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雪學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的雪學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
雪學(xué)生作文1
南方的雪來得特別遲，也特別突然。不經(jīng)意間，世界便被抹上了一層白色，讓人驚嘆，讓人喜悅。佇立在一片銀妝素襄的天地間，你會衷心地臣服于她——雪的統(tǒng)治。
我一直固執(zhí)地認為，雪是一個姑娘，一個嫻靜的姑娘。我習(xí)慣叫這姑娘“雪兒”。她那光潔柔軟的肌膚是世間絕無僅有的，我伸出手想撫摸一下，卻始終不敢碰觸，怕驚了她，畢竟她是一個文靜的姑娘。她從來都不吵不鬧，你說什么，她聽什么：你默默注視著她，她也默默注視著你……她的眼神那樣含著情，那樣迷人，可以攝人的心魄。雪兒，是一個令人喜愛的姑娘。
隨著風(fēng)，漫天雪飛。有人說那是翻飛的柳絮，我說，那明明是翩翩起舞的雪兒。她跳得歡快，卻又從不放蕩，只讓人時時惦記著她的清純，她的美麗。為什么不歇一歇呢？不，她知道你正欣賞著，她要讓你感受美，感受浪漫溫馨，但絕不是炫耀�？�，她薄翅般的裙紗飄過之處，不是令人們的心湖上泛起一輪漣漪嗎？
雪兒舞完了，我的心卻醉了，醉得不可收拾。她面向天空躺著，嬌喘微微，汗光點點。我在想，要是一年四季能見到雪兒，該有多好？我們將再也無需害怕驕陽的肆虐，再也不用擔(dān)心大地會冒煙。她不像雨那樣劈哩啪啦喋喋不休念叨不完，也不同風(fēng)一般放縱恣唯橫沖直撞撐腰罵街，她是超凡脫俗的姑娘，她用纖纖小手摩挲著萬物，她的愛無孔不入。我怕是給雪兒征服了，她的種種無與倫比的好占據(jù)了我心靈的每一個角落。因此，每當她來的.時候，我總喜歡走出那一間封閉的小屋慎重地去迎接她的到來。我知道，她看到我會哭，會縈繞在我的身旁。即使我合上了雙眼，也感覺她的存在。起碼，我聽到了她的腳步聲——只有她的腳步才那樣富有節(jié)奏感，讓人一聽便想到淑女——何況，她不時地，又會輕輕地拍我的肩，甚至，她的衣袂拂了我的臉龐。
人們喜歡詠梅，說“無意苦爭春，一任群芳妒”，殊不知，是雪兒讓它開得如此之艷：另外，也有詩說雪的，“戰(zhàn)罷玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛”，我認為這是對雪兒的褻瀆。雪兒，這個姑娘，讓我看一眼——哪怕只一眼，也就夠我陶醉在整個冬天。
我不在乎別人說“冬天來了，春天還會遠嗎？”因為我會執(zhí)著地守著一句承諾：冬天來了，雪兒還會遠嗎?
雪學(xué)生作文2
新年的鐘聲在20xx12月31日凌晨0點敲響了，那悠揚的鐘聲也為我們迎來了新的目標、新的氣象、新的體驗……
記得20xx的最后一天，天氣預(yù)報說“元旦”有小雪。一想到雪花又要降臨到我家門口，心中就會升起一種對雪的憧憬。果不其然，在下午四五點的時候，天空便有稀疏的雪花飄落，好像是云層之上的仙女將雪白純凈的梨花瓣輕輕地揮灑在人間，那如柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中快活的飛舞!
傍晚時分，天空之上的雪花也許看見地上的伙伴玩兒的這么開心，也想跑下來玩。于是雪花的數(shù)量增多了。我透過玻璃窗向外望去，那彌天大雪為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾，雪花擋住了我的視線，遠處的高樓大廈，讓人仿佛置身于海市蜃樓，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，宛如在云里，又仿佛置身于天堂……
我望著窗外銀裝素裹的世界，看著道路上恰似棉花的雪，想起了圣誕老人那軟綿綿的胡子，給我一種親切感;又好像老爺爺頭上白花花的發(fā)絲，突然間掉到了地上，露出光光的'腦門，顯出淺淺的微笑，笑里蘊藏著一位老人美好的心靈;還像孩子們手上香甜的棉花糖，里面有著一滴一滴的雨滴，而下一秒，卻變成了一道藏著七種顏色的彩虹，你們記得嗎?在棉花糖的彩虹里，還有一種透明色，那都是孩子們的微笑、傷心、抑郁這三種心情調(diào)配成的顏色……
雪花在每個人的眼里都會變成不同的情景，放飛不同的夢想!
雪一直下著，落在了道路上，落在了植物上，落在了我們的帽子衣服上。到天空完全黑下來，大地已全部被雪覆蓋，雪為小草蓋了一層厚厚的被子，在稍有暗淡的燈光下，到處都是銀白色，就好像在剛才，敲打新年鐘聲的天使來過，她雪白的翅膀仿佛為這里的生物帶來了靈氣，把她那清香的正氣，也留在了我們的身邊!
20xx的第一場雪，比以往來得更早一些，這個夜晚，我會把天使的清香印在我新年的第一個睡夢里，編織成美好的夢，去迎接第二天的銀白世界!
雪學(xué)生作文3
新年馬上就要到了，大地也換上了一件潔白的新衣服。
早晨剛睜開朦朧的睡眼，睡意還未完全消散，就迎來嶄新的一天。我換好衣服，剛走出家門，就被強勁有力的大風(fēng)刮了回來，風(fēng)中還夾在著雪花，我在想：大地可能已經(jīng)換了一件潔白的新衣服了。我洗了洗臉，刷了刷牙，吃完早飯，我穿好羽絨服和雪地棉，準備去堆雪人。我走出家門，頂著肆虐的大風(fēng)，來到一處被風(fēng)的空地，開始我的一項巨大的“工程”。我開始用鐵锨收集雪，因為昨天晚上已經(jīng)下了一夜，所以雪非常多，不大一會我就收了很多的雪。“工程”開始動工了，我先滾了一個小雪球，越滾越大，過了二十多分鐘才完成下身，現(xiàn)在需要制作頭部了，頭很好制作，我不到五分就完成了頭部，只需最后幾步了。我回家拿了一根細細的胡蘿卜、兩個龍眼籽、一個圍脖和一個帽子，還把爸爸的智能手機拿了出來，我又回到了施工現(xiàn)場，把龍眼籽按上當眼睛，胡蘿卜插上當鼻子，圍上圍巾，戴上帽子，還在鼻子下畫了一個小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手機給雪人照了幾張相片，還照了自己與雪人的照片。這時，雪依然下著，這雪至少下了十二小時了吧，我一看表，把我嚇了一跳，已經(jīng)十二點多了，該回家吃飯了。
下午，雪依然下著，大地的新衣服也愈來愈厚。我感到?jīng)]事，就看了會電視。電視看完了還是沒事干，就看了看窗外，雪還在下，只不過比上午小了許多。望望門外，時不時有人跑過。我穿好衣服走出家門，腳踩在厚厚的.雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。我看見我的小伙伴們正在打雪仗，于是我也加入了戰(zhàn)斗。我攥了一個雪球，瞄準，發(fā)射。只聽“啊”的一聲，我擊中了，而且是黃金爆頭。這時，我感覺到一股強烈的殺氣，我一回頭，發(fā)現(xiàn)他準備還擊了，我瘋狂地逃跑，它發(fā)射出一個子彈險些把我擊中，我只好逃到一處他找不到的角落藏好……
每年下雪的時候，我最開心了！因為這時候我可以跟小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了！太有趣了！
我愛你，冬天！我也愛冬天的雪。
雪學(xué)生作文4
用花汁染了手指，期待第一場雪下的時候，能夠遇見相愛的人。
有點懷疑我愛的人，是否來自北方，因為相遇的夢里，有碎碎落落飄零的雪花。但他的擁抱，又是那么不可思議的溫暖，有一種春暖花開的錯覺。所以我成長的路線，一路向北。飄泊著尋找似曾相識的雙眸，在高遠的星空下，有一場華麗的'舞會。
把想念裝在細長的玻璃瓶里，透明的，五顏六色。每天想象著他打開時眼角眉梢的表情，幸福是多么憂傷甜蜜。常常一個人蕩秋千，逆風(fēng)的裙裾翻飛，我喜歡做孩子的感覺，任性流淚，快樂傷悲，都可以不去在乎膚淺的理由，簡單而又純粹。
天空如此安寧，我要試著讓自己平靜一些。喝大杯大杯的白開水，聽見心里面，有下雨的聲音，澄明的雨落聲里等一彎明亮的虹，淺淺的似嘴角微笑的弧度，甜美得流光溢彩。我想讓自己變成一朵白白的云，即使再遙遠的地方，也能看到他的影子，從我的童話中走來。
吹散了蒲公英的種子，希望小小的，毛毛的，落滿整個山坡。我知道有一個聲音飛遠了——來到我身邊吧，帶著我曾遺失的溫度和專注的眼神。
感覺自己越來越像他，莫名其妙地喜歡上厚毛衣，戴一串檀香木的珠子，沉重而溫柔的氛圍里彌漫著他的氣息。十月未央，楓葉透出靜謐傷感的紅，是思念的顏色，涼了風(fēng)景。
我向所有人尋問他的訊息，但他們緘默著，守口如瓶�？赡芟鄲鄣娜藦膩頉]有出路，所以覺得遠行。去有著大片大片紫色熏衣草的地方，普羅旺斯，陽光明媚溫和。他沉靜的面容在厚重的時光里逐漸清晰起來，仿佛觸手可即。突然笑得喘不過氣來，大家都袖手旁觀吧，觀望我的愛請在冷夜之后的清晨，開出花來。
系在左腕的絲帶，有古老而精美的花紋，似繁冗的咒語，將我緊緊纏繞，他掌心的紋線，是唯一的解碼。長長的歲月里，青春略顯脆弱單薄，我不知道腳下的鐵軌究竟伸向何方，當上弦月滿的時候，只能肯定，我會用柔軟的心情想起他。
用花汁染了手指，期待地一長雪下的時候，能夠遇見相愛的人。
雪學(xué)生作文5
一大早就發(fā)現(xiàn)屋頂樹上滿是雪，學(xué)校操場里也是積滿了雪，那雪似乎在向我們招手——“嘿！你們快來玩呀！”班里有幾個同學(xué)蠢蠢欲動，一心想著下樓打雪仗，可是不能出去……為啥？為啥？為啥我們班就不能下樓打雪仗？你看看，樓下多少人在玩？人家玩得多歡�。∑吣瓴畔乱粓鲅�，況且那么大！從早上剛起來就期待著能打一場雪仗，哪知道老師竟然不讓？
最先開始“犯規(guī)”的是七班，然后是八班九班，到后來幾乎所有班級都下去了，整個樓道剩下我們五班和六班。下雪天在溫州相當難見到，更何況我們學(xué)校操場非常大，多適合玩雪��！早讀時間整整有半個來小時啊。班主任終于答應(yīng)了，本以為可以玩兒了，可數(shù)學(xué)老師居然說不行（第一節(jié)是數(shù)學(xué)課）。他還說：“玩雪會沒精力上課的，中午再去，保證有雪夠你們玩！”他一離開教室，同學(xué)們就罵起來了，然后就全班的人都趴在窗前看雪，有誰還有心思去讀書？
就算數(shù)學(xué)課是上公開課，我們也是心不在焉的.，心早就同著雪堆在操場上了。一下課，就有同學(xué)飛奔下去，還有個調(diào)皮蛋裝了一大袋子的雪拿回教室來冰人。我怕上課來不及，就沒下去玩。有個同學(xué)上來就把我們驚呆了，就連老師也愣在那里（他回來時已經(jīng)上課了）。幾秒后課堂爆發(fā)哄堂大笑——他的帽子里都是雪，頭上也都是小雪點，帽子里的雪還邊走邊掉，像一個雪人。
我們心不在焉地度過一個早上，還以為到中午總算可以玩的了，哪知道中午早就沒雪了，都被早上玩的同學(xué)弄沒了。很沮喪地走回教室，有人在桌上堆雪人。我沒去玩，因為那兒被一大幫男生圍著。
下午放學(xué)，還有幾個女同學(xué)圍在校門口不知在干什么，我沒如愿玩到雪，沮喪得很，對她們干什么也失去了興趣，反正多半是用殘余的雪在堆雪人吧！等她們都散去，我看見她們圍著的地方有輛紅色的車子（之前沒注意看），上面竟有個蠻大的雪人，還有紅鼻子，黑眼睛，脖子上還有絲帶。我有些驚訝，不禁脫口而出：“天哪，好帥氣！”心里也是羨慕不已。雖然老師沒讓我們下樓玩雪，可是同學(xué)們還是以剩下的一點點雪玩出了一番花樣。
走在路上，我的眼睛在四望，希望還能見到幾處樹梢或者屋檐上留下的白雪……
雪學(xué)生作文6
我的家鄉(xiāng)位于祖國北部“大興安嶺”，家有“北國山城”之稱。我喜愛家鄉(xiāng)的山，因為它峰巒雄偉。我喜愛家鄉(xiāng)的水，因為它秀麗多姿；但我更愛家鄉(xiāng)那皚皚的白雪，因為它是我們“北國山城”的驕傲，不信，你瞧！
白雪嫻靜地飄落下來，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這純潔晶瑩的雪花，正如詩上所說：像一朵朵漂亮的大角菱花，又仿佛九天仙女從白花仙子那里取來銀花無數(shù)，扯下片片花瓣，一把把，一籃籃地散向人間，一朵朵如水仙，一片片如白葬，給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。
風(fēng)止雪停的景色更迷人：一輪紅日從東方冉冉升起，金色的太陽給萬物披上了一層燦爛的朝霞，千里沃野紅裝素裹，皚皚白雪在陽光下閃著晶瑩耀眼的光芒。此時山鑲銀點玉，一座座山、一片片林、都被雪裹著，在巍峨之中顯出清秀，在峻峭之中更見奇峰。如果你站在白色如銀的山峰之頂向下看，馬上就會被“北國山城”那美麗的景色所吸引：柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條；樺樹上開滿了白色的玫瑰；白楊樹雖然片片樹葉落地，但那高大的枝干依然挺拔屹立，猶如柄柄利劍直插云端。最漂亮的要數(shù)披霜掛雪的松樹了，它們神氣地站立在路旁，活像一個抒了勝仗的英雄，見此情景不由不使你想到：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的.佳句。一陣寒風(fēng)吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條和玫瑰花便簌簌地落下來，如玉似的雪沫隨風(fēng)飄揚，在陽光照耀下，顯出一道道五光十色的“彩虹”，腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，使人在嚴冬里感覺到青春的活力。雪后的空氣特別清新，深深地吸一口氣，頓時覺得心曠神怡，有一種說不出的輕松和愉快。快看啊，“北國山城”變成銀鑲的街，玉砌的城；高樓大廈變成瓊樓玉宇；千根電線也變成銀色的琴弦。此時的“北國山城”已在冬爺爺?shù)陌妆幌滤�，睡得那樣香，那樣甜�?/p>
我們少年兒童不就像這“北國之雪”嗎？我也愿做一朵小雪花給冬天帶來無限生機，給人們帶來無限的希望，給祖國帶來無限的光彩！
��！我喜愛你——北國之雪。
雪學(xué)生作文7
雪，紛紛揚揚......
不知為什么，今年的雪特別大，已經(jīng)3年沒下雪的冬，今年的雪卻那么大，那么冷。
雪有多大，說不出來，我始終沒有勇氣去雪中漫步。并不是害怕雪兒落濕衣襟，而是害怕雪兒落冷心。老師說雪后會萬籟俱寂，是因為雪蓬松且多孔，可以吸音。而我想說，雪，會撥動心里最脆弱的那根弦，雪中的寂靜，會勾起從前的記憶,獨自沉寂...... 佇立窗邊,靜靜望紛飛的雪精靈。她們是那樣圣潔，那樣自由，不會孤單，她們會落在世界的每個角落，送去最純潔的祝福。 我愛雪，愛她的的高潔，她的浪漫，她的唯美。
掛滿雪凌的松樹遠處，白茫茫的雪地里，一個女孩久久的凝望遠方，紛飛的雪，落在她的發(fā)際，她的裙角，落滿她的的回憶，雪兒牽著她，翩翩的墜落往事的深淵，尋找遺失的美好......驀然，卻發(fā)現(xiàn)自己的自私。雪會落，落了會融化，當雪慢慢消逝的時候，那一切都結(jié)束了。雪悄悄墜落人間，又默默的無語的消失。一切像一場夢，隨時會破碎的夢，不留意間，手指輕輕觸碰，夢幻泡泡就會破碎。一切都會在一霎那間破滅，那又為什么要開始。 雪停了，陽光灑下來，著著一件白色線衫，握著透明玻璃杯，透過杯中水的氤氳，望遠方，什么都不想，什么也不做，任思緒飄絮如雪。暖暖的冬日陽光，像他柔柔的微笑，卻不小心，不經(jīng)意間，融化了雪，傷害了雪，可雪依然默默守候在陽光下...... 看似柔弱的雪，卻壓彎了竹的桿。有時，我不明白為什么要做常青樹，看似堅強的外表，其實是那么脆弱。
一年四季，沒有蘊蓄和勃發(fā)的過程，也沒有落葉的'寂寥，平平淡淡，假裝堅強，迎著風(fēng)霜，獨自承受。如果褪掉那看似堅強的葉，是不是又少了一份雪落的壓力？ “我們都習(xí)慣了演戲，也許是刻意的，也許是不經(jīng)意的，把我們自己隱藏起來，為自己戴上各種面具。”一個人的時候是不是可以坦然，像雪那樣純潔。什么時候才可以摘下面具，由心的笑？ 雪會落，是冥冥中的注定，雪會融化，是命運的考驗，就算雪消逝了，她們的純，依然會留在記憶中，抹不去，忘不掉�？偸窃谘┑乩锩悦�，夢和現(xiàn)實有多遙遠，都有穿越的瞬間，都應(yīng)該用心的翅膀飛翔。 雪會落，心會冷，飄飄然的是紛飛雪，空空然，是我的心......
雪學(xué)生作文8
我在江南出生。這里的氣候溫和得令人舒服；太陽懶洋洋地斜倚在天空，灑下溫柔的些許陽光，夏天不會燠熱，冬天不會冰冷�？墒牵@并非毫無遺憾，雨很多，可雪是稀客。
我的第一次遇雪是在小學(xué)二年級。那時的雪雖然零星地飄下幾點，才剛覆蓋著一點薄雪層，學(xué)校中的學(xué)生們便歡天喜地跑了出來，沖進了那皎白的世界。那時下的'雪叫做“雪米”，輕輕柔柔地飄入手心，融化后沁入手背，一股清涼而緩和的感覺便進入身體，使人與雪便合為一體了。
可是，那時，我們只是在雪地上玩玩，打鬧打鬧，一會兒后雪便不見了蹤影。我們的小手也凍得通紅。帶著半欣喜半失落的心情，搓著手緩緩步入教室……
從此以后雪便只成了記憶，偶有冷的冬天，雪又總是與我們擦肩而過。
六年級的寒假，我們一家去蘇州看園林，那天也是冷的，較我們的家鄉(xiāng)還 冷些，還 微微下著點雨，逗弄著盆景。不想，天變得愈發(fā)冷了，不一會兒，便聽見“下雪了，下雪了！”的欣喜叫喊，頓時天上冒出了一朵朵飄揚的雪花，不一會兒，園林到處都披上了銀裝。笑嘻嘻地向我們招手。水塘中有了些浮在表面的碎冰，愜意地游在水上，雪花落下時它便接住了，然后送入池中，蕩漾開來，蕩漾開來。雪花的姿態(tài)與雪米迥然不同，但落到手上時會出現(xiàn)一顆晶瑩剔透的水珠，就如它已臥在自然的懷抱中。我似乎聽見了它均勻而細微的鼾聲。
雪在空中飛舞，但最后總是化為新一代的水珠，它犧牲了自我，潤澤了世界。忽然記起，父親與我說過，在他小時候是會有雪的，雪還 會姍姍來遲，降落在春天。我們小學(xué)的語文老師就叫“春雪”，一種不平凡卻可愛可敬的名字！
這是出生以來我看的兩次雪。直到我見到《文化苦旅》中：“在小島上冰雪肆虐的能量，震撼著我們住的小屋；雪亂糟糟地飛滿了世界，又被風(fēng)吹得如醉漢般傾斜。外面，雪的怒吼，冰的狂嘯，海的轟鳴，小屋的搖晃聲合成了一體，夾著風(fēng)來試圖推垮這里的小屋。”那時我將這段文字反復(fù)看了三次，我張大了嘴；沒想到雪仍有如此的威力！
可是，我仍是盼著雪。我們甚至盼著寒潮……
雪學(xué)生作文9
早晨起來，發(fā)現(xiàn)外面下著雨，等我打開門，走到外面，發(fā)現(xiàn)那并不是雨，而是雪粒子。下完雪粒子，下的才是雪。我拿來雨傘，反扣過來，把雪粒子接起來玩，過了一會，我的頭發(fā)、衣服上都是雪粒子。
慢慢的，雪花飄下來了，白白的，軟軟的，非常輕盈，看著它落到你手上，即刻融化。雪，像鵝毛，像棉花……隨著風(fēng)的節(jié)奏，跟著風(fēng)的舞步，在空中隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，飄灑到各處，雪，無處不在。它像美麗的天使，帶著上一年的一切不快樂而去，帶著新年的歡樂翩然而來。我在雪中瘋了似地跑著，享受著……直到雪水濺濕我的鞋子，我的小腳感覺到僵的時候，我才明白，我應(yīng)該回家換一雙鞋子。“換雨鞋好了，那樣就不怕再濺濕我的鞋子了！”我在心里想著。我以飛也似的.速度跑回家，生怕我再回來的時候，雪已經(jīng)沒了、融化了。等我換好雨鞋，外面已經(jīng)覆蓋雪白的一層了。我可經(jīng)不起這樣的誘惑，當然是要出去玩的啦！一不做二不休，我就是要玩?zhèn)�痛快。
我喜歡在雪上的那種感覺，松松軟軟；我喜歡用雪做成雪球玩打雪仗；我還喜歡用雪堆雪人。
我打來小鏟子、紙杯等工具，準備去屋頂堆雪人。我家的屋頂鋪過地磚，碰到水，會很滑。我剛踩上去，“啊，痛，痛，我的屁屁啊！NO！”和大地來了個親密接觸“無奈啊！這摔得也忒慘了吧，我銘記在心，謹記謹記！”心里很有“感觸”��！哇塞，好漂亮啊，不想去破壞這白皚皚的一片雪��！不過，沒辦法，誰叫我是上來堆雪人的呢。我拿起小鏟子，把雪弄到一起，搓成了一個小雪球，再把這個小雪球來回滾，我看著它漸漸變大，它，就是小雪人的身體；我又做了個雪球，比剛才的小一點，做小雪人的頭；我找來煤，做雪人的眼睛；用胡蘿卜做雪人的鼻子；用紅辣椒作雪人的嘴巴。
堆好一個雪人，真好看，不過，我的手已經(jīng)凍成冰棍了，這就是為了堆雪人而做出的慘痛代價。
20xx年的第一場雪，比以往來的更早了一些。我希望雪永遠不會融化，永遠停留在那一刻，停留在那美好的瞬間。
雪學(xué)生作文10
落日，已跌進遠山的深淵。
世界，在黃昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一個圓滿而又衰老的許諾。
雪花，在窗外歡歌，唱著永恒不變的童謠，從天國姍姍而下，帶來上帝的禮物，天使的祝福。
我有些倦意，早已不知老師在講些什么，把頭依傍在清冷的窗上，透過那布滿呵氣的玻璃，很難看清那些飄揚的絲絮。我聆聽著雪花的舞蹈，想獨自領(lǐng)受這深深積于疲憊里的溫馨。
鈴聲終于很不情愿的呻吟起來。我獨自在校園漫步，回頭看那些貼在窗戶上的臉，既然如此渴望，為何不盡情享受這冬天的第一場雪呢，我思索著，繼續(xù)走我的路。
面前是空曠的操場，像一面雪白的大鏡子，明亮，沒有任何污點。身后是高低錯落的樹木，它們新的裝束為校園平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破這神圣的靜謐。但我想跳出那狹小的圈子，從封閉我思維的角落走向那片開闊的土地。
雪，純潔了萬物，風(fēng)，吟哦著含蓄的詩句。
我，不經(jīng)意間又想起了那個古老而神秘的傳說――《冰雪女皇》，那些飄落而下的雪花，也許就是從冰雪女皇手中逃脫的公主吧，那么輕捷，那么歡快，正是永別冰城的喜悅。
雪的童謠在空中回蕩喧鬧，是雪花在張狂的飛舞，四圍充溢著涌動的心跳靜寂，沒有帶來任何的不安與恐慌，僅有我呼出的氣體成為浸透這雪城的唯一生命氣息，我靜靜的感受著，用心，靜靜的……
憾。夕陽收回了最后一抹的'余輝，雪又多了幾分冗長與深沉。我愛這冷酷的美，愛這美，更愛這份冷酷，歡樂沒有微笑，痛苦沒有淚痕，永遠是沒有結(jié)局的開始，永遠是稍縱即逝的追尋。那童謠依然在詠唱，似乎在訴說著一個永遠不會破的夢。那些唱著童謠的舞者，掩蓋了廢墟上絕望的凄迷，撲滅了被記憶烈火所煎熬的渴望。雪的童謠，勇敢地宣泄著來自心靈的抗爭與反叛。
風(fēng)繚繞起我的思緒，再回頭時，我的腳印只留下淺淺的痕，最容易踏出的，卻也最容易消逝。我停留了片刻，又繼續(xù)向前走去，沒有方向，沒有終點，只像那雪花，在自由中漫舞……
雪學(xué)生作文11
一片雪花落到我的手上，悄然融化成一滴晶瑩的水珠，然后從我的指尖流逝。
-----題記
我喜歡初冬的第一場雪，因為它是有溫度的。
當冬日的暖陽將清晨的天空渲染成紅色的床，雪花們也紛紛醒來，慢慢地飄啊飄，落到了過路行人的發(fā)梢。
它們安撫了秋天入睡，喚醒了冬天，也喚醒了我，那時我才五歲，我系著圍巾，拉著爸爸走到了一片雪地，踏著這白色的土地，在這深深的雪下，一定埋藏著幾個世紀前神秘消失的王國。 爸爸提了個主意，讓我們倆一起堆個雪人，我一下就答應(yīng)了，滾雪球，找樹枝??平坦的雪地頓時坑坑洼洼，一串串大腳印，一串串小腳印，不過，一會兒就被鵝毛大雪覆蓋，拿起一根胡蘿卜，往上一按，雪人完成了。我將圍巾圍在了雪人脖子上，爸爸說這個雪人叫小白，是我們一起搭的，我認為很好笑，倒在雪地上哈哈大笑起來，爸爸背起我，在雪中漫步，中途還講了一則則小故事。
對我來說，初冬的雪是有笑聲的。
和爸爸玩累后回家吃晚飯，廚房門里，白霧飄散，鍋里的雞湯冒著泡。媽媽盛了一碗，把我抱在腿上，喂我喝，媽媽認真地看著我喝，而我卻始終盯著窗外。我一下離開媽媽的腿上奔向門
外，又開始下雪了。
我伸出了一根手指，試圖接到一片雪花，夜晚的雪花在燈光的閃耀下宛如顆顆繁星，從黑布般的'天空抖落而下。一顆“星星”落在了手指上，不過它很快就化為晶瑩透明的水珠從指尖溜走。
為了藏住這短暫的美好，我拿來了一個瓶子，把它舉得很高，讓這一片片雪花，一顆顆繁星落入瓶里。瓶子里的白雪依舊閃閃發(fā)亮。我拿給爸媽看，他們把我抱到門外和我一起欣賞這曼妙的時刻。
天空像一只白天鵝，抖動著羽毛。這些羽毛化作夜空的繁星收藏在瓶子里，這就是初雪，它是冬天獻給人類的第一份禮物。
雪學(xué)生作文12
提起同學(xué)唐雪雁，可謂是無人不知，無人不曉！她的身高一定會讓你過目不忘。不過，你可別看她矮，論成績絕對是數(shù)一數(shù)二。而且，你千萬別以為她十分文弱、好欺負、其實啊……
這天早晨，趁老師還沒到校，我班的“小調(diào)皮”又開始搗亂了。把一個同學(xué)的鋼筆摔壞了不承認，反而還說那個同學(xué)的不是。那個同學(xué)不敢招惹他，有氣也只能悶在肚子里�？墒翘蒲┭惚悴桓闪耍蟻砭驼f∶“你干什么？把別人的鋼筆摔壞了難道還是別人的錯？還不趕快道歉！”起先“小調(diào)皮”硬是不服，試圖要挾她，同學(xué)也為她捏一把汗�？伤齾s義正言辭、句句在理，絲毫不懼怕小調(diào)皮�！靶≌{(diào)皮”被她說得無言以對，啞口無言。最后，在她的教育下“小調(diào)皮”只好認了錯。
看了上面片段，你一定認為她義正言辭，容易得罪人，肯定人緣不好。實際上，她的人緣相當不錯，這就是因為她樂于助人。
一次考試，同學(xué)們正緊張地答題。由于那次題量特別大，又是突然的考試，墨水成了同學(xué)們最關(guān)心的問題。我的`墨水幾天沒吸了，不知能支持多久。不一會，我的墨水字跡就越來越淡，沒過多久墨水就沒了。這我可就慌了神，趕緊找同學(xué)借�？赏瑢W(xué)們的墨水也不多了，都委婉地拒絕。此刻，我心中有說不出的滋味。時間就像沙粒，從我手中溜走。正當急得像熱鍋上的螞蟻，突然一個聲音傳來∶“是要鋼筆嗎？”“我借給你！”一看，不禁呆住了，那正是唐雪雁。她不是……我有些驚訝，問她∶“你不是只有一只鋼筆嗎？借我了你用什么？”聽了這話，她頓時臉色發(fā)白∶“那個，我不是還有一支簽字筆嗎，所以……我，我剛才不想用�，F(xiàn)在不是你要用嗎？我就……唉，不說了，趕快考試�！睍r間告急，我也沒多想，可總覺得哪兒有問題。
幾天后，考卷發(fā)下來了，她考得不錯。只是，一向書寫工整的她盡然被扣了卷面分。這是為什么？我偷偷看了一眼試卷，看見了我一生難忘的東西：從卷子的第三頁第二小題到作文完，她都是用簽字筆做的�？衫蠋熋鞔_規(guī)定不能用鉛筆做。而那一天，她為了我，借出了她唯一的鋼筆，而她自己確只用了簽字筆。望著這相差2分的試卷，我似乎明白了什么，心中升起一股暖流······
后來，我和她成了好朋友。盡管平時接觸不多，但我會永遠記住她！
雪學(xué)生作文13
已經(jīng)有兩年沒見下雪了，沒想到25號晚上一場突如其來的大雪覆蓋了整個大地，鵝毛大雪一直下到28號晚上11點才停止，暴雪成災(zāi)，全國很多地方交通中斷，斷水斷電，給人們的生活和工作，特別是回家過年的人，帶來了無盡的煩惱。但大雪使我們灰蒙蒙的天空和大地，一下子變成了銀妝素裹，晶瑩透亮的天堂，成就了孩子們夢寐以求的樂園。早上，從窗內(nèi)往外看時，感覺一座座雪白色的城堡展現(xiàn)在你的眼前，新穎奇特，美不勝收，讓你有一種身臨其境的感受。我迫不及待的`跑下樓，雪下的可真大，好像給地面加厚了好幾層白色的棉被呢。沒多久，熱鬧的氣氛就來了，有的人把家里的溜冰鞋拿了出來，套在腳上，滑了起來；有的人拿出了滑雪撬，在雪地里悠閑自在的從這兒滑到那兒；還有的玩雪更為傳統(tǒng)，很多人一起齊心協(xié)力堆成了一個很大的雪人，并把家里能拿的工具全部都拿出來用在雪人身上……除了在外的上班族，一下子，雪地成了很多人最喜歡的地方。不管是小孩、大人還是老人，都在感受這雪地的美麗和奇幻。中午，陽光出來，照在地上，陽光和雪交織在一起，真的很舒服�？梢蛱鞖夂洌⑶沂怯惺芬詠砟暇┌倌觌y得一見的大雪，所以雪還是沒有融化。下午，雪又開始紛紛揚揚的下了下來，很多人都想留下這美好的一刻，紛紛跑出來，拿出自己家的相機，合影作為留念。不久，孩子們都打起了雪仗。你一團，我一團，自己都快被裝扮成雪人了�？纱蠹叶疾辉诤酰稽c都沒有轉(zhuǎn)移注意力，反而是更興奮了，參與的人也越來越多了，許多大人也跑了出來，和孩子們一起分享這一刻。晚上，雪像鵝毛一樣，越下越大。晚上的雪景也很美麗。樹上積了厚厚的一層雪，風(fēng)一吹，樹上的雪像柳絮一樣被吹到空中，俗話說的好，“未若柳絮因風(fēng)起”嗎，應(yīng)該就是這樣吧。燈光和雪交織在一起，也是一幅美麗的夜景圖。大雪雖給孩子們帶來了很多歡樂，但也給全國的老百姓生活和工作造成了很多困難，希望今后每年下一點就足夠了，不要給很多人帶來了工作上的不便和交通上的困擾，不僅讓孩子們快樂，還要讓人們順順利利、開開心心回家過一個好年！
雪學(xué)生作文14
當呼嘯的北風(fēng)吹來的時候，冬天便也接踵而來。隨即便會從天上落下一些可愛的小星星----雪。
它們的通身是銀白色的。呈六角形。就如同我們過年時剪得窗花那樣美麗。不過雪花要比窗花小得多，更沒有窗花那美麗的色彩。也許你想接一朵看看它究竟是什么東西，更想知道它到底是怎么來到人間的吧?哦，可別急，讓我跟你說一說。
在我們的地球上，有許多豐富的水源，雪的來源就是這些江、河、湖、海里的水，水在天氣溫暖的時候，太陽一曬，就變成水蒸汽，升到天空中，形成許多小點在空中飄��；這些小點遇到冷空氣也就形成了小水珠。由小水珠凝結(jié)而成的云在天上飄呀飄呀，隨著天氣的變冷，水滴又被凍得變成了各種形狀的冰了。不過，它們的形狀還是有一定的規(guī)律，就是都有六個角。
冬天到了，天氣的驟然變冷和冷風(fēng)的猛烈襲擊使小雪花承受不住了，便從天上飄落下來。這個過程其實很容易理解。因此，有一則謎語說：“小小白花天上栽。一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個瓣，飄呀飄呀落下來�！�
當雪花從天上飄到我們的房子上、地上以及各個角落的時候，孩子們便會高高興興地去滑雪，而老人們也顯得非常高興，原來，雪對麥苗有好多好處呢!
俗話說；“瑞雪兆豐年"。的.確很有道理，因為雪落下來之后就如同一床大厚被子，因此，麥苗被嚴嚴實實地蓋住了，麥苗不冷了，可躲在地里的害蟲卻遭了殃，結(jié)果全被凍死了。而且雪就是水，它又可以緩解來年春天的干旱，因此，又有“冬天麥蓋三層被，來年擾著饅頭睡”的說法。
不過雪也有不好的一面，當孩子們?nèi)セ┑臅r候，鞋子往往被弄濕，因為雪本來就是水呀。不僅如此，雪落到城鄉(xiāng)的馬路上，日曬車軋，會形成一層硬冰殼，妨礙交通，威脅行路人的安全。
雪學(xué)生作文15
一出門，就與一縷淡淡的陽光碰了面，接著，幾絲涼風(fēng)穿過了陽光，吹在臉上，呵！真舒服！
帶著滿懷的好心情，我上了車，哈！出發(fā)了！
過了幾十分鐘，我們到了半山腰，下車了！一下車，雪花就掉了好多在我身上，然后，繼續(xù)飄飄灑灑。雪花有點兒小，但很密集，蕩來蕩去地飄動著，有點兒像鵝的小絨毛，又有點兒像泡沫。地上已經(jīng)積了很厚的雪，路上一片雪白，偶爾有一些帶泥的腳印。雪白的路還在不斷加厚，像一條銀白色的小龍在盤旋向上。
路旁有許多路，有點像雪杉，但好像不是。樹枝上、葉片上都積了不少雪，使樹看起來有些發(fā)白。忽然，一朵大一點的雪花掉下來，把一片小小的葉子打得直顫。有人在搖樹，刷刷地，葉上的雪花、枝上的雪花掉落了下來，已經(jīng)凝成了小塊，像小冰雹，砸了好幾個在那人身上，那人趕緊跑了，真好笑！
許多人都在玩雪，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。雪團兒四處飛舞，許多都打在了小坡上，開出了一朵朵雪白的“梔子花”。大大小小的雪人到處都是，它們靜靜地立在那兒，注視著歡樂的人們。
這時，我看到了對面的一座大山，山體有點發(fā)藍，但大部分是綠色，山頂?shù)桨肷窖挤e了雪，看上去還有點厚，使得整座山變得非常幽雅，當然，也十分的好看，像一位儀態(tài)端莊的婦人。
我們下山了！這時，發(fā)現(xiàn)了一條小路。于是，我們走了進去。里面有一個小院，院子周圍有一排欄桿，刷成了米白色，窄窄的欄桿上也積了雪，不過只是薄薄的一層，因為多積一點，雪就會掉下去。這里似乎沒有人，也沒有人來過的'痕跡，所以地上的雪積得比外面山路上厚很多，可以說是白雪皚皚。于是，我們再次興奮起來，開始在空曠的院子里堆雪人。哈！樓房旁還有一間小木屋，屋頂上也堆滿了雪，白白的一片，小樹上也積了不少雪，變得白白的。這里還有間小木屋，屋頂上也積滿了雪，真像童話中的小木屋！
該離開了，我?guī)ё吡藵M懷的好心情，還帶回了那雪的痕跡，也帶回了出生以來第一次看到雪的心境。
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