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小小習(xí)慣 鑄就大大夢(mèng)想作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小小習(xí)慣 鑄就大大夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
小小習(xí)慣 鑄就大大夢(mèng)想作文1
幼兒園時(shí),我還沒有夢(mèng)想,更不知道夢(mèng)想為何物。只知道媽媽為了下班后能馬上燒飯做家務(wù),在幼兒園旁邊的文具店里給我買了很多很多的紙質(zhì)拼搭。有“三只小豬”、植物大戰(zhàn)僵尸”、“軍艦”等等。
家里到處都是我的拼搭作品,直到有一天,家里再也沒地方擺放我的這些“小伙伴”了,媽媽就又給我引進(jìn)了更高級(jí)的玩具——樂高。
這些小小的家伙,可比我原來的紙質(zhì)拼搭難多了。一小包一小包的零件又小又多,讓我應(yīng)接不暇,圖紙也是一摞一摞的。我哭鬧著讓媽媽幫忙,埋怨媽媽只管自己,不陪我。可是媽媽像吃了秤砣一樣,鐵了心不來幫我。沒有辦法,也許人只能在困境中找到重生的路。邊哭泣邊抹鼻涕的我,費(fèi)了九牛二虎之力拼好了新的作品。
接下去的日子,我就一發(fā)不可收拾的愛上了搭樂高,而且愛上了這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的玩具。媽媽時(shí)不時(shí)都會(huì)購來一些新的樂高讓我拼。慢慢的,我分類整理的速度快了,看的懂更復(fù)雜一點(diǎn)的圖紙了,而且我一開始拼搭,沒有二個(gè)小時(shí)停不下來。
再后來,步入小學(xué),媽媽給我找了樂高拼搭的興趣班,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過興趣班里的'學(xué)習(xí),我了解到,機(jī)器人跟我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān),無處不在。它可以利用高科技,應(yīng)用到我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦小?/p>
而且學(xué)習(xí)樂高更促進(jìn)了我學(xué)科上的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,樂高的發(fā)源地在國外,為了更好的了解和學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),我必須要學(xué)好英文;樂高需要很強(qiáng)的邏輯思維能力,為此我要學(xué)好數(shù)學(xué);樂高更需要完善的語言組織能力,所以學(xué)好語文也是必不可少的。
堅(jiān)持了這么多年的樂高學(xué)習(xí),從邊哭泣邊抹鼻涕的那個(gè)小男孩兒,到現(xiàn)在自主搭建、自主編程去完成老師布置的小任務(wù)。沒想到一個(gè)意外的小小玩具,有了媽媽當(dāng)初的鐵石心腸、我的堅(jiān)持,卻成就了現(xiàn)在,我通往夢(mèng)想的路。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)機(jī)器人制造專家,使我的機(jī)器人可以運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。首先我想要制造的機(jī)器人是這個(gè)樣子的——它會(huì)很多種語言,能配合醫(yī)院,幫助一些建立了病歷檔案的患者在家里做一些基礎(chǔ)的檢查,并能把檢查結(jié)果及時(shí)的通過互聯(lián)網(wǎng),傳達(dá)給醫(yī)生。醫(yī)生還可以通過遠(yuǎn)程控制,利用視頻,探查病人的一些情況并及時(shí)的做出反饋。還可以在線支付醫(yī)藥費(fèi),醫(yī)院配好藥后快遞給病人。機(jī)器人亦可以根據(jù)自身能力給患者建議,比如有可能患的哪種疾病,建議哪個(gè)科室就診等等基礎(chǔ)建議。我覺得這一機(jī)器人不光適合醫(yī)院配有,更適合養(yǎng)老院配備。
我知道我的機(jī)器人設(shè)想還會(huì)存在很多我想不到的問題,而且夢(mèng)想也沒有這么容易實(shí)現(xiàn)。但我不會(huì)輕言放棄,讓它只是“夢(mèng)”和“想”。我會(huì)為了我的夢(mèng)想,付緒于行動(dòng),堅(jiān)持不懈的努力,一直在逐夢(mèng)路上前行......
小小習(xí)慣 鑄就大大夢(mèng)想作文2
幼兒園時(shí),我還 沒有夢(mèng)想,更不知道夢(mèng)想為何物。只知道媽媽為了下班后能馬上燒飯做家務(wù),在幼兒園旁邊的文具店里給我買了很多很多的紙質(zhì)拼搭。有“三只小豬”、植物大戰(zhàn)僵尸”、“軍艦”等等。
家里到處都是我的拼搭作品,直到有天,家里再也沒地方擺放我的這些“小伙伴”了,媽媽就又給我引進(jìn)了更高級(jí)的玩具——樂高。
這些小小的家伙,可比我原來的紙質(zhì)拼搭難多了。小包小包的零件又小又多,讓我應(yīng)接不暇,圖紙也是摞摞的。我哭鬧著讓媽媽幫忙,埋怨媽媽只管自己,不陪我?墒菋寢屜癯粤顺禹葮,鐵了心不來幫我。沒有辦法,也許人只能在困境中找到重生的路。邊哭泣邊抹鼻涕的我,費(fèi)了九牛二虎之力拼好了新的作品。
接下去的日子,我就發(fā)不可收拾的愛上了搭樂高,而且愛上了這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的玩具。媽媽時(shí)不時(shí)都會(huì)購來些新的樂高讓我拼。慢慢的,我分類整理的速度快了,看的懂更復(fù)雜點(diǎn)的圖紙了,而且我開始拼搭,沒有二個(gè)小時(shí)停不下來。
再后來,步入小學(xué),媽媽給我找了樂高拼搭的興趣班,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過興趣班里的學(xué)習(xí),我了解到,機(jī)器人跟我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān),無處不在。它可以利用高科技,應(yīng)用到我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦小?/p>
而且學(xué)習(xí)樂高更促進(jìn)了我學(xué)科上的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃瑯犯叩陌l(fā)源地在國外,為了更好的了解和學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),我必須要學(xué)好英文;樂高需要很強(qiáng)的邏輯思維能力,為此我要學(xué)好數(shù)學(xué);樂高更需要完善的語言組織能力,所以學(xué)好語文也是必不可少的。
堅(jiān)持了這么多年的樂高學(xué)習(xí),從邊哭泣邊抹鼻涕的那個(gè)小男孩兒,到現(xiàn)在自主搭建、自主編程去完成老師布置的小任務(wù)。沒想到個(gè)意外的小小玩具,有了媽媽當(dāng)初的鐵石心腸、我的堅(jiān)持,卻成就了現(xiàn)在,我通往夢(mèng)想的路。
我的夢(mèng)想是做個(gè)機(jī)器人制造專家,使我的機(jī)器人可以運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。首先我想要制造的機(jī)器人是這個(gè)樣子的`——它會(huì)很多種語言,能配合醫(yī)院,幫助些建立了病歷檔案的患者在家里做些基礎(chǔ)的檢查,并能把檢查結(jié)果及時(shí)的通過互聯(lián)網(wǎng),傳達(dá)給醫(yī)生。醫(yī)生還 可以通過遠(yuǎn)程控制,利用視頻,探查病人的些情況并及時(shí)的做出反饋。還 可以在線支付醫(yī)藥費(fèi),醫(yī)院配好藥后快遞給病人。機(jī)器人亦可以根據(jù)自身能力給患者建議,比如有可能患的哪種疾病,建議哪個(gè)科室就診等等基礎(chǔ)建議。我覺得這機(jī)器人不光適合醫(yī)院配有,更適合養(yǎng)老院配備。
我知道我的機(jī)器人設(shè)想還 會(huì)存在很多我想不到的問題,而且夢(mèng)想也沒有這么容易實(shí)現(xiàn)。但我不會(huì)輕言放棄,讓它只是“夢(mèng)”和“想”。我會(huì)為了我的夢(mèng)想,付緒于行動(dòng),堅(jiān)持不懈的努力,直在逐夢(mèng)路上前行......
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