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小學(xué)二班級管理制度

時間:2024-01-02 16:37:27 規(guī)章制度 我要投稿
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小學(xué)二班級管理制度

  在充滿活力,日益開放的今天,制度對人們來說越來越重要,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編整理的小學(xué)二班級管理制度,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二班級管理制度

小學(xué)二班級管理制度1

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)

  宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的'座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

 。1)教室前黑板上方正中掛國旗。

 。2)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 。3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

 。4) “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

 。5)教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

 。6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)責(zé)任

 。1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

 。2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

 。4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

 。5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級公物保管制度

 。1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

 。3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

 。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班集體的評選條件

  1、政治思想 班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級管理 班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律 班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動 積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。

小學(xué)二班級管理制度2

  一、班級事務(wù):

  1.值日班長負(fù)責(zé)每天班級中所有事務(wù)包括早讀、紀(jì)律、衛(wèi)生等。

  2.學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督組長檢查作業(yè)、作業(yè)登記。及時匯報給老師。

  3.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)紀(jì)律登記:早讀,課前紀(jì)律管理。

  4.勞動委員負(fù)責(zé)監(jiān)督值日生打掃工作以及管理班級衛(wèi)生。

  5.安全委員負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的安全工作,如課間休息、體育活動期間。

  6.小組長負(fù)責(zé)登記作業(yè)情況及時匯報給學(xué)習(xí)委員。

  7.路隊長負(fù)責(zé)在放學(xué)時組織學(xué)生排隊出校門,監(jiān)督學(xué)生不搶隊、不打鬧。

  二、獎勵制度:

  晨讀:8:00認(rèn)真參加晨讀的同學(xué)--獎星。早讀結(jié)束前說話的人由紀(jì)律委員登記周三午閱:中午能安靜看書做作業(yè),不說話不走動。被表揚(yáng)的同學(xué)--獎星。課堂:課上不說悄悄話,遵守課堂紀(jì)律,積極發(fā)言--獎星。作業(yè):得到一個優(yōu),領(lǐng)取一個“你真棒”。

  值日:值日生認(rèn)真完成值日工作,地面整潔干凈不扣分--獎星。友愛:不欺負(fù)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有需要的人—獎星。進(jìn)步:每次測試獲得滿分的可獲得一張表揚(yáng)信。

  小助手:能協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律,提醒同學(xué)不講話--獎一顆星。備注:超過30個星就可以兌換獎品!

  三、減分制度:

  課堂紀(jì)律:不舉手發(fā)言,被老師批評,不經(jīng)老師同意離開座位的三次--扣一顆星課前:鈴聲響,回座位。齊背古詩等老師。違反紀(jì)律者--扣一顆星。眼保健操:不認(rèn)真,愛說話,睜開眼睛。違反者--扣一顆星。排隊:快、靜、齊。說話、做小動作者--扣2顆星。作業(yè):沒有完成的,或者完成不理想的--扣一星

  課間:打鬧,不注意安全的同學(xué)--扣3顆星星,并且當(dāng)天的課間時間不準(zhǔn)離開教室。

  衛(wèi)生:隨意扔紙屑或者垃圾的,被發(fā)現(xiàn)課桌周圍地上有垃圾--扣一星,并且當(dāng)日需要幫助值日生完成值日工作。值日生值日任務(wù)沒有完成的--扣2星。

  穿戴:沒佩戴紅領(lǐng)巾和;盏耐瑢W(xué)扣一星。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)扣星零食問題:帶零食、吃零食的同學(xué)一律沒收,并扣一星。公物:在學(xué)校、教室的黑板墻壁上亂寫亂畫的扣2星。

  備注:每天上課準(zhǔn)備一份獎懲表格,登記學(xué)生獎懲情況,下課交給紀(jì)律委員負(fù)責(zé)扣星獎星。

  四、換卡制度:

  1、采集滿20顆星獎勵一顆糖果,30星獎勵一個“獎”的印章。5個“獎”的印章獲得一張表揚(yáng)信。2張表揚(yáng)信獲得一個小獎品。累計10個“你真棒”獲得一顆糖。20個“你真棒”換一個“獎”的`印章,5個“獎”獲得一張表揚(yáng)信。2張表揚(yáng)信獲得一個小獎品。

  2、每位學(xué)生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙,一旦采齊,兌換一張獎狀和小獎品。

  3、表揚(yáng)信最多的同學(xué)獲得學(xué)校期末的評選。

  4、每周五中午放學(xué)后是兌換時間,兌換后并到班長那里做好登記。

小學(xué)二班級管理制度3

  一、獎勵制度:

  早讀:認(rèn)真參加晨讀的同學(xué)獎一顆星,早讀結(jié)束前說話的人由紀(jì)律委員登記。

  1、課前:鈴聲響,回座位。齊背古詩等老師。表現(xiàn)優(yōu)秀者得一顆星。

  2、課堂:課上不說悄悄話,坐端正,兩手放桌前,不走動、不說悄悄話。不做小動作,獎勵一顆星。

  3、積極發(fā)言,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)獎星。

  4、作業(yè)(書寫或正確率高)得到一個優(yōu)或者一百分,換取一顆星。

  5、每次測試獲得滿分的可獲得一張表揚(yáng)信。

  6、小助手:能協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律,提醒同學(xué)不講話。獎勵一顆星(以老師表揚(yáng)為準(zhǔn))

  7、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué)學(xué)習(xí),并能取得好的效果,獎勵一顆星。

  8、作業(yè)、課堂,考試成績有進(jìn)步,獎勵一顆星。

  9、小組合作學(xué)習(xí)中,被表揚(yáng)的小組,每人獲得一張笑臉。

  備注:1、每天(選擇表現(xiàn)最好的4同學(xué)獲得一個笑臉貼紙)超過10個就可以兌換獎品!

 。ㄗ鳂I(yè)本、鉛筆、文具盒、橡皮、畫筆,橡皮泥等)

  2、一周獲20顆星可兌換一封學(xué)校表揚(yáng)信!

  減分制度:

  1.課堂紀(jì)律:不舉手發(fā)言,被老師批評,不經(jīng)老師同意離開座位的三次扣一顆星

  2.作業(yè)沒有完成的,或者完成不理想的扣一星。

  3.值日班干部沒有認(rèn)真完成任務(wù)或者帶頭違反紀(jì)律扣一顆星。

  4.被紀(jì)律委員或者是老師批評記下名字的扣一星。

  5.作業(yè)本和課本沒有愛護(hù)好,在書本和作業(yè)本上亂涂亂畫的`扣2顆星。

  備注:每天上課準(zhǔn)備一份獎懲表格,登記學(xué)生獎懲情況,下課交給紀(jì)律委員負(fù)責(zé)扣星獎星。

  三、換卡制度:

  1、采集滿10顆星獎勵一個大拇指,20星獎勵一個“獎”。1個“獎”獲得一張表揚(yáng)信。2個獎獲得一份禮品。

  2、累計10個“你真棒”獲得一個獎。20個“你真棒”換2個“獎”,換取一份禮品。

  3、每位學(xué)生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的笑臉貼紙,一旦采齊2個獎,兌換一張獎狀和小獎品。

  4、表揚(yáng)信最多的同學(xué)六一節(jié)就能獲得學(xué)校的評選。

  5、每周五中午放學(xué)后是兌換時間,兌換后并到班長那里做好登記。

小學(xué)二班級管理制度4

  總則:每位同學(xué)的基本分為50分。

  扣分措施:

  一、紀(jì)律

  1、早晨遲到者,扣1分。

  2、早讀不認(rèn)真者,扣1分。

  3、集會、早操無故缺席者,扣1分。

  4、排隊不遵守紀(jì)律者,扣1分。

  5、升國旗儀式,集會時,講話、搞小動作,態(tài)度不嚴(yán)肅認(rèn)真者,扣1分。

  6、做早操,眼操時,不認(rèn)真者,扣1分

  7、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者,扣1分。

  8、自習(xí)課講話,搞小動作,隨便離開座位者,扣1分。

  9、下課追逐打鬧者,扣1分。

  10、放學(xué)后故意逗留者,扣2分。

  11、紀(jì)律被老師點(diǎn)名批評者,扣2分。

  12、說臟話、罵人、打架者,扣2分。

  13、給同學(xué)、老師取侮辱性綽號者,扣2分

  14、在教室里吃零食者,扣3分。

  15、頂撞老師者,扣3分。

  16、不聽從值日干部管理者,扣3分。

  二、學(xué)習(xí)

  1、上課被批評者,扣1分。

  2、作業(yè)受老師表揚(yáng)者,加1分。

  3、遲交、缺交作業(yè)者,扣1分。

  4、抄襲作業(yè)者,扣2分。

  5、被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者,扣1分。

  6、課文抽查不過關(guān)者,扣2分。

  7、早讀時補(bǔ)作業(yè)者,扣3分。

  8、考試作弊,弄虛作假者,扣10分。

  三、衛(wèi)生

  1、當(dāng)天值日情況不良者,扣1分。

  2、課桌周圍不整潔者,扣1分。

  3、故意損壞公物者,扣5分。

  加分措施:

  1、課堂積極回答問題并正確者,加1分。

  2、作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,得老師表揚(yáng)者,加1分。

  3、默寫全對者,加1分。

  4、值日情況優(yōu)良,得衛(wèi)生委員認(rèn)可者,加1分。

  5、進(jìn)步較大,得老師表揚(yáng)者,加5分。

  6、積極參與學(xué)校、班級活動者,加5分。

  7、在學(xué);顒又,得一等獎?wù)撸?分,得二等獎?wù),?分,得三等獎?wù),?分。

小學(xué)二班級管理制度5

  為培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成尊師守紀(jì)、積極向上的`班集體,結(jié)合我班實際情況,經(jīng)過全班同學(xué)討論,制定此班級管理條例,包括安全自護(hù),遵規(guī)守紀(jì),勤學(xué)好問,衛(wèi)生保健,活動禮儀,團(tuán)結(jié)合作六個方面,與班務(wù)日志結(jié)合、由班委會考核,同學(xué)監(jiān)督,班主任抽查,對每位同學(xué)每天進(jìn)行,每周五公布。

  一、班級目標(biāo):

  1、每個學(xué)生都要爭取德智體美和諧發(fā)展。

  2、同學(xué)之間相互幫助和諧相處。

  3、各科目學(xué)習(xí)要均衡發(fā)展,遵守紀(jì)律。

  4、安全自護(hù),遵規(guī)守紀(jì),勤學(xué)好問爭取做個好學(xué)生。

  二、班級管理機(jī)構(gòu):

  1、班級大會,班級大會解決班里大事。

  2、班委會是班級事務(wù)的管理者。

  3、班委會設(shè)班長,副班長,勞動委員,學(xué)習(xí)委員,體育委員小組長。班委會成員管理班里工作。

  三,獎勵與批評

  1,按要求完成的同學(xué)獎勵。

  2,違反的同學(xué)受批評。

  四,請假要有請假條,或家長大電話也可以。

  具體要求

  一、安全自護(hù)

  獎勵

  1、周內(nèi)無不安全事故。

  2、積極督促他人注意安全。

  3、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報。

  批評

  1、按時上下學(xué),不在路上逗留、玩耍,不闖馬路。

  2、聽從過路值日老師的指揮,不闖馬路。

  3、遵守交通規(guī)則,不騎各種車輛,不追車、不扒車。

  4、不玩水、火、電;不到海里、小河、洗澡。

  5、不攀爬樹木、護(hù)欄、籃球架等,不拿不玩有危險性的玩具。

  6、注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)謹(jǐn)買零食。不進(jìn)網(wǎng)吧。

  二,遵規(guī)守紀(jì)

  獎勵:

  1、連續(xù)三周此項獎勵該組一面小紅旗

  2、嚴(yán)格要求自己,并督促他人遵守校紀(jì)校規(guī)2

  批評:

  1、樓內(nèi)做到:走路輕、說話輕、關(guān)門輕、搬動桌凳輕

  2、集合,三操(早操、課間眼操操)做到快、靜、齊。

  3、言行文明,不說臟話,不撒謊騙人,不罵人,不打架。

  4、桌凳、學(xué)習(xí)用具,抽屜擺放整齊。嚴(yán)禁到處亂涂亂畫。

  5、自覺遵守學(xué)各項規(guī)定,不欺負(fù)小同學(xué)。

  6、有事、有病要做到書面請假,或電話請假。

  三,勤學(xué)好問

  獎勵:

  1、本周內(nèi)無不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象

  2、各項作業(yè)完成質(zhì)量好

  批評:

  1、認(rèn)真上好早讀課、不說話、不吵鬧,不浪費(fèi)時間。

  2、上課專心聽講,勤于思考,大膽發(fā)言,并做好筆記。

  3、按時交作業(yè),認(rèn)真抄記家庭作業(yè)條,并按時完成家庭作業(yè),書寫整潔;及時完成課堂作業(yè),

  4,不懂、不會主動請教老師。

  5、及時糾正各類作業(yè)中的錯誤,不拖拉。

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