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小學(xué)四年級自行車的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級自行車的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級自行車的作文1
今天，我來到高新開發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車，來這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車。
苦
來到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒有學(xué)會，站在一旁的一位叔叔看見了，就過來教我騎自行車。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識，都講給了我！
樂
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會兒，我就學(xué)會了。只見我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時，我對老師說了一句“有緣還會相見”。
總結(jié)
看著老師遠(yuǎn)去的.背影，我想起了老師教我的六大技巧：
1、坐在車上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。
2、上車時，右腳往下蹬時，要用力，左腳要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的幅度不要太大，掉的時候，身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后，雙腳都要用力。
5、快摔倒的時候，身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車，然后，左腳著地，右腳隨后。
這些技巧，我會牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。
小學(xué)四年級自行車的作文2
前年我媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車已經(jīng)放到今年了。
我上一個月看見有很多小朋友在騎自行車，連五歲的小朋友都在期，所以我想 五歲的小朋友都會了，我也一定要會。
上一個月我就開始學(xué)了，騎自行車。我一想自行車很簡單嗎。想著很簡單，但做起來就不那么簡單了，我一不小心就摔一個四腳朝天。我就這樣一直摔，我生氣了，決定再也不學(xué)這個自行車。媽媽鼓勵我說:“世上無難事，只要肯登攀�！蔽乙幌�，我有難事了，可是我沒有登攀，怎么可能成功呢？于是我就趕緊爬起來繼續(xù)學(xué)騎車。我一直學(xué)，可是怎么就學(xué)不會。我問媽媽:“這是為什么呢？為什么我這么努力還是學(xué)不會呢？”
一星期后，哥哥告訴了我真相。原來是我沒有保持平衡，怕摔倒，我聽到之后我立馬站起來繼續(xù)騎車。哥哥，看我一直摔倒他就告訴我了一個秘訣。秘訣上寫的是:你要是往哪邊兒歪身體就忘他的反方向斜。我試了試這個秘訣真的.成功了，我慢慢學(xué)會開始騎車，我慢慢一直練。每天都去葡萄地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幫爸爸媽媽賣一賣葡萄。
我會騎自行車，以后自行車人群里就多了一個男孩的影子。那就是我呀！我還要謝謝爸爸媽媽，謝謝你們給我說這一句話，要不然我早就放棄騎自行車了。謝謝你們，我的爸爸媽媽。
小學(xué)四年級自行車的作文3
在一個烏去密布的早上，我獨自在平臺上學(xué)騎自行車，我握緊把手，將一只腳蹬上踏板，可是正在我的另一只腳離開地面的一瞬間，一件不幸的事發(fā)生了——我重重地摔在了地上，緊接著我扶著自己被摔青的膝蓋，一步一步地向家里走著。回到了家，我把事情經(jīng)過向媽媽訴說了一番，并露出了“可憐”的膝蓋，嘴里嘟囔著，“再也不騎這破自行車了�！眿寢屄牶�，給我講了個故事——“五安石的生花筆”：北宋著名的政治家、文學(xué)家王安石在《開天元寶遺事》上發(fā)現(xiàn)了李白有生花筆，因此才思橫溢，他便告訴了杜子野，杜子野給了他999支毛筆，說這些毛筆中有一支是生花筆，必須用每支筆寫文章，寫禿了一支再換一支，這樣堅持不懈地寫下去，肯定能找到生花筆。他日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，終于成功了。
哦？媽媽為什么要給我講這個故事呢？哦，原來是要告訴我做事要目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢，那就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。其實促使他成功的'不是生花筆，而是不懈的奮斗精神。
聽完后，我又返回了“戰(zhàn)場”，這回，我不再三心二意了，而是專心致志地騎自行車了，不一會兒，我就熟能生巧了，手也不再握得那么緊了。我快樂的心情仿佛感染了太陽公公，他不再緊鎖眉頭，而是用笑容和我一起迎接美好的明天。
哈哈！雖然摔了一跤，但是卻很開心！
小學(xué)四年級自行車的作文4
20xx年 08月10日 星期二 天氣：晴
過年了，媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車。我看著漂亮的自行車，迫不及待地想學(xué)會騎。于是，教我學(xué)自行車的重任就交給了我健康的.奶奶。
第二天清早，我早早起床了，嚷著奶奶快點教我。學(xué)車開始了，奶奶扶著自行車的后座，要我坐上去。說：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳用力的踩腳踏板�！边@時的我很害怕，哪敢踩啊，手還在發(fā)拌呢！奶奶好像看出我的心思，在后面鼓勵我說：“別害怕，有奶奶在后面扶著你，一定不會摔跤的�！庇谑�，我用力地踩腳踏板，自行車果然習(xí)快地前進。
這時新的問題又出現(xiàn)了，我掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，不知如何是好，不停地叫“奶奶，奶奶�！薄皠e怕，勇敢點，把身子坐正，龍頭打正。”奶奶說。我繼續(xù)照著奶奶說的去做，自行車真的平穩(wěn)多了。當(dāng)然自己也沒有那么害怕了。我繼續(xù)踩腳踏板，慢慢地，我騎車的速度越來越快了，不知道什么時候，奶奶把手松開了，我竟然能自己單獨騎了。
經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車了。望著滿頭大汗的奶奶，我感激地對奶奶說；“這都是你的功勞。”奶奶看著我開心地笑了。
通過這次學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：只要努力，什么都可以學(xué)會的！
小學(xué)四年級自行車的作文5
在我成長的過程中，有一位伙伴一直陪伴著我，在我失敗時，他給了我信心，在我要放棄時，他給了我勇氣；在我傷心時，他給了我安慰……他就是一句名言——失敗乃成功之母！
有一次，媽媽給我買了一輛自行車，可是我不會騎，媽媽說：“你要放松心情，什么也不要去想，心情平靜的去騎�！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ�，心情平靜下來，不那么害怕了。但是我剛上去騎，車頭就扭扭歪歪的不停手使喚，所以剛上來就摔了一跤。又上來去騎，方向還是扭扭歪歪的，沒過一會兒就又摔了下來。我看著我摔破的膝蓋，氣地說：＂我不學(xué)了�！�
當(dāng)時我傷心死了，眼眶里涌出了晶瑩的'淚水，當(dāng)眼淚快要掉出來時，媽媽有鼓勵的眼神看著我說：“乖，不要傷心，雖然這次失敗了，但還有下次。你要記住，失敗乃成功之母，你是最棒的！相信自己，一定行的！”我聽了話擦干眼淚說：“你說得對！我一定行的！”過了一會兒，媽媽又對我說：“騎自行車有三要素，一：眼睛要一直看著前方，不要左顧右盼。二：掌握好方向，不要讓車頭東倒西歪的。三：要心平氣和地去騎�！拔艺罩鴭寢尩脑捜プ�，使心情平靜下來，慢慢的去學(xué)，沒想到不一會就學(xué)會了，我高興地又蹦又跳，抱住媽媽說：“謝謝你。”
小學(xué)四年級自行車的作文6
每天，我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學(xué)，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：一定要學(xué)會騎自行車！
放學(xué)后，我懇求爸爸教我學(xué)騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面，可是我卻不敢，因為我怕摔著，這時，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅強起來！把一切困難看淡，只要你勇敢面對，困難就會退縮的�！边@時，我被爸爸的說的這句話所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車，走了一大段路，我回頭看爸爸，只見他汗流浹背，就對爸爸說：“爸爸，你還 有事，先回家吧！我自己在這練就行了�！卑职肿吡�，只剩我自己了，我騎上自行車，騎著，騎著，一不小心，摔在了一個沒有水的坑里，我覺得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說的.話，于是，又把車子推上岸去，心里暗下決心：我就不信學(xué)不會，中午，我一定要騎著車回家，即使一下子不能成為騎車能手，但也要為我自己爭氣，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個小時過去了，我終于學(xué)會騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車，高興極了。上學(xué)時，同學(xué)們都對了伸出了大拇指，對我刮目相看了。
我明白了：無論做什么事，只要肯下功夫，迎著困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功！
小學(xué)四年級自行車的作文7
大家都有自己的課余愛好，如學(xué)游泳，學(xué)鋼琴，學(xué)滑板……在我喜歡的課余愛好中，讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
暑假里，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。剛買來，我就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。剛下樓爸爸就給我做了個示范，我看到爸爸駕輕就熟的樣子，我心想：學(xué)騎自行車非常容易。
我一本正經(jīng)的坐上車座，手握車把。可是，這一只腳剛踏上去，另一只腳掉下了下來，那狼狽樣，就像一只笨重的大狗熊。這時爸爸在旁邊提醒我：眼睛看前方不要看下面，右腳先踩上去，左腳緊跟著蹬上去。我這樣練習(xí)好幾遍，兩只腳終于踩上車了，可是我還不能控制車頭，歪歪扭扭的`像跳舞一樣，差點摔倒。眼疾手快的爸爸趕緊抓住我的座位。原來騎車這么難。但想到什么事能沒有挫折呢，我鼓起勇氣，這時默默下決心：我就不信學(xué)不會，今天我一定要學(xué)會它！
我要求爸爸保護我一下，經(jīng)過一個多小時的練習(xí)，我終于能離開爸爸的保護能嫻熟地駕馭我的自行車。這時爸爸向我豎起大拇指，說：“太棒了，比我以前學(xué)得還快，不過你還要多加練習(xí)�！痹诎职止膭钕�，就這樣，我騎的一天比一天熟，最后簡直是隨心所欲想怎樣騎就怎樣騎。
這真是一個難忘的暑假，一個快樂的暑假，也是一個收獲的暑假，因為我學(xué)會了騎自行車，同時我也懂得了一個道理——世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)四年級自行車的作文8
在一個陽光燦爛的星期天，爸爸對我說：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學(xué)騎自行車？我高興得幾乎跳了起來，因為這是我盼望已久的事了。
爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場上，先教我騎車的`方法，邊說邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說實話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復(fù)提醒爸爸：“千萬別放手�！卑职执饝�(yīng)了，我才踏了。沒騎幾步遠(yuǎn)，車一歪，身不由己，人就摔下來。我怪爸爸沒把車扶好，爸爸卻說：“學(xué)騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學(xué)得會呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開始騎起來。不知怎么的，車子總是不聽我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩(wěn)車把。還沒走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學(xué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會有收效的�！甭犃税职值脑�，我又堅定了信心，從地上爬起來扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來，受傷了不管它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個小時的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。
晚上，我睡在床上，覺得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因為我不僅學(xué)會了一門技術(shù)，而且懂得了一個道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。
小學(xué)四年級自行車的作文9
呼呼呼，風(fēng)在耳邊嗖嗖地刮過，而我卻大汗淋漓，我和爸爸正騎著自行車奔馳！
我的自行車有著寶藍色的車身，大大的輪胎，是真正的賽車呢！它的車頭裝上了檔位，兩邊都有，左邊三檔，右邊七檔，共二十一檔。爬坡時，檔位調(diào)低，節(jié)省力氣，可以攀登更高的山峰，下坡時，檔位調(diào)高，快速騎行，有一種釋放的快樂。
剛買回新車，我和爸爸從嘉陵江大橋騎到珠江橋，車不太多時，我和爸爸就發(fā)瘋一樣飛奔騎行，你追我趕，臉上冷嗖嗖的，背上卻熱浪滾滾。車輛和行人比較多時，我們便小心翼翼地騎行。
當(dāng)我騎到珠江橋時，經(jīng)常前面突然冒出車來，看著眼前的景象，我嚇壞了，萬一被車撞，或撞著人了怎么辦？爸爸一邊保護著我，一邊安撫我的情緒，并講述他們車隊騎行的險路，克服困難，避免危險的.情況 ，使我鼓起勇氣。我們一起騎過珠江橋，恐懼立刻被勇氣折服了。我們還冒險騎過天山路，那里的車更多，但我的信心卻充足了。
自行車，你給我勇氣和信心，使我勇于面對新事物，克服各種困難，一起走向未來。
小學(xué)四年級自行車的作文10
自從我學(xué)會了騎自行車，沒事的時候，我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達”。
騎自行車的好處有很多很多。自行車很環(huán)保，只要車胎有氣就能騎，而且沒有任何尾氣；騎自行車還可以鍛煉身體，而且比走路要快；堵車的時候，還可以在車子的縫隙中穿來穿去，免受堵車的困擾……
騎自行車還可放松心情。一天晚上，媽媽陪我一起去潯陽江廣場騎自行車。正好有幾個小朋友也在騎自行車。我想：如果跟他們來一次比賽，那不是很好嗎？于是，我騎上前去征求他們的意見，他們很爽快地答應(yīng)了。我跟大家講好比賽的規(guī)定：每人繞廣場三圈，誰第一個回到原地就算誰贏，他們都表示贊同。
很快，我們就開始了比賽，大家都像離弦的.箭一樣飛快地沖了出去。因為我的自行車性能很好，再加上我的車技不錯，騎了不到一圈我便超過了他們。我驕傲起來，心想：我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著，突然有一個小朋友飛快地沖到了我的前面，我趕緊加速，飛也似地往前沖。一下子，我又騎到最前面了，而且第一個回到原地，我成了冠軍，我高興極了。
騎自行車的樂趣真是無窮無盡，我愛騎自行車。
小學(xué)四年級自行車的作文11
我是一個活潑的小女孩。我最大的愛好就是騎自行車，而且我騎自行車的技術(shù)真的非常好。 有一次，我到農(nóng)村去看爺爺，那時村子里最流行的運動就是騎自行車。我的老叔是個騎自行車的“老行家”。他進進出出總是騎著一輛黑色的自行車，有的還 和我們說：“這輛自行車就是我的雙腿，每次出去要是路程遠(yuǎn)的話，我就騎著自行車，出出進進，又方便又快捷�！蔽曳浅Ａw慕他，也想學(xué)自行車，老叔看出了我的心思，便教我學(xué)自行車，我坐上自行車，感到有些不平穩(wěn)，像一個立不住的“不倒翁”，顧了這關(guān)顧不了那頭，顧了那頭顧不了這頭。
我騎了兩下感覺有些平穩(wěn)了，騎的時候因為有老叔在后面扶著所以很穩(wěn)，當(dāng)我騎得很好很快的時候，我對后面跑了半天的'老叔說：“你松開手，讓我自己騎吧！”老叔說：“我根本沒有把著自行車，這都是你自己騎的��！”我高興得叫起來。這一次我騎得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我終于成功了，我學(xué)會騎自行車了。 幾天以后，我的自行車騎術(shù)越來越好了。當(dāng)然，這也是老叔的訓(xùn)練和我的苦練結(jié)果。
小學(xué)四年級自行車的作文12
在擁擠的城市里，到處是川流不息的汽車而騎自行車的人卻寥寥無幾。一天汽車和自行車在竊竊私語，它們在比誰的用處大，汽車高傲的說:"自行車小弟，瞧你這小身板！我的'力氣比你大，我的速度比你快，人們都很喜歡我�！白孕熊嚪瘩g道：”你需要用油，會放出一些污染環(huán)境的氣體，對人類的健康十分不利�！啊币蝗辉蹅z比試比試。“汽車說道�！昂猛�!”自行車說。
它們在市中心的地方，看誰先到主人的家里。比賽開始了，汽車像箭一樣飛出去，而自行車像烏龜一樣，慢吞吞的跑著，而汽車在半路中遇到了麻煩，前面出現(xiàn)了交通事故，汽車只好停在那里，而自行車在車之間飛快的行駛，警察終于來了，汽車可以走了，在最后的路程里，它們兩個不堪上下都在拼命的跑著！它們兩個同時到了主人家。自行車和汽車也不在小看對方了，它們用各自的優(yōu)點給主人創(chuàng)造方便。
這個故事告訴我們：尺有所短，寸有所長！我們?nèi)e人的長處，驅(qū)自己的短處，這樣你才能成功！
小學(xué)四年級自行車的作文13
我有一輛自行車。那是一輛由銀灰色、粉紅色和白色加上美麗的花紋組成的華麗的自行車。那是叔叔買來給我上學(xué)用的。我騎著它高興輕松地上學(xué)去。路上，我坐在車上，總是抬起頭，一臉得意的樣子。
說起自行車，我就想起了一件事。那是一個星期五的早上，我和鄰居家的姐姐一起騎著自己心愛的自行車高高興興地去上學(xué)。在快要到學(xué)校的`時候，出乎意料的事情發(fā)生了。我聽到喀嚓一聲，就問：“什么事？”我和姐姐趕緊察看各自的自行車。我發(fā)現(xiàn)自己的自行車鏈條斷了。這可怎么辦？姐姐幫我修了好久，都沒有用。姐姐說：“這兒離修車的店鋪又比較遠(yuǎn)，而且我們身上又沒有錢�！蔽乙宦牸钡每煲蕹鰜砹恕＝憬阆肓讼胝f：“快要上課了，要不這樣，你找個塑料袋把鏈條放好，放學(xué)以后再去修�！蔽艺f：“只好這樣了�！蔽液徒憬阃浦孕熊囎叩綄W(xué)校。
下午放學(xué)時，大家都去排隊了。他們見了我的自行車也沒有嘲笑。而且，我也不怕丟人。我依然推著自行車回家。
到了家，奶奶看我沒精打采的樣子，忙問：“怎么了？”我把事情告訴了奶奶。奶奶說：“沒關(guān)系，我給你錢去修理一下，不就又可以騎了嗎？”我接過奶奶給的錢去把自行車修好。我高興地騎著自行車回家了。
現(xiàn)在，我能夠騎著這么漂亮的自行車，怎么能不讓我高興呢！
小學(xué)四年級自行車的作文14
今天，媽媽讓我學(xué)騎自行車。
我迫不及待地沖下樓，幻想著很快就學(xué)會了。我興奮地來到車庫，媽媽推出自行車，用扳手?jǐn)Q松螺絲，壓低扶手和坐凳，讓我試一試，剛好。媽媽把螺絲擰緊。放好扳手關(guān)好車庫門。我們來到院子里。媽媽先騎給我看。我看著媽媽像飛燕般在院子里騎著，心里好不羨慕。真想騎上車，自己也去“飛”一圈，過過癮。
該我學(xué)騎車了。媽媽在后面扶著，跟著車子跑。我坐在坐凳上，手握扶把，腳踩著踏板，眼睛看著正前方，兩只腳使勁地蹬。自行車一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒幾乎要把我給摔下來似的。我膽戰(zhàn)心驚，猛地跳下車�；仡^一看，媽媽也滿頭大汗，氣喘吁吁，趁機說：“媽媽，休息一會兒吧！”媽媽點點頭。我嚇怕了，心想：自行車怎么這么不聽話，要不是媽媽扶著我，我的屁股恐怕早就開花了，我還 是不要學(xué)算了！但看著媽媽的認(rèn)真勁，我又不好意思說不學(xué)了……
休息片刻之后，我又開始騎了，這次，媽媽說：“現(xiàn)在扶起來比剛才輕松多了，看來你學(xué)騎自行車的悟性還 是比較高的.，只要多加練習(xí)，應(yīng)該不會很困難的……”
聽了媽媽的話，我仿佛看到了自己的進步，那“放棄”的念頭頓時煙消云散了。我暗下決心，一定要學(xué)會騎自行車！
小學(xué)四年級自行車的作文15
一個星期日，我和媽媽一塊兒去租自行車，這是我平生第一次騎，給我留下了深刻印象。
把自行車推進院子里，我想：自行車呀自行車，今兒你得乖乖地聽我使喚喲!
我坐上車，媽媽在后面掌握，我用腳一踩踏板，媽媽一推，自行車飛也似的奔了，我覺得十分輕松，得意起來，心想：嗨!騎自行車就是這么簡單的`一件事呀!可是媽媽一松手，自行車龍頭東倒西歪，一下子就倒下了。我繼續(xù)練習(xí)，可是顧著手就顧不著腳，顧著腳身子又歪了，又倒了。我跟自行車真可謂“有福同享，有難同當(dāng)”，它倒我就倒，我不耐煩了，想：你這該死的自行車，真可惡!
埋怨道：“你真不爭氣，好想把你給燒了1我又開始練習(xí)。剛遇到一個好機會又錯過了。唉，真可惜呀!
我不由得感嘆道。我自言自語：“下次我一定要把握好機會1我定了定神，又開始練習(xí)。這時媽媽又來幫助我，我終于學(xué)會了�！拔覍W(xué)會騎自行車了，我學(xué)會騎自行車了——”我高呼到，像一只快樂的小鳥!
心想：我的功夫終于沒白費�？梢粫䞍海矣职l(fā)現(xiàn)拐彎不行，想練好，可越練越差勁兒，時間到了，只好歸還了自行車。
這次我學(xué)騎自行車，懂得了做事一定要耐心。
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