習(xí)慣優(yōu)秀作文精品(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己:凡事都要“早”做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。
可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的.素質(zhì)起了決定性的作用。
對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到:有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
記得前幾天,我的二姨到我家來串門。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說了一聲:“媽媽再見!”而二姨卻說:“這還用說‘再見’?”我不知如何回答。
現(xiàn)在,我知道了。其實這是一個習(xí)慣。使我知道了一個道理:一個往往令人忽視的習(xí)慣,可以看出一個人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽過這樣一個故事,講的是:一個非常有素養(yǎng)的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書,前面來面試的人都邁過了這本書,而他卻撿起這本書,放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個“習(xí)慣性”的動作,這個好習(xí)慣是他的到了好運,得到了這份工作。
不僅是在這種場合下才會有習(xí)慣。
在我們的生活中,好習(xí)慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書本掉了,我們可以隨手將它撿起來,同學(xué)對自己的`印象也會升高;當(dāng)自己家里的人出門的時候,我們可以說一聲“再見”親人會覺得我是一個懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
今天,二姨又來我家了。我胸有成竹地告訴她:“我知道我為什么會說再見了,是因為我有一個好習(xí)慣!
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
我有一個好習(xí)慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過的毛病也不少呢!
有一次,老師讓第二天帶上實驗工具,我聽得很認(rèn)真,想著一回家就準(zhǔn)備好,可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的'和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總?cè)亩,以后會吃大虧的!笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神,我下決心要改掉這個毛病。
從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養(yǎng)成了專心的習(xí)慣了。
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
我有一個壞習(xí)慣,就是睡懶覺。每天早上,媽媽都要叫我起床,這讓媽媽更忙了。為了能讓我早上按時起床,媽媽買了一個小鬧鐘送給我。這天,我一回來,就看見了桌面上的鬧鐘,奇怪地問媽媽:“咦,這小鬧鐘是給誰的?”正坐在沙發(fā)上看書的媽媽笑著說:“當(dāng)然是給印敏小朋友的嘍!”“我?”我真不相信自己的耳朵。媽媽接著說:“我是想讓你早上自覺按時起床。”聽了媽媽的話,我很高興,因為我有了個新朋友了。這只鬧鐘是個小女孩,彎彎的睫毛,水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。
晚上,我調(diào)好鬧鐘,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“懶豬快起床,懶豬快起床,布谷,布谷,起床……”鬧鐘說了一大堆話,可我呢?還在溫暖的'被窩里,正想:說我是豬?哼,才不管你呢!可遲到了怎么辦呀?算了,還是起床吧。我爬起來,做好我該做的。一走進(jìn)廚房,啊?媽媽不在。我又跑進(jìn)媽媽的房間,呀!媽媽還在睡覺。我學(xué)著媽媽的口吻說:“起床,快起床!眿寢尡犻_眼睛說:“你起來啦,我也起來。”于是就起床了。
連續(xù)幾天,我都比媽媽早起床。漸漸地,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。前幾天,這個小鬧鐘“退休”了,但它還是我的好朋友,我永遠(yuǎn)也不會忘記它!
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
習(xí)慣,是一種很可怕的東西。因為習(xí)慣了,什么都變的不重要了。習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢里尋找快樂;習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵。
那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜。因為快樂已成為習(xí)慣。落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的.習(xí)慣。而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣。
放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方。陽光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑。滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽的親吻。在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來了獨一無二的境界。
習(xí)慣了,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路;習(xí)慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿。因為習(xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽雨唱無旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無節(jié)奏的舞。
習(xí)慣了,便很難改過。習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺。一切都成了習(xí)慣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。
哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?
不久,爸媽回來了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的.話,“沒事的,那有什么細(xì)菌!”
吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早,去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習(xí)慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?
學(xué)弟子規(guī)真是好,
嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,
快樂成長沒煩惱。
是!“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂成長沒煩惱!
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,你呢?
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
習(xí)慣,這詞對大家并不陌生,每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習(xí)慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。
從小我就有個習(xí)慣,喜歡看書,看書是件好事情、好習(xí)慣,可卻害了我。
喜歡看書,這當(dāng)然是件好事,但是為了滿足自己看書的欲望,我便每天晚上靠在床上看書半小時,本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個不好的習(xí)慣。這個習(xí)慣養(yǎng)成后,起先對我并沒有什么影響,于是我就這樣持續(xù)下去,日益發(fā)展。
記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0。2。經(jīng)過兩個月的治療,視力上升到了0。6,卻又因拍電影,耽誤了一個月,降到了0。5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦!
記得上課時,由于功課比較緊,加上我睡在床上看書,導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的字看都看不清,只得看同學(xué)的`筆記?蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑,說干什么事都不方便,眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀!
這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)淼牟槐悖F(xiàn)在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣就好了,F(xiàn)在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書,否則后悔莫及。
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
我有一個好習(xí)慣,就是認(rèn)真鉆研難題。每次遇到難題,我都會認(rèn)真對待,實在做不出來時才請教我的“難題之父”——爸爸。以前三年級時,我碰上一道趣題。題意是一只青蛙在一口枯井中,每次跳30厘米,滑落20厘米。井深1.2米,問跳幾次跳出去?我想這青蛙肯定殘疾,要不……這么簡單,(30—20)=12(次)?纱鸢竻s與我的不一樣,我傻眼了。這不可能,我剛要看個明白,但轉(zhuǎn)念一想,不行,該看動畫片了,我才不管錯不錯。爸爸走過來,親切地對我說:“兒子,你要堅持鉆研下去,否則以后你將一事無成。”我似懂非懂地點了點頭。于是和爸爸一起討論,終于得出正確的答案。
從那以后我每次遇到難題都刻苦鉆研,不做出來決不罷休。養(yǎng)成了獨立鉆研的`好習(xí)慣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
記得前幾天,我的二姨到我家來串門。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說了一聲:“媽媽再見!”而二姨卻說:“這還用說‘再見’?”我不知如何回答。
現(xiàn)在,我知道了。其實這是一個習(xí)慣。使我知道了一個道理:一個往往令人忽視的習(xí)慣,可以看出一個人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽過這樣一個故事,講的是:一個非常有素養(yǎng)的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書,前面來面試的人都邁過了這本書,而他卻撿起這本書,放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個“習(xí)慣性”的動作,這個好習(xí)慣是他的.到了好運,得到了這份工作。
不僅是在這種場合下才會有習(xí)慣。
在我們的生活中,好習(xí)慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書本掉了,我們可以隨手將它撿起來,同學(xué)對自己的印象也會升高;當(dāng)自己家里的人出門的時候,我們可以說一聲“再見”親人會覺得我是一個懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
今天,二姨又來我家了。我胸有成竹地告訴她:“我知道我為什么會說再見了,是因為我有一個好習(xí)慣!
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
美國心理學(xué)家威廉。詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”,就是說習(xí)慣可以決定一個人的命運。我現(xiàn)在就有很多的好習(xí)慣。
我從小就有不挑食的好習(xí)慣,以前二年級的時候我就可以吃得下兩碗飯,我也很喜歡吃菜,芹菜、蓮白、白菜……我都喜歡吃,所以,我現(xiàn)在算班上特別強壯的一個。我現(xiàn)在還在我們學(xué)校的;@球隊里面,F(xiàn)在,我都可以舉起比較重的東西,我可是家里的`小巨人,可以幫爸爸媽媽搬運一些重的東西回家哦!
我的第二個好習(xí)慣就是愛看書。我每天回到家里,只要一做完作業(yè),我就會跑到房間里面去看書,三年級,我每天都可以看1、2本書呢。因為這個好習(xí)慣讓我學(xué)到了很多知識,所以現(xiàn)在班上的同學(xué)都叫我“百科全書”呢,我可自豪了。
我還有第三個好習(xí)慣就是寫字寫得很漂亮。我記得一年級的時候,媽媽給我做了一個計劃,就是每天沒寫好的字就要重寫,因為那個時候我才學(xué)會寫字,所以總寫得不好,我還因為這件事哭過呢,但是我不信我寫不好,所以我每天回來的時候都要練一頁字,現(xiàn)在我終于把字寫好了。
我真希望這些好習(xí)慣能一直陪伴著我,因為它能讓我的身體越來越健康,學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
每個好習(xí)慣的養(yǎng)成都是從壞習(xí)慣演變而來的,我的壞習(xí)慣是:放學(xué)回到家不洗手就吃東西。
一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開始疼起來,我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來,把我送進(jìn)醫(yī)院,原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。
從此以后,我牢記教訓(xùn),每天放學(xué)回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經(jīng)常夸我是個知錯就改的好孩子。
有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛(wèi)生間洗手,其他親戚看到我,都對自己的孩子說:“你們要向萱萱學(xué)習(xí),看人家多講衛(wèi)生!蔽衣牶,心里美滋滋的.。其他孩子也都去衛(wèi)生間,爭著洗手。
每當(dāng)我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因為不講衛(wèi)生而吃的苦頭,以及養(yǎng)成一個好習(xí)慣會受益終生。
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
普勞圖斯曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。”養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不是一天兩天就可以的,而是需要一天天堅持下去。
在我幼時,十分不愛讀書,一看到書就頭昏腦漲,但看到別的同學(xué)讀書那么認(rèn)真,并且都可以出口成章,就十分羨慕?晌易约哼是不想看。
終于有一天我忍不住了,當(dāng)天晚上,我讓媽媽給我念一個故事,聽著聽著,我入了迷。從此,我便愛上了讀書。
每天無論有多忙,我都會騰出10――20分鐘的閱讀時間。有時我看的`入了迷,吃飯看,睡覺看,甚至一看就看到凌晨。一星期過去,我的作文水平明顯提高了,媽媽看到我從對作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣,心里十分高興。
之后,在我一次看書的時候,媽媽把我叫過去,語重心長地說:“孩子,我十分高興你會喜歡讀書,因為這是受益終生的好習(xí)慣,還有你既然選中了這個習(xí)慣,那就把它一直堅持下去!蔽腋吲d的點了點頭。
好習(xí)慣會讓自己受益匪淺,但養(yǎng)成一個好習(xí)慣,需要極大的耐心和堅持不懈的精神。讓我們一起來養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
一個讓我不敢面對的事實——爺爺去世了.
記得兩年前一個陰雨天,爺爺因為家里沒有鹽,所以騎自行車出去買,結(jié)果在途中不小心從自行車上摔了下來,爺爺?shù)耐染瓦@樣不能動了。全家人都很擔(dān)心,因此把爺爺送來廣州的醫(yī)院治療,希望能把爺爺?shù)腵病治好。但不知道是不是天意弄人,治療幾個月的時間爺爺?shù)牟〔坏珱]有好轉(zhuǎn)反而病得更厲害。
就在一個陰沉沉的夜晚,爺爺走了,我沒有勇氣去面對這個事實。生怕我最尊敬的爺爺真的會離開我,但事實卻擺在眼前,讓我不得不相信。爺爺真的死了嗎?但總覺得他就在我身旁,一步也沒有離開過。
以前每次吃飯前我總要說一聲:“爺爺可以吃飯啦!”而爺爺每次都會回答:“哦!我就來了,你們先吃吧!爆F(xiàn)在爺爺雖然不在了,但每次吃飯前我都會像以前那樣叫“爺爺可以吃飯啦!”多么希望爺爺能說一聲“哦!我就來了,你們先吃吧!”作文
每當(dāng)我叫爺爺可以吃飯啦!奶奶的眼里總會一絲的眼淚在滾動,媽媽就叫我以后不要這樣叫了。因為奶奶會傷心的。但不知道為什么我總是改不掉這個習(xí)慣,一句“爺爺可以吃飯了”成了我這幾年吃飯前的習(xí)慣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
從小到大我一直有一位朋友陪伴在我左右,那就是——課外書。
我喜歡與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,也喜歡與魯濱遜一起漂流,還喜歡陪著賣火柴的小女孩一起流淚……讀書是我的好習(xí)慣,也是我的愛好,因為讀書媽媽沒少罵我,還送給我許多“雅號”。
記得有一次,媽媽上班忙,也沒有時間照顧我,我只好自己去餐館吃飯。走在大街上,我突然發(fā)現(xiàn)一家書店的櫥窗里有一本圖案精美、內(nèi)容豐富的書,我便走進(jìn)書店里看了起來,把吃飯的事忘到九霄云外。到了下午三點多,肚子咕咕叫了,才想起回家吃飯,但是我的腿已經(jīng)站不直了,我只好打車回家。因為這件事,媽媽改稱我為“書迷”,爸爸賜我“書呆子”的雅號,但我并不在乎,只要能看書就行。
還有一件事,讓我對讀書更有興趣了。一次,老師提問的'問題是書本上沒有的,我記得在一本書看見過,就把我的想法對老師說了,老師看著我說我的答案對了,同學(xué)們也向我投來了贊許的目光,我的心里美滋滋的。從此我更喜歡讀書了,我一定要把這個習(xí)慣堅持下去。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,是我一生不變的追求。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友!
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩,現(xiàn)在可好了,有人來了,“丁零丁零”的.門鈴聲非常悅耳
星期六下午,我正在家專心致志的做作業(yè),忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲,我以為家中來了客人了呢!誰知打開門一看,卻是爸爸。
我不禁問道:“爸爸,家中裝了門鈴,為什么不用啊?”
爸爸撓撓頭說:“哎,習(xí)慣了!
我剛回到座位上,又是一陣“咚咚咚”的敲門聲。放下筆,去開門一看,原來是媽媽。
我有些生氣了,對媽媽說:“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”
媽媽笑著說:“哎呀,我敲門敲習(xí)慣了,忘記家中有門鈴了!
我忽然想出一個好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正的寫上:請按門鈴!然后,極認(rèn)真地把紙貼在門上。
我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門帶上了,我急了,連忙敲門大喊:“媽媽,我進(jìn)不來了,快開門哪!”
媽媽打開門。望望門上的紙,問道:“為什么不按門鈴?”
我看著這四個字,無可奈何的搖搖頭。
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