成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)的回憶就像一杯美味的咖啡，有甜，有苦，雖然喝進(jìn)嘴里但卻不舍得咽下去。
我從小開始學(xué)習(xí)奧數(shù)至今，參加了許多比賽，也取得過幾次好成績(jī)。這些成績(jī)的背后，更多的是付出的汗水和一次次的失敗，一起來看下我的故事吧。
三年級(jí)的時(shí)候，我為了備考一個(gè)奧數(shù)杯賽刻苦努力，每天都要做好多習(xí)題，幾乎天天都是１０點(diǎn)后才睡覺。到了初賽的當(dāng)天，拿到試卷后我心里還是有點(diǎn)緊張，但隨著一道道試題的解答，我逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài)，并最終順利地通過了初賽，爸爸媽媽都很為我驕傲，也鼓勵(lì)我要好好的'備戰(zhàn)決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績(jī)。于是我就更加認(rèn)真地備考。但決賽的題目難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，再加之做不出題目后的緊張，我沒有能發(fā)揮自己的水平，雖然最終也拿到一個(gè)安慰性的優(yōu)勝獎(jiǎng)，但我知道我考砸了。
我真的好難過，自己辛勤的付出只換來了這樣的結(jié)果，難道我真的不是學(xué)奧數(shù)的料？我猶豫了，也動(dòng)搖了，是否應(yīng)該放棄呢？媽媽好像看出了我的心事，她親切對(duì)我說：“學(xué)習(xí)奧數(shù)7分靠天賦，3分靠技巧，剩下的90分和做所有事一樣靠認(rèn)真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數(shù)天才，但只要肯努力一樣能取得好成績(jī)，但如果你選擇放棄，那么終將一事無成�！薄皩�(duì)！我不能放棄！我也不怕失敗！”我對(duì)自己說。于是我加倍努力的投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中，首先從基礎(chǔ)部分下手，確�；A(chǔ)題的成功率；進(jìn)而開闊自己的眼界多做一些不同類型的題目，并參考?xì)v屆奧數(shù)比賽的題型，不斷地刷題糾錯(cuò)。通過幾個(gè)月的努力，我對(duì)自己的解題能力更有自信。恰好此時(shí)又將面對(duì)一次杯賽的機(jī)會(huì)，于是我針對(duì)該項(xiàng)賽事已往試題的類型有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，果然當(dāng)天的考題很多都是我復(fù)習(xí)過的類型，使我解題時(shí)能得心應(yīng)手，除了個(gè)別的難題外，基本都能做出，最終的結(jié)果也如我所料，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這次的比賽更加堅(jiān)定了我的信念，我可能不是奧數(shù)的天才，但通過不懈的努力和認(rèn)真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績(jī)。奧數(shù)如此做其他事也是一樣，我相信世間的難事，也會(huì)害怕面對(duì)“努力”和“認(rèn)真”。只要能做到這兩點(diǎn)，我可以自信的面對(duì)一切困難。這也是我在這段時(shí)間里收獲的最寶貴的財(cái)富，可以令我終身受益的財(cái)富！
成長(zhǎng)的作文 篇2
人生就像一部電影，而快樂就是操控電腦運(yùn)行的鼠標(biāo)。每個(gè)人的快樂都不一樣，那是因?yàn)椤懊颗_(tái)電腦”里的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。
記得是那次五年級(jí)的時(shí)候。這一天，太陽用他那明媚的陽光輕撫著大地，小草和花朵扭動(dòng)著它們婀娜的身姿，我們將迎來顯示自己成績(jī)的期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了，因?yàn)橹灰J(rèn)真考完試，就可以舒舒服服地過完一個(gè)愉快又有意義的暑假。
正巧，我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的，急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽，我和氣地問了他一下，才知道趙軍是因?yàn)閬G了一把直尺。我的心一愣，兩個(gè)答案在我心中糾結(jié)起來，給還是不給。給的話我就的劃線，要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的，不給，就顯得我和趙軍之間不夠和氣，此時(shí)的我已經(jīng)有了三千萬煩惱絲。兩個(gè)答案把我繞的.喘不過氣來。嘿，我為什么不能把這把直尺一分為二，這樣的話對(duì)你我都有好處，想的時(shí)候，“嗒”一聲，一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍，他對(duì)我更是感激不盡。那時(shí)，我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助，心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。
在那一刻，我體會(huì)到了什么才是真正的友誼和快樂。
成長(zhǎng)的作文 篇3
一個(gè)人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到酸甜苦辣，我也不例外，下面就是我酸甜苦辣的故事了，大家請(qǐng)看……
酸
我原本是店口人，可在我6歲讀中班下學(xué)期的時(shí)候被轉(zhuǎn)到了諸暨讀書，那時(shí)候我是一個(gè)天真活潑的小女孩，到了諸暨讀書使我開心的不得了。可是到了上小學(xué) 的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得孤獨(dú)了，沒有人可以讓我訴說心中的感受與秘密。每當(dāng)我考試考砸了，拿著試卷請(qǐng)給我姑婆簽名時(shí)她總是會(huì)說：“怎么考得這么差啊， 還到諸暨來讀書，你有什么資格啊?”我聽到了這些話后，鼻子酸酸的，我的心里有一種說不出來的痛。每次被姑婆這么說以后，我晚上睡覺的時(shí)候總會(huì)哭一番，但 又不能哭出聲來，那感覺真是好酸啊!
甜
有酸就有甜。
每次我學(xué)好興趣班后，爸爸媽媽就會(huì)從店口開車來接我回家。如果在春天，媽媽就會(huì)為我早早的準(zhǔn)備好風(fēng)箏，等我回家后就帶上妹妹一起去放風(fēng)箏。我們一家四口在家外的空地上歡聲笑語，那時(shí)候是我最甜的'時(shí)候，仿佛吃了蜜糖一樣。
苦
每個(gè)人都說有甜就有苦，我最苦的就是打掃衛(wèi)生。
周末媽媽休息，但是她就是不想休息，非要在家里打掃衛(wèi)生，還要拉上我，雖然在學(xué)校積極打掃衛(wèi)生常能受到老師的表揚(yáng)，但是在家里我只想休息不想打掃衛(wèi) 生�！疤鹛穑瑤臀乙黄鸫驋咝l(wèi)生吧!”媽媽對(duì)我叫道。我其實(shí)已經(jīng)做好作業(yè)了，但是為了逃避打掃衛(wèi)生，我只好撒謊了：“我還有作業(yè)呢!”可媽媽偏偏不吃這一 套：“你禮拜五打電話來的時(shí)候不是說已經(jīng)做好了嗎?再說你也沒有帶課本啊?”“哎……只能自己認(rèn)自己命苦了!”我嘀咕道。
辣
有酸有甜那肯定也有辣咯。俗話說的好“酸甜苦辣，應(yīng)有盡有�！痹捳f回來我還真是少不了辣。
放學(xué)后我跟同學(xué)們一起走在回家的路上，我這個(gè)小腦瓜不知道在想什么，走著走著我就撞到了電線桿上。正巧旁邊有很多的同學(xué)，被他們看到我的囧樣真是羞死了，臉馬上紅了起來，火辣辣的，好像被噴上了辣粉了在了臉上一樣。
我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣在這兒，你們的呢?快點(diǎn)拿出來曬一曬吧!
成長(zhǎng)的作文 篇4
親愛的王虹：
你好!我的職業(yè)和你一樣，也是一個(gè)小學(xué)生。我看到這封信感覺很難受，同學(xué)的生日會(huì)沒去成，同時(shí)又失去了朋友。接下來我們來分析一下，為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。
同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的原因可能是沒有來上次的生日會(huì)，所以覺得你不遵守承諾。我覺得不經(jīng)過父母同意，擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會(huì)等等并不合適。同學(xué)問你到會(huì)否時(shí)回答：“我先回去問問父母同不同意，答案出來了我就答復(fù)你�！比绻呀�(jīng)到了同學(xué)的生日會(huì)的時(shí)間，父母卻不答應(yīng)，就應(yīng)該打個(gè)電話給同學(xué)解釋不能去的原因。現(xiàn)在有矛盾了，就試試邀請(qǐng)同學(xué)到家里或出去玩，順便解釋一下生日會(huì)那天為什么不去的原因，補(bǔ)送生日禮物并道歉等方式來解決。再就是在班里的`Q群里發(fā)布消息，解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因，爭(zhēng)取用溝通消除誤會(huì)，相信同學(xué)們會(huì)理解的哦。
有時(shí)我也是這樣。我有一個(gè)要好的朋友的生日快到了，我和她一起在樓下排練生日派對(duì)的節(jié)目。之前還是好好的，可是過了幾天我就和她鬧別扭了。所以，我就沒去她的生日會(huì)。但是也沒有你那么嚴(yán)重，過幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋，一定可以挽回你失去的友情的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月翩躚。光陰是一曲優(yōu)美動(dòng)人的樂章，而我們這一群“含苞待放”的豆蔻們化身為一個(gè)又一個(gè)音符，在時(shí)急時(shí)緩、悅耳動(dòng)聽的樂聲中跳躍，起伏，逐步成長(zhǎng)……偶爾遇見驟雨狂風(fēng)，電閃雷鳴，荊棘滿地；偶爾望見朝霞滿天，風(fēng)和日麗，歲月靜好。而也會(huì)巧遇見一位蒙著黑紗的熟人，攪亂我們的思緒，使我們舞錯(cuò)步伐，跟漏節(jié)拍，讓我們進(jìn)退維谷，狼狽不堪，而它有一個(gè)非常威武的名字：矛盾。
有生活，便有矛盾，矛盾無處不在。
恍惚間，輕霧飄過，過去的`年華顯露而出，又清晰透徹地呈現(xiàn)在我們眸底。初三的歡聲笑語，初三的愁眉不展，初三的馬不停蹄，初三的美好恬靜，初三的嚴(yán)詞批評(píng)，初三的贊賞有加……然而，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。天下無不散的筵席，同歡樂共悲傷的朋友也終須分別，各奔東西，追尋夢(mèng)想。這時(shí)那位“蒙面黑衣人”便會(huì)現(xiàn)身，而且一分為二。左邊的會(huì)張大嘴巴，聲嘶力竭地大喊：“不愿分離，永駐初三�！庇疫叺膭t會(huì)沉靜地跳出一句：“追尋夢(mèng)想，展望未來�！庇谑窃谀銇砦彝�、熱火朝天的討論中，矛盾的心理也越來越顯露了出來。我們不愿舍棄過去，卻又不得不邁步朝前奔跑。矛盾的產(chǎn)生或許也成了考驗(yàn)我們的絕佳時(shí)刻。而在深思熟慮之后，最終我們放棄了沉溺于過去的歡樂而投身于高中的奮斗中。而矛盾也讓我們明白了往事皆會(huì)隨風(fēng)而去，在飄飄灑灑中不知所蹤，把握今時(shí)今日，才是正確的抉擇。
名利場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)地。社會(huì)中的波譎云詭，爾虞我詐。而校園中則是競(jìng)爭(zhēng)激烈，步步艱辛。每當(dāng)遇見那位嚴(yán)厲的考官：試場(chǎng)時(shí)，我們總會(huì)心驚膽戰(zhàn)，心如擂鼓�？偱隆八眹�(yán)格刁難，迫得我們退無可退。于是，一陣微風(fēng)拂過，飄來而至一位蒙面人，他仍是使用分身術(shù)一分為二，一黑一白兩位俠士各居一方，又進(jìn)行一場(chǎng)比武大賽。黑衣舞者輕舞蛇鞭將其重重摔在地上叫嚷：“為成功不擇手段，作弊！”白衣書生則輕搖紙扇，發(fā)絲飄揚(yáng)，吐出一句：“光明磊落便已成功大半。”最后擊敗黑衣。流光回轉(zhuǎn)，恍神而歸。正襟做題，不顧左右。
我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng)，在矛盾中提煉自身的人格，在矛盾中展露笑顏，明確目標(biāo)。時(shí)光之河仍在緩緩而流，歲月之梭卻也在飛快地織。而我們這些成長(zhǎng)中的音符卻終會(huì)合成一支悠揚(yáng)的樂曲，一路歡歌到天明！
成長(zhǎng)的作文 篇6
“佛山市鼓號(hào)隊(duì)儀仗隊(duì)花樣操比賽獲一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍有南海區(qū)桂城南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)……”隨著裁判員的宣讀，我們儀仗隊(duì)終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在苦練的五個(gè)月，我們向著一個(gè)共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)：在佛山市少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)花樣操比賽中奪得好成績(jī)！開始訓(xùn)練的時(shí)候，我過關(guān)斬將，從幾名選手中脫穎而出，擔(dān)當(dāng)指揮的重任。正在沾沾自喜的時(shí)候，一次意外膝蓋受傷，不得不停練三個(gè)星期。我連忙向老師申請(qǐng)保留席位，傷口剛結(jié)痂，我就重上陣地——要知道其他幾個(gè)后備選手在較勁，對(duì)指揮這個(gè)崗位虎視眈眈。為了讓我把正步踢得更高，手更有勁，耐力更強(qiáng)，每天早上的.基本功訓(xùn)練項(xiàng)目是：在操場(chǎng)上跑五個(gè)圈，做四十個(gè)俯臥撐，左右腿各壓五十下，左右腿各踢正步一百下。曾經(jīng)是跆拳道黑帶的我，我感到吃不消。但我不會(huì)放棄，也不能放棄。
暑假的訓(xùn)練正是考驗(yàn)人的時(shí)候：當(dāng)別的同學(xué)還賴在床上的時(shí)候，學(xué)校里早已鼓聲震天，號(hào)聲嘹亮；當(dāng)別人在玩電腦游戲時(shí)，我們正在大汗淋漓地練基本功：大鼓手和小鼓手們由于經(jīng)常背著鼓，肩膀腫了；镲手的手起泡了；號(hào)手的嘴皮破了……為了訓(xùn)練我們的耐力，老師讓我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘太陽最毒的時(shí)候在操場(chǎng)上靜站，大家都一動(dòng)不動(dòng)地站著，即使倒下了，休息一會(huì)又再上陣。汗水流入眼睛也不會(huì)用手擦一下，蜻蜓在眼前飛過，我們目不斜視。一個(gè)暑假過去了，人人都成了“黑炭”，不不不，應(yīng)該說是一塊塊經(jīng)過千錘百煉的精鋼！
在最后的關(guān)頭，我還要克服兩個(gè)毛�。罕惩χ�，頭揚(yáng)起。習(xí)慣的勢(shì)力使我犯重復(fù)的錯(cuò)誤，我與同伴之間的優(yōu)勢(shì)越來越不突出。我不能不下決心剪短了影響精神面貌的頭發(fā)，坐在課室里也要挺胸收腹，下課走路時(shí)踱正步。結(jié)果，連二連三的篩選，我都闖過來。
萬眾期待的比賽到了，請(qǐng)你看我：手中揮動(dòng)的是金光閃閃、沙沙作響的指揮棒，頭頂高高的帽子，身穿鮮紅的燕尾服，腳穿筆直的白色長(zhǎng)褲，腳踏黑色的皮鞋。好不威風(fēng)！梁老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：“在老師的心中，你就是一位出色的‘女紳士’”。今天，我勝利地完成任務(wù)了，我要把指揮棒交給弟弟妹妹，雖有不舍，亦非常樂意。
成長(zhǎng)的作文 篇7
人生如同潺潺流水，一去不復(fù)返。體會(huì)其滋味，會(huì)使人生受益匪淺。
——題記
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，童年的陰影早已漸漸消失……獨(dú)自一人走在去往巴黎般的知識(shí)王國(guó)，途中慢慢回憶童年的酸甜苦辣……
第一章：甜美的生活
所幸，我來到了這世間。芬香撲鼻的菊花與綠油油的稻田，這是我的出生地—農(nóng)村，富有無數(shù)色彩的地方。我生活在這里感到幸福與甜美。
甜美的生活之春之旅
無數(shù)作家曾在文章中寫到各種春之色，但絕大多數(shù)是在自己的腦海里勾勒出來的。我很光榮出生在農(nóng)村，因?yàn)槲铱梢允銓憣?duì)農(nóng)村實(shí)景的感慨。
春天的時(shí)候父親要是空閑的話，我們可以放風(fēng)箏，體會(huì)兩代人的不同感想，鍛煉父子情的培養(yǎng)。藍(lán)天下有這一只夢(mèng)想超越自我，沖破藍(lán)天的風(fēng)箏。
在回家的.路上父子二人會(huì)交談生活上的問題。
甜美的生活之冬之旅
在縹緲的記憶里未曾忘記寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天來臨的時(shí)候，大人們很少出家門，但這并不影響我們--天真無邪的雪人們。在下著暴風(fēng)雪的當(dāng)兒，我們同在街巷里，用細(xì)嫩的雙手兒去用純潔無暇的雪兒去搭建撲朔迷離的同胞兒--那小小的人兒�！h(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有人在呼喚我的名字，對(duì)，又是她，回頭，我看到了一位
中年婦人拿著厚厚的棉衣向我走來。對(duì)，那是母親，母愛的滋味。
�。嚎酀纳�
這世間又如同甜品般的風(fēng)箏生活，也有如同coffee般的苦澀生活。
苦澀的生活之回家的誘惑
家對(duì)于我們而言是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。
……
童年時(shí)有一種思念感--進(jìn)入知識(shí)的海洋，卻時(shí)常想起避風(fēng)的港口--家。
經(jīng)常以淚洗臉，思念溫暖的家園。那時(shí)耳畔還蕩漾著鄭智華的《水手》彼音。
苦澀的生活之乏味的無奈
在童年生活中還有著乏味的無奈。
那原因該從學(xué)生角度去看吧！
記得那是一年級(jí)的things，我們的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲，所以小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)不敢落一點(diǎn)馬虎，老師不用教鞭教育我們犯之錯(cuò)誤必改，而是鋒利無比的針（縫補(bǔ)衣服的工具），所以我不喜歡數(shù)學(xué)--村里的長(zhǎng)輩卻常常問起我這樣的問題：你所擅長(zhǎng)的科目是什么？我毫無疑問地回答：“語文！”。Everybody，實(shí)話說，那是我的弱科。( )
……
甜美的生活，乏味的無奈……白駒過隙般的成長(zhǎng)旅途。
到了，我又雙腳踏進(jìn)了知識(shí)王國(guó)的大門，去迎接明天的到來……
成長(zhǎng)的作文 篇8
深秋的午后，愜意得很，沐浴著溫暖的陽光，天高云淡，秋思綿綿，又回憶著一個(gè)深秋，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長(zhǎng)的道路上，伴我長(zhǎng)大。記得充滿天真童趣的童年，總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié)，樹葉仿佛翩翩的蝴蝶，緩緩飄落，在空中輕輕打旋兒。
天涼起來了，蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾，可我總是擔(dān)心鳥兒會(huì)不會(huì)凍著，有沒有巢待，為此苦惱了一陣子。外公說，鳥身上有毛，可以保暖，再說天一冷他們就會(huì)向南飛去過冬�？晌疫�是不放心，于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢。起初我們不知道用雜草編，兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去，還怪戳人的，我心里不免擔(dān)憂起來，鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢？新手上路的我們不懂如何去編，只是草草的`繞成一圈一圈的。剛具雛形，風(fēng)一吹，稻草就散了架，被打回了原形。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編，并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。
天真的我們一下子恍然大悟，連忙轉(zhuǎn)移場(chǎng)所，在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕，陽光正好，朦朧著雙眼，在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下，交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿，編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹，霞光漸隱，風(fēng)漸漸冷了，淡了。我們裹緊單薄的外套，坐在田邊，絲毫不敢松懈，終于在夜幕低沉前，捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩，把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏，我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風(fēng)一吹，雖顯得搖搖欲墜，卻也不免頗為壯觀，一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬，雖然現(xiàn)在寒意凄清，我們心中卻仿佛有陽光普照，溫暖肆意蔓延。
此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番，盡管總是空空如也，不免有些失望，但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看，四個(gè)巢已無跡可尋，但卻令我刻骨銘心，成了我對(duì)童年的一個(gè)念想，為當(dāng)初的童真，感慨萬千。
成長(zhǎng)的道路上五味雜陳，唯愿可貴的童真一直不變，充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽光，暖了人心，暖了未來……
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