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尋找夢(mèng)想作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的尋找夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找夢(mèng)想作文1
每一個(gè)孩子都有著紫貝殼一般的夢(mèng)想，它虛無，它飄渺，它神奇。它夢(mèng)幻... ...它用自己特有的本質(zhì)吸引著孩子們，而我們這些已經(jīng)遺失了夢(mèng)想的大孩子們，難道不應(yīng)該傷心嗎？
——題記
在幼兒園時(shí)，童年的夢(mèng)想就像是一塊巨大的棒棒糖，永遠(yuǎn)都散發(fā)著誘人的香甜，令人垂涎欲滴；小學(xué)了，童年的夢(mèng)想已經(jīng)蒙上了一層厚厚的沙，無論怎么擦拭，也永遠(yuǎn)無法純凈、自然、美好了；現(xiàn)在，我想看看童年的夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離開我好久好久了。當(dāng)我努力想抓住一絲線索時(shí)，它卻變得十分吝嗇，不肯施舍我一寸回憶，僅僅一寸... ...
今天，我站在幼時(shí)玩耍的地方，凝望著遠(yuǎn)方，似乎看到了一道淡綠色的光，它卻又如曇花一現(xiàn)，還沒有等我看清，又銷聲匿跡了。我?guī)е活w沉重的心去追尋輕快的夢(mèng)想，換來的只是更加沉痛的打擊，我放棄了努力。
晚上，我誰在床上，竟做了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)：童年的'夢(mèng)想搖身變成了一個(gè)狡詐的惡魔，猙獰著對(duì)我說：“你是一個(gè)懦夫，你放棄了童年，所以，我要將你童年所有美好的記憶都清除掉，你將真正變成一個(gè)一無是處、吃會(huì)讀書的人，哈哈哈... ...”它大笑著向我走來，我猛地驚醒了，用手摸了摸頭，已是滿頭大汗。我又坐了起來，不禁想起了小時(shí)候的自己：單純又不天真，不會(huì)勾心斗角，整日和伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)、制作... ...有時(shí)，還會(huì)幾個(gè)人在一起，訴說著心靈深處的夢(mèng)想，讓伙伴們一起稱贊自己... ...現(xiàn)在，這些都已經(jīng)變了，取而代之的是一個(gè)個(gè)形同陌路的同窗。望著他們那一張張毫無生氣的臉，我在想：我是不是也這樣了呢？我又去摸了摸自己的臉，柔滑、柔嫩，很有彈性，但轉(zhuǎn)念又想，是不是心老了呢？
如今，我正在尋找遺失的夢(mèng)想的路上，朋友啊，紫貝殼般的夢(mèng)也是會(huì)老的，它需要我們童心、笑臉的澆灌。天依舊是碧藍(lán)的，水依舊是清澈的，我們也依舊是忙碌的，閑暇之余，我們是不是應(yīng)該給自己的夢(mèng)想放個(gè)假呢？夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)和你一起在藍(lán)天上翱翔，在大海里遨游，在心靈的家園里歡唱... ...
尋找夢(mèng)想作文2
有人告訴我，夢(mèng)想就像是用玻璃瓶裝著的七彩糖果，總是被藏在找也找不到卻又觸手可及的角落里，安安靜靜地躺著。而我，就是那個(gè)翻箱倒柜找糖果的孩子，因?yàn)槲沂莻�(gè)活在夢(mèng)里的女孩兒，只是誤打誤撞闖人了這個(gè)不屬于我的世界，然而我卻每天不厭其煩地編織著只屬于我的夢(mèng)，樂此不疲。
小時(shí)候，常常理所當(dāng)然地將夢(mèng)想和理想之間畫上等號(hào)。到現(xiàn)在，才知道那時(shí)的自己幼稚得有多離譜，夢(mèng)想怎么可以和理想混為一談呢？夢(mèng)想是住在我的夢(mèng)里的，只屬于我的，單純透明得像水晶一樣的；而理想，則是被現(xiàn)實(shí)壓擠得畸形的夢(mèng)想，交織著無奈，交織著迷茫，交織著迫不得已。
如今，一點(diǎn)點(diǎn)零零碎碎的記憶就足以填補(bǔ)我所有的支離破碎的.愿想�？上�，我只能將它們深深地，深深地埋在過去的底層，從此不再提起。努力擦掉那些應(yīng)該擦掉卻不想擦掉的痕跡，殘留下的只有灰燼，似乎以此來悼念那些過眼云煙。
夢(mèng)想，一直都只是個(gè)很美麗、很縹緲的假象，帶著童話般的顏色，美麗脆弱得像五彩的氣泡一樣，一碰就碎了，叫人心疼，所以我只能在遠(yuǎn)方觀望，不去打擾。也許，我一直在找尋的，只是一個(gè)夢(mèng)一般的童話，童話一般的夢(mèng)而已。它再美，再甜，也會(huì)隨著夢(mèng)醒的那一刻而煙消云散，很徹底地離去，不留一丁點(diǎn)兒停留過的痕跡，所以，我無法記著我的那些夢(mèng)，記憶再怎么挽留它也無濟(jì)于事。
人生旅程中的那些角色，有的只是隨風(fēng)而逝的過客，有的會(huì)留下些或深或淺的足跡，可有的卻永遠(yuǎn)被歲月定格在刻骨銘心的過去……能真正伴我走完全程的，能有幾人？
曾經(jīng)夢(mèng)著，T型臺(tái)上那些驚世駭俗的作品出自我的畫筆，書店里供不應(yīng)求的暢銷書是我的杰作，某一天諾貝爾的獲獎(jiǎng)名單上會(huì)出現(xiàn)我的大名，這些是夢(mèng)想、理想還是幻想？這些都曾經(jīng)是我夢(mèng)中的主角，可現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)放飛的氣球，有的炸裂了，有的泄氣了，有的消失了……一切似乎都預(yù)示著很難在未知的明天邂逅一次轟轟烈烈。
從小就喜歡一個(gè)人坐在角落里，喜歡被三面墻所擁抱的安寧。一個(gè)人，靜靜地做著只屬于我的夢(mèng)，不必?fù)?dān)心有人打擾。就算哪天我所有的依靠都將我遺忘，至少，我還有我的角落，它不會(huì)棄我而去。
原來，我一直都是那個(gè)找糖果的孩子，一直都是……
尋找夢(mèng)想作文3
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆顆白亮耀眼如鉆石般的星星，撒下晶瑩柔和的光輝，擴(kuò)散出一種傷感的氣息。
也許這樣的場景，是每個(gè)女孩的夢(mèng)境。
但是星星，天生就是閃亮的嗎？
不。
當(dāng)夢(mèng)想的流星劃過夜空，所有的星星都會(huì)贊嘆她的.美麗，驚呼這樣毫不起眼的她，也能發(fā)出自己的光芒，綻放這樣的美麗。
流星，是多愁善感的，情感豐富的少女們內(nèi)心最真實(shí)的寫照。她們渴望美麗，喜歡把青春時(shí)期、心中最美的秘密收藏起來，奇托給流星，因?yàn)樗齻儓?jiān)信在她們的生命中無論有任何美好的遐想都可以實(shí)現(xiàn)。
是美麗的少女們譜寫出了生命的篇章。
每一刻閃亮的流星，從浩瀚的夜空中掙扎出來，，也只不過是短暫的魅力和光明罷了。人們又可曾知道，在這一顆顆完美絕倫的“流星”背后，曾經(jīng)付出過什么？在她們刻苦努力，卻不斷失敗時(shí)，有誰看見過她們堅(jiān)強(qiáng)地站起？在她們滿懷信心卻又被挫折與困難聯(lián)手化作冰冷的墻將她們與成功隔離時(shí)，有誰見過她們微笑著哭泣？在她們美好幻想?yún)s被深深打擊，疲憊不堪地蜷縮在小角落時(shí)，有誰想過她們會(huì)放棄？
靜下心來，悄悄地，悄悄地傾聽，流星也是有聲音的。你別不信，你是不是聽到了什么？是聽到了她們嚶嚶地哭泣？還是百靈鳥般自信的歌聲？
別急，無論你聽到了什么，這聲音都是純潔的，是否能喚起你對(duì)青春時(shí)期夢(mèng)想的回憶？
閉上眼睛，細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地感受，是否感到生命之花在你心中蕩起。
別急，無論你感受到了什么，請(qǐng)你相信，“流星”無處不在，她可能藏在一陣清風(fēng)中，躲在一塊巖石后，甚至已偷偷住進(jìn)了你的心里。
沙沙沙。別怕，是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，你是否愿意保守你聽到的每一個(gè)秘密？
無論怎樣，清堅(jiān)信：每個(gè)少女的心中都有一顆最閃亮的流星，它只屬于自己，可以把成長中一個(gè)個(gè)最真實(shí)的夢(mèng)想托付給她�？梢哉f，對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)是少女們水晶般的幻夢(mèng)罷了，是她們賦予了它她生命，為她增添了這種神秘的色彩。
尋找流星，尋找生命的色彩，滋潤夢(mèng)想的心靈。展望未來，我們幻想著，珍惜每一個(gè)少女的心靈。
也許哪一天，在你的生活中會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)流星少女，到那時(shí)，你可要準(zhǔn)備接受一場生命的洗禮。
噓！流星，你能為我保守住秘密嗎？
尋找夢(mèng)想作文4
每個(gè)人從小都會(huì)有夢(mèng)想，也可能不是一個(gè)，我也不例外我也有夢(mèng)想，而且還是千遍萬換的，這許多的夢(mèng)想編織成了我的童年。
在幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師曾問我“你長大后的夢(mèng)想是什么？”我不假思索的回答道“我想變成孫悟空，有七十二變能打敗妖怪。”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的回答，真是幼稚怎么會(huì)有這樣的想法呢？直到現(xiàn)在當(dāng)我和別人說起這件事時(shí)，聽的人都會(huì)情不自禁的哈哈大笑，說我真天真。其實(shí)在我看來那是有這樣的夢(mèng)想也不奇怪，因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家時(shí)我總會(huì)吵著要媽媽放西游記給我看，有時(shí)不放給我看時(shí)我總會(huì)大哭大鬧死纏著媽媽不放，至到她心軟為止我才肯罷休。
進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，當(dāng)父母問起我長大后的夢(mèng)想時(shí)，我漫不經(jīng)心地告訴他們“我想當(dāng)一位老師，站在高高的講臺(tái)上，管理著一幫的學(xué)生，我就像一艘船上的船長肩負(fù)著整艘船的安全。”
漸漸地我長大了，了解到了老師這個(gè)職位也不是好當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槲視r(shí)�？吹嚼蠋煘槲覀儼l(fā)愁，有時(shí)愁得頭發(fā)都白了，我可不想這樣。有時(shí)遇到難管的學(xué)生，不知還要發(fā)多少次火。
現(xiàn)在我已經(jīng)快成為一名高中生了，即將步入更高一層的階段。
一次，一位同學(xué)又問了我一個(gè)相同的問題，這次我并沒有回答她，因?yàn)檫B我也不知道我長大后究竟要做什么。
回到家中，我還是一頭霧水腦子里一直在思考這個(gè)問題，我不斷地問自己“我的夢(mèng)想是什么？”忽然一聲開門聲擾亂了我，原來是媽媽回來了，可浮現(xiàn)在她臉上的不是平日里的笑容而是痛苦的表情，隨機(jī)她伸出了一只腫大的手指，后來她說她的手只是被機(jī)器壓傷的。看著媽媽疼痛的樣子我不知如何是好，這是弟弟回來了，他知道后就立即騎著車去醫(yī)院買藥了，而我只能在一旁等待，什么事也幫不上。
這時(shí)我似乎知道了我的夢(mèng)想是什么了，沒錯(cuò)，我想當(dāng)一名醫(yī)生，在家里人受傷是我也不會(huì)在一旁看著了。
雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我而言很難實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)為之努力的。當(dāng)以后別人問起我的.夢(mèng)想是什么時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他“我想當(dāng)一名醫(yī)生”。
一個(gè)人或許有很多的夢(mèng)想，但我相信隨著我們慢慢地長大會(huì)知道自己的夢(mèng)想是什么。
人一生的夢(mèng)想就像一首曲子一般，悠長又動(dòng)聽。
有的時(shí)候幻想一下，去尋找屬于自己內(nèi)心的答案，去編織一個(gè)自己的夢(mèng)想。
尋找夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想猶如花苞中的蕊絲，只要肯去探索，便會(huì)擁有；夢(mèng)想猶如一陣清風(fēng)，只要肯去追求便會(huì)擁有。還記得我的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)雖然十分單純的夢(mèng)想，但他卻對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。清風(fēng)從我耳邊吹過，我便去尋找夢(mèng)想。
那是我二年級(jí)時(shí)，有一次我爸爸問了我一個(gè)奇怪的問題：“你有什么夢(mèng)想呀？”我瞪大了眼睛，不知道他在說什么，便調(diào)皮地回答了一句：“不知道！夢(mèng)想是可以吃的嗎？”我爸爸笑了笑說：“夢(mèng)想不能吃。它是一個(gè)很奇怪的東西，就是你想要干一件什么事情�！薄芭�。讓我想一想。我想要一臺(tái)游戲機(jī)�！蔽姨煺娴卣f。爸爸說：“新新，你真想要一臺(tái)游戲機(jī)？”“嗯�！蔽倚÷暤恼f，爸爸沉思了一會(huì)兒便說：“新新，你不是一直很想當(dāng)小組長嗎？那么我現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)，只要你能當(dāng)上小組長，我就給你買游戲機(jī)，你說好不好？”我不加思索地說：“同意�！备吲d地跳了起來。但爸爸突然說了一句：“還玩，不去寫作業(yè)了！不想要游戲機(jī)了？”我便飛快的跑進(jìn)屋中寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫。第二天早上我去了學(xué)校，沒想到老師下達(dá)了下周的月考的消息，心想完了，肯定考不好。禍不單行，老師又來了一句：“并且下周月考前十五名同學(xué)可以擔(dān)任組長�！蔽覐氐最^疼了，真是個(gè)晴天霹靂。本以為只要給老師申請(qǐng)，就能當(dāng)上小組長。
可現(xiàn)在——一面是學(xué)習(xí)，一面是玩樂，但為了能當(dāng)上小組長，能玩上游戲機(jī)，我便開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，還自加壓力。終于在月考中我取得了班級(jí)第九的優(yōu)異成績，老師和家長看到我的進(jìn)步滿是欣慰，但同時(shí)家中也出了一些事，經(jīng)濟(jì)不好，我不知游戲機(jī)的事當(dāng)講不當(dāng)講�！靶滦�，快起床去買游戲機(jī)去。”爸爸把我搖醒了，只見他手里拿著一張被揉折幾分的十元錢，臉上帶著微笑�？粗职值念^發(fā)，這么年輕的爸爸，頭上就長出了一根令人厭惡的銀絲。我流淚了，我哭了，越來越大，但還清晰地說著：“不買了，不買了，我不要游戲機(jī)了！”爸爸見我長大了，也欣慰的.哭了。二年級(jí)時(shí)，我第一次當(dāng)上了班干部，雖然是小組長，但我實(shí)現(xiàn)了我自己的第一個(gè)人生夢(mèng)。此后，我便一步一個(gè)腳印，不斷的去追尋夢(mèng)想。和風(fēng)從我心田吹過，我又一次去尋找夢(mèng)想，只要肯去追求，一步一步的就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
尋找夢(mèng)想作文6
“嗚——嗚——”小貓洛洛坐在地上號(hào)啕大哭。媽媽走上前問：“洛洛，你怎么了？有人欺負(fù)你嗎？”洛洛擦了擦眼淚，小聲回答：“我的朋友都為了夢(mèng)想不和我玩了�！�
“是這樣啊！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你為什么不去尋找自己的夢(mèng)想呢？”洛洛聽了，立刻擦干凈眼淚，自己出發(fā)去尋找夢(mèng)想了。
她跑到小區(qū)里的草坪上，問那些綠茵茵的小草：“小草弟弟，你們的夢(mèng)想是什么？”
“我們的夢(mèng)想就是快快長高�！毙〔輦兛旎畹鼗卮稹Ｂ迓逍南耄号�！小草們要澆水才能長高，那我豈不是要不停喝牛奶，不停吃小魚干才能長高嘍！哈哈！我真是太聰明啦！
她高興地回家了。她大吃大喝，暴飲暴食。一個(gè)月后，洛洛并沒有長高，反而因從來不運(yùn)動(dòng)，結(jié)果“橫向發(fā)展”——肚腩上的“輪胎”越來越大�！霸趺磿�(huì)這樣！”媽媽驚訝地叫道。洛洛不好意思地笑了。
經(jīng)過媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”，洛洛又變成了一只可愛的小橘貓了。
洛洛跳著來到小溪邊。聽，小溪姐姐在奏響《小溪交響曲》，那聲音“叮叮咚咚”的，多好聽�。÷迓逄匠鲱^問：“小溪姐姐，你的'夢(mèng)想是什么呀？”
“我的夢(mèng)想當(dāng)然是要到大海里去啊�！�
“�。〈蠛�！我也要去�！甭迓逭Ｖ髁恋拇笱劬�，“不過我想搭你們的順風(fēng)車去�！�
“沒問題！坐好哦！”
她們“滑”到大海里，只聽“嘩——”的一聲，洛洛被卷進(jìn)了海水里�！斑鲉琛让 币晃缓眯牡臐O民聽見了呼救聲，立馬下漁網(wǎng)，把她撈起來，送到岸上。
洛洛醒來，問旁邊的大海哥哥：“大海哥哥，你的夢(mèng)想是什么？”
“我們的夢(mèng)想就是變成水霧狀，然后飛向天空�！贝蠛｝R聲回答。洛洛聽后，撿起旁邊零碎的零件，做了一雙電子翅膀。第二天，她背著翅膀飛向了天空。突然下起狂風(fēng)暴雨，“嘩啦——”，閃電把翅膀擊碎了，洛洛順手拿了一把在風(fēng)中飄著的傘，打開傘，從天上飄了下來。
雨停了，洛洛降落到舞蹈教室門口，她打開門一看，哇塞！許多小橘貓正在練習(xí)天鵝舞呢！洛洛想：“這才是屬于我的夢(mèng)想！”經(jīng)過十年努力，洛洛成為了一名小有名氣的芭蕾舞演員！
尋找夢(mèng)想作文7
人生無時(shí)不尋找。每個(gè)人每時(shí)每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂，有的人在尋找希望……每個(gè)人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會(huì)不停地尋找著。
那我呢？我又要尋找什么？是否是在尋找我的夢(mèng)想？我喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)從小尋找出來的愛好。到現(xiàn)在一直堅(jiān)持下來的，也只有畫畫了。
“長大了我要以畫畫為職業(yè)，當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師�！被蛟S這便是現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。
如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢(mèng)想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著自己的人生目標(biāo)不斷前行；而通往夢(mèng)想的路注定不會(huì)是一片坦途，它會(huì)蜿蜒曲折，它會(huì)布滿荊棘。我想，在這尋找過程中，“興趣”和“堅(jiān)持”便是兩個(gè)最不可或缺的因素。
如此想來，之前我的尋找僅僅是一個(gè)開端而且顯得始此的膚淺。很多時(shí)候，畫畫對(duì)我而言只是有別于他人的一項(xiàng)特長；畫畫過程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛好所然。現(xiàn)在想想當(dāng)有了夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想成為了人生奮斗的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要的便不斷地“堅(jiān)持”。而這種“堅(jiān)持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過的種種成績只能說明你只是經(jīng)過了人生叢林的最初階段，之后的森林會(huì)更加茂密，更加困難重重。而這時(shí)要的便是“堅(jiān)持”，便是持之以恒。我想，我會(huì)努力的，我會(huì)堅(jiān)持的。
當(dāng)然，很多人都會(huì)說小時(shí)候的'夢(mèng)想，長大了都會(huì)變，甚至變得與原來的夢(mèng)想差之千里。我想說，對(duì)夢(mèng)想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果，更多的是過程。尋找過程的快樂遠(yuǎn)勝于夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)時(shí)帶來的成就感。
如果人生是一場旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景，偶爾會(huì)遇到絢麗的彩虹，偶爾會(huì)遇到危險(xiǎn)的風(fēng)暴……但到達(dá)終點(diǎn)之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無時(shí)不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。
尋找夢(mèng)想作文8
人有時(shí)候就是這樣，明知道有些堅(jiān)持永不會(huì)有回應(yīng)，甚至不被人理解，卻還是繼續(xù)期待著，直到希翼破滅的那一刻。--題記
夢(mèng)初
那時(shí)候，我們酷愛在陽光下背靠背闊論夢(mèng)想； 那時(shí)候，我們喜歡窩在音樂室聽空靈的兒歌； 那時(shí)候，我們愛藍(lán)天綠地下奮力奔跑的身影。 我們肆意消磨時(shí)間而絲毫感覺不到滄桑痕跡，我們無所顧忌歡笑而丁點(diǎn)不在乎旁人拋來的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無勞累感。因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)定，因?yàn)橛袎?mèng)，所以勇敢，因?yàn)橛袎?mèng)，所以精彩。我們只是一群重視夢(mèng)想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過，也笑過；墮落過，也向上過；徹底地放棄過，也完全努力過。十幾歲的我們無所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽光，落在臉上很溫暖。
夢(mèng)破
再后來，我們想的除了夢(mèng)之外竟還有很多東西； 再后來，我們?cè)陉柟庀骆覒虼螋[竟會(huì)有所收斂； 再后來，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。 我們的'夢(mèng)想開始滲入很多我們以前從沒想過的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復(fù)雜并且沒有勇氣。因?yàn)榉挪幌�，所以不敢一走了之，因�(yàn)榉挪幌�，所以僅存的一點(diǎn)勇氣也被抽拿，因?yàn)榉挪幌�，所以失去了曾�?jīng)的自己。我們?nèi)绱藷釔圩鰤?mèng)，我們堅(jiān)持了這么久，可是，我們始終無能為力，怎么辦？我們肩負(fù)了太多東西，我們?cè)僖诧w不起來&千萬別在成長的路上，變成了曾經(jīng)自己最看不起的人，呵~最看不起的人。
夢(mèng)遠(yuǎn)
到最后，我們不再在茶余飯后談?wù)搲?mèng)想； 到最后，我們開始覺得曾經(jīng)的自己幼稚； 到最后，我們?cè)鴱垞P(yáng)的棱角被生活磨去。 我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉(zhuǎn)身不告而別，我們把曾經(jīng)的自己封在回憶里。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以變得平凡，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以與人群摩肩接踵。沒有激情和夢(mèng)想，也就注定不會(huì)有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經(jīng)最否定的那種人，我們開始為了一些更實(shí)在也冰冷的東西奔波�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，它教會(huì)你務(wù)實(shí)，要遵循規(guī)矩，這個(gè)年紀(jì)，你應(yīng)做什么，那個(gè)年紀(jì)，你該做什么。然后，放棄一些，遠(yuǎn)離一些，喪失一些。
年復(fù)一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢(mèng)也不是這個(gè)夢(mèng)，我也不再是那個(gè)我。-- 后記
尋找夢(mèng)想作文9
“你的夢(mèng)想是什么�。俊眲e人經(jīng)常問我，一開始我并不懂什么叫夢(mèng)想，是睡覺時(shí)做的夢(mèng)？是自己的想象？我懵懵懂懂，思索著，尋找著……
一天夜晚，爸爸媽媽不在家，我看見姐姐正在寫一篇作文，上面題目也有“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我不由得產(chǎn)生了好奇心，抬起雙眼，看著正在為此發(fā)愁的姐姐，用稚嫩的聲音問：“姐姐，夢(mèng)想是什么?”姐姐詫異看了我一下，便隨即笑著對(duì)我說：“夢(mèng)想就是你長大了要做什么�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)姐姐又問我：“那你的夢(mèng)想是什么呢?”我若有所思，大腦一片空白，只好嬉皮笑臉沖著姐姐：“我的夢(mèng)想，那可是一個(gè)秘密哦！誰都不能告訴，不然就不會(huì)成真了！”姐姐看我笑了笑，搖搖頭。那一刻，我想我長大到底要干什么呢？我的夢(mèng)想是什么呢？
從那時(shí)起，我常常想著：我長大了當(dāng)一民醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)警察……
不久一天，爸爸騎車帶著我去街上，一路上大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著，天空仿佛是被撕開棉被，抖下了無數(shù)棉花絮，北風(fēng)呼呼地吹著，如同刀割一般，我的`臉頓時(shí)火辣辣的痛。我不禁打起寒顫，阿嚏！爸爸在一個(gè)紅綠燈邊上停了下來。一位交警叔叔吸引我的眼球，在這樣的寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的惡劣天氣里，他竟如同雕塑般站著，雙眼透露出堅(jiān)毅的光芒，沒有半點(diǎn)顫抖，沒有絲毫畏懼，大雪灑在他的帽子上，外套上，鞋子上……在凜冽的寒風(fēng)中，他不停地吹著口哨，擺動(dòng)著手臂，指揮著來來往往的車輛。我目不轉(zhuǎn)睛看著，問爸爸：“爸爸，交警叔叔下雪天也不放假嗎？”爸爸笑著說：“傻孩子，這是他的工作，他這是堅(jiān)守自己的崗位，如果沒有他們誰來維持交通秩序，誰來保障道路暢通？”聽了爸爸的話，我心中就像有一團(tuán)火苗熊熊地燃燒起來，我向他投去了敬佩的目光，這一刻，在我心中我便有了一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)一名交通警察，成為像這位交警叔叔一樣的人。我也想像他一樣穿著帥氣的制服，站在來來往往的車流邊，泰然指揮交通，維持秩序，哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕烈日嚴(yán)寒，我都要不顧一切為人民服務(wù)。
想著我的夢(mèng)想，我心潮澎湃，不禁激動(dòng)興奮起來。對(duì)，這就是我一直苦苦尋找的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)指引我將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
尋找夢(mèng)想作文10
有一只可愛并且家庭生活很富裕的小貓，它的生活無憂無慮，它家中什么都有，所以它什么也不想追求，因?yàn)樗母改笇⑺暈檎浦兄畬氁粯犹蹛郏胍裁�，父母就給它什么。可是，小貓最近十分的苦惱與不高興。什么原因呢？
這要從上一次的森林大會(huì)說起，上次森林大會(huì)的討論主題是“我的夢(mèng)想”，與它同齡的小動(dòng)物們都有各自的夢(mèng)想與追求：有的想要變富裕，有的想要一件心愛的東西。而他們所追求的東西，小貓都擁有了，所以它就覺得沒有要追求的東西了。富裕的小貓一天天苦惱起來，小貓的父母看到了，就去問小貓有什么心事，小貓沒有告訴他們，而是默默地離開了。
第二天小貓的爸爸媽媽在桌子上發(fā)現(xiàn)小貓留下的字條，上面寫著：“爸爸媽媽我去尋找自己的夢(mèng)想了！”小貓的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，而小貓的爸爸卻淡定地說：“也許只有自己去尋找夢(mèng)想才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”
小貓現(xiàn)在來到了森林王國的邊緣，這里所居住的都是一些無依無靠的人們，它們十分的貧窮。而小貓來到這里后，這里的居民們都把自己最好的甚至自己都舍不得吃或使用的`東西來款待小貓。雖然這些食物還比不上小貓所吃過的最差的一餐，但小貓也說了一句：“味道真美！”盡管它睡的床還沒有它家的沙發(fā)舒適，可它也同樣說了一聲“舒服”。
一天過去后，小貓與這里的人們道別以后便回到了家，小貓的爸爸問他出去后經(jīng)歷了什么？小貓把自己的經(jīng)歷如實(shí)地告訴了它爸爸。爸爸問它：“那你找到自己的夢(mèng)想了嗎？”“找到了。”小貓回答道，“我的夢(mèng)想是成為與那里的居民一樣的人！”聽到這個(gè)回答貓爸爸欣慰地笑了。
當(dāng)然了它并不是想成為那樣的貧窮而是想成為有那樣善良的心的人。如果你不知道自己的夢(mèng)想，就可以像小貓一樣去尋找自己的夢(mèng)想！
尋找夢(mèng)想作文11
曾國藩曾說過："凡專注一事終身則必有所成。"
誠然，如果說人生如同攀登山峰，那理想就是登頂?shù)膭?dòng)力，沒有理想，就沒有了動(dòng)力；如果說人生如同長跑，沒有理想，就沒有了方向；理想如同一泓清泉，能夠滋養(yǎng)我們的內(nèi)心，沒有理想，生命就失去了存在的意義。
理想是什么？理想是人們對(duì)美好事物的憧憬，是一切動(dòng)力的源泉。但凡擁有理想還不夠，還必須堅(jiān)持理想，并勇于追求。理想不論大小，因?yàn)橹灰诼飞希蜎]有到不了的地方，未來的你，只需要比一個(gè)人更好，那個(gè)人就是現(xiàn)在的你。
為什么要堅(jiān)持理想呢？春蠶永遠(yuǎn)逃離不了作繭自縛的命運(yùn)，但它終會(huì)破繭重生。擊潰自我的束縛，也許在擺脫了內(nèi)心的束縛后，就會(huì)像蠶一樣迎來一個(gè)全新的世界。人有了理想，就有了方向，有了目標(biāo)，眼中的世界才會(huì)變得更加精彩。
史鐵生摔了一跤，失去了雙腿，這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊，但他卻沒有失去方向，而是用自己的.雙手和大腦去表達(dá)自己對(duì)生活的無限熱愛。
怎么堅(jiān)持理想呢？拿破侖曾說："我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不猶豫。"所以，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們要有決心，永不言棄。居里夫人研制出了鐳這種放射性元素，她也曾一次次的失敗，一次次的黯然，可她卻從不曾想過要放棄，心中的那個(gè)信念一直激勵(lì)著她，這樣的人上帝當(dāng)然會(huì)垂憐于她，成功當(dāng)然會(huì)與她一次次碰撞出火花。
追求理想的同時(shí)，我們要腳踏實(shí)地，不能盲目追求。效顰的東施沒有看到自己與西施的差別，盲目模仿，被傳為千古笑談。邯鄲學(xué)步的燕國人，盲目模仿，忘記自我，最后落得個(gè)爬回去的下場，真是貽笑大方。所以，我們要堅(jiān)持正確的理想，不害怕失敗。痛苦的經(jīng)歷告訴我們，不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳，一切都是在磨練你，豐富你，充實(shí)你，不值得回憶的人與事不要在意。
每一天的太陽都是新的，面對(duì)挫折，我們需要的是一種信念，是一種堅(jiān)定，也許我們不會(huì)成功，但在追夢(mèng)的路上奔跑過，已是一種成功。
尋一個(gè)夢(mèng)想，過一種人生。擁有夢(mèng)想，并勇于堅(jiān)持，我們的人生定會(huì)精彩紛呈。
尋找夢(mèng)想作文12
夢(mèng)，是什么？ 我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》。 它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門�；哪⒉菰�、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，在痛苦中品味著歡樂…… 最終，那個(gè)在根鳥夢(mèng)中出現(xiàn)過無數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥面前。
那個(gè)大峽谷，開滿了無數(shù)白色的、純潔的.百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方， 久久地盤旋著…… 在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥遇到過許許多多我們無法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買馬的錢袋被人偷走；在鬼谷，他被“長腳”拉去開礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過……但他堅(jiān)持下來，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想…… 雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。 在生活中，根鳥所盼望的那個(gè)長滿百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎？根鳥在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？
但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來，努力打敗它！我們心中想著自己的夢(mèng)想，努力找到它！ 愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀！
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