（精選）未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音，我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，迷蒙中，看著墻上的電子日歷，今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床，穿上衣服，自動(dòng)開(kāi)啟刷牙模式，2分鐘后，開(kāi)啟上學(xué)模式，我迅速背上書(shū)包，直沖門(mén)外，我的專屬司機(jī)說(shuō) ：“少爺！我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了！”。不一會(huì)兒，我就隨著汽車(chē)的聲音，來(lái)到學(xué)校。
哈哈！如果你進(jìn)了我的.學(xué)校，你就會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先，我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧！我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣，是塑膠操場(chǎng)，我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2.5做成的。即使在wy2.5做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷，因?yàn)閣y2.5有軟綿綿功能和自動(dòng)清洗功能。
下面，我來(lái)介紹教室吧！我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦！有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生，因?yàn)閣y2.5有自動(dòng)清洗功能，教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且，學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆，并且這些鉛筆都沒(méi)有鉛毒哦！
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文2
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的'。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，看著繁華一片的城市，還有我每天上學(xué)的學(xué)校，眼前不禁浮現(xiàn)出學(xué)校未來(lái)的樣子。
早晨，我們都坐著紅色的甲蟲(chóng)校車(chē)來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，由風(fēng)干菠蘿制做的大門(mén)徐徐打開(kāi)。我們走在堅(jiān)硬又光滑的椰子大路上，仔細(xì)聞一聞，還有淡淡的椰香。操場(chǎng)上，同學(xué)們嬉戲追逐，綠色的邊，紅色的芯，上面散布著黑點(diǎn)，西瓜操場(chǎng)仿佛成了同學(xué)們的樂(lè)園，隨著清脆的鈴聲，我們向教學(xué)樓奔去，放眼望去，教學(xué)樓真像幾個(gè)立在那兒的哈密瓜。走進(jìn)教室，由藍(lán)莓制作的'黑板被擦得干干凈凈。一個(gè)個(gè)巧克力課桌井井有條排放著，被剝成一半的板栗是我們的椅子，像個(gè)小沙發(fā)一樣，坐起來(lái)非常舒服。
老師們的辦公桌是一個(gè)大大的草莓，草莓尖尖的頭可以拉成一個(gè)小臺(tái)燈，這樣，即使老師工作到深夜，眼睛也不會(huì)感到疲勞了。食堂也改成了自動(dòng)售飯機(jī)，每個(gè)同學(xué)和老師都有一張果味卡片，放到售飯機(jī)上，選出你要吃的飯和吃的量就可以了，每天售飯機(jī)里的飯菜都各式各樣，各種風(fēng)格，各種口味。這樣不僅使同學(xué)們的身體更健康，還大大減少了浪費(fèi)。在未來(lái)的學(xué)校里，同學(xué)們愛(ài)上了校園，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校多么美好，雖然這只是想象，但在未來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校，到時(shí)候，我們的校園生活一定會(huì)更加多姿多彩！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文4
如果有人問(wèn)我：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”我會(huì)回答：“未來(lái)的學(xué)校是充滿高科技的�！�
首先，我們進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，看到的跟現(xiàn)在沒(méi)什么兩樣。但一進(jìn)教室，你就能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。第一：教室的.墻壁可以隨著季節(jié)而變換，比如春天，枝頭盛開(kāi)了無(wú)數(shù)朵花，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，教室的墻上就會(huì)浮現(xiàn)出春天那生機(jī)勃勃的景色。第二：教室的窗戶可以調(diào)節(jié)溫度，比如夏天天氣悶熱，教室的窗戶會(huì)立刻變得清涼，大家才不那么熱了。第三：教室的黑板可以像大屏幕一樣用鼠標(biāo)或遙控器來(lái)操作，也可以在上面寫(xiě)字和擦掉不需要的信息。
其次是走出教室。如果你想去圖書(shū)館看書(shū)，只要在教室門(mén)上寫(xiě)上“去圖書(shū)館”這四個(gè)字，再打開(kāi)門(mén)，你就會(huì)站在圖書(shū)館門(mén)口了。但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是因?yàn)榻淌抑挥袃缮乳T(mén)，所以必需排隊(duì)。如果你要去操場(chǎng)上跑步、去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、去多功能廳看表演、去展廳看畫(huà)展等，都可以用這種辦法去，然而方便了很多。
我真希望所想象的一切都可以變成現(xiàn)實(shí)�。�
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文5
這是現(xiàn)代學(xué)校，想要進(jìn)去，必須要有一個(gè)芯片，在門(mén)上刷一下，就能進(jìn)去了。當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候，前面有一個(gè)機(jī)器人在幫助你引路，你來(lái)到教室時(shí)，老師當(dāng)然不在講桌上了，只要在書(shū)上按一個(gè)紅色的按鈕就好了，老師會(huì)自動(dòng)在你書(shū)上面講課，你要用的文具，就是一直激光筆，你寫(xiě)錯(cuò)字只要用激光筆輕輕點(diǎn)一下它就會(huì)自動(dòng)消失。
操場(chǎng)的功能也很強(qiáng)大，既能跑步，又能玩耍，它是一個(gè)大型的游樂(lè)園，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，有的玩木馬，有的玩碰碰車(chē)，還有的玩充氣堡。那如果上課了怎么辦呢?你只要說(shuō)一句我要回教室，你就已經(jīng)回到教室了。
還有呢，實(shí)驗(yàn)室的旁邊打扮一下，機(jī)器人身上的按鈕一按，花草樹(shù)木都長(zhǎng)出來(lái)了，還有蝴蝶翩翩起舞，這真是美上加美。
你們已經(jīng)聽(tīng)的入神了吧，我也依依不舍不想離開(kāi)了。
但是，正當(dāng)我入神的時(shí)候，媽媽火冒三丈地把我叫起來(lái)：“王晰，你怎么還在地板上津津有味的睡覺(jué)，還不快點(diǎn)起來(lái)上學(xué)去!”
我一路上回想著剛才的.美夢(mèng)，我希望夢(mèng)想成真，也要去給未來(lái)的學(xué)校一個(gè)熱情的擁抱!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文6
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)了50年，50年后的學(xué)校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來(lái)到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門(mén)，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來(lái)到大門(mén)處，我正要拉門(mén)手時(shí)，它卻自己打開(kāi)了。哇！原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的.大門(mén)，真神奇�。∵M(jìn)到校園，那郁郁蔥蔥的樹(shù)木給人們帶來(lái)涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來(lái)它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛(ài)的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”。寫(xiě)完后便講起了知識(shí)，老師講得十分精彩，我們都聽(tīng)入迷了。教室還配有5D語(yǔ)音模式，老師講的東西都會(huì)以畫(huà)面的形式出現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文7
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校可真夠大的，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的'肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文8
在未來(lái)的世界里，科學(xué)飛速發(fā)展。學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的.教學(xué)樓。他們是用塑料制成的這種塑料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬。而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，讓幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地安裝，一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面有如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
進(jìn)入教室，你首先會(huì)看見(jiàn)那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們調(diào)節(jié)一下疲憊的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成天藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又會(huì)變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。黑板與電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能還不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。學(xué)生可用電腦與老師對(duì)話，十分方便。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文9
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。一年又一年，一代又一代。眨眼就到了未來(lái)。
在未來(lái)的世界里，汽車(chē)都是用太陽(yáng)能作動(dòng)力，它行駛的時(shí)候像磁浮列車(chē)一樣不是在地面行駛，是在離地面 厘米的地方行駛。
我覺(jué)得最引人注目的是一所萬(wàn)能小學(xué)，你從外表看起來(lái)和別的小學(xué)沒(méi)什么兩樣，可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)這所學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)你肯定驚訝的問(wèn)：操場(chǎng)在哪里呀，小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢？其實(shí)操場(chǎng)就在地下。為了減少占地面積，操場(chǎng)就被建在地表面下。那你還會(huì)問(wèn)：怎么下去呢？不用害怕，這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場(chǎng)你只要說(shuō)出你想要的球，球就會(huì)從地下滾下來(lái)。我們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍了。
學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色，比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色，讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能，那支粉筆是用不完的。你用短了，它就能變長(zhǎng)。它還能變色呢，只要老師寫(xiě)錯(cuò)了字，那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能，考試的時(shí)候，如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
雖然這樣的學(xué)�，F(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力研究，將來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文10
未來(lái)的學(xué)校十分漂亮，有紅花、綠樹(shù)……你一進(jìn)校門(mén)，有一個(gè)指紋識(shí)別器，里面存有學(xué)校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識(shí)別出你是不是學(xué)校人員，如果是，它就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，希望你在學(xué)校度過(guò)一段美好的時(shí)光！”如果不是，它就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)登記！”然后就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后有一個(gè)電梯，只有你對(duì)它說(shuō)你要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見(jiàn)操場(chǎng)上奇形怪狀的花、高大的樹(shù)、淡藍(lán)色的天空，與活動(dòng)的同學(xué)。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng)，能將污濁的空氣排出，將新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的剪紙、盤(pán)藝、手抄報(bào)……在這里，每一個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)。
還沒(méi)進(jìn)教室，就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗上口的讀書(shū)聲，咦？他們?cè)趺幢车哪敲词�？根�?jù)常理講，學(xué)生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會(huì)不會(huì)太枯燥無(wú)味了？原來(lái)是老師將每一段課文都變成了一段小故事，吸引學(xué)生們的.眼球，學(xué)生們自然而然地背下來(lái)了。
教室了的設(shè)備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時(shí)，老師只要對(duì)電子黑板說(shuō)出想寫(xiě)的東西，黑板識(shí)別后，就自己呈現(xiàn)出來(lái)了，這樣老師就不會(huì)吃粉筆灰了。下課后，老師只要對(duì)黑板說(shuō)一聲Yes or No,黑板上的東西就會(huì)自己判斷是保留還是刪除。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文11
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己坐著時(shí)間機(jī)器來(lái)到了22世紀(jì)的學(xué)校。
一到學(xué)校的大門(mén)口，我就傻眼了，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在自動(dòng)移動(dòng)的椅子上，前往教室。臉上笑嘻嘻，一副心滿意足的樣子。原來(lái)大門(mén)口有人臉識(shí)別機(jī)器，可以識(shí)別出同學(xué)教室的位置，然后一張椅子從地下冒出來(lái)，把每個(gè)同學(xué)輸送到各自的教室，這樣就不需要背著沉重的書(shū)包去走路了。
我來(lái)到學(xué)校的教室，發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們的座椅旁都有幾個(gè)不同顏色的按鈕。如果你的東西掉了，按下綠色的`按鈕，地板上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)械臂幫你撿起東西，這樣就不會(huì)打擾到其他同學(xué)了。如果你渴了，按下藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就會(huì)送來(lái)一杯水。如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)開(kāi)始震動(dòng)，直到你真的坐好為止。教室里有錄音功能，萬(wàn)一上課沒(méi)聽(tīng)懂老師的話，回家可以再聽(tīng)一次。
我來(lái)到操場(chǎng)，那里變化驚人。上課時(shí)，這里的場(chǎng)地會(huì)變成跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等，下課時(shí)，場(chǎng)地的一部分則會(huì)變成游樂(lè)器械場(chǎng)地。下雨時(shí)，操場(chǎng)上會(huì)自動(dòng)撐開(kāi)大雨傘，這樣就算是下雨天也可以在室外上體育課了。
學(xué)校外側(cè)有一層防護(hù)罩，這個(gè)防護(hù)罩不會(huì)傷人，也破壞不了，可以手動(dòng)開(kāi)關(guān)。
醒來(lái)之后我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，要是以后的學(xué)校都這么方便、智能就好了。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文12
在未來(lái)世界里會(huì)出現(xiàn)一種全自動(dòng)的學(xué)校，這所學(xué)�？梢悦赓M(fèi)從幼兒園一直讀到大學(xué)，解決了許多同學(xué)讀書(shū)的問(wèn)題。一切的物品都是自動(dòng)的，還能存放物品呢?
學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)攝像機(jī)藏在“暗處”，如果來(lái)的是學(xué)生或老師，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果是陌生人，攝像機(jī)就會(huì)把他的圖片傳給校長(zhǎng)，讓不讓他進(jìn)來(lái)，還要通過(guò)校長(zhǎng)的決定。
走過(guò)大門(mén)會(huì)有“全自動(dòng)學(xué)校歡迎您!”這八個(gè)大字出現(xiàn)，這八個(gè)大字只有有人來(lái)了才會(huì)亮起來(lái)。
教室也是自動(dòng)的，有學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái)是，它就會(huì)從天上飛下來(lái)，沒(méi)有同學(xué)或老師來(lái)就看不到教室在哪?因?yàn)槊块g教室的前面有一個(gè)藏在“暗處”的'攝像頭，它用來(lái)觀察有沒(méi)有同學(xué)和老師要進(jìn)來(lái)。
教室后方就是美術(shù)室，美術(shù)室有自動(dòng)的技能可以把垃圾清理了，把圖片掛在墻上。你知道這是怎么一回事嗎?哈哈!猜不出來(lái)了吧!其實(shí)地上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)幾個(gè)自動(dòng)機(jī)器人，幫忙打理，才達(dá)到這個(gè)目的的，自動(dòng)機(jī)器人還是用積木拼搭而成的。
最后就是足球場(chǎng)了，也跟教室和美術(shù)室一樣裝有攝像頭。不過(guò)，它的作用不同，它是觀察有沒(méi)有同學(xué)受傷，如果有就會(huì)派小機(jī)器人去幫忙。
所有的物品都藏在“暗處”，只有通過(guò)特殊的密碼才能打開(kāi)。在這里沒(méi)有一樣?xùn)|西被小偷偷走過(guò)，很安全，而且還是全自動(dòng)的。
這就是未來(lái)的學(xué)校，全自動(dòng)的，希望你們喜歡。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文13
我問(wèn)自己：未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？
有一天，小機(jī)器娃娃帶我來(lái)到了二十一世紀(jì)的學(xué)�！�！這里的空氣真新鮮！你看這大門(mén)，是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師，那就對(duì)不起了，你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門(mén)，你就會(huì)看到一個(gè)花壇，那里種著 一年四季都會(huì)開(kāi)的花，并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里，經(jīng)過(guò)一秒鐘的時(shí)間，就會(huì)釋放出新鮮的空氣。再往里走，就會(huì) 看到一個(gè)大操場(chǎng)，里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場(chǎng)，第二層是電動(dòng)羽毛球場(chǎng)，第三層是足球場(chǎng)，第四層是籃球場(chǎng)，第五層是跑 道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的'，如果老師要批改作業(yè)，說(shuō)一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室，就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然后在腦子里想出要講的內(nèi)容，那黑板就會(huì)自 動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。
“原來(lái)這就是未來(lái)的學(xué)校啊，我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)！”
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài)，不信，我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市，那風(fēng)景秀麗，空氣清新，到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地，可以供各個(gè)年級(jí)使用，體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇，不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎？
再來(lái)看看孩子們的教室吧！操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B，教室應(yīng)該在那呢？在哪兒——看見(jiàn)了嗎？一列火車(chē)！不！那就是孩子們的教室，遠(yuǎn)看像火車(chē)，近看像教室，上面寫(xiě)著班級(jí)的名字，如遠(yuǎn)航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的'樹(shù)葉，不怕風(fēng)吹日曬，冬暖夏涼。
放學(xué)了，孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文15
一
坐船追求夢(mèng)想的過(guò)程中
也難免會(huì)弄臟
我們的船艙
誰(shuí)在閑暇時(shí)光
留在這里
拿上掃帚拿上抹布
奏響著勞動(dòng)的樂(lè)曲
整理著雜亂的教室
褪去沉重的累贅
換上干凈的新裝
我們乘著船
迎著陽(yáng)光
繼續(xù)起航
二
每當(dāng)
早早起床
匆忙洗漱跑出家門(mén)
是為了不耽誤
牢牢地跟著那
載著滿滿夢(mèng)想的`
上課鈴
每當(dāng)
歡快的下課鈴響起
每一個(gè)少先隊(duì)員
臉上都掛著笑容
就連金色的太陽(yáng)
也跟著快樂(lè)地
圍著天空轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
三
上課
抓緊時(shí)間
把所有知識(shí)輸入到腦海里
陽(yáng)光也蜷縮在一個(gè)角落
陪我學(xué)習(xí)
課間
誰(shuí)在教室里
奮筆疾書(shū)著時(shí)光
學(xué)習(xí)我們的正題
歲月會(huì)銘記嗎
我們?cè)谠嚲砩?/p>
印下過(guò)往的腳步
今天的辛苦
是為了明天的歡笑
尾聲
黑板上的字句
對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要
也許今天或許明天
他們會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中
于是每一個(gè)字
牢牢地拴住了
我清澈的眼睛
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