與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文1
我對(duì)校門(mén)的印象一直是溫暖親切的，像清晨的光，像黃昏的霞。它帶給我的那些閃光的回憶，實(shí)在久久難以忘懷。
初入校園，這道門(mén)是陌生的，卻也是美麗的。它與我見(jiàn)過(guò)的'任何一道門(mén)都有著巨大的差別，宏偉而又青春，洋溢著蓬勃的光華。一個(gè)又一個(gè)早晨，一次又一次被它擁入懷中，旭日初升，一切都剛剛好。我漸漸習(xí)慣了它的存在，它不言不語(yǔ)的陪伴。遠(yuǎn)望那道壯闊的門(mén)，油然而生滿(mǎn)滿(mǎn)的安心。
它見(jiàn)證了我們太多太多美好的時(shí)光。忘不了暮色已深，與同伴攜手走出校門(mén)，一路歡聲笑語(yǔ)；忘不了擔(dān)任值周班時(shí)，晨霧朦朧，站在大門(mén)前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校門(mén)剪影……這道門(mén)于我而言，是校園最好的象征。
在我看來(lái)，這道門(mén)是校園情懷最好的代表了。仍記得去年歡送初三畢業(yè)生的時(shí)刻，那一貫樸素的門(mén)前鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，當(dāng)時(shí)初入實(shí)中的我們，興致勃勃地觀看。而今想來(lái)是多么悲傷啊！那些初三生眼眶通紅，一身穿了三年的校服上，盡是同窗留念的筆跡。經(jīng)歷了苦讀歲月，還未褪去疲累，就迎來(lái)了這離別的時(shí)刻。他們依依不舍，穿過(guò)了這陪伴了他們?nèi)甑男ｉT(mén)。不知是何心情？現(xiàn)在初二的我，也慢慢地體會(huì)到了這份不舍。這道普通的校門(mén)，卻不知不覺(jué)融入了我們的生命里……
這道校門(mén)，沒(méi)有綠意盎然的花壇欣欣向榮，沒(méi)有科技長(zhǎng)廊五彩紛呈。然而它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。多少日日夜夜，我們穿梭在這道門(mén)間，不知不覺(jué)就悄然長(zhǎng)大，只留回憶。踏進(jìn)這道門(mén)，便是踏進(jìn)了一片似水的溫柔里……
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文2
今天，是一天平常的不能再平常的一天了！
上午，我一如既往的早起吃早餐和去上課。上午的課程也一如既往的平常而又簡(jiǎn)單，上午的時(shí)間也在我的耳朵邊流過(guò)！
下午的`課程就讓我激動(dòng)，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的課，那就是興趣班，又可以“開(kāi)飛機(jī)”了。中午，我先在家里調(diào)試了一下飛機(jī)，前天飛機(jī)的“舊傷”也好了！然后，我興沖沖地把飛機(jī)裝入盒子里面。然后，穿上鞋，拿起盒子，就興沖沖的出門(mén)去了！然后，敬禮進(jìn)校門(mén)。到了校園里，到處是綠油油的一片爬山虎在學(xué)校墻上努力向上爬，意味著我們清林學(xué)子要向爬山虎學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。天天向上。團(tuán)結(jié)一致。到了教室，也和平常一樣，去做值日班長(zhǎng)，管理當(dāng)天班里大大小小的事！
下午，第三節(jié)課的興趣班，是讓我最高興的課了！原來(lái)我們這個(gè)興趣班是最無(wú)聊的班，但現(xiàn)在我們興趣班也“改革”了！可以玩飛機(jī)了！今天我們來(lái)了一個(gè)新老師，那個(gè)老師好像是大賽的老師。所以今天我們格外的認(rèn)真表演飛機(jī)。我們要表現(xiàn)的格外的好！因?yàn)椴庞锌赡艹蔀榉N子選手！
今天校園真是“風(fēng)平浪靜”��！
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文3
九月，天氣微涼，落葉翩翩。雖然秋雨綿綿，但我心中卻陽(yáng)光明媚。因?yàn)槭⒋蟮拈_(kāi)學(xué)典禮在我們的期盼下隆重地舉行了。
本次開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)面十分壯觀。伴隨著悅耳的國(guó)歌，升旗儀式開(kāi)始了！護(hù)旗手們邁起了整齊的步伐，同學(xué)們舉起右手敬隊(duì)禮，目光堅(jiān)定而自豪，似乎在向國(guó)旗訴說(shuō)自己對(duì)這一學(xué)期的憧憬和計(jì)劃。王玉華校長(zhǎng)在典禮上致辭，她說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼脑�(huà)猶如一只只小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上自由地飛翔，飛進(jìn)同學(xué)們的耳中，也飛進(jìn)我們的心中。
今天也是教師節(jié)慶祝活動(dòng)。為教師頒獎(jiǎng)時(shí)，我們敬愛(ài)的馬老師也站在了主席臺(tái)前，手里捧著一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，臉上露出了燦爛的笑容。當(dāng)一個(gè)老師是多么辛苦��！上課時(shí)我們坐在舒服的椅子上，老師卻只能站在黑板前給我們講課；中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，老師卻只能在教室里批閱堆積如山的`作業(yè)本；放學(xué)，我們回家了，老師卻在忙著為第二天的課做充分的準(zhǔn)備。祝老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！
開(kāi)學(xué)了，四年級(jí)的我將面臨新的挑戰(zhàn)，我定要發(fā)奮國(guó)強(qiáng)爭(zhēng)上游，不負(fù)年少！
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文4
伴隨著明媚的陽(yáng)光，我拔地而起。清新的空氣，美麗的衣裳，讓我揚(yáng)眉吐氣！
聽(tīng)！那朗朗書(shū)聲正是我發(fā)自肺腑的呼喊，我，就是每天陪伴著同學(xué)們的校園。
同學(xué)們都十分喜歡我，每天在我的懷抱里刻苦學(xué)習(xí)，沒(méi)有太多的閑言碎語(yǔ)，更不用說(shuō)是污言穢語(yǔ)了。但是我對(duì)他們卻很?chē)?yán)厲。我不希望他們?cè)谖业囊路蟿澤系赖�，不希望他們�(cè)谖颐媲皝y奔亂跑，更不希望嗅到那令我窒息的煙味酒氣。于是我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們作一名合格的.“家庭成員”，要求他們每個(gè)人都明確自己的目標(biāo)與責(zé)任，共同創(chuàng)建一個(gè)無(wú)煙的文明校園。
正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和執(zhí)著，我聽(tīng)不到一句臟話(huà)，也看不到刺眼的奇裝異服，更不會(huì)有人在我漂亮的新衣服上亂涂亂畫(huà)。
看！整潔的校園內(nèi)再?zèng)]有人亂扔垃圾了，同學(xué)們穿著得體大方的衣服安靜地做作業(yè)，空氣也變得那么清新，那些我珍愛(ài)的花花草草也過(guò)上了幸福安寧的生活，再也沒(méi)有人去打擾它們了。
在大家的共同關(guān)愛(ài)下，我有了崇高的形象，有了個(gè)人的“品牌”和口碑。而同學(xué)們，也在維護(hù)我的同時(shí)獲得了很大的進(jìn)步，我看到他們?yōu)榱俗鲆幻麅?yōu)秀的中學(xué)生，都在從小事做起改變不良習(xí)慣，提高自我文明素養(yǎng)，都在努力樹(shù)立和保持良好的形象，甚至舉手投足，都是那么讓我欣慰。
親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們把我當(dāng)作共同的家。一起行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)相信，你們的健康成長(zhǎng)，將是我最大的快樂(lè)！
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文5
可口的飯菜是媽媽做的，潔白的衣服是媽媽洗的……我的媽媽不僅勤勞能干，還教導(dǎo)有方。
我的媽媽中等個(gè)子，身體瘦弱，由于長(zhǎng)年操勞，額頭上已不知不覺(jué)爬上幾根銀絲，臉上有細(xì)細(xì)的`皺紋，但目光炯炯有神。
記得，那次我在公園玩，由于淘氣，不小心褲子被根刺劃了個(gè)洞。我又不會(huì)鉤織，那怎么辦呢？于是我找來(lái)媽媽幫我鉤織。只見(jiàn)媽媽從抽屜里取出繡花針，那起我的褲子，對(duì)著破洞飛針走線(xiàn)，右手上下翻連。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽微笑著說(shuō)：“好了，以后要小心！”我那起褲子，感到媽媽真好。
還有那次，我們的單元語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)了，可是我不滿(mǎn)的分?jǐn)?shù)“85”出現(xiàn)在我眼前，老師還要求我們回家簽名。在回家路上，我垂頭喪氣地拿出試卷，真怕挨媽媽的罵。我趁媽媽高興的勁兒拿出試卷，忐忑不安地說(shuō)：“媽?zhuān)业膯卧嚲沓鰜?lái)了，你來(lái)簽名吧！”媽媽走過(guò)來(lái)，接過(guò)試卷親切地問(wèn)：“考得怎樣，理想嗎？”我不高興地說(shuō)：“85分，不理想�！眿寢尠言嚲碚J(rèn)真地看了一遍，和藹可親地說(shuō)：“考得不好別灰心，只要找出原因，把錯(cuò)題改正并重新看一遍。以后要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就算考到好成績(jī)也不能驕傲，虛心學(xué)習(xí)。我相信這樣做，你一定拿到好成績(jī)！現(xiàn)在這樣吧，我跟你一起改正錯(cuò)題�！蔽衣�(tīng)了媽媽這番話(huà)，感到媽媽教導(dǎo)有方。
這就是我勤勞能干，教導(dǎo)有方的好媽媽。雖然她沒(méi)有美麗的容貌，光輝的業(yè)績(jī)，但是她卻是愛(ài)我的好媽媽。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文6
感動(dòng)，往往起源于瞬間。感動(dòng)也許是一句話(huà)，一個(gè)手勢(shì)，或一個(gè)動(dòng)作。而世間往往因?yàn)楦袆?dòng)，而精彩。母親節(jié)那天，本來(lái)說(shuō)好和爸爸媽媽出去玩，可因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)電話(huà)，是我進(jìn)退兩難。我不知道該怎么辦。我問(wèn)爸爸：你們打算去哪玩？爸爸說(shuō)：隨便。
后來(lái)因?yàn)樗麄兊囊痪湓?huà)使我感動(dòng)了，只要你開(kāi)心，怎么樣都行。
我鼻子一酸，眼淚擠滿(mǎn)了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸媽媽面前哭，不然我會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。我還是忍了過(guò)去。因?yàn)檫@句話(huà)，使我選擇了陪爸爸媽媽。中午，爸爸開(kāi)車(chē)上了山，走進(jìn)大自然。呼吸著那里的空氣，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美的歌喉。四面都是樹(shù)，只有一條路才能上山，這條路沒(méi)有鋪水泥，只是泥土。這使我想起了一首歌走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴，藍(lán)天佩多朵陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳.吃完中飯，我就回到了寧海。那清香的大自然的味道，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，聞不到也看不到。下午我和媽媽一起去購(gòu)物，可媽媽總為我著想說(shuō)：校褲太大，我們拿起改一改，你的牛仔褲只有一條，我們?cè)偃ベI(mǎi)一條吧！頭發(fā)好幾天沒(méi)洗，我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧......一段說(shuō)不完的'嘮叨話(huà)，在我耳邊響起，我覺(jué)得關(guān)愛(ài)又浮現(xiàn)在眼前，我的眼里有流出一滴感動(dòng)的淚。晚上睡覺(jué)前，我問(wèn)媽媽?zhuān)航裉炷赣H節(jié)，你開(kāi)心嗎？媽媽卻和藹地說(shuō)：有你這個(gè)開(kāi)心果在我身邊，我每天都很開(kāi)心！我聽(tīng)了這話(huà)，眼淚嘩嘩的流成長(zhǎng)江，像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的水龍頭，關(guān)不攏。在這一天，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我深深地被感動(dòng)了。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文7
我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車(chē)，搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的'腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強(qiáng)，讓我情不自禁地想… 我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車(chē)，搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強(qiáng)，讓我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕奶�，炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地，校園里一絲風(fēng)，柳樹(shù)垂頭喪氣，樹(shù)上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水，鞋底粘乎乎的。秋天，松樹(shù)郁郁蔥蔥，昂首挺胸；銀杏樹(shù)舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放，小巧玲瓏，潔白如玉，五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷，那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立……的校園獨(dú)一無(wú)二的，那有哪校園能比得上我的校園呢？
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文8
春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！
進(jìn)入了操場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的.笑聲！
操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問(wèn)“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“，便跟著問(wèn)”春姑娘，您來(lái)了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲，“”大榕樹(shù)伯伯，大榕樹(shù)伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們�。 啊贝箝艠�(shù)伯伯，你還好意思說(shuō)，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹(shù)伯伯多英俊��！“小花贊嘆道�！焙⒆觽儯汗媚飦�(lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹(shù)伯伯說(shuō)”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說(shuō)道。
校園里的花草樹(shù)木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文9
有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動(dòng)物園，我卻偏偏喜歡我的校園。
走，我們一起來(lái)看看我喜歡的校園――美麗的高基廟鎮(zhèn)小學(xué)。
進(jìn)入校園，撲面而來(lái)一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見(jiàn)的'是一個(gè)池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚(yú)，在水里游來(lái)游去，蕩起層層漣漪。
沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹(shù)像嚴(yán)肅哨兵一樣守護(hù)著我們的校園，松樹(shù)枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹(shù)的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。許多小鳥(niǎo)和蜜蜂在松樹(shù)上筑巢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳躍著，唱著，好像在說(shuō)“大松樹(shù)，謝謝你，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。”
再往前，就是我們的教學(xué)樓，它像一個(gè)保護(hù)傘，下雨時(shí)為我們擋雨，起風(fēng)時(shí)為我摭風(fēng)，第一個(gè)教學(xué)樓第三層左邊是我們的“家”，上課時(shí)，我們與老師一起動(dòng)腦筋，積累知識(shí)，下課后，我們的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們校園簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我卻喜歡在這里學(xué)習(xí)玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師，更有許多美好的回憶。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文10
我們的校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個(gè)小角落。那里是我們的學(xué)習(xí)，玩耍的樂(lè)園。
中間，圓形的草坪里有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹(shù)。黃角蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在陽(yáng)光的照射下，顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的.，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹(shù)下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無(wú)情的上課鈴聲響起。
左邊是長(zhǎng)方形的花壇，花壇里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。幾株大榕樹(shù)正在茂盛時(shí)期，那么的綠葉，一簇堆在另一粗的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
右邊是三角形的草坪，草坪里種著四季常青的露水寒。又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉從泥土里鉆出來(lái)均勻地鋪開(kāi)，先長(zhǎng)出的葉子又自然地往下垂，像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)地發(fā)絲，讓人情不自禁地想去摸一摸……。
我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角！
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文11
我們學(xué)校教學(xué)樓西側(cè)，有一片葡萄架可美了。
春天，葡萄長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。幾天后，黃綠色的嫩芽變成了小葉子，給葡萄架增添了許多生機(jī)。再過(guò)幾天，綠色的小葉子變成了大葉子，布滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚，這時(shí)開(kāi)始長(zhǎng)葡萄了，小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿(mǎn)了葡萄架。我想摘下來(lái)吃，媽媽告訴我，現(xiàn)在還不能吃，等到秋天，葡萄成熟后，才好吃呢！
秋天終于到了，葡萄由綠變成了暗紅、淡紫、粉紅，五光十色，美麗極了！葡萄成熟了了，我挑一個(gè)大的放到嘴里，酸甜可口，好吃極了！
冬天來(lái)了，吹來(lái)一陣陣寒風(fēng)，黃葉子一片片地從葡萄架上飄落下來(lái)。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下橫七豎八的枝條。一場(chǎng)大雪給大地披上銀裝，葡萄架上的.枝條也被蓋住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快點(diǎn)來(lái)到，好讓葡萄發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果。
一年四季葡萄架帶給我們快樂(lè)，我愛(ài)你，學(xué)校美麗的葡萄架！
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文12
我們的校園坐落在繁華的中山南街，路過(guò)這兒的行人都會(huì)駐足觀望，嘴里念叨著：原州六小真美��！
”原州六小“四個(gè)紅色大字在晨光中熠熠生輝，鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)，紅白相間的凹字形教學(xué)大樓矗立在校園中央，醒目的校訓(xùn)”志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)新超越，勤思博學(xué)，文明守紀(jì)“鑲嵌在校園兩側(cè)，使人回味無(wú)窮。
走進(jìn)教學(xué)大門(mén)，第一眼就能看見(jiàn)一座漂亮的雕塑：未來(lái)之星。他的寓意深刻，聽(tīng)班主任老師講，意思是讓六小的`學(xué)生將來(lái)能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇，五顏六色的花，吸引了許多小朋友的眼球。
漫步來(lái)到后操場(chǎng)，今年開(kāi)學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材，有雙杠，單杠，爬梯等等，它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳，在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來(lái)擺去，好像在炫耀自己的身姿呢！
不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里，快樂(lè)的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿(mǎn)著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。
美麗的校園我的家，不僅是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，更是我童年放飛夢(mèng)想的天地。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文13
校園生活豐富多彩，在這個(gè)學(xué)校里我幸�？鞓�(lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè)，各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì)，依次從主席臺(tái)走過(guò)，那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結(jié)舌。
束后，一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，各就各位在跑道前等待哨音。“位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位，見(jiàn)此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油――”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他，還是他本人也意味到了眼前的`危機(jī)，只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場(chǎng)比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文14
校園，一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛(ài)的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”，才使校園生機(jī)勃勃。
序幕――朗朗的讀書(shū)聲
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，為校園的一天拉。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)，還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的'笑聲，又為讀書(shū)聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動(dòng)
最有趣的要數(shù)活動(dòng)課！這不，迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油，加油”此起彼伏的號(hào)子聲，我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心，更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸，不過(guò)，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來(lái)，一隊(duì)比一隊(duì)自信，都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛！
落幕――一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過(guò)去，迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流討論，有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。
與校園有關(guān)的優(yōu)秀作文15
校園中，有一顆璀璨的寶石，那就是風(fēng)景如畫(huà)的津明園。而津明園的最迷人之處，便是紫藤架。
陽(yáng)春三月，從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)的紫藤慵懶地打了個(gè)哈欠，開(kāi)始慢悠悠地脫下冬衣，換上嶄新的春裝了。紫藤努力地抽出新枝，舒展開(kāi)她那青翠欲滴的嫩葉，讓人眼前一亮。再過(guò)些時(shí)日，葉子越來(lái)越多，葉間也會(huì)抽出幾串略帶嬌羞的紫藤花�；ò瓿实仙ǖ念伾酵略缴�。當(dāng)花骨朵全部綻放時(shí)，不用離紫藤架太近，便能聞到一陣陣沁人心脾的清香。這撲鼻的'香氣能讓你忘卻所有的煩惱，心中只剩下愉悅和歡欣。()
夏日炎炎，其他花草都顯得有些無(wú)精打采，唯有紫藤依舊是生機(jī)勃勃。一片片巴掌大的葉子，一層層地堆疊起來(lái)，形成了一片綠蔭。這時(shí)，坐在紫藤下，看水中魚(yú)兒嬉戲，再喝上一口冰鎮(zhèn)奶茶，好不愜意！紫藤的葉子可真綠呀，仿佛像是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩，將綠色的顏料潑上去似的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在地面上，略顯朦朧。
秋日里，紫藤部分葉子開(kāi)始褪下碧綠的外衣，或半黃半綠，或已全部變成了燦爛的金黃色。偶有一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，總會(huì)帶落幾片葉子。葉子慢慢地飄落，猶如一只只不舍得離家的蝴蝶。當(dāng)葉子輕輕地浮在水面上，像一只只小船，仿佛在演奏著一首憂(yōu)傷的秋日之歌。
冬天來(lái)了，紫藤又不情愿地穿上舊衣，枝葉掉落一地，沉睡于美夢(mèng)中，靜靜地期待著下一個(gè)美好的春天……
校園紫藤，年年繁花似錦；校園紫藤，日日郁郁蔥蔥！
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