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初一作文校園一角
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初一作文校園一角,希望對大家有所幫助。
初一作文校園一角1
我們的校園很漂亮。學(xué)校東南角有一個漂亮的之字形花唄。
花唄里有許多樹。春天,每一棵松樹,褐色的樹干,都長滿了厚厚的果盤,筆直挺拔,樹葉綠得可愛,就像一把開著的綠絲絨傘,在風(fēng)中輕輕搖曳。桃樹開了桃花,滿樹桃花爭花爭美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到桃花的香味。有些桃花已經(jīng)盛開,像一張英俊的臉對著我們微笑;有的'含苞待放,像害羞的小女孩;有的還是只有花和骨頭。這些美麗的“小女孩”沐浴在金色的陽光中,吸收著甘甜的雨露,領(lǐng)著蝴蝶和蜜蜂在身邊飛舞。放學(xué)后,一些學(xué)生在樹下看書和玩耍,這很活潑。
在之字形彎道處,有一個瀑布,有兩米多高,呈半個蘑菇狀。放水的時候水在沖,很好聽。池塘里有荷花,一朵接一朵,大的像小帽子,小的像梨子。有的花蕾像小喇叭,眼睛半睜半閉,金色的雄蕊微露。那些荷葉像開著的綠傘,有的浮在水面上,有的站在碧波上,像層層綠波,像片片玉。池塘里還養(yǎng)著金魚和烏龜。金魚發(fā)育良好,穿著閃亮的皮毛看起來很優(yōu)雅。它們是如此自由,就像在空中飛翔。小烏龜?shù)念^慢慢伸出來,左右看看,然后一邊搖頭晃腦一邊往前爬。放學(xué)后,學(xué)生們坐在瀑布旁的長廊上看書,形成了一幅美麗的畫面。
瀑布旁邊有幾座假山,看起來都是從地面升起來的,有的像劍,有的像寶塔,有的像…
瀑布的東面有一大片草坪。春天,黃燦燦的報(bào)春花簇簇相連,開在綠枝上。草是春天迷人的寶貝,春天用柔軟的雨絲織成的浴巾,讓草綠了,亮了,水靈了。
我喜歡我的學(xué)校。
初一作文校園一角2
金秋十月,丹桂飄香。戚老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了學(xué)校的小花園。藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,好像被清水洗過的藍(lán)寶石一樣。
芭蕉樹的葉子很大,像一把碩大無比的扇子,一陣風(fēng)吹過,那綠色的.“扇子”就搖晃起來,好像在對我們說,你們想嘗嘗我的風(fēng)嗎,如果你們想的話,那么你可就得抓緊點(diǎn)別的東西了。芭蕉樹長的很高,手上拿著幾件“兵器”,像一個上知天文,下知地理的將軍。芭蕉樹的前面有一片小竹林,郁郁蔥蔥,一根根竹子站在那里,像一個個小兵在前面沖鋒陷陣。竹林的前面有一棵紅楓,它的葉子有幾片深紅,有幾片翠綠,其他的都是灰色,微風(fēng)輕拂,幾片楓葉就落地了,它們好像枯葉蝶,在空中翩翩起舞。芭蕉樹的下面有一座假山,假山上流著水匯聚在一起,形成了一條小瀑布。瀑布上的水流到河里,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。仿佛在對我們炫耀它動聽的歌聲。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河中央有幾只小烏龜,它們好像聽到了同伴的呼喚,迅速的游到了岸邊,和它的朋友逍遙自在的在岸邊散步。小河的四周還有一些小金魚,它們在你追我趕,自由自由地游玩,好像在對我們說,小朋友,想和我們一起玩嗎?
我們學(xué)校的小花園真美!在里面走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
初一作文校園一角3
我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。
春天的氣氛籠罩著校園,“沙沙,沙沙”天空不知什么時候下起了蒙蒙的細(xì)雨,那么的輕;那么的柔;那么的`美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。一場傾盆大雨過后,空氣變得更加清新,更使整個花壇顯得生機(jī)勃勃;▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強(qiáng)。
調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽公公那站崗,卻溜了出來,她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽,“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進(jìn)去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什么!彼`機(jī)一動,展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙,夏娃娃察覺到太陽公公發(fā)現(xiàn)了她。逃走了……
秋天到了,秋姐姐披著金紗帶來了香甜的果實(shí),她來到我們學(xué)校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實(shí),用嘴吻了吻,頓時,果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開了。
“啊!屬于我的天地終于來了”冬妹妹開心的說。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流!鞍!只有一種顏色也太單調(diào)了吧!倍妹泌に伎嘞,走著走著到了我們的學(xué)校,冬妹妹不知不覺走了進(jìn)去,突然,她眼前一亮,只看見花壇里雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負(fù)有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。
我愛我的校園,更愛校園里的花壇!
初一作文校園一角4
偶然間的永恒,永恒中的柔美。
——題記
繁忙中的空閑,踏著零碎的步子,傾聽著自然的歡唱,在細(xì)碎耀眼的陽光下,來到校園的一角,感受著充滿古典的氣息。
不必說輕柔深綠的青苔,幽深潮濕的石壁,高吹喇叭的`牽;,挺直身子的野草;也不必說躲在樹上高唱的蟬兒,活蹦亂跳的樹蛙,勤勞可愛的蚯蚓,還是優(yōu)雅飛舞的蝴蝶。單是一片樹葉,就能讓你流連忘返。如果仔細(xì)觀看,還可以看到辛勤的小蜜蜂,滿身都是金粉,停到一朵太陽花上,圓嘟嘟的小身子就開始忙碌起來。
有時太陽折射的光芒太耀眼,使我不得不在那兒休息一會。外面燥熱,里面陰涼。我不禁想象著正在一個深山里漫步,空間隨著我的遐想擴(kuò)大了。山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸?v使晴明無雨色,入云深處亦沾衣!
春天的油墨畫淡淡隱去,迎來了夏天的交響曲。花兒喜歡夏天,因?yàn)橄奶旖o了她們驚艷的花瓣;草兒喜歡夏天,因?yàn)橄奶旖o了他們旺盛的生命力;大樹喜歡夏天,因?yàn)橄奶旖o了他們挺拔的身姿;蟲兒們更喜歡夏天,聽!蟬兒唱得更響亮,蟋蟀把琴彈得更扎實(shí)。真是一幅熱鬧的炎炎夏日圖!
秋天和冬天的校園一角不是特別有趣秋天這兒的樹木都摘下了“帽子”,發(fā)黃的葉子鋪在石板上;冬天這兒也不會下雪,和祥成了這兒的主角,仰望這兒的天空卻與我們平常看到的不一樣,她是如此的柔和、安詳,緩緩綻放獨(dú)有的情致。
偶然間發(fā)現(xiàn)這兒,竟成了我美好的天籟。
記憶是短暫的,回憶卻是永恒的。
初一作文校園一角5
老師經(jīng)常告訴我們:“努力學(xué)習(xí)是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風(fēng)景!蔽医(jīng)常會聆聽著大自然的聲音,去欣賞學(xué)校里那充滿生機(jī)的花壇。
我觀賞過嬌艷迷人的牡丹,觀察過沁人心脾的丁香,卻從沒見過學(xué)校里那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準(zhǔn)會掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是彌漫著它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠(yuǎn)。聽說,梔子花的花語是喜悅?吹綏d子花,在心中隱藏的快樂便如花般開放,傾聽到花開的聲音。原來,快樂只需一朵花開便可。
我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉,欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉,卻從沒見過棕櫚樹和他獨(dú)特的葉子,棕櫚樹真綠啊!綠的.像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形,仿佛能殺滅所有埋伏在校園里的細(xì)菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,夏天為我們擋暑,冬天為我們遮寒,那結(jié)實(shí)的枝干不知為多少學(xué)生遮過風(fēng)擋過雨。
這樣的學(xué)校孕育著我們,快樂幸福的我們創(chuàng)造著學(xué)校的奇跡,再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學(xué)們瑯瑯的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!
初一作文校園一角6
生活中有許多美的地方,只要我們用心觀察就會發(fā)現(xiàn)。一實(shí)小的校園很美,而在我眼里校園里最美的莫過于操場里的菜園。
當(dāng)我踏進(jìn)操場時,就看到那“一片綠”。走近時,仿佛置身于綠色的海洋,微風(fēng)吹過高高低低的樹就像海洋的波浪,此起彼伏。菜園有許多土地,分別種著小米椒、豆芽、向日葵……
讓我印象最深的是小米椒和尖椒。那一小塊小米椒地里,茂密的小米椒樹上卻只結(jié)了幾個小米椒。我仔細(xì)觀察了一下,幾乎所有的小米椒樹都病怏怏的,尖尖的葉子也有些枯萎,它的身上坑坑洼洼的。有一個同學(xué)撿起了地上掉的小米椒,掰開一看,里面有許多像縮小版薯片一樣的東西,小米椒和莖相連的部分有一些發(fā)綠,聞起來非常刺鼻,我嘗了嘗,先是有一點(diǎn)辣,然后擴(kuò)散到整個味蕾,順著喉嚨到了胃,最后覺得到處都是火辣辣的。
接著我又來到了尖椒地,尖椒的身材十分嫵媚,像一個個嬌羞的少女安靜地站著。尖椒和小米椒十分的相似,只不過尖椒的顏色更綠體型也更大一些,尖椒樹也比小米椒樹高一些,尖椒的葉子圓圓的,上面有一些毛刺,弄到人身上癢癢的`,但是尖椒沒有小米椒那么辣,細(xì)細(xì)品嘗一下反而有一些甜甜的感覺。
這時阿姨們有的拿著鏟子,有的拿著鋤頭,還有的拿著水盆來到菜園,準(zhǔn)備除草和澆水。他們有說有笑,心情看起來特別好,可能是他們身上有著勞動者的光輝,所以當(dāng)她們的汗流到衣服和手上時,我沒有覺得臟反而更敬佩她們。
學(xué)校的菜園真美啊,不僅因?yàn)樗鼡碛兄参锷拿,更因(yàn)樗鼡碛袆趧诱叩拿。我們小學(xué)生不僅要保護(hù)美,更應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用雙手去創(chuàng)造美,讓美充滿整個世界!
初一作文校園一角7
在我們的校園里,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊漂亮的大操場,有壯觀醒目的校門口,但我最喜歡的還是校園的一角——花壇。
在百花爭艷的春天,花壇里一片明艷。五彩繽紛的花兒爭先恐后地露面,“小桃紅”勇敢地在百花中展示自己,在這萬物復(fù)蘇的春天,她驕傲地喊出:“我做到了”;“明麗花”也露出了笑臉,挺直了腰板,在歡迎著同學(xué)們;“粉靚花”穿著一身粉紅色的禮服,向世人顯擺著自己的高貴……連那些蜜蜂蝴蝶也都被這些顏色各異、香味撲鼻以及品種繁多的花兒所吸引,正在圍著花兒翩翩起舞呢!
在驕陽似火的夏天,花壇被照得更加引人注目了!花壇里的`花雖然并不像春天那么鮮艷,卻也煥發(fā)著生機(jī);▔缘臋铇渖祥_滿了美麗的花朵,首先是淡黃色的,后來變成金黃、橙黃、鵝黃,最后變成的顏色是深黃。果實(shí)是黑色的,就像兩顆黑色的寶石。
在紅葉似火的金秋,校園的花壇更加吸引人們的目光了,花壇中的許多植物都已枯萎、凋零,唯獨(dú)香樟和榕樹還頑強(qiáng)地展示自己的生命力,只是葉子有些稀疏。秋風(fēng)一吹,一片片金黃色的葉子滿天飛舞,仿佛一只只枯葉蝶正在展示自己獨(dú)特的美。
在天寒地凍的冬天,校園的花壇也十分漂亮,即使植物幾乎都已枯萎,也十分值得欣賞。香樟樹上有時落著一層薄薄的霜,就像是一塊塊寶石從天而降,卻讓你怎么也摸不著。
校園的一角一年四季景色迷人,時時刻刻都有美麗的風(fēng)景,如果你有機(jī)會,一定要來好好觀賞一番!
初一作文校園一角8
學(xué)校,是人身中必經(jīng)之路;學(xué)校,是走向成功的一盞燈;學(xué)校,是兒童的向往;學(xué)校,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。
春風(fēng)吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑常躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍(lán)天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的。
在夏天的時候,這里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學(xué)們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實(shí),我也在默默的努力呀!有誰,能發(fā)現(xiàn)我呢?
秋天,這里沒有果實(shí),這里沒有熱鬧的景象,這里沒有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨(dú)特的地方。
冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑?粗厣虾窈竦陌籽,一種愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的'白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。
我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻(xiàn),更喜歡她的美麗與四季的變化。
這只是我校園的一角。
初一作文校園一角9
輕風(fēng),拂過,無痕,無聲。那一抹紫,停留于腦海。
校園一角,一架紫藤,充斥著美好回憶。
紫藤花很小,美麗又樸素,如同你,平凡又偉大。
初見你,是五年級時。你一襲紫色長裙,輕盈地走進(jìn)教室,一片紫藤花香。你斜綰青絲,輕輕一笑,嘴角蕩漾著一個小小的梨窩,似那綄沙佳人的純美笑靨。那時,不太記得您親切的話語,只記得你很雅致,亭亭玉立。
你很溫柔,不舍得打罵我們。每每生氣時,總會扔出一支小小的粉筆頭。但你的技術(shù)似乎不太好,好粉筆頭總是砸不中我們。
漸漸發(fā)現(xiàn),你對每一個學(xué)生都很好。我們總愛圍在你的身邊,提出一些問題。您也總是笑著,耐心地解答。
猶記得,那一次——
自習(xí)課。大家都在奮筆疾書。畢竟是畢業(yè)季。教室里只有一片片沙沙聲。我正在寫作業(yè)。忽然,一只柔軟的玉手輕輕拍拍我,是你。你淺淺的笑著,如花朱顏,在我耳邊輕輕說:“把頭抬高,不然眼睛會近視的!秉c(diǎn)點(diǎn)頭,我充你笑笑。你滿意離去,又一片紫藤花香。窗外,紫藤正茂盛,我心里有種說不出的感受。在你看來,此事很小,對嗎?但在一個12歲男孩心里,卻不一般。你,真的很愛我們,關(guān)心我們。
六月是離別的季節(jié)?匆娔瞧,心中充滿了惆悵。微風(fēng)吹過,花枝搖曳。
紫藤掛云木,花蔓宜陽春。
那深深淺淺的.紫,在流動,在跳躍,在不停生長。在那紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,好似迸濺的水光。
老師,你給予我的愛就像紫藤,點(diǎn)綴了我的心。
紫藤,紫藤……
初一作文校園一角10
我們校園中,有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場……我最喜歡的要數(shù)第二棟教學(xué)樓前西邊的花壇了。那里綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,一年四季景色如畫。
地毯似的馬尼拉草在風(fēng)媽媽的撫摸下微微搖動著小腦袋,像是向你問好,又像是在齊聲唱著一部和諧的樂曲,望著那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種激情,就像小石子投進(jìn)平靜的水面,賤起圈圈漣漪。再看中間,深綠色的小柏樹像一個個聽話的士兵,整齊的'排成兩個菱形。在每個菱形中間,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也許太害羞了,低著頭,柔順的新綠色的頭發(fā)滑落下來,有著柏樹的襯托,美得無語倫比;▔闹芊N著巨大的棕櫚樹,它們拍著大手掌,孩子似的歡笑著。而劍麻卻十分嚴(yán)肅,一柱獨(dú)峙,像一把利劍,以防外來人的侵略,微風(fēng)習(xí)習(xí),一個個可愛的球柏?fù)u動著大腦袋,互相吹噓著自己的本領(lǐng)?雌饋砣跣〉墓献狱S楊有著鋼一樣不屈的精神,盡管冬天的寒風(fēng)那么刺骨,它們卻手拉手與梅花姐姐傲然屹立著。
花壇一年四季花兒爭芳斗艷。春,幾株觀桃花開了,漲紅著臉歡笑著,掩映著,閃來閃去,和路人逗樂;夏,雞冠花點(diǎn)綴著花壇,火一樣的紅襯著翡翠似的綠,顯得格外嬌美;秋,無邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉,紅的像一蔟蔟跳躍的火焰,黃的像一塊塊金光閃閃的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風(fēng)雪,傲然挺立著,像剛強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著花壇。
夕陽下,花壇更美了,整個世界都被鍍上了金色,夕陽終究完結(jié)了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機(jī),在我心中閃耀!
初一作文校園一角11
校園的每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語?!一到放學(xué)時間,同學(xué)們分布在各個角落盡情玩耍。有在操場上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室門口跳繩的……在這普普通通的校園一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。讓我最難忘的是校道旁的一排石凳。
這排石凳總是靜靜地臥在那任憑風(fēng)吹雨打,經(jīng)常被我們所忽略,但它們卻為我們提供了極大的幫助:累了,我們坐在石凳上休息;上學(xué),我們在石凳上等候;放學(xué),我們也在這里等家長。
有一次,放學(xué)時,我正在等爸爸過來接我回家?粗車耐瑢W(xué)一個個被家長接走了,太陽也下山了,校園里的燈亮了起來,爸爸還是沒有來。我焦急地望著校門口,還不見爸爸的身影。我垂頭喪氣地在那石凳上坐著?粗@一排石凳,它們仿佛在說:“沒關(guān)系的,反正都在等,不如你在我背上做作業(yè)吧!
每當(dāng)我做完一科作業(yè)我都會抬頭看一下門口,但都不見爸爸來。老師走過來問我:“你的`爸爸媽媽呢?怎么還不接你回家呀?”我低著頭,說:“我的爸爸媽媽都出去了,很晚才回來!崩蠋熣f:“那你就在這做作業(yè)吧,不要亂跑啊!
當(dāng)我寫完全部作業(yè)時,抬頭一看,只見爸爸已經(jīng)站在門口了,我趕緊收拾東西,奔向校門外。當(dāng)我坐上電動車,回頭看著一排石凳,仿佛聽到它們說:“快回家吧,明天見!睆拇艘院,石凳每天都陪著我做作業(yè),每當(dāng)我經(jīng)過這條校道,都會認(rèn)真地看著這一排靜靜的石凳。
學(xué)校的每一個角落都是一處風(fēng)景。每一處風(fēng)景都承載著我們成長的印跡,感謝這一排默默無聞,無私奉獻(xiàn)的石凳,在你的背上,我書寫了自己五彩的童年。
初一作文校園一角12
我愛我們的校園,因?yàn)樾@里鳥語花香,充滿生機(jī),但我最喜歡的還是下操場的大花園。
來到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹,它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。
走進(jìn)花園首先看見的是一個圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的`枝條向兩邊舒展開來,像一座寶塔,又像一個威武的大將軍,也像花園首領(lǐng)正張望著它懂得領(lǐng)地。雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個守護(hù)神永遠(yuǎn)保護(hù)著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹,還有嫩綠的萬年青。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無限,使人格外舒暢。
花園里不僅綠意無限,而且花香撲鼻。花園里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現(xiàn)自己的美。四周的花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數(shù)十朵山茶花紅艷欲滴。許多無名小花也在花壇里展現(xiàn)著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開放的海棠花蕾,就像一個個紅櫻桃,可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語,有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。微風(fēng)吹過,片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼;▓@里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。
后花園真是美不勝收,但我還是更加愛我們美麗的校園。
初一作文校園一角13
我的母校新北江小學(xué)可美麗極了!校園里有新式塑膠運(yùn)動場,漂亮的噴水池,充滿文化氣息的書香閣,生機(jī)勃勃的小花壇和具有著英語活動角。
而我喜歡小花壇,更加喜愛美以及春色的小花壇!
每當(dāng)春姑娘笑盈盈地向我們走來時,她總會第一時間去帶給小花壇生機(jī)和活力。清晨,一縷縷簿霧籠罩著小花壇,像是一個身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進(jìn)小路重重的泥土味撲鼻而來,在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝干,像是在和我們說“歡迎來到小花壇!
沿著小路一直走,你會發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵小松樹筆直地站在那兒,像是排列整齊的士兵來迎接我們了。
走進(jìn)小花壇中,首先映入眼簾的就是那兩棵紫薇了,粗粗的枝干,新綠的嫩葉,.美麗極了!從遠(yuǎn)處看真像兩邊威風(fēng)凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚尾葵四季長青,葉子又像小魚的.尾巴在風(fēng)中搖擺著,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一個勁兒的往上鉆,經(jīng)過了重重困難,終于鉆出了地面,再看看外圍許多小樹圍住了小花壇,像是士兵一樣守衛(wèi)著小花壇。突然幾聲悅耳的鳥叫傳到了我的耳邊,原來是小燕子告訴我們:“春天來了。”
每到下課,同學(xué)們在小花壇了玩捉迷藏,說悄悄話、畫畫、寫生,在樹下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語!
我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的校園,我更加喜愛校園的小花壇!
初一作文校園一角14
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
走進(jìn)書聲朗朗的校園,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影。同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動,正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目。
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場!
初一作文校園一角15
五年級教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來,一共有三層。下面讓我來介紹它吧。
第一層和第二層都是紅色的,第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵,它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中,毫不動搖?,風(fēng)停了,雨住了,在陽光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號令。
那是誰把花壇服侍得那么好呢!原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它吸收新養(yǎng)料,幫它裁剪。在門衛(wèi)師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的仙子,體態(tài)纖細(xì),在婆娑起舞。
早晨,太陽出來了,陽光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了一層光彩,別有另一番美。太陽快要落山時,夕陽那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華麗的金黃,微風(fēng)拂來,花壇就羞答答地跳起了優(yōu)美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加漂亮迷人。
看著這個花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣,為校園增添了一道漂亮的.風(fēng)景,還給我們的課余生活帶來了樂趣。
一下課,同學(xué)們就會出教室玩,有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書,有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。
在這里,我要感謝門衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會變得那么生機(jī)勃勃;要不是你們,花壇也不會變得如此漂亮奪目!
我愛我們那多姿多彩的校園,更愛這頑強(qiáng)的花壇。
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