小學生作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向：秋天是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么含蓄。顯然，秋天是郊游的好季節(jié)。星期五，老師興奮地走上講臺，大聲地宣布：“同學們，校長說， 我們周六去郊游�！蓖瑢W們聽了，興奮不已，嘰嘰喳喳地吵個不停。有人建議：“老師，我們?nèi)ソ加�，搞一個活動吧？”老師說：“好！”林森說：“我們舉行滑冰賽�！蓖瑢W們聽了哈哈大笑，老師笑著說：“林森，在草地上能溜冰馬？”林森臉紅紅的，王洪添說：“老師，我們舉行一個自行車比賽吧！”老師說：“好，我們就舉行自行車賽。”很多同學都踴躍參加，有自行車的參加，沒自行車的回家讓媽媽買，有自行車但不會騎的，也參加啦啦隊，為同學們加油。老師說：“咱們班的'集體凝聚力很好嘛！請同學們再接再厲�！睍r間飛快，感覺只過了一會兒而已。

　　周六我早早地起了床，刷牙、洗臉、吃早餐，我跟媽媽說：“再見，媽媽。”就騎上自行車，飛快地來到集合地點。在途中，我以為我是第一個來到集合地點，沒想到，大多數(shù)同學都到了。老師說：“同學們，出發(fā)�！蔽覀円贿咈T，一邊唱著《我要的飛翔》：“天氣，冷暖不確定，每個人……”一邊欣賞著雛菊，你瞧，野雛菊多么純潔，美麗。重重疊疊數(shù)不清的花瓣，圍繞著黃綠色的小圓花心，緊緊擰成一團，像一個小繡球，又像女孩的卷發(fā)一樣那么美麗。來到目的地，老師說了比賽規(guī)則，“砰”一聲響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。這時，四面響起了“加油，加油”有節(jié)奏的啦啦對支持聲。

　　這次活動在歡聲笑語中結束了，雖然短暫，快樂的記憶卻充滿了我整個腦海，成為我的童年歷程中一個美麗的驛站。

小學生作文 篇2

　　這次開學第一課的主題是：美在你身邊。是呀，著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽以陂_學第一課中就發(fā)現(xiàn)了美。

　　美，有探索美，創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美。而令我印象最深刻的是傳遞美。

　　最美司機——吳斌，在一次駕駛中被一個突如其來的不明物體砸傷腹部，吳斌在自己最痛的情況下，把車停住，看到乘客安全下車，才讓乘客撥打120�？勺詈�，吳斌叔叔還是離開了。

　　看完這段視頻，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉，我想：能在自己最痛苦的情況下堅持做這些動作的，恐怕沒幾人。吳斌叔叔用自己最后的幾秒中里拯救24人的生命。吳斌叔叔，您太偉大了!您是我學習的榜樣!

　　吳斌叔叔將美傳遞給了車上的幾個人，傳給了全世界。這使我想起了在公交車上的“傳遞美”那天，我坐公交車去舅媽家，我一上公交車，便發(fā)現(xiàn)沒有一個座位，我想：唉，沒辦法，只好站著了。這時，我看到一個年輕人向我走來，對我說：“小妹妹，這個位置給你坐吧!”我看著這個充滿愛心的年輕人，微笑的對他說：“謝謝!”說完，我便坐到位子上。過了一會，一個年邁的`老奶奶拄著拐杖上來了，車開動了，雖然老奶奶扶住欄桿，可還是搖搖晃晃的，于是，我便走到老奶奶跟前，對老奶奶說：“奶奶，我扶您過去做吧!”老奶奶回給我一個微笑，我小心翼翼的扶著老奶奶坐到我的座位上，老奶奶再次對我微笑，頓時，我感到快樂無比。

　　雖然，我們不能像吳斌叔叔那樣偉大，但我們可以在生活中的一些小事上去幫助別人，讓美傳遞下去。

　　只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)“美”就在你身邊，就在我們身邊。

小學生作文 篇3

　　9月，我踏入了一附小的校門，小學生活也拉開了帷幕。走進xx3的班門，迎接我的是慈祥的老師，面對我的是一張張陌生的.面孔……

　　如今，六年過去了，那一張張面孔不再陌生，是那樣的熟悉，是那樣的親切。馬上就要分別了，回首六年往事，一切都還歷歷在目。運動會上的奮力拼搏；聯(lián)歡會上的歡聲笑語；課堂上的凝神專注……一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一滴滴汗水，那些喜怒哀樂永遠難忘。

　　畢業(yè)照、同學錄、留言冊，留下每個人的語氣、筆跡、姿勢。心頭，黏著濃濃的不舍，舍不得慈祥的老師，舍不得朝夕相處六年的同學好友，舍不得母校里的一花一草，舍不得留著我們歡歌笑語的校園……

　　俗話說：有相聚就有離別；相逢是首歌，相聚是種緣；天下無不散之筵席；每一次的離別都是為了下一次的重逢……是啊，今天我們分開了，請讓我們共同期待下一次的重逢！

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