小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有時(shí)我的腦袋里總會(huì)跳出一個(gè)念頭：假如我是一個(gè)富人，該多好�。∮谑�，我總是沉醉在幻想中。假如我是富人，是有錢人，我會(huì)干什么呢？可能會(huì)去買許多糖，吃個(gè)夠；也許會(huì)買一臺(tái)隨身聽(tīng)，聽(tīng)個(gè)夠；也許會(huì)買一臺(tái)電視機(jī)，躲在房間里看個(gè)夠。
夜深了，我睡得越來(lái)越香，越來(lái)越沉，忽然，夢(mèng)之神悄悄來(lái)到了我的身邊，他拿著魔棒朝我輕輕一揮，我的睡衣馬上變成金色的睡袍，床上鋪滿了各色各樣金子，有白金的，有黃金的；有兔子形的，有小狗形的，有小雞形的，等等，它們好像爭(zhēng)前恐后的要跑向我，這些都不是我平常最喜歡的小動(dòng)物嗎？我高興得一咕羅從床上跳了起來(lái)，蹦啊跳啊唱啊，在這滿是金色的房間里，我好像變成在皇宮里面最幸福的小公主了。
這么多金子我先去做什么呢？有沒(méi)有其他小朋友沒(méi)有呢？我還沒(méi)有想好這個(gè)問(wèn)題，夢(mèng)之神的魔棒又輕輕地?fù)]了一下，我竟像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，我飛過(guò)一幢一幢的屋頂，徐徐地落在了一個(gè)大院里，剛站穩(wěn)，就一大群小朋友奔向我。我抬頭一看，原來(lái)我到了一家孤兒院。對(duì)，孤兒院的.小朋友沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽，最需要錢了，我要把金子送給他們，讓他們與我一樣幸福。于是我把漂亮的金子小狗、小貓、小兔送給了每個(gè)小朋友，小朋友們拿著金子，高興地圍著我，忽然，幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，拋向空中，越拋越高，越拋越高，我有的心虛了，便伸手向空中一抓，抓空了，“媽媽，救命！”
媽媽抱著我，不停地問(wèn)我“怎么了？怎么了”，我向媽媽笑笑，“媽媽，你盡管趕走了我的夢(mèng)之神，但是我在夢(mèng)里做了一回慈善大使，長(zhǎng)大了我要成為一名真正的慈善大使！”
小學(xué)生作文 篇2
聽(tīng)老人們說(shuō)“鬼不走干路�！鼻迕鞴�(jié)前夕剛好下了一場(chǎng)春雨，那正是為死去的人們鋪好了來(lái)和親人相聚的路。今天是清明節(jié)的到來(lái)，天氣晴朗，一大早街上的`行人就不斷，都在忙著給去世的親人準(zhǔn)備衣服，紙錢，和好吃的。我要和外婆去拜祭老外公，一路上經(jīng)過(guò)了好多莊稼到處是一片綠油油的麥苗，到了那里外婆就把準(zhǔn)備好的東西在墳頭上擺放好，就開(kāi)始念叨著，讓老外公，老外婆他們別舍不得花錢，要好好照顧自己。我跟著外婆也在墳頭鞠了三個(gè)躬了，外婆又把墳上的雜草清理干凈，感傷了一會(huì)我們就回家了�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)就這樣過(guò)去了，我也要收心開(kāi)始上課了。
小學(xué)生作文 篇3
中秋節(jié)，爸爸，媽媽都休息，我家過(guò)中秋節(jié) 小學(xué)生作文。我問(wèn)爸爸要去哪里過(guò)中秋，爸爸說(shuō)去二叔家，把姑媽、娘娘都叫在一起過(guò)。我看見(jiàn)媽媽在提前準(zhǔn)備，買了許多菜，問(wèn)媽媽為什么買這么多，媽媽說(shuō)人多，多買點(diǎn)。
9月22日十點(diǎn)鐘，我和爸、媽，還有奶奶，準(zhǔn)時(shí)從蒙自出發(fā)，爸爸開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)的'車到二叔家，原以為有許多人在等著我們了，可是，一進(jìn)門卻只見(jiàn)二叔一家，有二叔，二嬸和兩個(gè)姐姐，我問(wèn)爸爸：不是說(shuō)有很多人吃飯嗎？爸爸說(shuō)：“這是秋收農(nóng)忙季節(jié)，吃飯時(shí)才會(huì)來(lái)，作文素材《我家過(guò)中秋節(jié) 小學(xué)生作文》�！迸�！原來(lái)是這么回事。接著，我就跟兩個(gè)姐姐出去玩了。
中午，吃飯時(shí)只有二叔家和我們。到了下午飯時(shí)，大姑媽、二姑媽、三姑媽，還有四娘、五娘等先后來(lái)到，足足有三桌人，二叔家有點(diǎn)小，擠都擠不下，三張飯桌緊挨著擺在一起，大人們喝著酒和飲料，邊吃邊聊，有說(shuō)有笑。而我和姐姐們則端著飯碗跑到屋外，邊吃邊逗著小狗小雞玩，不時(shí)把骨頭拋到小狗小雞跟前，小狗小雞爭(zhēng)搶著吃了起來(lái)，我們看著真好笑。
爸爸還在喝著酒，我見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽：咋會(huì)有這么多人吃飯，媽媽告訴我說(shuō)，爸爸有七姊妹，加上我這一代13個(gè)，老老少少，就這么多，過(guò)節(jié)就要這樣熱熱鬧鬧地過(guò)才好��！“來(lái)二叔家過(guò)節(jié)好玩嗎？媽媽接著問(wèn)，“好呢！下回過(guò)中秋節(jié)我還要來(lái)”我急忙說(shuō)。
看著滿滿的三桌人，我在心里想：多熱鬧��！真是一個(gè)和諧的大家庭！
小學(xué)生作文 篇4
你認(rèn)識(shí)吳橋嗎？那就是我呀。我呀是戴紅杠的，還兩條呢！
在班里，我可是一個(gè)“鼎鼎有名”的人物，膽小的同學(xué)見(jiàn)了我就有些害怕，其實(shí)我比他們還小一歲呢，只不過(guò)大了一個(gè)骨架子。
調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”，意思是太辣太兇。他們說(shuō)我兇，我才不承認(rèn)呢。那會(huì)是兇嗎？是幫助同學(xué)嘛！你看……
下課了，同學(xué)們一下子涌出教室，我也開(kāi)始檢查他們的'作業(yè)�！傲旨�！”我大聲叫道。一個(gè)滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了�！澳愕淖鳂I(yè)本呢？”“不是交了嗎？”“交了？哼！一個(gè)空本子，還交了呢！”我兇聲兇氣地說(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。林佳的臉更紅了，他支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我昨天晚上來(lái)不及做了，老師又布置那么多作業(yè)，我……”我氣得火冒三丈，吼了起來(lái)：“什么，作業(yè)多點(diǎn)也是為你好，多了就不做，行嗎？”當(dāng)了兩年的中隊(duì)委，我還是第一次發(fā)這么大的火。同學(xué)們見(jiàn)狀一哄而散，林佳也連連說(shuō)：“我補(bǔ)！我補(bǔ)！”拿起本子溜到座位上去了。
我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意，但是……
放學(xué)后，我的好朋友——大隊(duì)委員鄭敏紅卻找我談心來(lái)了。
“橋橋�！边@回，她沒(méi)有叫我“胡椒”，我心里倒不自在起來(lái)，只覺(jué)得口氣太嚴(yán)肅了一點(diǎn)，“我覺(jué)得你對(duì)同學(xué)太兇了，”她第一句話就這么說(shuō)：“兩年來(lái)，我一直有這樣的感覺(jué)……”我不以為然地打斷她的話：“我也是為了幫助他們嘛！”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀！”我說(shuō)。“有些同學(xué)就是像陀螺，抽一下，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不抽不行！”“你這樣說(shuō)不對(duì)。你想你這樣說(shuō)過(guò)幾遍了，可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè)，你不管了，他們又是老樣子了。他們并沒(méi)有接受你的意見(jiàn)，是因?yàn)槟銈怂麄兊淖宰鹦摹蔽疫B忙接過(guò)小紅的話頭：“我這是對(duì)他們嚴(yán)格，吳老師不也是對(duì)同學(xué)挺嚴(yán)格嗎？”她聽(tīng)到我講昊老師，若有所思地沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你只知道昊老師對(duì)他們嚴(yán)格，卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血�！苯又�，便講起吳老師的事來(lái)。
聽(tīng)完故事，我也到了家，一進(jìn)門，看見(jiàn)吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭，紅著臉，輕聲說(shuō)：“吳老師，我……”我把半截話咽了回去。
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