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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-01-02 12:49:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在重慶萬州區(qū)的一個商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個萬州名校,那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校,它就是雞公嶺小學(xué),小學(xué)生作文:學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對面,我們學(xué)校家喻戶曉,風(fēng)景也很優(yōu)美。

  進(jìn)入我們學(xué)校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的.樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗。

  我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學(xué)聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的聽著。

  我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我家有一只可愛的小貓,他叫小黃,我非常喜歡它。他身上的毛是黃色的,圓圓的大腦袋上有兩個尖尖的耳朵,它的臉的兩旁有三根胡須,大大的眼睛非?蓯。白天的時候,他在屋子里睡覺,別人走過他的身邊他都不知道,每當(dāng)它睡覺的時候,臉上總是笑瞇瞇的,我看見他好像渾身發(fā)抖,我八輩子蓋在它的身上,他也不知道是我?guī)退w的'被子,他仍然睡的很香。

  到了晚上的時候,他的眼睛像電燈泡一樣亮,我看見它都害怕,弄的我都渾身發(fā)抖,他總是白天睡覺,晚上有時候出去捉老鼠或者找食物吃,有時候晚上也不回家,回來的時候我都不知道,我想它是怕把我們吵醒。他最愛吃的是魚,每次我買魚吃的時候,他的鼻子每次都能聞到魚的香味。我把魚綁在繩子上,他要吃的時候我就往上一下,他就“喵喵”的叫了一聲。每當(dāng)我去上學(xué)的時候,他在我家門口“喵喵”的叫,像是在和我說再見似的,我也學(xué)著它“喵喵”的叫,我以為它能聽的懂呢,放學(xué)的時候它在門口等著我回來呢!

  我非常喜歡它,因為它很可愛,這就是我的小貓——小黃。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在生活中,有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們?nèi)祟惥拖褚慌_搜尋器,用眼睛去觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許一個動作,你也得去學(xué)習(xí),去動動腦筋。

  今天,爸爸媽媽去上班了,我看飲水機(jī)的桶里沒水了,心想:我去把那個備用桶換上吧。說干就干,我把空桶取出來,右手掂起備用桶,左手順勢往上托了一下,可剛提起來就沒勁了,幸虧用腿接了下,來了個“軟著陸”才化險為夷,可是我已經(jīng)滿頭大汗了。

  我一下子坐在地上,歇了一會兒,又重新站起來,心想:這次我不能單憑力氣魯莽行事了。于是,我開始動腦筋:飲水機(jī)離地面很高,我把水桶舉起來就夠嗆,哪還能把它倒過來扣在飲水機(jī)上呢?要是能讓水桶提高一些,成功的可能就大些。對,就這么辦。我拿來一個板凳,把水桶提上去,然后深吸一口氣,抱起水桶把水桶的出口對準(zhǔn)飲水機(jī)的接口扣了上去?粗胺(wěn)穩(wěn)地扣在飲水機(jī)上,我終于松了口氣,一屁股坐在沙發(fā)上。此時的我,已經(jīng)汗流浹背了。然而,聽著水桶里“咕咕”冒著水泡,我覺得舒服極了。

  為了犒勞自己,我自斟自飲起來。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜,因為,這是勞動的`成果啊。通過這件事,我真正懂得了“只要善于動腦,肯付出,就能到達(dá)成功的彼岸”這個道理。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  正月十五元宵節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心啊!

  晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,父親、母親、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城里的、還有是農(nóng)村里來的,有開車的,有騎三輪車的'等等,我們一家邊說邊聊,不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會說話的小朋友,熱鬧極了。時間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀,有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂,在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨(禮)花開"。

  讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時刻--元宵節(jié)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  啊!仙境般的國度,這里有小鳥的歡叫、有動物的家園,洋溢著孩子們的歡笑,小路上也常有人們的腳步……最迷人,最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的西湖。走!和我一起瞧瞧去。

  我乘坐在小船上,用手輕輕地在水面上點(diǎn)了一下,一道道水紋展開了,西湖的水真凈啊!凈得看不到一點(diǎn)污泥,西湖的水真滑啊!滑得好像是抹上了泡沫,西湖的水真綠啊!綠得好像是塊綠寶石。在陽光的'照射下,閃閃發(fā)亮,又似乎是杭州的輝煌亮點(diǎn)。船靜靜地飄著,湖水也靜靜地流著,似乎它在跟我對話,我時不時望著湖面,湖水也時不時盯著我,心里充滿好奇,真是“相看兩不厭”呀!我又抬頭望,心中亮起來一幅畫卷:一座座高山圍繞著靜靜的湖水,靜靜的湖水也圍繞著一座座山,多美啊!

  我下了小船,依依不舍地離開了西湖!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  學(xué)習(xí),是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會學(xué)習(xí)到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛,從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。

  今天我要講的是學(xué)習(xí)的樂趣,對于學(xué)習(xí)這件事,你如果沒學(xué)進(jìn)去,就會覺得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會感覺渾身被打通了,學(xué)完之后都會覺得自己很開心,那種把自己不會的弄懂,就感覺自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識在腦海中的感覺真的很棒。

  臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書的感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。

  不管對于正在讀書的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習(xí)是不可缺少的,你現(xiàn)在或許會覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的`學(xué)進(jìn)去了,你會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。

  學(xué)習(xí)的樂趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí),努力向上吧!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天的語文課因為一個小游戲,而增添了不少歡笑。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師拿著語文書大步走進(jìn)了教室。他來到講臺邊,清了清嗓子說道:“上新課前我們先來開火車吧!”話音未落,臺下可炸開了鍋,到處都是翻書聲、背誦聲。

  三分鐘過后,老師宣布火車出發(fā)!肮旁妰墒!”“火車司機(jī)”站起來用響亮的.聲音說道。老師笑道:“我喜歡著洪亮的聲音!”第一位“乘客”不緊不慢地站起來,道:“孟浩然送黃鶴樓……”話還沒說完,大家就哄堂大笑。老師幽默地說:“這位乘客看來是博覽群書、見識多廣,老師都不認(rèn)識黃鶴樓這人,他卻認(rèn)識呢!”這位“乘客”臉頓時“唰”地一下紅了,他脫口而出:“黃鶴樓送孟浩然之廣陵!毕乱晃弧俺丝汀壁s緊接上。

  就這樣,在各位乘客地努力下,火車?yán)^續(xù)往前開著?墒,當(dāng)輪到最后一位時,卻卡殼了。大家都屏息凝神地望著他!拔鞒鲫栮P(guān)無敵人!彼煤榱谅曇舸鸬。同學(xué)們先是一愣,接著又是一陣笑聲。“那元二先生就一路順風(fēng)了!”老師輕輕的說道。那位“乘客”再三思考,終于說了出來,“西出陽關(guān)無——無故人!

  ……

  這節(jié)語文課真有趣!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  咦?我怎么會在這里?看看四周,是個黑黑的平底鍋,此時,突然出現(xiàn)打雷般的聲音『快去洗手,準(zhǔn)備吃飯了!』接著,一個陌生,倒下名叫葵花油的油質(zhì),接著喀嚓一聲,四周變的非常熱,我非常痛苦。這使我回憶起從前自由自在的生活。

  我明明就不怎么大,為什么還有人想要抓我呢?我還小,想要長大,讓我保護(hù)我所屬的族群。我一心一意的不斷吃浮游生物,不斷吃比我小的魚,指為了讓自己快快長大。

  原本,我應(yīng)該成為一只健壯,保家衛(wèi)國的魚,但是,我才剛覓食完畢,要返回魚群時,卻被鐵石心腸、冷酷無情的鯊魚給逮到了。他追了過來,像是十年沒吃東西的人一搬,以充滿饑餓的眼神,迅速沖向我,我只好以更快的速度逃開。在我驚慌失措之余,我像是個受到驚嚇的小象,橫沖直撞,最后,我來到了一個完全陌生的海域。

  在那陌生的地方,我被人電昏了,之后,我只記得,我到了一個地方,那里很冷,也有許多失去知覺的同伴。『我要開動了』在我耳邊響起,我感到力量正在流失,肉被分離,以及聽到人們的碗筷碰撞聲。

  當(dāng)人們吃魚的'時候,到底有沒有想過,這魚,是經(jīng)過什么樣的方法捕獲的,如果不合法,那他們還能吃的心安里的嗎?

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