放風箏作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
一天，春光明媚，小紅和小光相約一起來到草原上放風箏。他們一個人拿著金魚風箏，另一個人拿著蜻蜓風箏。
在草原上，他們飛快地跑起來，邊跑邊抖風箏線，不一會兒，風箏就飛了起來。小光高興地說：“看，風箏飛起來啦！”“為什么你的風箏比我的風箏飛得高呢？”小紅不解地問。小光咯咯地笑著說：“可能是蜻蜓會飛，魚不會飛吧！”這時，一只小狗歡快地跑過來，對著小金魚風箏汪汪地叫，它是想吃小金魚嗎？。一只小鳥也飛了過來，看見了蜻蜓風箏就像看見了自己的`朋友一樣，圍著蜻蜓風箏翩翩起舞。小紅和小光跑著，笑著，累得氣喘吁吁。
夕陽西下，該回家了。雖然我們意猶未盡，但是玩得挺開心！
放風箏作文2
春天來了，萬物復蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的風箏真的.飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏�！敖痿~”開心地說：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是��！我也在天上飛了！”他們在云里玩起了捉迷藏……
不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！
放風箏作文3
今天，風和日麗，春暖花開。春風拂面，迎面吹來陣陣的微風。有淡藍的天空，雪白的云朵，碧綠的大草坪，五顏六色的花朵。真是一個放風箏最合適不過的時候。所以就跟我的好朋友一起去草坪上放風箏。
走進遼闊的草坪，我大開眼界，淡藍色的天空開始熱鬧起來，風箏開起了舞會。我就趕快去買好風箏，我心想我肯定放得非常高，一下子就放飛了。我的`心情真是高興。
趁著風勢好，開始放風箏了，我們商量著怎么放得高，小明拿著風箏，我拿著線，小麗在為我們加油。小明在后面追，我在前面跑，我展翅翱翔，我放一點繩子，左右搖一搖，越飛越高。我慢慢地松開手，我的風箏扇動著翅膀飛向天空，把天空打扮的絢麗多彩。有著許許多多的風箏，有美麗的燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有翩翩起舞的蝴蝶風箏。
時間過的好快，轉眼就要回家了，但是天空上的舞會還是沒有結束，歡聲笑語還在繼續(xù)。
放風箏作文4
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。
一個小女孩抱著自己的蝴蝶風箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是只有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的'孩子真能干。
天空中的風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
放風箏作文5
斑斕的蝴蝶......真是千姿百態(tài)。
，看到一只只風箏爭恐后地飛上了藍天，我心里高興極了。這時，天空像開了朵朵鮮花，五顏六色。放出去的風箏有巨大的龍，有金黃的金魚，還有五彩
“一件快樂的事”星期天，我和爸爸、媽媽一起去公園放風箏。公園里有很多人在放風箏
“一件快樂的事”星期天，我和爸爸、媽媽一起去公園放風箏。公園里有很多人在放風箏
斑斕的`蝴蝶......真是千姿百態(tài)。
，看到一只只風箏爭恐后地飛上了藍天，我心里高興極了。這時，天空像開了朵朵鮮花，五顏六色。放出去的風箏有巨大的龍，有金黃的金魚，還有五彩
放風箏作文6
“爸爸，今天天氣很好，我們去放風箏吧！”
我高興地喊叫著。“好啊，我們先做一個風箏吧�！鄙蟼�星期六，秋風習習，我和爸爸在小區(qū)里做風箏，放風箏。首先，我從樓上拿下來了幾張紙。鐵絲。木頭，線圈和膠布，還有水彩筆。然后，我用水彩筆在紙上畫了一個喜歡的機器人，再把它涂上五彩繽紛的顏色，最后，用膠布把鐵絲和木頭固定在機器人上，一個漂亮的風箏就做好了。我和爸爸拿著風箏走到了停車場。
爸爸手里托著風箏站在遠遠的.地方，我牽著線，站在遠處，爸爸說：“快放！”我把線一松一緊，風箏就凌空而起，漸漸地高過樹梢了。我飛快地跑起來，風箏就越飛越高，感覺就要飛入云層了，就像一個機器人在遨游天空呢。小區(qū)里的小朋友在旁邊快活地大叫：“張毅，加油，加油！”我跑得更有勁了，風箏飛得更高了......
風箏真好玩��！雖然我出了很多汗，但一點都不覺得累。
放風箏作文7
今天是星期天，我們四個同學在一起放風箏，小明和我的風箏飛的最高，小米的風箏差一點就要趕上小明和我的風箏了，只有小剛的風箏沒有飛起來，坐在旁邊的一位老爺爺看見了說：“小朋友，你的風箏是不是沒有安裝好呀！”小剛往后面一看，原來是風箏的翅膀散了，小剛停下來，他把風箏的翅膀不到一會兒就修好了，小剛拿起風箏一放，風箏一下子就飛上去了，在藍藍的天空中自由自在的.飛著。小剛高興的說：“風箏飛起來了、風箏飛起來了�！毙∶餍α�，小紅和小米也笑了，老爺爺也笑了，今天我們玩的多開心呀！
放風箏作文8
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝禾旖K于來了！在一個天空一碧如洗、萬里無云的周末，我?guī)衔业难嘧语L箏，約上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放風箏。
到達郊外后，我們抬頭一望，草地上放風箏的人可真多呀！天上的風箏五彩斑斕！有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有水母風箏。我們好不容易才找到一片小小的空地，我們也拿出我們的風箏準備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風箏放飛。首先，我先把我的風箏向空中輕輕一拋，然后，用手拉著線一緊一松的放線，最后帶上一點小跑，風箏就飛了起來，結果我的風箏很順利的.放飛了，越飛越高，居然飛到了云里。
那時，我的心怦怦地跳個不停，生怕我的風箏會掉下來。后來我想，就算風箏最后掉下來了，我依然還是很高興，因為這是我第一次成功地把風箏放飛的美好經歷！
放風箏作文9
星期五下午，我們拿起風箏，開心地沖向操場，把零食放在野餐墊上，就迫不及待地去放風箏了。我把風箏放在地上，自顧自地跑了起來，可跑了好一會，還是放不起來。這時，王老師過來告訴我：“放風箏只有一個人是不夠的，得兩個人才能把風箏放起來。來，我?guī)湍悖 庇谑�，王老師高舉著風箏，在我跑起來時放掉了抓在手里的風箏，果然風箏放起來了�？煞诺揭话霑r，風箏突然掉落，掛到了樹上，我折騰了好一陣，還是沒把它弄下來。碰巧，這時吹來了一陣風，就把我的風箏帶下來了。
看我這落魄的'樣子，我們的體育孫老師實在是看不下去了。他讓我拿著風箏，我在他跑起來時松了手，果真風箏飛到半空去了！好像馬上就要被太陽燒成一堆灰了！孫老師叫我過去，讓我一手拿著風箏線，一手拿起風箏的線盤。他告訴我，風小了，就用拽著風箏線的手用力拉一下，風箏就起來了。
放風箏作文10
今日中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風箏，那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個小小的眼睛，好像在瞪我呢！
我們來到了空曠的甌江路。剛一來，西風正呼呼地刮著，我忍不住把風箏放開了，那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪，一手拉著風箏線一拉一拽、一松一放地順著風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯，失敗了好幾次后，我的風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀，就像一個聰明的'小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風箏一向展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來，越飛越高。
放風箏真是好玩，轉眼午時上課時間到了，我才戀戀不舍地離開。
放風箏作文11
周六的一個下午，爸爸帶我去甌江外灘放風箏。我很開心！
這里，美麗的風箏飛上藍天。我沿著風箏看向天空。哇，太美了。風箏種類繁多，有“蜻蜓”、“鴿子”、“蝴蝶”和“蜘蛛俠”.
喲，這只蝴蝶飛得多穩(wěn)��！我不禁佩服。我看到它扇動翅膀跳舞，多么輕盈靈活。我仔細一看，原來是我的好朋友小剛的.風箏�？矗┲雮b多牛逼！“我不知道誰哭了。我趕緊抬起頭，哇！蜘蛛俠太神奇了。它戴著紅色天鵝絨帽子，穿著紅色盔甲，腰間系著紅色腰帶。它在空中橫沖直撞，看起來很帥。
每個人的風箏都漸漸飛了起來，但我的風箏卻辜負了期望。他們還沒到兩英尺高，就一頭扎了下去，引得大家哄堂大笑。我沒有灰心。仔細觀察風箏后，我終于意識到我的“機器人”頭太重了。不平衡，怪不得老是磕磕碰碰，趕緊修好了。沒多久，風箏終于飛到了藍天，我高興得跳了起來。
這時天色已晚，我和父親依依不舍地離開了。
放風箏作文12
星期天，陽光明媚、風和日麗，我和葉文浩去綠悠悠的草坪上放風箏。
我們剛到綠油油的草坪上，就看見了天上飛滿了風箏。有蜈蚣風箏、金魚風箏、威武的雄鷹風箏。不遠處有一個小孩。在爸爸媽媽的'陪伴下，放著一個五顏六色的三角形風箏。她的媽媽像在大聲地喊道；加油！在飛高點。
第一次放風箏，我有一點緊張。葉文浩舉起風箏，我跑啊跑啊。葉文浩就放開了風箏。我拉著風箏就飛起來了。可是我們的獅子風箏一會兒就掉了下來了。好像是風停了才掉下來的。第二次放風箏，我心里面想著希望這次能夠成功。風越來越大，我們的獅子風箏也越飛越高。好像整個地球都是獅子的世界。
放風箏可真快樂！
放風箏作文13
上周四，我們班的小朋友在操場上放風箏，老師讓我們沒有風箏的小朋友和有風箏的小朋友一起玩，這下我們都有風箏玩了。
哇！大家?guī)У娘L箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎？一開始，風箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學，又仔細想了想，原來應該是這樣的：首先一個人拿風箏線往前跑，另一個人托住風箏，等前面的人說放，后面托風箏的'人就松手。等風箏飛起來了，要控制風箏線，如果松了就收一點，如果緊了就放一點，根據風箏的位置和風的方向來回跑跑，這樣風箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風箏也飛起來了。這時，有很多同學的風箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風吹來，我們的風箏飛得更高了……
下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。
放風箏作文14
春天來了，春回大地，萬物復蘇，天空中的云雪白雪白的，好像一團團棉花。天空中有各種各樣的風箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，有無數只腳的大蜈蚣，還有美麗的沙燕，尖尖的三角形……
小明和小東決定一起去公園里放風箏。小東將一只“沙燕"風箏高高舉過頭頂，樂呵呵地看著前面的小軍。小明左手拿著線軸，右手拉著線，一陣清風吹過，小明便飛快地向前跑去，小明對小東說：“放！”風箏就開始在天空中舞蹈。小明的風箏越飛越高。小花走了過來說：“哇，風箏飛的`好高��！”遠處，還有一家三口人也在放風箏，小力仰望著自己放的三角形的風箏，小力對媽媽說：“媽媽你看我放的風箏多高。”媽媽說，寶貝你真棒！
放風箏，真是一件有趣的事！
放風箏作文15
“放風箏了，放風箏了！”咦？是誰在那里叫得那么歡？現在就和我一起去看看吧！
今天，陽光明媚，曠亮無比的天空上面偶爾飄過幾朵羊毛般的白云。這些對于光彩奪目的天空來說，更是錦上添花。在一望無際的'原野上，有一大群孩子在放風箏。
一大群天真、可愛、伶俐的孩子在風景如畫的原野上放風箏�？罩械娘L箏有的像魚一樣暢游天空，有的像龍一樣稱霸世界，有的像鷹一樣在天空飛馳、翱翔，還有的像飛機一樣滑翔。
小丁、小剛拿出事先準備好的小燕子風箏，小丁在跑在前面，左手拿線，右手拿著線轱轆，邊跑邊慢慢放繩子，風一來，小剛順勢將小燕子風箏往空中一拋，小燕子好像活了一般，慢慢地飛上了天空。在一旁的小麗也按捺不住，將風箏拋向了天空。剎那間，天空中又多了幾個五顏六色的風箏，熱鬧極了。
看到他們臉上洋溢著幸福的表情，我就知道，他們很快樂。
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