身影的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的身影的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身影的作文1
夜半三更，走在大街上，前面的燈光照出了一個人影，在那里默默無聞地工作著。近看，原來是那無私奉獻的清潔工。他拿著掃把走在空空如也的街上，清掃著骯臟的垃圾。他就是我最敬佩的人。
每天早晨，清香裊裊，他“全副武裝”走在大街上，他很孤獨，沒人陪伴他聊天，也沒人和他嘻嘻哈哈；每天中午，炎熱無比，猶如火鍋似的，他吃著簡陋的'盒飯，沒有風扇，也沒有空調，卻還堅持清掃；每天晚上，寒冷刺骨，沒有家人陪伴，他鋪上報紙就睡在冰冷的地板上。每時每刻，他都咬牙堅持著清潔家園。
我還見過很可恥的事情：一個阿姨從清潔工身邊走過，清潔工剛好掃了掃灰塵，那位阿姨就有點想發(fā)飆的樣子，清潔工卻只是擺了擺頭……
如果世界上沒有這樣勤勞的清潔工，那么地球將會變成什么樣子呢？這就是我敬佩他的原因，我們每時每刻都應該去尊敬他。
身影的作文2
生活中美隨處可見，但是我覺得老師的身影是最美的！
因為最近月考漸漸逼近，在我們教室的上空，加上了層層壓力。
在一個炎熱的下午，老師正瀟瀟灑灑地在黑板上寫下了當天的作業(yè)，同學們一看頓時傻眼了，無語了。周末作業(yè)竟然多達7條！只見同學們的筆尖在不斷地來回揮舞。
放了學，同學們逃命似地沖出了教室，只留下了我和王子鳴。沒辦法，只能由我們去倒垃圾了。
我倒完垃圾后，跑到校門口。只見老師還站在那兒等我們過馬路，因為天氣炎熱，老師不斷用紙擦頭上豆大的汗珠。我們過了馬路，老師又向學校走去（她去備課了）。老師在黃昏下的身影我覺得很美！
黃昏下的身影很美，運動會上的'身影也很美！
回想起已經過去了幾個星期的運動會，我還是會不禁想起老師的身影。
“加油！加油！”操場上熱鬧的運動會上一陣不起眼的“加油”聲卻讓同學們來了勁。是誰有這么大的威力呢？不用說，肯定是老師。老師的加油讓正在跑步的同學像打了雞血一樣，如離了弦的箭一樣沖過了終點。
老師改過作業(yè)又去加油，那個加油的身影和那個在黃昏的身影我覺得是最美的！
身影的作文3
一年四季，春夏秋冬，我最喜歡春天，春天如同一個溫柔的小姑娘，邁著輕快的腳步，給大地帶來一片生機。
春姑娘帶著春風，吹醒了一顆顆沉睡的大樹；春姑娘帶著春雨，滋潤了干旱的大地，滋潤了新生的小草。隨著春天的到來，路邊的花池里百花盛開，朵朵花兒都展示出春天的五彩斑斕。
人們都喜歡春天，是因為寒冷的冬天終于過去，總算可以走出家門到外邊玩耍，放風箏，做游戲了，看著廣場上放風箏的老爺爺，撒歡跑跳的'小朋友，翩翩起舞的叔叔、阿姨，到處都是歡聲笑語，春姑娘走到哪里，哪里便會更加美麗，更加快樂！
可愛的小燕子也從南方飛回來了，一群群地站在電線上，嘰嘰喳喳的唱著歌，小狗追著辛苦勞作的蜜蜂，旺旺的叫聲，奏出了春天獨有的美妙旋律！
春天，是迷人的，也是醉人的，你賦予大自然欣欣向榮的景象，你是大自然的使者，是我們的好朋友，我太喜歡春天啦！
身影的作文4
在高高的藍天上，有幾只小鳥在天空飛翔，白云姐姐穿著一身雪白的衣服在藍天上自由的走動著。太陽公公升的老高老高了，戴著眼鏡在那扇扇子呢！風奶奶在草坪上飄來飄去，仿佛在教小草弟弟唱歌，發(fā)出“沙沙”地聲音。這時，在不遠處一架紙飛機在藍天上“飛翔”。
那架紙飛機是白色的，身上還寫著六個大字“我要飛向藍天”，好像主人和紙飛機心里都想飛向藍天去。突然，一不小心那架紙飛機撞在了一棵高大的楊樹上，紙飛機的機翼被楊樹撞壞了，但紙飛機沒有放棄，依然坐在那里一動不動，風奶奶用盡全身力量終于讓紙飛機飛起來。
過了一會兒，我去找那架飛機，突然發(fā)現(xiàn)柳樹上掛著一架紙飛機，紙飛機的左邊掉了一塊，風一吹，吹到了地上，被路過的孩子把右邊的“胳膊”踩掉了。
我拿起紙飛機向遠處飛去，竟然還能飛那么遠，紙飛機竟然如此的堅持�？粗h去的.身影，我真希望紙飛機能一直飛向天空的最高處。
人們都說：“堅持就是勝利”。紙飛機的堅持不懈讓我心服口服。在生活中，如果我遇到困難，一定要像紙飛機一樣堅強努力，永不放棄，做一個堅持不懈的女孩，不要向困難低頭。
身影的作文5
在車水馬龍的馬路正中央，有一群人站著筆直筆直的，像一棵棵高大的樹，臉上布滿了密密麻麻豆大的汗珠，由于經常在太陽底下暴曬，皮膚顯得特別黑，像涂了黑油漆似的，他們那雙粗糙的手，經常在交通混亂的.時候來引導那些車子，他們整天戴著帽子，把制服穿得整整齊齊的，你們知道他們是誰了嗎？對了，就是我們放學回家經常碰到的交警。
無論是炎熱的夏天，還是嚴寒的冬天，他們依然兢兢業(yè)業(yè)的站在自己的崗位上，管理著交通秩序。
在一個寒冷的冬天，寒風“呼呼”的刮著，就像刀割在臉上一樣痛，我和我的同學曾琳瑋一起去環(huán)球外語補課，我們走在馬路中央才發(fā)現(xiàn)沒斑馬線，我們退不回去，也前進不了，這可怎么辦呢？我們正在納悶的時候，一位女交警走了過來，問：“小朋友，你們怎么到這里來了？”
我們把事情的經過告訴了女交警，她微笑的撫摸著我們倆個人的頭，又返回了那個辦公室，她要干什么呢？我們好奇的盯著那位女交警，她按了一個按鈕，紅綠燈奇跡般的變成了綠燈，我們便順利地通過了馬路。
那個交警身上好心的品質讓我值得學習，她離去的身影讓我難忘！
身影的作文6
一個背影在燈火下依稀閃現(xiàn)——媽媽！
那時一個風雨交加的夜晚，媽媽安撫著我進了被窩。接著，只覺得有人替我掖了掖被角，我瞇著雙眼，感到一股暖流在周身彌漫開來。漸漸地，進入了夢鄉(xiāng)。
再次醒來時，已是凌晨，窗外依舊暴風驟雨，電閃雷鳴。我準備去上個廁所�？蓜倓傘@出被窩，我就不禁打了個寒顫：“好冷的天��！”更是加快了腳步�？稍诨胤块g的時候，突然發(fā)現(xiàn)書房的門縫里透出一道亮光，難道是我忘記關燈了？輕輕走過去一看，燈光下是那個如此熟悉的身影——媽媽！
只見媽媽一只手撐著頭，靜靜地思考，一只手在鍵盤上飛快地跳躍著，還不時將手放在嘴邊吹起取暖。眼睛里布滿了血絲，有著掩飾不住的疲憊。看著，看著，我已感覺不到天氣的寒冷，只覺一股暖流涌上心頭流遍全身。頓時，鼻頭有些酸酸的。
我推開虛掩著的門：“媽媽！”眼淚不禁奪眶而出。生活被忽略的細節(jié)突然變得瑣碎而又深刻：當寒冬讀書我被凍得瑟瑟發(fā)抖時，給我灌熱水袋的，是母親；當我偶爾感冒，為我買藥煎湯的，是母親；當我遇到困難沮喪時，輕輕拍著我的肩膀，給予我鼓勵的`，是母親……想到這兒，我將母親摟得更緊了。
哦，燈火下忙碌的身影，是最美的身影！
身影的作文7
春天帶著獨特的美，像流水似的柔柔地流進我的心，我深愛著這美麗動人的春天。
每當春天悄然降臨，每每都會帶來動人的景色。迎面升起一輪紅日，灑下道道的金光，光染黃了潔白的茉莉花，染黃了清澈的湖面，染黃了人們的衣衫，溫柔的.陽光還不忘溫暖世界的寒冷。
每當春天來到林中，每每都會變成迷人的樣子，林中綠意濃濃，淡藍色的湖靜靜地躺在綠樹的懷抱之中，湖面灑著零碎的花瓣，就這樣它柔柔地灑在了我的心田中，讓我時時悅心。
每當春天攜著春風，每每都會讓人神清氣爽，微風吹著小姑娘的長發(fā)，吹著柳樹的枝條，吹著世間萬物，也吹得我心癢癢，嬌紅的臉蛋上也映出了兩個淺淺的酒窩。
每當春天提著裙擺，每每都會讓花朵百花綻放，它隨著春風踏著優(yōu)美的舞步在花叢中飛舞，剎那間，艷麗的花兒競相開放，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，五彩繽紛。
我愛春——它給我?guī)韷艋冒愕木吧?/p>
我愛春——它給我?guī)頊嘏?/p>
我愛春——它給我們每個人都施展了魔法，讓每個人都帶來喜悅！
我愛春天！
身影的作文8
花兒走了，春天也走了。樹葉變黃了，夏天過去了。樹木枯萎了，秋天過去了。雪已經融化，冬天已經過去。畢業(yè)后，我們也離開了。我們離開了，也帶走了對老師的記憶。
老師很普通，但他們不會被遺忘。當我們帶著步入新環(huán)境的喜悅和離別的悲傷去適應新入學者的新知識時，我們仍然會在業(yè)余時間想念我們以前的老師。所有的小細節(jié)早已銘刻在我們心中。沒有必要刻意或仔細地記住它們。只要我們想到他們，就會有一種溫暖在我們心中回蕩。啊，我不能忘記那個熟悉的身影。
當我們脫下校服，換上西裝向世界證明我們的存在時，我們回到了我們的家鄉(xiāng)去拜訪那些熟悉而陌生的人和事。第一個拜訪的人必須是有著新鮮記憶的人。也許他已經忘記了我們，因為我們后面還有無數的學生，像以前一樣，但是我們記得他，和他談論許多童年的事情，并對他們微笑。她輕輕地搖搖頭，說她不記得了，并抱歉地笑了笑。當時，我們還笑著和他談了其他的事情。一種無法形容的`情感涌上我的心頭，我無法忘記那個善良的身影。
花開，春天來了；樹葉是綠色的，夏天來了。水果成熟了，秋天來了。下雪了，冬天來了。學校開學了，我們沒能回來。我們不僅帶走了我們的記憶，還帶走了那個熟悉人物的記憶。
身影的作文9
人在生命的道路上，會經歷許許多多的事情。有開心，有難過，有激動……但我現(xiàn)在想說的難忘，在我心中，有一個抹不掉的身影。
記得那是在一家商店門口遇見的，當時，一個女孩站在超市門口大哭，而里面的營業(yè)員似乎也毫不示弱，肆無忌憚地罵著門口的小女孩。經過自旁觀者打聽和我所聽到的總算是弄清了這件事情的`原委：這個小女孩是跟隨媽媽來到這里，但是因為貪玩而和媽媽走失了，媽媽在幫這位小女孩買完文具盒后就不見了。正巧，營業(yè)員在清點貨物的時候，少了一個小女孩手中一模一樣的文具盒，于是，營業(yè)員一口咬定是小女孩偷的。
這時，我聽見一個媽媽在對兒子說：“你可千萬別像這個小妹妹一樣，這么小就當小偷�！甭牭竭@句話，我心中不免會為這個小女孩打抱不平。
小女孩的哭聲越來越大，圍觀的人群也越來越多。一個阿姨問營業(yè)員：“這個文具盒多少錢？”“30元。”于是，她付完錢拉起小女孩的手就走了，后面的人紛紛說起這個阿姨沒教好孩子。我悄悄地跟在她們身后，只見那個阿姨拉著小女孩去了公安局，等待著那個粗心大意的母親。
那天偶然遇見的那個身影，我永遠不會忘記，因為那個身影下還有一顆心，那顆心中裝著人類的善良。
身影的作文10
春姑娘邁著輕快的腳步回到人間，到處一片生機。
春天的身影在哪里？春天的身影在田野里。田野里的油菜花正在盛開，黃澄澄的油菜花金光閃閃的，像一層層金子鋪在花朵上�；ㄏ阋齺砹藷o數蜜蜂，它們正忙著采蜜呢。春風一吹，油菜花地仿佛變成了金色的海洋，美麗極了！
春天的身影在哪里？春天的身影在花園里。一眼望去，一朵朵粉紅的'桃花盛開著，像一把把粉紅色的小傘，仿佛正在為大家遮雨呢。山茶花有的還是花骨朵兒，飽脹得像裂開似的；有的才展開兩三片花瓣，像羞答答小姑娘不敢露面；有的花瓣全都展開了，一朵紅艷艷的茶花呈現(xiàn)在陽光下，它是多么耀眼啊。
春天的身影在哪里？春天的身影在樹林里。樹林里，各種各樣的樹木都在抽枝長葉。柳樹長出了一條條碧綠碧綠的枝條。柳條隨風飄動，仿佛是春風正在給一位姑娘梳理頭發(fā)呢。長長的柳條又像一條條碧綠的絲帶，柳葉細小精致，難怪賀知章詠嘆：“萬條垂下綠絲絳�！薄岸麓猴L似剪刀�！�
春天真美呀！
身影的作文11
春天來了，我在找它，可它藏在了哪里呢？
你聽，春天的聲音美妙極了，燕子“咔嚓”、“咔嚓”的歡快地剪著春風，春雨妹妹趕走了冬爺爺，沙沙沙，沙沙沙，偉大的大自然音樂家小溪從夢幻中醒來，丁冬，丁冬，歡快地來到了音樂夢幻中。
你看，春天在池塘里，青蛙呱呱呱地叫著，荷花抖動著身子伸懶腰，荷葉左搖搖、右搖搖的，好像在適應著天氣慢慢回暖。
春天的天空上，喜鵲歡快地叫著，鳥媽媽在溫柔地叫醒小鳥，老鷹媽媽正在培訓自己的孩子飛翔。
在大地的底下，蚯蚓們也做好了準備，等春雨一下起來，那就是它們最幸福的`時刻，它們從泥土地下轉出來，尋找食物。
燕子一家啊，春天的時光它們是絕不會浪費的，燕子寶寶在那里剪春風，燕子媽媽在生新的燕子寶寶，燕子爸爸就要去外面尋食，還有很多燕子從南方飛回北方。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我的眼睛里。我看著它一次次變出來，一年又一年，直到永遠……
春天真美！
身影的作文12
一瞬間，閃過了小學的童年，閃過了初中的堅持，閃過了高中的奮斗！終究還是來到了這個林寐以求，連夜都能夢見的——長沙師范大學！因為這里可是中國上上任主席毛澤東畢業(yè)的大學！在高考中榜之前，我就在家鄉(xiāng)的公路似幽靈般游蕩，可沒走多久，我看見一個人熟悉的身影……
我往上抬頭20度，看見了一個頭發(fā)有些蒼白的，要接近老年的婦女。看著她那身影，正在用腦袋版“360百度搜索瀏覽器”搜尋。突然，我眼睛通紅，身體動也動不了，心想：那那……不是我小學……的……班主任嗎？想起小學那會兒，要不是她引導我們怎么做人、怎么懂得去生活、怎么懂得去享受生活……老師教給我的實在太多了。如今，我也不會有著現(xiàn)在的成果。想完后，我急忙地追隨著她的腳步，可卻沒有一絲勇氣去見她。
況且，她的'記憶中，會不會把我們的這段記憶抹掉呢？最后，我跟著她一邊走，一邊回憶著曾經的快樂，曾經的痛苦，曾經的羈絆……還在享受著多味的時光！
身影的作文13
在這幅畫中我收獲了很多。
一眼望去，一父親他的左手拿著手提包，右手正在為自己的兒子打傘，自己卻受著風雨的折磨。那偉大的身影，那沉重的腳步，那一顆無所謂的心讓人感動。
“嘩啦啦”我仿佛聽到了水滴聲與腳踏在水面上的聲音。遠處的車鳴聲清晰可見，父親好像與自己的兒子談笑風生，似乎兒子在說自己學校發(fā)生的有趣的事情。
一股清香味撲到我的鼻子里，啊！原來是父與子之間親情的味道，我頓時熱淚盈眶。
我似乎碰到了父親的衣服，他所有的'衣服都濕了，唯獨他那滾燙的心滿意濕，我又好像碰到了兒子的心靈，他現(xiàn)在是多么溫暖呀！
看到這幅畫之后我突然感覺嘴巴一酸。接著心里熱熱的，似乎我就是圖中的兒子似的，父親扛著兩座大山，這兩座大山耗費了他許多精力。但父親依然相信這兩座大山帶給他的財富。
其中一座大山帶給他的財富更可貴。
身影的作文14
秋天是一個憂愁的季節(jié)，樹葉在秋天紛紛轉紅、掉落，好像死神揮舞著鐮刀，使葉子流血、死亡。有一個有趣的統(tǒng)計：春、夏、秋、冬四季，秋季的自殺人數最多，這是否也說明了秋天是一個憂愁的季節(jié)呢？在一個憂傷的夜晚，我走進楓林，天上的月光，從云中透了出來，微風向我吹來，帶來陣陣桂花香，遠處，傳來了貓頭鷹的呼喚，楓葉被我踩的沙沙響，這就是秋天的身影。秋天的心很冰涼，沒有歡樂，沒有吵鬧，只有憂傷和寧靜。我喜歡秋天的聲音，也喜歡秋天的味道，更喜歡秋天的色，你喜歡嗎？秋天是一個憂愁的季節(jié)，樹葉在秋天紛紛轉紅、掉落，好像死神揮舞著鐮刀，使葉子流血、死亡。有一個有趣的`統(tǒng)計：春、夏、秋、冬四季，秋季的自殺人數最多，這是否也說明了秋天是一個憂愁的季節(jié)呢？
在一個憂傷的夜晚，我走進楓林，天上的月光，從云中透了出來，微風向我吹來，帶來陣陣桂花香，遠處，傳來了貓頭鷹的呼喚，楓葉被我踩的沙沙響，這就是秋天的身影。
秋天的心很冰涼，沒有歡樂，沒有吵鬧，只有憂傷和寧靜。
我喜歡秋天的聲音，也喜歡秋天的味道，更喜歡秋天的色，你喜歡嗎？
身影的作文15
那強壯而薄弱的身影，是我的指路明燈�！}記
等待著，等待著，我期盼一年的生日終于到了。那是記得我剛上四年級，曾經閑逛在超市，我早已有一件心儀的玩具——一個游戲機，就等著生日時媽媽買下的那一瞬間了�？墒钱斘覀兊搅顺�，我懷著激動而振奮的心情告訴媽媽這件事時，媽媽的表情凝重了，由剛才我們的'歡聲笑語轉向了一種嚴肅，“你都這么大了，還要玩具，再過兩年你還考得上初中嗎？買一些跟學習有關的東西吧！”在經過一番激烈的爭執(zhí)之后，我哭了。
看著媽媽那強壯而堅定的背影，我絕望了。最后就連售貨員阿姨都來安慰我了。我慪氣一直到了家里，媽媽做了我愛吃的菜。我忍著饑餓，又與媽媽爭執(zhí)了一番，我生氣的甩門跑出去。這時的天氣就如我的心情，突然下起了一場傾盆大雨。我蹲在外面，心想媽媽肯定不會來找我了。忽然，我看到一個身影，暗想這是誰呀？膽子這么大，這么大的雨還出來。再定睛一看，原來是媽媽。媽媽看起來十分著急，看到我后笑了。
這時我似乎看到媽媽鬢角已經發(fā)白，臉上顯出一種憔悴，也許是為了我吧�？粗潜∪醯纳碛�，我又哭了。臉上分不清是淚水還是雨水……通過這件事，我明白了，母愛是世界上最偉大的愛。
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