優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆亩昙�(jí)開(kāi)始，我就喜歡閱讀了。
我讀的第一本書(shū)是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我心里不止一次地想：“老鼠怎么會(huì)是大個(gè)子呢？貓?jiān)趺从肿兂尚�(gè)子呢？”讀后才知道，原來(lái)老鼠是男生，貓是女生，作者雖然寫(xiě)的是動(dòng)物間美好的友情，實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)人與人之間和睦相處的重要性。
接著又看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)像一塊巨大的吸鐵石，牢牢地把我吸住。許多科普知識(shí)，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，使我大開(kāi)眼界、深受啟迪。如：天上為什么會(huì)有星星？為什么會(huì)下雨？太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光？
隨著閱讀的.增多，我腦子里也積累了好多好詞好句，知識(shí)面也越來(lái)越廣，作文也寫(xiě)得越來(lái)越生動(dòng)感人了。還有兩篇作文在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了，真可謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
特別是后來(lái)我又讀了《魯濱遜漂流記》，讓我深深認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不論遇到什么困難，都不要悲觀退縮，要像魯濱遜那樣，始終保持樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和拼搏的精神，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，那還有什么事情不會(huì)成功呢？
我越來(lái)越喜歡閱讀了。閱讀，能陶冶情操、洗滌心靈；閱讀，像一把鑰匙，能解開(kāi)數(shù)不盡的謎團(tuán)；閱讀，像一只小船，載著我們遨游知識(shí)的海洋；閱讀，像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；閱讀，更像一位大師，點(diǎn)撥我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
正是從閱讀中獲得了越來(lái)越多的知識(shí)，才讓我在人生的道路上，不斷地茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)到了，媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹(shù)苗�？�！小樹(shù)苗多么可愛(ài)呀！細(xì)細(xì)的樹(shù)干在風(fēng)中搖來(lái)晃去，像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子，碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，美麗極了；幾條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝兒泛著青綠色，充滿了生命力。我下定決心，要好好照顧這棵和我一樣高的小樹(shù)苗。
春天，陽(yáng)光燦爛。小樹(shù)的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽，我覺(jué)得擁有這棵小樹(shù)真是太幸福了。雖然春天陽(yáng)光明媚，但蟲(chóng)子、雜草特別多，所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子，給小樹(shù)鋤草、捉蟲(chóng)。當(dāng)我累了時(shí)小樹(shù)就用它的嫩芽輕輕撫摸我，為我消除一身的疲勞。
夏天，烈日炎炎。小樹(shù)長(zhǎng)得比媽媽還高了，它的葉子變得很肥大，綠油油的。因?yàn)楹ε滦?shù)經(jīng)受不住烈日的炙烤，所以我一天要給小樹(shù)澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你不渴了嗎？”一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)的葉子“沙沙”響，好像在向我表示感謝。有時(shí)，我還依偎在小樹(shù)的身旁看書(shū)，小樹(shù)用濃密的葉子替我擋住陽(yáng)光。
秋天，天朗氣清。小樹(shù)的葉子變成了耀眼的金黃色，有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來(lái)。我便撿起落葉，夾在心愛(ài)的'圖書(shū)中，做成“樹(shù)葉書(shū)簽”。每當(dāng)看書(shū)時(shí)，我都會(huì)用上這精致的“樹(shù)葉書(shū)簽”。
冬天，大雪紛飛。我趴在窗口上，擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹(shù)。我害怕小樹(shù)戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰(shuí)知小樹(shù)英勇地與北風(fēng)博斗著，絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了，小樹(shù)伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎？”那一刻，我望著枝干上還有一些積雪的小樹(shù)，眼睛濕潤(rùn)了，我從小樹(shù)上知道了，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。
日子一天天過(guò)去了，我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員，小樹(shù)也長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在這段時(shí)間內(nèi)，小樹(shù)長(zhǎng)，我也長(zhǎng)，我與小樹(shù)共成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
俗話說(shuō)，讀一本好書(shū)就像是在與一位高尚的人交流。書(shū)是我的老師、朋友，它帶給了我無(wú)窮的知識(shí)。幼年的我已對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得在小時(shí)候，我還不識(shí)字，所以我只能著迷于一些漂亮的畫(huà)冊(cè)。每次姐姐回家后，我就一個(gè)箭步?jīng)_向她的書(shū)包！我左翻右翻，不是為了零食，也不是為了玩具。我只是想找到我的最愛(ài)——書(shū)！過(guò)了一會(huì)兒，我高高興興的捧著它走進(jìn)我的臥室，然后抽出一把椅子，津津有味地看著。記憶回到了一個(gè)深夜，那時(shí)，我依舊在看畫(huà)冊(cè)。我的.桌子上放著一幅有山有水的風(fēng)景畫(huà)，看著看著，我好像來(lái)到了畫(huà)中！我被山水環(huán)抱著，站在田野上唱歌。驀然醒來(lái)，這竟是只是個(gè)夢(mèng)！
慢慢的，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的漢字，我開(kāi)始讀一些童話故事，記得我的第一本童話故事書(shū)是爸爸在我過(guò)八歲生日時(shí)送給我的。那天，我從一大堆禮物里找到了一本書(shū)——《白雪公主》。剛拿起這本書(shū)時(shí)，我就被它的封面吸引住了。我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)的看著，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我才不舍的把書(shū)合上。此時(shí)，我被白雪公主的不幸而傷心，又被一直守護(hù)在她身邊的七個(gè)小矮人所感動(dòng)。在我看到那處處害人的巫婆時(shí)，我心生起了憎恨。讀完這本書(shū)，我明白了“惡人有惡報(bào)”的道理。
現(xiàn)在，我已是一名初中生了。我不再看那些“小兒科”的書(shū)了，更多的是看一些名著。我擁有的第一本名著是《愛(ài)的教育》。我整整用了三天的時(shí)間將此書(shū)讀完。在讀的過(guò)程中，我曾幾次落淚，我的心靈一次次地被感動(dòng)。特別是在讀費(fèi)魯喬毫不猶豫的為祖母擋刀時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我被他的勇敢和愛(ài)所感動(dòng)！再想想自己，曾經(jīng)是多么任性、無(wú)知。這本書(shū)給我最大的啟示是：愛(ài)是可以被感染的，我們應(yīng)該將愛(ài)傳遞下去，讓它發(fā)揮無(wú)限的力量。
我在看書(shū)的同時(shí)，也在成長(zhǎng)著，每看一本書(shū)，我就能明白一種道理，這些道理讓我不斷的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，再成長(zhǎng)！
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