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幫助感謝的作文

時(shí)間:2024-01-02 17:20:53 作文大全 我要投稿

幫助感謝的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幫助感謝的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

幫助感謝的作文

幫助感謝的作文1

  高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語的那一天起,書就像一位無聲的老師教給我知識(shí),告訴我道理,讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實(shí),寬廣,讓我的生命越來越精彩。

  還記得一年級(jí),剛剛才學(xué)會(huì)了aoe,一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,滑稽的豬八戒準(zhǔn)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時(shí)候,機(jī)智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時(shí)候,老實(shí)的沙和尚讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信,為人善良。對(duì)這位幫助我進(jìn)步的老師,我想大聲地對(duì)你說:“謝謝你,親愛的老師!”

  當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大,我懂得了書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。語文書,數(shù)學(xué)書,英語書教給了我課堂上的知識(shí),而《十萬個(gè)為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回,院子里有許多小朋友在玩吹泡泡,我羨慕極了。回到家,我找出一個(gè)瓶子,瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它們混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少許鹽,吹了起來。哇!有好幾只五彩繽紛的.大泡泡從瓶口飛了出來,輕盈地飄向遠(yuǎn)方?粗∨笥褌凅@喜的眼神,我也很興奮!爸x謝你,書!是你,給了我知識(shí),讓我無比自信,又如此自豪!

  書,你是黑暗中為我點(diǎn)亮的一盞燈。書,你是炎熱時(shí)遞給我的一杯清茶。書,你是我開啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書!我相信,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽以敢簧c書相伴!

幫助感謝的作文2

親愛的叔叔阿姨:

  你們好!感謝你們對(duì)我們?yōu)膮^(qū)的關(guān)心,在這兒,我要對(duì)你們說:“謝謝你們!”

  感謝解放軍叔叔。當(dāng)聽到哪里還有被廢墟埋住的人,是您第一個(gè)去努力救人。把一個(gè)可憐的小生命救活了,你們?nèi)杖找挂共煌5木热耍煌5臓I(yíng)救,不放棄一絲的可能,你們真是我們的榜樣呀!

  感謝白衣天使。是你們最動(dòng)人的笑容,溫暖了我的心。是你們用心的治療,救回了無數(shù)個(gè)瀕臨垂危的生命。是你們,一天天用心的呵護(hù),治好了我們身體上的傷,治愈了我們心靈的傷,治愈了我們心靈的傷。感謝醫(yī)生阿姨。

  感謝我們的老師,是你們,在炎炎夏日中,忍著酷暑為我們講課,一字一句,敲了我們的心房;是你們,無私的教導(dǎo)我們,一點(diǎn)一滴,刻進(jìn)了我們的腦海,感謝老師。

  感謝援建者。是你們,不辭辛勞,千山萬水,來到這里為我們搭建新居,是你們只為我們尋找美麗的生活。那一磚一瓦,都布滿了你們的血;那一石一土,都染進(jìn)了你們的`汗;那一木一柱,都灑滿了你們的淚。這些成果,是甜蜜,是感動(dòng)的,是無法忘記的。感謝援建者!

  感謝自己的父母,是你們不顧自己,一定要讓自己的孩子幸福,給了孩子一個(gè)溫暖的家。當(dāng)我們生病時(shí),傾盡所有,為自己的孩子治療;當(dāng)我們失敗時(shí),用你們寬容的胸懷鼓勵(lì)我們從失敗中站起來;當(dāng)我們成功時(shí),鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。感謝你們。

  正是因?yàn)橛心銈,我們才能在這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。

  叔叔阿姨,爸爸媽媽,謝謝你們,我將用自己的努力來報(bào)答你們。

  祝你們身體健康,萬事如意

幫助感謝的作文3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應(yīng)該都很熟悉。是您歷盡千辛萬苦,無私哺育我健康成長(zhǎng),是您在我最需要的時(shí)候給予我溫暖,是您在我遇到困難的時(shí)候叫我做人的道理……

  記得我小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候,考試就考得一塌糊涂,那一段時(shí)間,我根本是沒有用心去聽課,當(dāng)我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手里的時(shí)候您并沒有生氣,還和顏悅色地對(duì)我說:“你知道吧,失敗是成功之母,你這一次沒考好沒有關(guān)系,從現(xiàn)在開始你就要好好地聽老師講課,好好地完成老師布置給你的作業(yè),你再等一個(gè)月,看看效果怎么樣,好不好?”我那時(shí)很驚訝,您為什么沒有教訓(xùn)我一頓呢,而是這樣心平氣和地和我說話,等到一個(gè)月之后,我的成績(jī)果然提升了,連續(xù)考了好幾張一百分,連老師都夸贊我,您告訴我說:“你看,失敗是成功之母,你在這個(gè)月里出色地完成任務(wù),真不錯(cuò)!”

  記得還有一次,是在三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我被傳染了紅眼病,而且那個(gè)時(shí)候我的膝蓋也被蹭破了,你著急的幫我四處尋找藥方,從別人那里知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上,會(huì)有好轉(zhuǎn),您不知道從哪里弄來了桑葉,放在我的眼睛上,坐在我旁邊,看著我睡著。早晨起來時(shí),我的眼睛因?yàn)榧t眼病被粘住了,您著急的幫我拿來毛巾,讓我舒服一點(diǎn)。為了我,您有多辛苦。

  謝謝您幫助了我,讓我懂得了人生的道理。

幫助感謝的作文4

  雨“嘩嘩”下個(gè)不停,淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布,我心里著急起來:爸爸媽媽去有事兒了,我又沒有帶雨傘,怎么回家?我只好等奶奶來接。

  左顧右盼,沒盼到奶奶,倒盼來了大暴雨?粗勾蟮挠挈c(diǎn)往下打,發(fā)出“啪啪”的響聲,我倚在墻上,心里想:真沒意思,偏在爸媽不在家時(shí)下大雨,老天不是成心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應(yīng)。雨照下,地照濕。時(shí)間一分一秒地過去了,我的肚子餓得“咕咕”叫。!這時(shí)要是有一把傘遞給我,哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會(huì)激動(dòng)得跳起來。

  老天仿佛聽到了我心中的呼喚,看,雨霧中蒙蒙朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影,她打著一把小花傘,向我走來,關(guān)切地問:“怎么一個(gè)人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”雖然我并不認(rèn)識(shí)她,可她關(guān)心的話語,令我感動(dòng),讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進(jìn)雨中。一路上,她總是盡量把傘往我頭上靠,傘太小了,她自己的'肩上都淋濕了,我不好意思地對(duì)她說:“別把傘往我這兒靠了,你自己會(huì)淋濕凍著的!”可她卻笑著回答:“沒事兒,我不冷!”頓時(shí),一股暖流流遍我的全身:一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人,卻能為我著想,寧愿自己難受,老天今天真的給了我一份厚禮,不僅給我送來了傘,更給我送來了一份溫暖。很快,就到了我的家中。她只是對(duì)我說了聲:“再見!”就匆匆走了。我甚至沒應(yīng)她一聲,沒有對(duì)她說一聲“謝謝”。

  幾年了,我已忘記了那個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)相,但她那關(guān)心的話語,卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。當(dāng)時(shí),沒有對(duì)她說謝謝,現(xiàn)在,讓我衷心地對(duì)她說:“謝謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”

幫助感謝的作文5

  今天早上我讀完《打工父親寫給十二歲兒子的信》后十分的感動(dòng)也感慨萬分,這封信的大體是講爸爸媽媽為了“我”到處借錢,導(dǎo)致家里負(fù)債累累,家徒四壁。而在你出生的這關(guān)鍵時(shí)刻,所有的親戚都來幫忙你才渡過難關(guān),你的命是大家給的,長(zhǎng)大了以后要感恩曾經(jīng)幫助過你的人……

  我覺得這封信之所以能讓我們大家感動(dòng)的原因主要是因?yàn)檫@封信用平實(shí)的話語詮釋出了這位父親對(duì)他兒子濃濃的愛。其次是這封信里的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié),例如“我”的叔叔打工得來的260元,留下了220元等等。

  我覺得,我們首先要感謝我們的家長(zhǎng)和親戚,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們又為他們做了些什們呢?我看過一本書,上面有一句話就使我了解了父母對(duì)我們的愛:“幼苗茁壯家長(zhǎng)喜,幾人知平時(shí)辛苦,晚睡早起費(fèi)勁了千方百計(jì)。他日良材成大廈,看父母血汗番番滴。光和熱,無窮際!蔽蚁嘈乓恍┙(jīng)!耙聛砩焓,飯來張口的人一定會(huì)羞愧不如的。我們一定要“可憐天下父母心”那!

  其次我們要感謝在生活中曾經(jīng)在你傷心的時(shí)候關(guān)心、安慰你的`人,例如你的同學(xué)等等。哪怕是陌生人也要感謝他,我們應(yīng)該“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們還要報(bào)答社會(huì),感謝是會(huì)讓你明白了真善美與假丑惡,讓你有明辨是非的能力……

  其實(shí)在我們一生中有很多人值得我們?nèi)ジ卸,我們一定要把握好分寸的感謝曾經(jīng)幫助過你的人,我們要與感恩伴一生。

幫助感謝的作文6

  感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o我畢生的學(xué)識(shí);感謝父母,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝朋友,是他們讓我們變得更加自信;而今天我要感謝那位陌生的外國(guó)老奶奶對(duì)我的幫助。

  20xx年春節(jié),我們一家在北京度過。去了北京的第二天我們一家去爬長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城雖然每隔一小段路就會(huì)有烽火臺(tái),但因?yàn)榕_(tái)階很高、路不平等自然環(huán)境的影響走上一小段路,腳都很酸。走著走著,我發(fā)現(xiàn)有很多外國(guó)青年,當(dāng)然期中也不乏有些老年人。這時(shí),爸爸扭回頭來對(duì)我和媽媽說:“我有一個(gè)好提議,不過……”媽媽不耐煩了說:“不過什么呀不過!不過說什么不過干什么,接著往下說!”“好的,長(zhǎng)官!咱們不如來個(gè)家庭爬長(zhǎng)城比賽吧!”爸爸怪腔怪調(diào)地說。“預(yù)備,走!”隨著老媽裁判的`一聲令下我和爸爸都飛快地走出去,但大人腿長(zhǎng)終究有優(yōu)勢(shì)呀!眼看爸爸都到第三個(gè)烽火臺(tái)了,而我卻被一個(gè)超級(jí)高的臺(tái)階困住了,怎么也邁不上去,這時(shí)一個(gè)滿頭白發(fā),卻精氣神十足的外國(guó)老奶奶,對(duì)我說:“Let me help you!闭f完便拉了我一把,我對(duì)老奶奶笑了笑說:“Thank you!”接著我又飛快地跑了上去追上了爸爸。

  感謝這次陌生人的幫助,它使我懂得了幫助別人;它使我勇于克服困難;它使我在人生的旅途上做一個(gè)好心人。

幫助感謝的作文7

  那是一個(gè)特殊的日子,向往中學(xué)生活的我踏入了中學(xué)的大門。一切新鮮的事物,都引發(fā)我心中無數(shù)幻想。空氣,顯得格外清新。陽光,總是那么燦爛。每天面對(duì)的是一張張?zhí)煺、無邪的笑臉。

  記得那是進(jìn)入初中的第一次月考,因?yàn)樘厥庠,我們成了考試同桌。你的話語、你的微笑,直至今日,我都記憶猶新,正因?yàn)槿绱,我的脆弱逐漸遠(yuǎn)去,真心地感謝你,盡管只是陌生人。

  因?yàn)槟,在我以后的生活中,我嘗試著獨(dú)自一人面對(duì)困難與挫折。我知道,在你的眼中,我只是你生命中走過的.陌生人。而在我的世界,你卻成了我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,能夠讓我去欣賞,讓我去細(xì)細(xì)領(lǐng)悟;因?yàn)槟,我的生活增添了精彩;因(yàn)槟,我慢慢找到了自己該追逐的?mèng)想;因?yàn)槟悖悦A撕镁玫奈,真正找回了自己,真的好想感謝你,但又害怕給你造成誤會(huì)和壓力。

  你總是那么優(yōu)秀,就像那高聳入云的青山,令人刮目相看。而我,普普通通,與你相比,那么渺小。在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)時(shí),你努力、上進(jìn)、奮斗,像那藤蔓,一步一步往上攀爬,為的是自己的原則。盡管在路途中受到阻攔,也不會(huì)放棄,而是找出原因克服解決,更加努力。無論是哪個(gè)方面,都值得我去品味、學(xué)習(xí)。我更欣賞你的樂觀。你不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞,也不?huì)因?yàn)榇煺鄱г梗俏⑽⒁恍,揮之而去。

  今日不同往日。我知道你更加優(yōu)秀了,我也因?yàn)槟愣淖兞撕枚。不過,謝謝你在我意識(shí)薄弱時(shí)提醒我,讓我找到了自己應(yīng)該做的事,讓我明白了人生的意義。嘿,謝謝……你給我?guī)淼膸椭,我?huì)銘記在心。你對(duì)我說過的話,我會(huì)深藏于心。當(dāng)你流露出的微笑,我會(huì)記住。

  春風(fēng)拂面,沿著小路一直走的我,浸沒在花香濃郁之中,更沉浸在曾經(jīng)的回憶中。嘿,謝謝你的幫助,謝謝你!

幫助感謝的作文8

  教室的燈光照亮了全部,卻沒有照亮我自己。

  在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來考試卷子,驕傲的說:“這次考試班長(zhǎng)又是滿分!比嗤瑢W(xué)都向班長(zhǎng)投去了羨慕的目光,而我,看著卷子上的52分,心里很不是滋味。

  失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色,仿佛一切糾紛與它們無關(guān)。

  “唉!”我深深的嘆了一口氣,繼續(xù)往前走。旁邊有位老人聽到我的嘆息聲朝我說:“小伙子,什么事清讓你這么愁,都唉聲嘆氣的。”郁悶了一路的我再也忍不住了,“今天我們考試成績(jī)下來了,同是在一個(gè)班級(jí),一個(gè)老師教我們,一樣不缺腦子,為什么我只能考那么點(diǎn)分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒想到老人聽完我的訴說,慢悠悠道:“你看看你,連說話都這么急躁,學(xué)習(xí)上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續(xù)保持這樣的性格,依我看,下次你還考不好……”沒等老人說完,我就問:“為什么啊?”老人笑了笑又說:“你看看,又急躁了吧!蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

  老人繼續(xù)說:“不瞞你說,我年輕的`時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火,大家都在幫忙救人。我呢,不聽消防員的勸阻,直接沖進(jìn)火場(chǎng),雖然抱出來兩個(gè)人,可是這場(chǎng)火災(zāi)使我的一只眼睛失明了,你看!闭f罷老人摘下眼鏡,讓我看他的左眼睛,我心里一驚。老人一笑,繼續(xù)講道:“那時(shí)醫(yī)療條件很差,沒去治療。但是另外兩個(gè)聽從指揮,只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后,我學(xué)會(huì)了凡事慢慢面對(duì),不再那么急躁!

  聽完了老人的敘述,我若有所思。謝過老人,繼續(xù)向家的方向行走,雖然前方還是一片黑暗,可是老人的一番話猶如一盞明燈照亮著我的心扉。

幫助感謝的作文9

  老師,謝謝您對(duì)我的幫助,您的耐心教導(dǎo)讓我明白了很多道理,學(xué)會(huì)了怎樣做人,也讓我懂得了如何克制自己的情緒,遵守紀(jì)律,做一名好學(xué)生。

  記得我上學(xué)的時(shí)候,總是喜歡在課堂上說話;不認(rèn)真的做值日,打掃班級(jí);做廣播體操的時(shí)候,總是不整齊,亂蹦亂跳。這些都是我不好額的表現(xiàn),但是,您沒有批評(píng)我,而是時(shí)刻提醒我,耐心的教育我,規(guī)范我的行為,還讓我當(dāng)班干,在約束他人的同時(shí),也時(shí)刻約束著自己,所以,我決定要做好班干的職責(zé),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  有一次,我們正在進(jìn)行列隊(duì)訓(xùn)練,可是我的動(dòng)作卻怎么也做不好,你一直看著我,表情十分的嚴(yán)肅,但是卻沒有批評(píng)我,而是幫助和鼓勵(lì)我,教我記住一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,最后連起來,終于,我完成了所以的`動(dòng)作,并且一遍一遍的重復(fù)著,記在了心里。當(dāng)我們正式比賽的時(shí)候,您讓我們先把隊(duì)站好,而我是班干,應(yīng)該起著帶頭作用,可是我卻和他們鬧成一片,沒有一點(diǎn)班干的樣子。沒過一會(huì),您過來了,我們大家趕緊站好隊(duì),您大概遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見我們亂作一團(tuán)的樣子,可是,當(dāng)你走近時(shí),沒有對(duì)我們大聲訓(xùn)斥,而是輕聲說道:“下不為例!蹦臉幼雍芎吞@,甚至帶著點(diǎn)微笑,我知道,我辜負(fù)了您對(duì)我期望,這讓我開始意識(shí)到自己的責(zé)任,一定要努力做好帶頭作用,營(yíng)造一個(gè)有秩序的好班級(jí)。

  老師,您對(duì)我的幫助,我會(huì)一直銘記在心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

幫助感謝的作文10

  一位美國(guó)軍人在巴黎看見一位行動(dòng)不便、衣著簡(jiǎn)陋的農(nóng)村老婦人,不但沒有嫌棄這位老婦人,還主動(dòng)幫助她提行李、送回家。結(jié)果,老婦人為了感謝這位軍人,請(qǐng)他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡,當(dāng)咖啡店的人們知道了這件事后,異口同聲地對(duì)那位軍人表示感謝。這樣祥和的`氣氛使那位軍人終身難忘。 一位軍人能幫助一位素不相識(shí)的老婦人送回家,是多么難得的呀!你幫助了別人,別人就會(huì)來感謝你、報(bào)答你,就像那位老婦人一樣,當(dāng)軍人把自己送回家后,她就邀請(qǐng)軍人喝咖啡,這是對(duì)軍人的報(bào)答,咖啡店的人們向軍人說:“我們也感謝你,感謝你,幫助老人! 這是對(duì)軍人的感謝,在他們心里,軍人幫助了老婦人,就像幫助了自己一樣。 在我身邊也有類似于這樣的事情發(fā)生,當(dāng)你看到一位有困難、需要幫助的人時(shí),我們往往會(huì)不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過。難道不是這樣的嗎?我們經(jīng)?吹窖亟制蛴懙摹耙埲恕,在公共汽車站上賣藝的“殘疾人”,在公交車上的行動(dòng)不便的“老人、孕婦”……你遇到這些人時(shí),你腦子閃過沒有,這些人正需要得到你的幫助呢! 一旦你有心去幫助這些人,就會(huì)覺得幫助別人是十分有樂趣的,“如果用心,時(shí)時(shí)都會(huì)有終身難忘的溫馨體驗(yàn)”。我認(rèn)為用心去幫助別人,主要還是看你是否有這份愛心,如果你有這份愛心去幫助別人,也不在乎圖什么回報(bào)了。

幫助感謝的作文11

  在我成長(zhǎng)過程中,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、很多朋友、很多老師。

  記得有一次,老師布置了一個(gè)難題要我們大家一起來做。那時(shí)候我上課聽不懂,也沒有課后問老師,我就問我的同桌說:“同桌,老師布置的那一道題怎么做啊?” 我的同桌回我說:“我也不會(huì)做!”我就看了一下她的練習(xí)本,她已經(jīng)做好了這道題。當(dāng)時(shí)我很傷心,不停地問自己為什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的內(nèi)心的世界,她就很認(rèn)真地教我做,一遍又一遍地教直到我終于明白為止。我很開心地對(duì)她說一聲:“謝謝”她也開心地笑了。

  有一次,我生病了,當(dāng)時(shí)我是在學(xué)校發(fā)病的。那時(shí)候我是二年級(jí),當(dāng)時(shí)班主任是胡老師。那時(shí)候我得的.是“水痘”,胡老師怕我越來越嚴(yán)重,就撒開腳不停地奔跑,很快跑到了醫(yī)務(wù)室,我也氣喘吁吁地奔跑。當(dāng)時(shí)我看到胡老師滿頭大汗,我的眼淚也流了下來,我雖然生病了但是我還是很快樂,因?yàn)橛欣蠋煹膸椭,有家長(zhǎng)的呵護(hù)。

  還有一次,那時(shí)候考語文,我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一題擋住了我的筆尖,我不理那一題我想做完后面的回來再做,也會(huì)多一點(diǎn)時(shí)間檢查。但是到了最后我依然不會(huì)做,我就問同學(xué),同學(xué)當(dāng)時(shí)沒有回復(fù)我?纪旰螅J(rèn)真地幫我答。他讓我懂得了考試是不能作弊,不懂就不懂。

  這些都是我開心地成長(zhǎng)過程。

幫助感謝的作文12

  辰時(shí),學(xué)校。

  我翻找著尺子,但尺子卻好似與我玩起了捉迷藏,無論我怎樣翻找,怎樣呼喚,它也不肯出來!霸趺崔k呀?今天老師要檢查帶沒帶尺子,我沒帶一定會(huì)被老師罵的!要是可以重來就好了!

  因?yàn)槲艺也坏匠咦樱咸旆路鹨矠槲腋械诫y過。明明晴空萬里的,不一會(huì)兒就烏云密布了;明明大太陽的,一會(huì)雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起來;明明剛才白云飄飄的,現(xiàn)在又雷鳴陣陣。

  我的同桌身穿校服,脖子上系著像血一樣紅的紅領(lǐng)巾,臉上總是樂呵呵的,沒有一絲疲憊。他一直看著我,我用手放在他眼前,“你沒事吧,看著我干什么呢?”他還是傻傻地看著我,看我找不到尺子,抖了抖身體,情不自禁地大笑起來:“喲,我們班的班長(zhǎng)竟然沒帶尺子,哈哈哈,要被老師罵了吧!瞧你平時(shí)高高在上,現(xiàn)在還不是要被罵?哈哈”

  上課了,老師讓沒帶尺子的人站起來。我正要站起來,這時(shí),同桌卻把他的尺子放在我桌子上,自己站了起來。老師大聲呵斥:“你有沒有把學(xué)習(xí)放在心上?成績(jī)本來就差了,也不知道好好學(xué)!讓你帶個(gè)東西有這么難嗎?也不看看你旁邊是誰,讓你和班長(zhǎng)坐一起,也不知道問她不會(huì)的題!”同桌被訓(xùn)了一頓后又被老師拉到教室后面了。我回頭看著他,臉紅得像傍晚的紅霞。他朝我笑了笑,我望著他那笑容,心里滿是感動(dòng)和愧疚。

  原來我的同桌不是真的愛嘲笑別人,原來他是這么的樂于助人,可以為了幫助別人而犧牲自己,忍受委屈。感謝你的.舍己為人,希望你也能得到別人的幫助。

  我的同桌呀,希望你可以一直天真,樂于助人。

幫助感謝的作文13

  在一個(gè)星期五的下午,我滿心歡喜地從校門走了出來,這次語文考得很好,回家后肯定會(huì)受到媽媽的表揚(yáng)。

  我像往常一樣到車站等車,不一會(huì)兒,一輛61路開了過來,上車后,車開動(dòng)了,我從口袋里掏錢,準(zhǔn)備買票。咦,錢呢?我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍,天哪!難道沒帶?我又掏開書包,一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來,背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒帶,這可怎么辦?

  我猶豫無比,那售票員用清脆的聲音問:“小朋友,你是不是沒帶錢呀?”“嗯!!蔽业哪樂路饐h燒著了一樣燙,支支吾吾的.回應(yīng)著。她對(duì)我笑了一笑,輕松的說:“沒關(guān)系,下次可不要忘帶了啊。”接著,她又去受別人的錢了。

  我這才發(fā)現(xiàn)那位售票員很年輕,才二十幾歲吧,長(zhǎng)發(fā)沒過肩頭,非常美麗。她看到一個(gè)吸著煙上來的男子時(shí),嚴(yán)肅的說:“把香煙滅掉了才能上來!敝心昴凶诱f:“我吸煙你管得著嗎?”她說:“你吸煙我是管不著,但你在這吸煙,我們都會(huì)抽二手煙,你如果不滅煙,就請(qǐng)你下車。”那中年男子臉紅一陣,白一陣,理屈詞窮,只好把煙滅了。

  當(dāng)上來一位老太太時(shí),她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那,那位中年男子忍不住了,趕緊起身讓座,說;“難得有這樣好的售票員,還是我讓了吧!彼f的話贏得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了,不好意思地說:“沒什么啦,給老人讓座是應(yīng)該的!辈痪,我就下車了。

  過了一個(gè)星期多,我又遇到了她,趕緊把上回沒付的錢補(bǔ)了上去,她驚奇地說:“喲沒想到你還挺有心的嘛。”我被說得不好意思極了。

  要是每個(gè)售票員都像她一樣樂于助人,熱情的對(duì)待身邊的人,那么在公交車上的所有人,都會(huì)感到快樂和舒服。

幫助感謝的作文14

  感謝同學(xué)對(duì)我的幫助大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的`同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。 讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃! 我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

幫助感謝的作文15

親愛的同學(xué):

  大家好!

  感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

  讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的`健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!

  我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

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