小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天是大年初一，新的一年來(lái)到了。我期盼已久的電影《爸爸去哪兒》終于要上映了。
爸爸在售票大廳買(mǎi)票，我和媽媽去買(mǎi)了一些吃的。離電影放映前十多分鐘，我們來(lái)到了放映大廳等候。哇！好多人��！大多都是大人帶著小孩來(lái)看電影的，看來(lái)他們和我一樣，都是《爸爸去哪兒》的忠實(shí)粉絲。時(shí)間到了，我們有秩序地往里走，按照電影票上面的座號(hào)，找到了自己的座位，等待電影的播放。
放映大廳的燈全部熄滅，屏幕上出現(xiàn)了我早已熟悉的`面孔---五位萌娃和他們的爸爸。根據(jù)電影里村長(zhǎng)的介紹，五位明星爸爸帶領(lǐng)自己的孩子，在野生動(dòng)物園要完成好幾項(xiàng)任務(wù)。每完成一個(gè)任務(wù)，就可以得到一顆星星，集滿(mǎn)了一定數(shù)量的星星，就可以參加第二天盛大的森林化妝舞會(huì)。野生動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀！有調(diào)皮的猩猩“四毛”，還有羽毛鮮艷的鸚鵡，有“高個(gè)子”長(zhǎng)頸鹿，還有“大塊頭”河馬......每只動(dòng)物都悠閑自在地在動(dòng)物園里玩耍。
吃完早飯，孩子們要離開(kāi)大人獨(dú)自去完成任務(wù)了。是去老虎區(qū)給小老虎喂牛奶，牛奶喂完就可以得到一顆星星。這些小老虎真可愛(ài)！小小的，毛茸茸的，顯得特別地溫順。給小老虎喂牛奶應(yīng)該也有技巧的吧！你看，“石頭”一邊輕輕地?fù)崦±匣�，一邊把泡好的牛奶喂給小老虎吃，真是萌虎配萌娃呀！很快，小老虎乖乖地喝好了�？伞癒imi”的情況就不一樣了，小老虎竟然不喝，不知道是“Kimi”泡的牛奶不合小老虎的胃口，還是小老虎不餓�！癒imi”急得哇哇大哭，“石頭”看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)幫忙，“Kimi”的小老虎也很快喝完了牛奶。圓滿(mǎn)完成任務(wù)，每人得到一顆星星�？吹剿麄兡樕下冻隽丝鞓�(lè)的笑容，我也替他們高興。這讓我不禁想起：在一個(gè)集體中，要有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作地精神。
每當(dāng)看到有趣的部分，加上幽默的字幕，影廳里的人哄堂大笑。我也有一種身臨其境的感覺(jué)。既緊張又興奮，好像自己也參與其中，我想這就是電影帶給我視覺(jué)上的體驗(yàn)。在一片歡樂(lè)的歌聲中，影片放映結(jié)束了，可我的腦海里還回憶著那些有趣的場(chǎng)景。
小學(xué)生作文 篇2
圣誕節(jié)那天，我們小區(qū)物業(yè)工作人員發(fā)起了慈善捐款。我和媽媽積極響應(yīng)，我把媽媽給我的鈔票投到了去車(chē)庫(kù)路上的捐款箱中。
媽媽說(shuō)，要積極參與愛(ài)心捐贈(zèng)，用我們力所能及的力量去幫助別人。
我也知道，有很多的流浪者，受災(zāi)者需要我們的幫助，可是，后來(lái)發(fā)生的事情讓我很有想法。
媽媽是送我上課的，結(jié)果，在小區(qū)車(chē)輛出門(mén)的地方排起了長(zhǎng)隊(duì)，很少有這么堵的呀。汽車(chē)的鳴叫聲此起彼伏，眼看我們就要遲到了。我們的車(chē)子終于“爬”出了小區(qū)。原來(lái)，物業(yè)的'工作人員抱著捐款箱站在大門(mén)口，“號(hào)召”廣大司機(jī)們捐款，媽媽很“靜”地告訴他們我們?cè)谛^(qū)另外的地方捐過(guò)了。
我想不明白，他們本來(lái)是在做好事，可是卻做得如此“擾民”，不僅是急著出門(mén)的人不開(kāi)心，估計(jì)那些下了夜班正需要休息的人也不開(kāi)心吧。大家都不開(kāi)心，誰(shuí)還來(lái)支持物業(yè)的工作。我看到前面的很多車(chē)子排到門(mén)口的時(shí)候都是加速離開(kāi)的。
不應(yīng)該呀，大家真的該認(rèn)真思考呀！
小學(xué)生作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)衡水市，有一處旅游勝地，名叫：衡水湖。那里一年四季景色迷人。
當(dāng)春姐姐邁著輕盈的步伐走來(lái)，沉睡了一個(gè)冬天的衡水湖慢慢地蘇醒了，湖面上嬉戲的冰弟弟悄悄地跑了。湖邊的泥土又濕又軟，要是踩上去準(zhǔn)會(huì)陷下去。岸邊的的柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的'葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條姑娘就翩翩起舞，隨風(fēng)舞動(dòng)。在慵懶的草叢中，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，幾棵小草妹妹也伸了伸懶腰，蘇醒了�？罩杏袔字凰B(niǎo)，它們飛來(lái)飛去很忙碌，像是在建造小窩。湖中有幾條小船，安安靜靜的停在那里一動(dòng)也不動(dòng)。秋風(fēng)婆婆到了，她拿來(lái)一把大扇子，使勁一扇，把花草扇得金黃金黃的，把衡水湖裝扮的美麗無(wú)比。
冬哥哥帶著冰弟弟走來(lái)冬哥哥對(duì)冰弟弟說(shuō)： 弟弟，我要工作了，你去湖里吧！ 冰弟弟聽(tīng)話的到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好聽(tīng)的歌，千萬(wàn)片雪花紛紛落下，把大地媽媽打扮的銀光閃閃。冰弟弟玩得非常高興，湖面上的冰越來(lái)越厚，越來(lái)越厚
美麗的衡水湖，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。我愛(ài)你衡水湖！更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇4
放學(xué)了，下起了大雨我們排著路隊(duì)走出學(xué)校。各自尋找自己的爸爸媽媽?zhuān)艺伊艘粫?huì)沒(méi)找到于是打電話問(wèn)媽媽在哪里，媽媽說(shuō)她在教室我說(shuō)在學(xué)校門(mén)口叫她趕快下來(lái)，媽媽和我一起坐爸爸的車(chē)回去了�；厝サ�.路上我問(wèn)媽媽為什么不在學(xué)校門(mén)口等我，媽媽說(shuō)她連個(gè)站的位置都沒(méi)有。我心里想爸爸媽媽每天接我上學(xué)回家是那么辛苦，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)將來(lái)讓爸爸媽媽享福的。
小學(xué)生作文 篇5
20xx年6月24日，我校六年級(jí)舉行了優(yōu)秀展板評(píng)比活動(dòng)。六年級(jí)一班、二班、三班的展板的內(nèi)容是有關(guān)于感恩的，唯獨(dú)四班，做的是端午節(jié)的專(zhuān)題。為了了解學(xué)生們的'內(nèi)心感受，我采訪了六年級(jí)一班的趙碩同學(xué)。
宋龍彬（以下簡(jiǎn)稱(chēng)宋）：你好，趙碩同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你能接受我的采訪嗎？
趙碩（以下簡(jiǎn)稱(chēng)趙）：當(dāng)然可以了。
宋：你看了我們這一期的展板了嗎？
趙：恩，看了，很精彩。
宋：你對(duì)哪一班的展板印象最深刻？
趙：四班的吧！
宋：為什么呢？
趙：這期的展板讓我了解了屈原，我覺(jué)得收獲挺大的。
宋：你能說(shuō)說(shuō)有關(guān)屈原的故事嗎？
趙：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他為了表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心，竟選擇了投江自盡（趙碩嘆了一口氣），人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，在他投江的這一天都吃粽子、賽龍舟……
宋：剛才你為何嘆氣？
趙：為這么一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人感到悲哀��！
宋：你知道屈原有哪些作品嗎？
趙：《離騷》、《九歌》。
宋：你真是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人��！
趙：這還多虧了你們班的展板��！
宋：如果我們的展板能給同學(xué)們帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)，我們將感到無(wú)比的榮幸！謝謝你接受我的采訪，再見(jiàn)！
小學(xué)生作文 篇6
陽(yáng)春三月，春姑娘穿著五彩斑斕的連衣裙，乘著清風(fēng)，帶著溫暖挾著細(xì)雨，邁著輕盈的步伐翩翩而來(lái)。他張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)纖手，把翠綠撒滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。茫茫大地上清澈的水，返青的樹(shù)，歡快的鳥(niǎo)，嫩綠的草，鮮艷的花構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
隆隆的春雷響起，喚醒了沉睡的小草。綠油油的小草就像一群活潑的孩子，從大地母親的懷抱里探出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋，悄悄地張開(kāi)雙臂伸個(gè)懶腰。它們是 那磨嬌嫩，迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈。一夜間舊貌換新顏，漫山遍野的.小草就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地。各式各樣的無(wú)名小花也睡醒了，爭(zhēng)先恐后地縱 情綻放。紅，黃，粉，白，紫，藍(lán)......真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色，為披上綠毯的大地織出了一幅幅美麗的圖案。
和煦的春風(fēng)拂過(guò)，吹開(kāi)了漫山遍野的花朵，萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷。山崗上，一片片火紅的山茶花竟相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像燃燒的火焰；小河旁，一塊塊金黃色 的油菜花一望無(wú)際，春風(fēng)吹過(guò)仿拂金色的海浪；果園中，一樹(shù)樹(shù)潔白的梨花層層疊疊，放眼望去酷似連綿起伏的雪山；公園里，一行行粉紅色的櫻花密密麻麻，向下 鳥(niǎo)瞰宛如一條漂亮的絲巾。
細(xì)細(xì)的春雨灑下，滋潤(rùn)著大地上的林木，山上的樹(shù)木換上了春裝。岸邊的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝條，千萬(wàn)條如絲帶般低垂的柳枝上掛滿(mǎn)碧玉般嫩綠的新葉，好似一頭染綠的長(zhǎng)發(fā)。柳枝隨風(fēng)搖擺，好像一位美麗的姑娘在精心梳妝。它似乎想用長(zhǎng)發(fā)去輕輕撫摸潺潺的河水，但卻總也夠不著。
在和煦的春風(fēng)里，在蒙蒙的細(xì)雨中，在暖暖的陽(yáng)光下，讓我們盡情感受春的味道，樹(shù)木的新綠，花草的芳香。我愛(ài)這美麗，神奇，充滿(mǎn)活力與希望的春天！
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