槍優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的槍優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

槍優(yōu)秀作文1

　　我是一把普通至極的槍，和別的槍一樣，我被送到一個軍人的槍套里。

　　我依然無法忘記那個晚上，慘淡的月光給大地鍍上了一層銀邊，樹在半夜的風中搖曳，樹葉摩擦著發(fā)出細碎的聲響，影子在地上拖出一道黑色痕跡，好似是一個個兇神惡煞的魔鬼。

　　我安安靜靜地躺在主人腰間的槍套里，主人沒有睡著，借著朦朧的月光我看清了主人的相貌-----一雙黑眸深陷，布滿了血絲，硬朗的五官，青黑色的胡茬勾勒出下顎清冷堅毅的輪廓，一件沾染著沙場塵、敵人血的軍衣顯得他更加威嚴，而不能忽略的更是那顆綴在軍帽上在月光下泛著淡光的紅星，此刻的主人，褪去平日的冷峻，平添了一分柔和，他粗糙的手指撫摸著一張泛黃的照片，唇角卻勾起了一絲苦澀的弧度。

　　忽然，那寬大的手掌將我從槍套里取出，溫熱瞬間流過我的身體，主人看著在月光下閃著一絲凜冽寒光的我，唇邊的弧度漸漸收起，取而代之的是一股悲憤的冷峻。

　　夜更深了，萬籟俱寂而夜未央，人未眠，這只是暴風雨前最后的那抹寧靜。

　　黎明時分，一顆炮彈猶如一只巨隼鳴叫著劃破寧靜，落在營地的后方，“呯………”一聲巨響，騰起一團火球，主人的眼里充滿著仇恨的憤怒：“你們幾個，跟我到前面去，把那幫鬼子狠狠的揍一頓。”他指了指身后幾個戰(zhàn)士，低沉著聲音道，語氣里含著不容抗拒的威嚴，隨后頭也不回地向前方戰(zhàn)地走去，在齊胸高的墻前臥倒，趁著敵人不注意，我便在主人的'操控下向不遠處的敵人射出一顆顆致命的子彈，主人專心致志，不許我開半點小差，他的瞳眸中閃爍的怒火越來越旺，敵人卻遲遲不退。

　　主人被命令去沖鋒擊退敵人，這是一項十分危險而重要的任務(wù)，主人眉峰緊鎖，卻毅然接受了這項任務(wù)，帶著一隊士兵，在敵人的槍林彈雨中匍匐著前進。

　　一顆子彈倏地飛來，擊中了主人身旁的一位小戰(zhàn)士，主人一驚，握緊了我冰涼的身體，和另外幾位戰(zhàn)士準備襲擊，忽然，一顆炮彈在不遠處爆炸，還 沒有回過神來，我就脫離了主人的手，我震驚了，在清晨的陽光下，主人的面龐似籠上了一層輕紗般的朦朧。他的手里緊緊攥著那張泛黃的照片，沒有在主人的面容上看見一絲的苦楚，反而是看見了釋然又略帶遺憾的弧度。那頂軍帽上的紅星，在陽光的籠罩下格外耀目，顯出血般的鮮紅，在眼里旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，似乎連朝陽都被染成了紅色……

　　黑暗，還 是黑暗…….黑暗里，似乎還 聽見了那轟鳴不斷的炮聲，戰(zhàn)士們的吼聲，似乎還 有一曲嘹亮的歌聲。

　　又一次脫離了黑暗，睜眼看見的又是另一番場景，我被陳列在博物館的玻璃展具里，身邊還 有主人的軍帽，上面殘留著幾點如那顆紅星般的殷紅，正糊涂著，只見一隊紅領(lǐng)巾正用好奇的目光打量著我，而一位導(dǎo)游正在向他們道：“這是一次戰(zhàn)斗中，一位擔任反擊敵人進攻的軍官的遺物，我們和平的今天，正是由千千萬萬的他們用鮮血與生命換來的…….”我忽然怔住了。

　　如果我會說話，我將用語言向你們述說他們的事跡，可我只是一把槍，一把普通的槍……

　　夜深了，博物館里寂靜無聲，而耳邊卻覺得槍聲依舊……..

槍優(yōu)秀作文2

　　9月16日，也就是昨天星期二，我們五年級（3）班展開了一次男女生大對“戰(zhàn)”。其實是一場又激烈又生動的辯論會，主題就是圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”來展開辯論。

　　那天下午，李老師走進教室，叫我們男女生各準備辯手3名，自由辯手3名，并在黑板上寫了“辯論會”三個大字。一下子，教師亂了套，大家一起選辯手，準備應(yīng)“戰(zhàn)”。這是，一大幫男生圍著我，一個說我駁人很厲害，讓我去。一個又說我如果上去的話男生肯定贏……我暈,平時我雖然駁人很厲害,三下兩下就能把他說服,除了大人以外,我想應(yīng)該也沒有多少人能比我了.但我平常說服人一般都是強詞奪理的,可這次辯論會要的'是道理,沒道理就說不過別人,最后還是會輸?shù)�。我馬上對他們說：“不行啊，我不會啊，你們?nèi)グ�。”可他們非要我去不可，我只好服從了。唉，第一次被人說服��！還真是團隊力量大，把我都給“轟”上去了，我只能硬著頭皮上。

　　過了一會兒，我們男生就已經(jīng)派上了“超強陣容”，準備和女生來場“世紀之戰(zhàn)”。先來介紹一下辯手吧：一辯黃約翰，是個“小機靈鬼”，反應(yīng)速度超快，還是班長；二辯鄺其毅，也就是本人，腦子比較聰明好使，說服人能力強；三辯鄒航，號稱“小帥哥”，頭腦想問題飛快。自由辯手分別是彭凡、蔡汶釗、羅衛(wèi)治，別看他們平時很普通，但一到關(guān)鍵時刻他們的“超能力”也是可以被派上用場的。

　　當李老師一聲令下，宣布辯論會開始了，證明這場“戰(zhàn)爭”的鐘聲也就打響了。首先是正方女生先發(fā)言，只見女生“老大”陳倚榕站起來，說了一大堆有關(guān)“開卷有益”的辯詞，講得滔滔不絕，可我越聽就越想反駁她，但也只能先讓班長黃約翰來駁。正方辯手一講完坐下，我們反方就開始了“反攻”，原想我們男生三言兩語就OK了，誰知女生聽了反而給我們“開大炮”，我一看可火了，也本以為能憑我的三寸不爛之舌就能把她們個個搞定，可結(jié)局卻跟黃約翰一樣，不但沒把她們說服，反倒弄得她們個個說得更來勁，更厲害了。我心想：唉，女生可真是難纏，死也要臉皮。慘啊，如果照這樣發(fā)展下去，我們男生肯定會輸。不行，一定要想辦法不讓她們說得起勁，說得更厲害。看來我們男生要背水一戰(zhàn)了！

　　當辯手們講完后，自由辯手的“競爭”就來了，這可把我們的彭凡給樂壞了，因為他已經(jīng)實在憋不住了，就像快要“炸”開了一樣。一站起來就給了女生一個“下馬威”，講了一大番大道理來，不過女生也很快回過神來，把彭凡給駁回去了！一會兒，自由辯手講完了，就該輪到觀眾了。我以為男生觀眾因為剛才沒選到他們，正在生氣呢。正好老師現(xiàn)在給了他們一個大顯身手的好機會，能讓他們盡情地說一說了。誰知道他們個個像“縮頭烏龜”一樣，就連平時說話很厲害的幾個也不敢出聲了。只聽李老師喊著：“三、二、一……”王牧青站了起來。哇！我全身都被嚇出了大汗。唉，男生怎么就這么膽小害怕，這么不爭氣��！

　　很快一小時就過去了，辯論會結(jié)束了，結(jié)果是平局，但我覺得我們男生輸了，因為男生的觀眾太膽小了，如果李老師再算上印象分的話，女生贏定了，要是男生觀眾都像女生那樣，搶著站起來發(fā)言，那該多好�。】磥砦覀兡猩�還是要練練啊，下次好拿出真本事來！

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