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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-01-02 12:49:29 話題作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)想的作文

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生;有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生,用精湛的技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。

  小時(shí)候,我看到哆啦A夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳,就可以自由自在地飛來(lái)飛去,那是多么神奇!所以我想當(dāng)發(fā)明家,想要發(fā)明一個(gè)飛行器,只要帶上我發(fā)明的`這個(gè)飛行器就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大,也不需要像鳥(niǎo)兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。

  今年暑假,我坐飛機(jī)去了趟北京,我的座位剛好在機(jī)翼旁,所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況。看著飛機(jī)的風(fēng)葉,我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。

  北京回來(lái)后我就進(jìn)行了試驗(yàn),先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上,讓它帶著紙團(tuán)飛起來(lái)。它飛得很快也很高。可是它是旋轉(zhuǎn)的,若我用它當(dāng)飛行器的話,我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹,張口大吐,想想都惡心?磥(lái)這個(gè)辦法是行不通的,我只能另辟蹊徑。

  我把目光投向了搖控飛機(jī)。我熟練地操控著搖控飛機(jī),首先是要讓它準(zhǔn)確在停在指定的位置。剛開(kāi)始我起速太猛,飛機(jī)一下飛得很高。我正在沾沾自喜,啊!飛機(jī)快撞到柱子上了,再一扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿,飛機(jī)來(lái)一個(gè)90度的大轉(zhuǎn)彎。我手忙腳亂,趕快扳動(dòng)下降桿,飛機(jī)才緊急降落下來(lái)……可我緊張得心都快要蹦出來(lái)了……

  爸爸見(jiàn)了,微笑地告訴我:“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮鳎灰昧^(guò)猛,忽快忽慢,那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的!苯(jīng)過(guò)幾次練次,我終于能讓遙控飛機(jī)“聽(tīng)”我的話了。我開(kāi)始用搖控飛機(jī)載物了,媽媽在樓上需要一根鉛筆,我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上,準(zhǔn)確無(wú)誤地停在媽媽的面前,媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后,我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指,我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來(lái)。

  第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅,但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無(wú)比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,好好努力,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  人生應(yīng)懷有夢(mèng)想

  雛鷹有了夢(mèng)想,才成為一代雄鷹,翱翔于天際之間;小草有了夢(mèng)想,才成為參天大樹(shù),遮擋下一片陰涼;花朵有了夢(mèng)想,才成為嬌艷華貴的名花,散發(fā)著動(dòng)人的芳香。自然界的萬(wàn)物都表明:人生應(yīng)懷有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓我們充滿自信。拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。這句話恰好印證了人生應(yīng)懷有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人充滿自信,從而朝著自己的目標(biāo)去奮斗。夢(mèng)想能讓怯懦的人變得自信,讓強(qiáng)大的人變得更加自信。陳涉少時(shí)曾替人耕種,但是一直不甘于這種處境。因?yàn)樗膽烟煜拢续欩]之志,并為自己的夢(mèng)想而努力,因自己的夢(mèng)想而自信。最終陳涉在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦,做出了驚天動(dòng)地的'壯舉。正是因?yàn)殛愒O(shè)懷有夢(mèng)想,他才能從一介平凡的農(nóng)民變成光芒萬(wàn)丈、自信耀眼的將領(lǐng)。所以夢(mèng)想讓我們變得運(yùn)籌帷幄,充滿自信。

  夢(mèng)想讓我們充滿動(dòng)力!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”,周恩來(lái)年少時(shí)便心懷大志,所以在后來(lái)的革命工作中,滿腔豪情,充滿動(dòng)力。最終他實(shí)現(xiàn)了為“中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想。中國(guó)作家魯迅在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重的年代里,懷有一顆反封建,興中華的夢(mèng)想。于是他拿起了筆,用無(wú)比犀利的文字喚醒了沉睡的民族,揭露了封建社會(huì)的黑暗。魯迅先生一生多疾,但他懷有夢(mèng)想。是夢(mèng)想讓他充滿動(dòng)力,以筆為槍,在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)到底。周恩來(lái)和魯迅先生的例子告訴我們,人生應(yīng)懷有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我們充滿動(dòng)力。

  夢(mèng)想讓我們變得沉著冷靜。夢(mèng)想猶如一股清泉,澆灌你內(nèi)心里的浮躁,讓你心靜止水,沉著冷靜。諸葛亮正是因?yàn)橛幸活w為蜀國(guó)建功立業(yè)的夢(mèng)想,才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)得沉著冷靜,從容不迫。夢(mèng)想讓我們明確自己的目標(biāo),不會(huì)因?yàn)槠渌s念而變得浮躁。相反的,一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想,那他必定天性浮躁,人生毫無(wú)斗志,如同行尸走肉一樣。五歲即可“指物作詩(shī)立就”的方仲永,因其父貪利,再加上其沒(méi)有成為大文豪的夢(mèng)想,使他整日追求功名與財(cái)富,內(nèi)心浮躁,最終“泯然眾人矣”。試想若仲永沒(méi)有貪圖錢(qián)財(cái),而是一心在學(xué),心無(wú)旁騖,那他必定會(huì)成為沉著冷靜,波瀾不驚的鴻儒。可見(jiàn)人生因懷有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人變得沉著冷靜。

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀”。其實(shí),夢(mèng)想又何嘗不是雙隱形的翅膀呢?夢(mèng)想讓我們充滿自信,動(dòng)力變得沉著冷靜,登上人生的巔峰!

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  夢(mèng)想,是黑夜里的盞燈,照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉,清涼煩躁的內(nèi)心;是汪洋內(nèi)的座島,寄托生存的希望。每次,都在文字中尋覓;每次,都在書(shū)本中倘佯;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望,飛向夢(mèng)想。

  夜,很靜,很靜,桔黃色的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索,尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼,可還 是沒(méi)有頭緒。我有些氣餒,看了會(huì)兒閑書(shū),不知不覺(jué),深深地沉迷于其中。《狼圖騰》中狼的倔強(qiáng),透露出種種堅(jiān)強(qiáng)與高傲。我放下書(shū)本,思路重新回到題目,苦思冥想。功夫不負(fù)有心人,我成功解開(kāi)了難題。

  品味著狼的“倔強(qiáng)”,我讀懂了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。是它帶我勇敢地奔跑,努力戰(zhàn)勝困難與挫折。

  帶著對(duì)書(shū)中天安門(mén)的神秘感,坐上前往北京的飛機(jī)。飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴,耳朵里似乎有億萬(wàn)只鼓齊敲響。我變得焦躁,心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》,翻閱著,書(shū)中的話語(yǔ)扣著我的心弦,讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來(lái),耳中的巨鳴似乎蕩然無(wú)存。有的是腦中對(duì)文化的思索,對(duì)各種文化的悲與贊。

  思索著世界文化,我讀到了世間的百態(tài)命運(yùn)。是它使我漸漸平復(fù),冷靜面對(duì)問(wèn)題。

  信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著有關(guān)pascal語(yǔ)言的書(shū),看著書(shū)中道道有趣的例題;看著書(shū)中字母、數(shù)字與符號(hào)的.交錯(cuò)排列;看著種種奇異的語(yǔ)句、函數(shù)與過(guò)程……,我的好奇心被勾起,迫使我繼續(xù)努力讀下去。面對(duì)已經(jīng)破解的題目;面對(duì)自己閑時(shí)編寫(xiě)的些有意思的程序,心中充滿了快樂(lè),自豪感從心底油然而生,洋溢在我的臉上。

  編寫(xiě)pascal語(yǔ)言過(guò)程中,我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,奮發(fā)向上。

  追逐的路上,我要奔跑,我擁有狼的“倔強(qiáng)”,困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心,那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力,膽怯不會(huì)使我改變夢(mèng)想,不會(huì)使我放棄即將到來(lái)的成功,去追求零的開(kāi)始。

  我在書(shū)本中奔跑,因?yàn)槲抑辈煌5刈分饓?mèng)想。只為那份夢(mèng)想,我愿意堅(jiān)持。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  如果我有別啦A夢(mèng),我要利用任意門(mén)帶家人到世界各國(guó)的主題游樂(lè)園玩,開(kāi)擴(kuò)大家的心胸;我要在與朋友玩躲貓貓時(shí),利用縮小燈把自己得小小的,讓他們費(fèi)盡力氣、絞盡腦汁也找不到我;我要搭光機(jī)到遙遠(yuǎn)的未來(lái),看看我們?nèi)祟悓?lái)的生活是多么的先進(jìn)與令人訝異;我要利用竹蜻蜓俯瞰大地,飛到很高的地方呼吸新鮮的空氣,并可俯視著天下群山之嶙嶙峋峋,遠(yuǎn)望著五湖四海之滔滔波濤,享受著這如詩(shī)畫(huà)般的天地。

  如果我有任意門(mén),就可以到世界各國(guó)游玩,“出國(guó)游玩”這名詞不再是遙不可及的希望,也不再是自我幻想的白日夢(mèng)。像是科技先進(jìn)的美國(guó)、櫻花蔽天的日本、霧氣沉沉的英國(guó)…,都將有我的足跡、我的笑聲與我的.歡樂(lè)話語(yǔ)。如果我有任意門(mén),不但很省金錢(qián),又很省時(shí)間,如果消防隊(duì)的云梯不夠高時(shí),我會(huì)拿出任意門(mén)借給他們使用,就可輕意救出受困的人們,不必敲破玻璃,不必破壞鐵窗,真是一舉數(shù)得呢!

  當(dāng)我要找東西時(shí),我會(huì)利用哆啦a夢(mèng)的縮小燈,把自己縮得小小的,說(shuō)不定會(huì)比較容易尋找;當(dāng)媽媽要打人時(shí),我就會(huì)把自己變得小小的,讓媽媽找不到我;當(dāng)我看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻時(shí),我會(huì)用縮小燈把自己變得和螞蟻一般的大小,親近它們,了解它們各種奇異溝通的技巧。

  如果我有時(shí)光機(jī),我就會(huì)回到從前,看看盤(pán)古如何開(kāi)天、女?huà)z如何造人,也可以揭開(kāi)人類進(jìn)化的奧密;如果我有時(shí)光機(jī),我會(huì)回到恐龍時(shí)代,了解眾說(shuō)紛紜的“恐龍滅亡”的真相,解開(kāi)各生物學(xué)家的懸疑。

  如果我有竹蜻蜓,我就可以和小鳥(niǎo)們一樣,歡歡喜喜的、自由自在的在天空中飛翱。鳥(niǎo)因翅膀得以翱翔碧天,人類因夢(mèng)想而偉大,我則因有哆啦a夢(mèng)而使我可以飛翔于廣闊的草原里,翱游于嶂谷險(xiǎn)壑中。如果我有竹蜻蜓,當(dāng)我走路走得很累時(shí),就可以用它來(lái)代步,不僅有趣,還十分方便呢!

  如果我有哆啦a夢(mèng),我一定會(huì)關(guān)心他,把他看成我的兄弟;如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)利用他的道具來(lái)幫助有困難的人;如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)信心滿滿,無(wú)所畏懼。哆啦a夢(mèng)讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)了翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空,寰宇耀宙!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  小時(shí)候,我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同,越來(lái)越遠(yuǎn)的神話傳說(shuō),我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔。

  《小時(shí)候》此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空,涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云,河塘里的水潺潺流著,反射的細(xì)碎的光,映入我向著天空的眼睛。我一直無(wú)比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價(jià),我也愿意?墒俏覜](méi)有翅膀,我不能飛。我只能日復(fù)一日,看著天空中快快樂(lè)樂(lè)的鳥(niǎo)兒們。

  春去秋來(lái)。塘邊的蘆葦一起哼著歌,幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來(lái),用河水清洗著自己的羽毛,一邊還互相鬧嚷著。我湊過(guò)去,小聲地問(wèn):你們是要走了嗎?一只鴿子停下來(lái)打量我,然后笑著說(shuō):是的',這幾天天氣還不錯(cuò),我們就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外幾只鴿子也好奇地湊過(guò)來(lái),東一句西一句。

  奇怪,你好好的不和伙伴在一塊,往我們這邊跑?不怕有人抓了你嗎?你小心點(diǎn),這附近的人可不是好人!我難過(guò)又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭:其實(shí)我希望你們能帶我一起飛走嗎?那群鴿子都大笑起來(lái),然后說(shuō):你真這么想和我們一起飛走嗎?要知道,這很危險(xiǎn)哦!我趕緊喊道:是真的!這是我從小的夢(mèng)想!如果你能帶我飛起來(lái),我將會(huì)無(wú)比感激你!真的!帶我飛吧!真是古怪的孩子!一只鴿子嘟囔道,不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭,那咱們飛吧!說(shuō)完,他伸出翅膀,另外一只鴿子也伸出一只翅膀,拖著我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出,望著越來(lái)越遠(yuǎn)的河塘心跳不已。

  我飛了!我飛起來(lái)了!我終于飛起來(lái)了!我飛了呀!哇!爸爸!有只魚(yú)被鴿子托起來(lái)啦!天!那只傻魚(yú),它會(huì)死的呢!倒霉的魚(yú),看樣子快死了吧?小塘邊聚集了許多人,他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道:魚(yú)掉下來(lái)啦!摔死嘍!聽(tīng)到這聲叫喊我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛,而真正的自己正輕飄飄地浮著。我大笑起來(lái),然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)!在飛過(guò)那群鴿子時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一只鴿子微笑著說(shuō)了一句話。

  那條魚(yú)也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了,飛得肯定比我們還要高!

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  夢(mèng)想是什么?我覺(jué)得:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想:有的人夢(mèng)想成為人類靈魂的工程師;有的人夢(mèng)想成為城市的美容師;有的'人夢(mèng)想成為一名白衣天使……而我則夢(mèng)想成為一名著名的舞蹈家。

  從小我就體弱多病,總是五天一小病,十天一大病。為此,爺爺奶奶沒(méi)少為我擔(dān)心,爸爸媽媽沒(méi)少陪我熬夜,我也沒(méi)少因吃藥打針而大哭大鬧?粗徊⊥凑勰サ奈覌寢尦3?藜t了眼睛,為了能讓我減少病痛,媽媽想到了讓我跳舞強(qiáng)身健體,我為了不讓爸媽為我操心,也決定試試跳舞。

  每一次練功的時(shí)候我的身體都感到無(wú)比的疼痛。眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),可為了不再生病,任由疼痛在我的身體上放縱。雖然痛,但我一定要堅(jiān)持下來(lái)了,讓病痛遠(yuǎn)離我,讓爸媽不再傷心。我要笑,哪怕那笑是蒼白的,也要笑出來(lái),笑完就堅(jiān)強(qiáng)啦。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),慢慢地我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈的婀娜身姿,喜歡舞蹈的高難度動(dòng)作,還有那跳舞者的優(yōu)雅身材。于是我每天早晨晚上勤加苦練,下學(xué)后積極參加學(xué)校舞蹈社團(tuán),周六日?qǐng)?jiān)持上舞蹈二課。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我不僅變得身強(qiáng)體壯,還取得了優(yōu)異的成績(jī):我參演的舞蹈《天天向上》、《走在山水間》、《妞妞》曾分別榮獲省二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),并多次在太谷廣場(chǎng)為太谷父老鄉(xiāng)親表演;我還在2012年參加了太谷首屆春晚;就學(xué)校六一的大舞臺(tái)也常常有我跳舞的身影。忘了告訴你們:我還是領(lǐng)舞呢!

  這些成績(jī)的取得更堅(jiān)定了我要成為一名舞蹈家的夢(mèng)想。舞蹈夢(mèng),使我的生活充滿了樂(lè)趣;舞蹈夢(mèng),使我在困境里咬牙,受傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng);舞蹈夢(mèng),讓我在烈火中放歌,雷鳴里翱翔。

  是夢(mèng)想,召喚著我,讓我不斷進(jìn)取,奮斗,前進(jìn);是夢(mèng)想,指明了前進(jìn)的方向給予我前進(jìn)的動(dòng)力;是夢(mèng)想,指引著我,讓我獲取成功,走向輝煌。

  在以后的道路中,為了我的舞蹈夢(mèng),我要堅(jiān)持、努力、拼搏、奮斗,讓我的生活因夢(mèng)想而變得更加精彩、絢爛!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂無(wú)慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。

  理想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。

  小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)理想,我跌倒過(guò)很多次,痛過(guò)、哭過(guò),但每一次我都會(huì)抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的理想。

  開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  再長(zhǎng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),別再想那些沒(méi)用的東西了!蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習(xí),似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試,我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但結(jié)果不是這樣,他們每次只會(huì)叫我努力再努力,根本不理解我。

  上了初中,我不再聽(tīng)他們的話了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的'學(xué)習(xí)也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門(mén)上聽(tīng)到:“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難管了,以前她一直很乖,現(xiàn)在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里。 闭f(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。

  我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。

  我又為自己定了一個(gè)新的理想,那就是要好好學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué),讓家人過(guò)好日子,現(xiàn)在大家都覺(jué)得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次,現(xiàn)在不能再錯(cuò)過(guò)第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應(yīng)該去努力,去拼搏。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  “啪”花瓶碎裂的聲音,父親怒氣沖沖的臉一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮下去,像初生的嬰兒那樣皺皺巴巴的,然后,“哇”地哭出了聲。酒氣彌漫了整間屋子,母親早已摔門(mén)而去,哥哥抽著煙,眉毛不耐地扭在一起,我倚在臥室門(mén)口,靜靜地望著。

  父親又開(kāi)始踱步,一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)落著我們的罪狀,絮絮地抱怨自己的辛苦無(wú)人看見(jiàn)。我想,家里的`債務(wù)徹底把他壓垮了。

  沒(méi)人勸得了他。

  記憶里,父親曾是一個(gè)安全的代表,他能將我扛在肩頭,也能抱著我趕往醫(yī)院。他照護(hù)著整個(gè)家庭,并且樂(lè)與此。但漸漸的,有什么改變了。他開(kāi)始厭倦,開(kāi)始像每一個(gè)步入暮年的男人那樣,喜歡回溯過(guò)去,哀嘆現(xiàn)在了。在車(chē)上,他轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“想知道你老爸我以前是什么樣的嗎?”我知道,他不需要回答,他真真像個(gè)孩子一般,渴望傾訴。

  哥哥抬起腳,想走了,也許他忍受不了了,也許所有人都忍受不了了,包括我。父親突然像找到了目標(biāo),視線緊緊地抓住了哥哥,半吼道:“你又要去哪!”他那蒼老而又虛弱的臉上充滿了令人心悸的怒火。這時(shí),母親回來(lái)了,他沒(méi)有看父親,直直望向我,我在她的目光中獲得了一絲喘息的余地。她走過(guò)來(lái),把我攬進(jìn)懷里,沖父親說(shuō):“叫不要喝那么多酒你就是不聽(tīng),你那么能,沖別人去!”父親怒睜著眼睛,幾乎用盡全身力氣才吼出那么一句說(shuō),

  “你就是希望我不抽煙我不抽煙不喝酒,天天賺錢(qián)給你們娘倆花用,天天當(dāng)成機(jī)器使對(duì)吧!“你不就希望我這樣嗎??!”

  迷霧散開(kāi)了,真相似乎清晰起來(lái),我回抱住母親,希望從她身上汲取一點(diǎn)力量。

  父親不說(shuō)話了,或許他已經(jīng)說(shuō)出了他真正想說(shuō)的,這個(gè)老男人,找不到自我了。

  他離開(kāi)了,母親想阻止,但于事無(wú)補(bǔ)。我失去了全身的力氣,只想回去睡覺(jué)。

  躺在床上,望著白色的天花板,我的腦海里回放出過(guò)去的影像來(lái),父親為了我們,他不敢闖,不敢勇,小心翼翼。喪失了夢(mèng)想和生活。我從來(lái)沒(méi)有從。個(gè)人而非父親的角度看過(guò)那個(gè)男人。我坐起身,撕下一張紙,寫(xiě)上:“父親,請(qǐng)放心,我們只是你的后盾。”

  想了想,我將紙揉成一團(tuán),又丟回了垃圾桶。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來(lái)的小天地。

  對(duì)于航海家來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)方的燈,是他們內(nèi)心最美的方向;

  對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō),一片綠地,是它們內(nèi)心最美的色彩;

  對(duì)于魚(yú)兒們來(lái)說(shuō),一灣海洋,是它們內(nèi)心最美的港灣。

  隨著時(shí)間的逝去,青春的腳步慌忙趕來(lái),踏著輕快的節(jié)奏,夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。

  在我們心底都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)尚未成長(zhǎng),尚未發(fā)展的夢(mèng),如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調(diào)色板般描繪心底最初的最美好的家園。

  城市里,霓虹燈亮了,那溫暖的色彩照耀著每個(gè)人的心房,暖暖的。人們所向往的美好家園是:沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)?沒(méi)有勾心斗角?沒(méi)有地位分類?沒(méi)有權(quán)力大。窟是。。。。。。這些都可能是我們所向往的美好家園。

  而那樣一個(gè)環(huán)境幽美,民風(fēng)淳樸,科技發(fā)達(dá)的國(guó)家則是我所向往的。要達(dá)到這種地步還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的,淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的,科技的發(fā)展則是現(xiàn)在人們所渴望的。

  地平線上,從東方緩緩升起一輪嬌陽(yáng),當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光,從天邊揮灑下來(lái),又一個(gè)黎明的到來(lái),又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)在心底深深蘊(yùn)藏。。。。。。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是滿天的繁星,則多不勝數(shù);如果說(shuō)夢(mèng)想是天空的月亮,則美麗而不失華麗;如果說(shuō)夢(mèng)想是陽(yáng)光則堅(jiān)不可摧。

  靜靜地走在放學(xué)回家的路上,突如其來(lái)的颶風(fēng)使我的傘舞在空中,雨水漸漸打濕了我的衣衫,任雨肆意的砸在我的臉龐,一絲絲涼意入心中,轉(zhuǎn)身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷,便用自己的衣服緊緊包住孩子,生怕她受到雨水的來(lái)襲。她全心全意的照看懷抱中的`孩子,全然不顧雨水的放肆。這就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的。這也是我渴望的家園有這么無(wú)私,這么偉大的關(guān)心,勝過(guò)所有的事物,所有的金錢(qián)。

  夢(mèng)想如調(diào)色板,描繪了我暢想的未來(lái)。夢(mèng)是飄渺的,不著邊際的,但夢(mèng)想是可追逐的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有永遠(yuǎn)不變的過(guò)去,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的未來(lái)。

  暢想著,遙望著,描繪著我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無(wú)際的云端。

  夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或偉大或渺小,但必不可缺。夢(mèng)想是鞭策我們前進(jìn)的方向,如茫茫大海上一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路,又如流蕩在荒無(wú)人跡的原野上,突然看到遠(yuǎn)處縷縷炊煙,帶給人們生存的希望。

  有的人活著卻已經(jīng)死了,有的人死了卻還活著。沒(méi)有夢(mèng)想的人,如同一具行尸走肉,他雖然還活著,但從某種意義來(lái)說(shuō)他已經(jīng)死了。沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活就像一譚死水,毫無(wú)生氣,相反有夢(mèng)想則會(huì)帶給人以無(wú)窮的精神動(dòng)力,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

  一代革命偉人孫中山堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想—建造一個(gè)強(qiáng)大的,獨(dú)立的,不受任何國(guó)家欺辱的中國(guó)。并且為此付出了自己一生的心血。雖然他曾多次發(fā)動(dòng)革命都以失敗而告終,但他并沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信自己不是懦夫,堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;侍觳回(fù)苦心人,之后他發(fā)動(dòng)了著名的辛亥革命,成功推翻了清王朝統(tǒng)治。讓自己的夢(mèng)想前進(jìn)了一大步。雖然他一生并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但他的一生都為拯救中華民族而奮斗,假如沒(méi)有他領(lǐng)導(dǎo)的眾多革命,中國(guó)的解放可能會(huì)推遲幾十年,上百年,也有可能中國(guó)從此變?yōu)槟切┑蹏?guó)的殖民地?梢哉f(shuō)孫中山取得的成果是至關(guān)重要的。他的一生過(guò)得非常有價(jià)值,為了自己的夢(mèng)想付出了一切。他每一天是充實(shí)的,是快樂(lè)的。

  堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想,哪怕跌倒在追夢(mèng)的路上,也要頑強(qiáng)的站起來(lái),即使前方布滿荊棘,你也要披荊斬棘,頑強(qiáng)的走過(guò)。事在人為,只要做了就會(huì)有希望,而不做注定失敗。只要盡了自己最大的努力,失敗了也沒(méi)關(guān)系,重要的是每天為夢(mèng)想而奮斗著,你將活的很充實(shí)很快樂(lè)。人生的意義在于過(guò)程,而不在于結(jié)果。重要的是不要荒廢自己的青春,讓青春之花開(kāi)的絢麗燦爛,結(jié)出豐滿的果實(shí)。

  人的生命只有一次,一旦荒廢了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,并為之不懈努力,讓自己在追夢(mèng)的過(guò)程中,快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。不知不覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己距離夢(mèng)想已越來(lái)越近,原來(lái)夢(mèng)想并不是遙不可及。

  請(qǐng)記住付出并不一定會(huì)有回報(bào),但不付出就注定會(huì)失敗。

  人生最大的意義在于過(guò)程,而不在于結(jié)果。重要的是在追夢(mèng)中,收獲快樂(lè)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  夢(mèng)想,指引我踏上成功的征途;夢(mèng)想,啟迪我的智慧;夢(mèng)想,引領(lǐng)我推開(kāi)勝利的大門(mén)。只要心里有夢(mèng)想,便無(wú)堅(jiān)不摧,成功的征途必將熠熠生輝,智慧和想象必會(huì)歸你所有,凱旋的門(mén)鈴必將為你而響。

  夢(mèng)想可以化成歌,撫慰失敗者的心理;夢(mèng)想可以化成舟,帶領(lǐng)你走出黑暗與寂寞;夢(mèng)想可以化成翼,乘著夢(mèng)想的翅膀,自由翱翔!一路上有夢(mèng)想,就有了奮斗的勇氣和信心,就會(huì)讓黑暗和寂寞離開(kāi)。

  在我十歲時(shí),我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。大家先不要笑,這里還有一個(gè)故事:那年,我看著其他孩子騎著自行車(chē)和朋友串門(mén)玩耍時(shí),心里特別羨慕。我央求爸爸媽媽也給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。

  父母幫我買(mǎi)了自行車(chē)后,我恨不得馬上騎出去炫耀?墒钱(dāng)我一上車(chē)時(shí),就摔了個(gè)嘴啃泥。媽媽扶起我,責(zé)備了我?guī)拙,開(kāi)始教我怎樣上車(chē),怎樣把住龍頭……可我還是木魚(yú)腦袋——不開(kāi)竅。媽媽失去了耐心,破口大罵:“你怎么這么笨呢?連騎個(gè)車(chē)都學(xué)不會(huì)!卑职忠苍谝慌灾鷭寢屢槐壑Γ骸皩W(xué)不會(huì)別吃飯!蔽覀牡刂钡粞蹨I。爺爺一向是家里最疼我的`,他幫我擦干眼淚,又狠狠地訓(xùn)斥了父母幾句。爺爺安慰我:“咱不學(xué)了!蔽夜虉(zhí)地說(shuō):“不,我要學(xué)!闭f(shuō)著,重新跨上自行車(chē),可惜摔了個(gè)素面朝天。“別學(xué)了!睜敔斝奶鄣卣f(shuō)。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)學(xué)著。

  我總結(jié)了前面幾次失敗的教訓(xùn),小心翼翼地騎著?諝庠谀撬查g凝固了,父母不再訓(xùn)斥,爺爺不再阻止。我就像一只雛鷹,正努力地在空中盤(pán)旋。路邊的一排梧桐樹(shù)似乎是我的啦啦隊(duì),狂風(fēng)似乎在為我“加油,加油!”周?chē)囊磺兴坪醵荚跒槲壹佑痛驓。整整一個(gè)下午過(guò)去了,我雖然摔得青一塊紫一塊,但終于能在路上搖搖晃晃地騎車(chē)了。

  現(xiàn)在,我回想起來(lái)這件往事,想著是什么讓我當(dāng)時(shí)有如此大的動(dòng)力支撐著我,我明白了,是我那一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想有門(mén),奮斗人生。誠(chéng)如《北京歡迎您》所唱:“北京歡迎您……有夢(mèng)想就有奇跡……”夢(mèng)想照亮前方,有夢(mèng)才有希望。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在藍(lán)天上自由翱翔,一起去追夢(mèng)吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明……每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,做一名不辭勞苦的教師,做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家,做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生……我的夢(mèng)想便是成為一名記者。

  每一天我看新聞聯(lián)播時(shí),總有記者向大家報(bào)道各國(guó)各地、每時(shí)每刻的事情,他們總是走在最前面,經(jīng)過(guò)鏡頭傳遞新聞,使人們解最新鮮的事,人們?cè)诩抑锌粗娨,?tīng)著收音機(jī)就能走遍世界,這給人們帶來(lái)多大的`便利!那時(shí)我便立志當(dāng)一名記者。

  記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒,要當(dāng)一名記者就必須不怕苦,不怕累,因?yàn)槟闶紫纫闲侣劜椒ィ仨氉吣详J北和各種地方接觸。5.12汶川大地震如果不是記者跟在危險(xiǎn)前線報(bào)道,我們?cè)跄芙鉃?zāi)區(qū)情景?大廈失火,如果沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明,我們?cè)跄芨惺芪<狈諊靠墒侨藗冎粫?huì)贊揚(yáng)戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn),夸獎(jiǎng)消防員英勇救人……

  并且記者要掌握很多知識(shí),提前作準(zhǔn)備,寫(xiě)稿子。解被訪者口味,在不一樣時(shí)間,和不一樣身份的人打交道時(shí)要有不一樣的提問(wèn),要緊扣主題,自然生動(dòng),把聽(tīng)眾最想解的事情反饋給電臺(tái),才能讓人們解時(shí)事,讓聽(tīng)眾滿意。當(dāng)然,記者不但要在電視上報(bào)道,更多是在報(bào)紙上報(bào)道,僅有將事情介紹地清楚明,使報(bào)紙資料精彩,才能吊住讀者胃口,吸引他們的眼球。讓他們解全面的家事、國(guó)事、新鮮事,是記者的任務(wù)。

  如果我真的成為記者中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇去完成自我的工作。記者千千萬(wàn),也許我并不起眼,可是我會(huì)更加努力。不為名震四方,不為得到別人贊賞,只為讓人們解新聞,只為采訪更加成功,只為讀者、聽(tīng)眾更加滿意,只為完成自我的夢(mèng)想。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,就要下一番工夫。從此刻開(kāi)始我將為目標(biāo)奮斗,我要把基礎(chǔ)打好,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多體驗(yàn)生活,不管追求路上多么坎坷,不管奮取汪洋多么艱險(xiǎn),為夢(mèng)想奮斗吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  夢(mèng)與夢(mèng)想,意思很相近,而且只相差一個(gè)字,但中國(guó)漢字就是如此博大精深,一字之差,注定了它們的不同。在逐夢(mèng)路上,一不小心,夢(mèng)想就會(huì)變成夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是做一名教師,一名普普通通的教師。一個(gè)如此平凡的夢(mèng)想也有一條艱難的逐夢(mèng)路。

  說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源,還要?dú)w根于小學(xué)二年級(jí)的徐老師。那時(shí)的我們,非師似友。在學(xué)校里,我們一起熱烈地討論題目;放學(xué)后,我們一起吃過(guò)肯德基,一起看過(guò)電影。要當(dāng)老師的種子,也由她深深地種在了我的心里。我想像徐老師一樣,當(dāng)一個(gè)祖國(guó)的花匠!當(dāng)我告訴徐老師時(shí),她先是一怔,然后摸了摸我的頭,笑著告訴我,老師可不是那么好當(dāng)?shù)?!我記得那時(shí)的我,堅(jiān)定地說(shuō):“不怕我一定會(huì)做老師!”

  從那時(shí)起,我就認(rèn)真做好每一件事,努力向目標(biāo)、向夢(mèng)想前進(jìn)!但是事與愿違,每次我認(rèn)為簡(jiǎn)單的考試,總是錯(cuò)的很多,而且錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的。而那時(shí)的我,總是一句:“沒(méi)關(guān)系!這是只是粗心,這題我會(huì)做!”我只認(rèn)為這是一個(gè)小的不能再小的問(wèn)題“粗心”而已。

  徐老師知道了后,把我叫進(jìn)了她的辦公室,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近很粗心,明明會(huì)的題目總是做錯(cuò)!蔽乙汇,還以為是什么不得了的事呢,原來(lái)只是粗心。我笑著對(duì)徐老師說(shuō):“老師,我知道了!我以后會(huì)改的!”哪知老師卻嚴(yán)肅地敲了敲桌子,用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō):“顧施琦,你以為出現(xiàn)只是小事情嗎?我告訴你,粗心可是會(huì)引發(fā)不得了的嚴(yán)重后果!一顆小小的螺絲釘會(huì)引發(fā)怎樣大的災(zāi)難,不用我告訴你吧!”我被徐老師訓(xùn)得傻呆呆地站在哪兒,無(wú)話可說(shuō)。徐老師見(jiàn)我若有所思的樣子,慢慢放緩了語(yǔ)氣:“我知道你的夢(mèng)想是做一名教師,可是你要想想:一個(gè)講臺(tái)上教師,一句普通的話,會(huì)對(duì)他的學(xué)生帶來(lái)多大的影響!搞不好,一句話會(huì)毀了一個(gè)學(xué)生的一生……”

  我傻呆呆地站在那里,是啊,如果我做了老師,那么我的一舉一動(dòng)都會(huì)是學(xué)生的榜樣,一個(gè)“小小”粗心,會(huì)帶來(lái)多么大的不可挽回的后果!想著想著,我的后背不禁冒了一層冷汗。我趕緊對(duì)徐老師說(shuō):“謝謝老師!我知道了!”

  從那以后,我做每件事都變得認(rèn)真起來(lái),不管這件事是大是小、孰輕孰重!也許我仍然有粗心的時(shí)候,但是每一次粗心我都會(huì)想起徐老師說(shuō)的話,每次粗心我都會(huì)認(rèn)真反思自己的過(guò)錯(cuò),不在把粗心當(dāng)初是一個(gè)小得不能再小的問(wèn)題!

  現(xiàn)在的我,仍然奔跑在成為老師的逐夢(mèng)路上,我知道這條路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段,但我不會(huì)放棄,我會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)變成夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  “兒子,你一定要考上北大!币呀(jīng)69歲的溫海東永遠(yuǎn)無(wú)法忘記高二那年父親臨終前的遺愿。盡管隨后付出了艱辛的努力,他最終還是因?yàn)檎䦟徳,被擋在北大校門(mén)外。大學(xué)畢業(yè)后,溫海東被分配到南陽(yáng)市做中學(xué)教師。經(jīng)歷過(guò)一段失敗的婚姻后,經(jīng)人介紹,他和同樣離異的張運(yùn)蘭相識(shí),并重組了家庭。1985年9月12日,他們迎來(lái)了女兒溫暉的降生。中年得女,溫海東激動(dòng)極了,看著襁褓中女兒粉撲撲的面龐,讓女兒替自己圓北大夢(mèng)的念頭在他心頭熊熊燃燒。

  溫海東決心從小好好培養(yǎng)女兒,并制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃:兩歲時(shí),溫暉開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、認(rèn)字;三歲時(shí)已能讀書(shū)看報(bào),識(shí)字上千;六歲時(shí),溫暉學(xué)完小學(xué)的全部課程,被父親直接送去讀小學(xué)三年級(jí)。初中時(shí),溫海東讓女兒就讀于自己所在的中學(xué),便于掌握女兒的一舉一動(dòng)。父親的苛刻,讓溫暉很不滿,可她又無(wú)可奈何。

  初三那年,溫暉參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,獲得了一等獎(jiǎng),一下子引起了人們的.注意,南陽(yáng)、鄭州等地許多重點(diǎn)高中愿意免試錄取她。溫海東比較之后,給女兒選擇了位于新鄉(xiāng)的河南師范大學(xué)附中,因?yàn)槟抢锩磕暧泻芏鄬W(xué)生考入北大。得知父親讓自己去離家?guī)装俟锿獾男锣l(xiāng)市讀書(shū),溫暉急得哭了,她懇求父親:“您就讓我在南陽(yáng)讀書(shū)吧,我不要離開(kāi)你們,我會(huì)加倍努力,一定考上北大!笨吹綕M臉淚水的女兒,溫海東的心揪成一團(tuán),可為了圓北大夢(mèng),他狠心做了決定:“這是你最好的選擇,好好學(xué)習(xí),沖刺北大!”

  含著淚到河南師大附中后,溫暉開(kāi)始了封閉式學(xué)習(xí)。2001年高考,16歲的溫暉以698分考入北大。這時(shí),溫海東又替女兒做了個(gè)決定:填報(bào)了數(shù)學(xué)系。其實(shí),溫暉更喜歡文科,可父親根本不聽(tīng)她的。收到北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院錄取通知書(shū)的那一刻,溫暉哭了,她根本不知自己是激動(dòng),還是悲傷。

  與溫暉復(fù)雜的心情形成鮮明對(duì)比的是,父母樂(lè)得合不攏嘴。溫暉發(fā)現(xiàn)一向不茍言笑的父親變了,他一遍遍地向親朋說(shuō)著她考上北大的事,言語(yǔ)中充滿自豪、驕傲。溫暉看著這一切,不但高興不起來(lái),反而開(kāi)始痛恨起北大來(lái)。她認(rèn)為,在父親眼里,北大甚至比她更重要。

  去北大報(bào)到前,溫暉被父親帶到爺爺?shù)膲炃凹赖臁睾|含淚道:“溫暉考上北大了,您老人家可以安息了!”父親的舉動(dòng),讓溫暉再也忍不住了,她質(zhì)問(wèn)道:“你的夢(mèng)圓了,可你想過(guò)我的感受嗎?北大奪走了我的自由和歡樂(lè),我恨北大!”溫海東怎么也沒(méi)想到,自己好不容易把女兒送進(jìn)北大,她不但不感恩,反而對(duì)自己產(chǎn)生了這么深的誤會(huì)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  “夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最寶貴的財(cái)富!倍揖陀幸粋(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位美術(shù)老師。

  從小美術(shù)就對(duì)我有著神奇的吸引力。

  在幾個(gè)月大的時(shí)候我就與那些五光十色的彩筆“小精靈”相熟了,可到底熟到什么程度呢?哈!熟到每天都要黏在一起,就算不小心把它們摔到了地上,也毫不影響我們之間的友誼。更好玩的是,在我剛會(huì)走路后,就常常帶著這些“小精靈軍隊(duì)”去拜訪其它“朋友”,比如墻就是我們的“?汀敝弧谖业膸ьI(lǐng)下熱情的小畫(huà)筆們?cè)谒怯执笥职椎摹岸瞧ぁ鄙想S心所欲地跳著舞:左搖搖,右擺擺,上竄竄,下跳跳。不一會(huì)兒,白花花的“大肚皮”就變了樣。但奇怪的是每當(dāng)我得意洋洋得欣賞我剛完成的“杰作”時(shí),在一旁的媽媽臉色就顯得異常難看。過(guò)了兩年,我上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)美術(shù)?晌矣X(jué)得教我們美術(shù)的老師并不像個(gè)老師,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)她更像個(gè)魔術(shù)師——調(diào)皮的筆娃娃在老師的手中吐露出了更加新奇的'世界;紙片變成了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、金魚(yú)、鞋子。就連再普通不過(guò)的衛(wèi)生紙?jiān)诶蠋煹募庸は露甲兂闪艘欢涠淦恋男』。這也是我第一次體會(huì)到美術(shù)原來(lái)還蘊(yùn)藏著這樣多的奧秘。慢慢的我上了小學(xué),1-2年級(jí)的手工作業(yè)也漸漸成了家常便飯,但因?yàn)槲以诿佬g(shù)班的時(shí)候受到了很多老師的指導(dǎo),所以用作品在班里吃了不少甜頭,也正應(yīng)為吃到了甜頭,所會(huì)更加燃起了我日后拼搏的“斗志”。

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)從昔日天真的小姑娘變成了6年級(jí)的大姐姐了,我的小學(xué)生活也經(jīng)接近了尾聲。遙望從前,在這幾年來(lái)我受到了不少老師的指導(dǎo)與培養(yǎng),同學(xué)們的愛(ài)護(hù)與幫助,然而在我心目中最好的老師,最知心的朋友卻還是那些“小精靈們——它門(mén)不僅提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)了我的審美情趣,還在悄然無(wú)聲中滋潤(rùn)著我的生活,讓我感受到了真,善,美的熏陶。但媽媽從小就教導(dǎo)我“做人不能自私,要樂(lè)于奉獻(xiàn)!庇谑俏冶阆露Q心不僅要學(xué)好美術(shù)這方面的知識(shí),長(zhǎng)大后還要做一個(gè)美術(shù)老師,既讓這門(mén)藝術(shù)有一個(gè)更好的傳承,也讓更多的人受到藝術(shù)獨(dú)特的氣息。

  也許實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想很困難,但一定不要放棄,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

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