耘,一份收獲,上蒼從來(lái)不會(huì)忘記努力學(xué)習(xí)的人!盡量去考,因?yàn)樘斓莱昵。大膽去考,沒(méi)必要杞人憂天、患得患失,天生我材必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實(shí)際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當(dāng)?shù)木o張是正常的和必要的。
我想,考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問(wèn)題。
比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實(shí)考試的`過(guò)程沒(méi)什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號(hào))口中:
“班級(jí)的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè);中等生(掃視了一下眾人)是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè);而且偶們這些“吊車(chē)尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期中考試的成績(jī)我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗啊!
周一就發(fā)成績(jī)了,我的末日……
難忘的考試優(yōu)秀作文11
日子一天天過(guò)去,我們不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上,有成功的喜悅,也有失敗的憂傷。其中,總會(huì)有一些事令我們難以忘懷。
在我成長(zhǎng)的路上,印象最深刻的莫過(guò)于那次的語(yǔ)文考試。之前老師就就提醒我們好好復(fù)習(xí),為兩天后的考試做準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)自信地想:“反正我都會(huì),有什么好復(fù)習(xí)的。”
到了考試那天,沒(méi)用到一半的時(shí)間我就做完了答卷。老師一再提醒:“做完的同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真檢查!”可我堅(jiān)信自己是對(duì)的.,沒(méi)必要檢查,心想:“哪次考試我低過(guò)九十五分”。我坐在玩著各色的筆,等著老師下達(dá)交卷的命令。
幾天后老師宣布成績(jī)了,我用心地聽(tīng)著,終于輪到我了,只聽(tīng)老師重重地念道:龔理毅88分!停頓片刻,老師接著說(shuō)道:“這是個(gè)多么驚人的成績(jī)。 蔽曳置髑宄芈(tīng)出老師是在正話反說(shuō)。同學(xué)們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷,低著頭向座位上走去。那時(shí)我的腿像灌了鉛一樣沉重,每一步都那樣的艱難;氐阶簧希液莺莸仄俗约阂幌,我感到一陣疼痛,果然這不是一場(chǎng)夢(mèng),這是真實(shí)的事。
回到家,我把房門(mén)一鎖,坐在書(shū)桌前,拿出試卷分析了起來(lái),我自嘲地笑了!膀湴潦谷寺浜蟆,“驕兵必?cái) ,我不是最好的典型嗎?總是覺(jué)得自己什么都會(huì),可現(xiàn)在……想著想著,我的眼淚止不住落了下來(lái)。
從此,我牢牢地記住了那次的教訓(xùn),它時(shí)刻提醒我,任何時(shí)候在成績(jī)面前絕不可以驕傲。
難忘的考試優(yōu)秀作文12
今天,教室里是這么安靜,沒(méi)有了小聲說(shuō)話的聲音,也很少有歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槲覀兘裉煲荚囌Z(yǔ)文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。
接著老師拿來(lái)試卷,走上講臺(tái),發(fā)下試卷。我寫(xiě)好名字,然后開(kāi)始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識(shí),我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個(gè)問(wèn)題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周?chē)耐瑢W(xué),有的在沙沙的寫(xiě)著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的把它寫(xiě)在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的互相討論問(wèn)題,有的快活地走出教室,有的`慢吞吞地站起來(lái),還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績(jī)還未公布,我們心里滿是期待。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”通過(guò)本次考試,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。
難忘的考試優(yōu)秀作文13
這節(jié)課,老師突然說(shuō):“今天考試!”?同學(xué)們不約而同地張開(kāi)了大嘴。我聽(tīng)到以后,心里“砰砰”直跳,但我心想我肯定能考一百分,心里特別有把握。
考卷發(fā)下來(lái)了,我看了看卷子,切,還挺簡(jiǎn)單的。我一邊哼著小曲一邊做著試卷,沒(méi)有檢查就把卷子交給了老師。
下午,考卷就發(fā)下來(lái)了。我滿懷自信地翻開(kāi)卷子,露出了一個(gè)鮮紅的`數(shù)字94。我頓時(shí)感覺(jué)昏天暗地,我忙自己安慰自己:可能老師批錯(cuò)了?吹轿义e(cuò)的題,心里有點(diǎn)后悔,我趴在課桌上,把臉埋在胳膊上,誰(shuí)叫我我也不理,自己默默地留下了眼淚。
放學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包,踏著沉重的腳步,我感覺(jué)書(shū)包中的卷子有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不由得想起了我的父母,爸爸媽媽對(duì)我這么好,而我只考了94分來(lái)回報(bào)他們……
回到家,我就撲到了床上。不知不覺(jué)中我做了一個(gè)夢(mèng):在學(xué)校,我走進(jìn)了教室,老師狠狠地瞪了我,她仿佛是只老虎,而我是一只小白兔。
我嚇得一下子坐在床上,心里好像有幾個(gè)小兔子直跳,回想著剛才做夢(mèng)的情景。
從這次考試中讓我知道:考試一定要好好檢查,這樣才能考出好成績(jī)。
難忘的考試優(yōu)秀作文14
四年級(jí)王梓宇。我們的生活中有很多考試,語(yǔ)文考試、數(shù)學(xué)考試、英語(yǔ)考試,讓我印象最深的是一次特別的考試。
那年秋天,我的乳牙下面長(zhǎng)了一粒囊腫,需要手術(shù)切除,在做術(shù)前檢查時(shí),醫(yī)生讓我拍一個(gè)CT,那段日子我一直處于恍惚狀態(tài),一直在心里想CT機(jī)和CT室的樣子,但是我的想象和現(xiàn)實(shí)完全不一樣。
一大早,爸爸媽媽帶我來(lái)到CT室,做好準(zhǔn)備工作后,留我一個(gè)人在CT室,我看到那臺(tái)不斷發(fā)出“嗡嗡”的.聲音。這真是與我的想象大不相同。在我的腦海里CT機(jī)是一臺(tái)舒服的床,我只用躺在上面照一張相,但那臺(tái)可怕的CT機(jī)很像科幻片里的時(shí)光隧道,更可怕的是醫(yī)生讓我躺進(jìn)CT機(jī)里面,我心想那臺(tái)機(jī)器不會(huì)把我吃了吧?我越想越猶豫,如果不躺進(jìn)去又做不成手術(shù)。這真是一次難填答的考試。最后我想退縮,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣躺進(jìn)了CT機(jī),我握緊拳頭,默念:“我最棒!”在不知不覺(jué)中就拍完了。
雖然在生活中有很多考試,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這次還是最難忘的,它告訴:無(wú)論遇到什么事,堅(jiān)持才能成功。
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