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追夢路上作文【精品13篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的追夢路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢路上作文 篇1
總有那樣一抹明艷的色彩讓你的目光為之停留，總有那樣一些柔和的線條讓你的思緒為之纏繞，總有那樣一處畫中風(fēng)景讓你為之向往，總有那樣一種飄渺意境讓你為之追尋。
油畫，讓我深深沉淪在繽紛畫境中無法自拔，那油畫總有一種無法言說的奇妙的，惑人的魅力將你引導(dǎo)它粘連編織的蛛網(wǎng)般的陷阱中去，成為你心中最美好的夢。
我最愛印象派，是糅合了自身情感和現(xiàn)實景色的產(chǎn)物。畫中景，是畫家真心嘆服和贊美的景致，懷著記錄和歌誦這樣景致的心情，將其記錄在畫中。因而印象派的畫不光是描繪了一處景致，同時也是一種感受的抒發(fā)。這是我對印象派的感受，也是我繪畫的初衷。心中有一種渴望，一種沖動，將自己心中的最美色彩由自己的手中釋放出來，這樣的畫中含帶著自己的情感也保留了心中美景。其次是抽象派，抽象派的畫作中情感凌駕于景色之上，感情的抒發(fā)蓋過了自然之美。我最厭惡的莫過于超寫實派，顧名思義這種派系的畫像攝像機一般真實，由于耗時很長，多是以人物為主，細(xì)致入微，像死板的機器照出的.照片，不懷帶情感一般，只是記錄，并非心中的夢。
自小，我便有一種抒發(fā)和記錄的沖動，用我的手我的筆畫出我的情感和我心中的美景。我心懷憧憬和渴望，踏上了學(xué)畫追夢的漫漫征途。
最初學(xué)的是素描，那些陰陽明暗是色彩之下不易被發(fā)現(xiàn)的鋪墊。我沒有天賦便只有努力，抄起畫板，執(zhí)起鉛筆，我畫遍了畫室所有的靜物，繪畫時那種激動的心情好像勒住了胸口，讓我喘不過氣。鉛筆在粗糙紙面上橫掃的沙沙聲，輕輕敲打畫板的嗒嗒聲，像進擊的腳步，急促而又堅定，打在石膏上溫暖的光，像窗外落日前最后的余暉，撒在我身上，似洋溢著的追逐夢想的幸福，將我輕柔環(huán)繞，畫室靜謐舒緩的氛圍讓我體會著繪畫的美妙。
我是刻苦的，但我并不辛苦。筆尖親吻著紙張，4B勾出輪廓，2B輕柔排線，HB明確陰影，橡皮擦出高光，我的努力為我的夢想打下沉穩(wěn)的基調(diào)和真實的質(zhì)感，暗淡的黑白灰，逐漸架構(gòu)起與紅黃藍(lán)之間的橋梁，作品完成時的滿足感，是其他感受所無法比擬的。
我在慢慢長路上追尋，探索著，一步步找到記錄美景，抒發(fā)情感的方法。
那讓目光停駐，思緒纏繞，讓人為之向往，為之追尋的夢，經(jīng)將在我筆中呈現(xiàn)。
追夢路上作文 篇2
鳳凰涅槃，必須擁有戰(zhàn)勝烈火的毅力，才能浴火重生；種子沉睡，必須擁有穿石破土的信念，才能沐浴陽光。而我們?nèi)粢獙崿F(xiàn)夢想該如何去做呢？
著名詩人汪國真有言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！彼灾挥袚碛酗L(fēng)雨兼程的毅力，才能登上夢想所在的那處巔峰。
因為風(fēng)雨兼程的毅力，我們會忘記追夢路上所受的傷痛�；艚�，作為世界上首屈一指的物理學(xué)家的他全身癱瘓，僅有兩根手指可以活動。而令世人震驚的是，他克服了身體上和心理上的痛苦，憑借那兩根手指敲開了宇宙緊閉的大門，揭開了黑洞神秘的面紗。貝多芬何嘗不是如此？耳聾的痛苦并沒有讓他一蹶不振，反而痛定之后創(chuàng)作出那舉世聞名的《命運交響曲》。
因為風(fēng)雨兼程的毅力，我們會具有“十年如一日”的專注，梭羅在《瓦爾登湖》中寫過一個寓言：“一個工匠想制造一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時空流轉(zhuǎn)百年，這柄權(quán)杖最終成為梵天世界最美麗的作品。”梭羅在這里暗示我們：只要擁有風(fēng)雨兼程的毅力，百年時光也不過彈指一瞬間。丁俊暉也是踐行了這個道理，他整天在練球房中，一天訓(xùn)練超過十二個小時，并且可以兩個小時不說一句話，舉手投足之間可見其專注，這不正是他成功的原因嗎？
若是我們只有夢想，而沒有風(fēng)雨兼程的.毅力，則就會像卡耐基所說的那樣：世界上有許多這樣的人，一輩子都搞不清楚自己擅長什么，該做什么，因為一個不切實際的夢想，庸庸碌碌忙其一生。這樣的人是悲哀的，也是可憐的，因為他只是空有夢想，而沒有毅力為之拼搏、為之奮斗、為之風(fēng)雨兼程。
泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能獲得創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱�！睕]有毅力去克服傷痛，全心專注地為夢想奮斗，談何成功？
所以我們要像攀登乞力馬扎羅山的朝圣者一樣，歷盡艱難只為觸碰那最純凈的雪，專注于實現(xiàn)夢想，為之風(fēng)雨兼程，我們一定成功！
追夢路上作文 篇3
蝸牛想做一番驚天動地的事業(yè)，但又顧慮這個擔(dān)心那個，最終什么也沒有做，在草叢中靜待死亡的到來。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮，專心致志于自己的目標(biāo)，一步一步向著夢想靠近，或許它就可以遇到好心者的幫助，亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會有許許多多種可能，也會有許許多多的希望。假如我們一件也沒遇上，那么即使倒在追夢的路上，也可謂是無悔無憾了。
因此，我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢想，我們要用執(zhí)著的追夢，為人生增添別樣的色彩。
當(dāng)然，一個夢想在確立之前，理智的我們大抵會像那只蝸牛一樣，先估摸一下自己的實力，可能覺得自己并不優(yōu)秀，實力并不足以支撐起心中的夢想。可能會有很多人諄諄告誡你要現(xiàn)實一點。可是誰知道呢？馬云說：“夢想還是要有的，萬一成功了呢？”湖南女孩黃揚，從小患上了徐動型腦癱，醫(yī)生斷言她活不過三歲，但她還是倔強地長成了一個大姑娘。四肢不能行動，在常人看來必將是個夢斷求學(xué)路的茍活者，可她愣是頑強學(xué)習(xí)，并用鼻尖寫出了一篇又一篇的小說！這你能想象嗎？你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢嗎？從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎？……他們都用實際行動向我們證明，世上沒有多少事是不可能的，只要抱定宗旨，不離不棄，夢想之花終將為我們綻放。
貿(mào)然中斷追夢的進程，我們的人生將會留下極大的遺憾。沒有人能夠準(zhǔn)確預(yù)知未來，也沒有人可以一手決定我們未來的樣子，但如果我們因為設(shè)想的困難而作繭自縛，絕望地放棄追夢，那我們的未來一定是可以預(yù)見的糟糕。
王安石在《游褒禪山記》中寫道：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”假如人生真的'如歌中所唱的“三分天注定，七分靠打拼”，我們也一定要用十分的努力去贏得這七分，即使上天手中那三分未能賦予我們，我們也可以無愧于自己的生命。未經(jīng)戰(zhàn)斗就向生活舉起白旗，那是懦夫的行徑。
人生最遺憾的事是什么？李開復(fù)認(rèn)為：“莫過于輕易放棄了不該放棄的東西。”但他同時又說：“或是固執(zhí)地堅持了不該堅持的東西�！彼嬖V我們既要執(zhí)著追夢，也要合理造夢。因此，在這行文的最后，我還必須補充問一句：“你真的慎重確定了你的夢想了嗎？確定了，那就追吧！”
追夢路上作文 篇4
我矢志不渝地踏著這條追夢路，將滿腔熱血化為一股力量，支撐著自己，每一步都如百米沖刺，我知道這條路并不短暫，但我知道，我一定會堅持下去，直到觸及那個美麗而清晰的夢�！}記
我有個美麗的夢想，那就是成為一個素描畫手，畫得一手好畫。當(dāng)我還是個稚嫩孩童時，當(dāng)我第一次看見那一張張完美的畫作時，“怦然心動”這個詞已無法形容我當(dāng)時的激動心情。于是，我執(zhí)拗地拿起一支鉛筆，開始追求自己的.夢。
時光將我的經(jīng)驗慢慢積累，我懷著滿腔熱血在追夢路上奮力前進，一點點地探求那個遠(yuǎn)在云巔的夢想。時間一長，我不斷地審視著自己的畫作，迫切地想要知道自己的水平高低，我冥思苦想，發(fā)現(xiàn)自己并沒有顯著進步。我困惑了，到底怎樣才能快一點進步呢？我焦急而又茫然，信心也隨之消減。
我急躁地在紙上劃來劃去，又不斷擦去，畫面變得有些凌亂。我?guī)缀蹩煜サ裟托牧�，恨不得將畫板與筆一扔走人。這時，老師走了過來，她看了一眼我那糟糕的畫作，兩眼含笑地對我說：“怎么，畫不下去了？”我耷拉著腦袋說不出來話來。她拿過我的畫，如拈花般輕輕地拿著一支鉛筆，慢慢地修改，我認(rèn)真地看著一個奇跡的發(fā)生：原本凌亂的畫在她手上變得完整、清晰，光與影的交匯在紙上曼妙地展現(xiàn)出來。
我心中默默感慨：老師就是不一樣，“妙筆生花”原來就是這樣的情景。老師似乎懂得了我的心思，便跟我說：“畫畫要心如止水。迫切地想要畫好一幅畫是幾乎不可能的。要堅持下去，這就像一場馬拉松。”我聽了之后，如醍醐灌頂，一時間發(fā)覺自己太不知進退，一味埋頭向前如老牛拉車，卻不知路已不在腳下。老師又含著笑對我說：“從前我學(xué)畫的時候，也這樣彷徨過，但時間一長就領(lǐng)悟到這道理了。畫畫要持久，不是三分鐘熱度。”我站在一旁，注視著老師的眼睛。她黑色的眼眸在陽光下更加清澈明亮。眼中那一抹溫暖的笑意更是深入人心。我認(rèn)真地思考著這些話，發(fā)現(xiàn)原來是我自己太焦躁了，靜不下心來，自然畫不出好畫。仿佛太陽撥開云霧透射入我的心間，心像鳥兒般自由飛翔。原來，這是一場馬拉松。我要繼續(xù)前進，堅持下去。
腦海里突然出現(xiàn)屈原的詩句：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽倚α�，對老師說：“我知道了�！弊穳袈飞希蚁�，我會一直堅持下去。
追夢路上作文 篇5
為了“飛”的夢想，毛毛蟲歷盡千辛萬苦，化蛹成蝶;為了“飛”的夢想，小鯉魚游遍千山萬水，由鯉變龍;為了“飛”的夢想，朵朵花兒努力向上，燦爛綻放。而我，也有“飛”的夢想，一路前行在追夢路上……
近了，近了!我們參加比賽的目的地越來越近了!夢中的海南赫然呈現(xiàn)在我的眼前：嫵媚的夕陽、金色的沙灘、高大挺拔的椰子樹、一望無際的大海、藍(lán)藍(lán)的天空和大海連成一片……顧不得欣賞美麗的海景圖，我們便投入到了如火如荼的航模大賽的.準(zhǔn)備工作中……
調(diào)試模型的航向、發(fā)動機的檢修、修理模型因為運輸過程中掉落的小零件……千萬別小瞧這些微不足道的小事——細(xì)節(jié)決定成敗!指導(dǎo)老師叮囑的話語一直在耳邊回響。盡管已是深夜，我們還是靜下心，擦擦汗，繼續(xù)細(xì)心、認(rèn)真地忙碌著。很好，航向正起來了，在水池里破浪直行，速度也達到了預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動機也均勻地發(fā)力，讓這小小的“嘉年華”航模又穩(wěn)又準(zhǔn)地到達了目的地。頓時，我們落腳的賓館里想起了我們的歡呼雀躍之聲，老師也喜笑顏開。順利，掃落了我們一路的奔波與疲乏。今晚，可以做個好夢了!
凌晨三點，老師將我們的甜夢打斷：“快起來，做最后的檢查!這一次，要更加仔細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗!”于是，揉揉惺忪的睡眼，迅速竄到洗手間，用涼水洗一把臉，讓自己還在懵懂的大腦迅速清醒過來。然后，再次竄到航模前，一絲不茍地檢查起來：過了一夜，航向又有點偏，再正一正。浸在水里一夜，發(fā)動機里的電池又松動了，再用螺絲刀上一上……一切檢修工作在有條不紊地進行著。夏日的海南，雖然是凌晨，但是她那炎熱的威力卻早早的爆發(fā)出來，雖然房間里還響著空調(diào)“咝咝”的聲音，但是，不一會功夫，汗水又結(jié)晶在我們每一個人的臉頰。揮揮手，擦擦汗，繼續(xù)在追夢路上前行，再前行!
當(dāng)陽光華麗地灑在我們面前時，我們已經(jīng)出現(xiàn)在賽場上。如老師所愿，如我們所想——細(xì)節(jié)決定成敗!我們沒有放過每一個細(xì)節(jié)，我們成功啦!!!當(dāng)評委們的制作分與競速分分別出現(xiàn)在電子屏上時，我們的團隊爆發(fā)出震動全場的喊聲：我們贏了!我們勝利了!我們夢想成真了!全國第一名!我們激動地和老師擁抱在一起!當(dāng)所有羨慕的目光都投向我們時，我們也再一次紳士般的鞠躬、謝幕。但是我們知道，我們的夢想從這里再次啟程，新的挑戰(zhàn)正在前方等候我們。我們也知道，夢想，就是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持!
因為有“飛”的夢想，我一路前行在追夢路上……
追夢路上作文 篇6
小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地，長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。《長大以后我就成了你》這是我最愛唱的一首歌，因為它唱出了我心中的夢想。
上幼兒園時，看著老師領(lǐng)著一群小朋友，一起嬉笑追逐。一不小心，哪個小朋友鬧了別扭，老師總會蹲下拉著我們的小手哄我們，輕聲的給我們講道理，小朋友們就立刻豁然開朗，又手牽手在一起玩耍。幼時的我頓時感覺老師有著神奇的魔力，漸漸地，老師的形象在我心中定義，希望自己也擁有這種能力。
上了小學(xué)，老師果然是想象中的和藹可親，上課微笑著傳授我們知識，犯了錯誤老師也會嚴(yán)肅的處理。上課了我們還嘰嘰喳喳地講話，只要老師一走進來，所有人都立刻閉上嘴巴，大家都乖乖地聽老師的話，老師是那么有威信，我更加堅定長大后要當(dāng)老師的信念。
我的.心中播下夢想的種子，生活中我悉心的澆灌，催他萌芽，讓他成長。
于是，我?guī)е∶妹茫趟龑懽之嫯�，陪她玩�？尚『⒆泳褪枪懿蛔�，動不動就鬧脾氣，我怎么哄也不行，我沒了耐心，變得沮喪起來。我想，我連一個小孩都管不好，那成了老師還要管一群小孩子，那有多累啊。我對自己的夢想開始猶豫了。但只要哼起《長大以后我就成了你》這首歌，我就又堅定了自己的信念，重新振作起來，給妹妹扮鬼臉，唱兒歌，他終于開懷大笑起來，和我又一起玩，我說什么他做什么，我突然感到欣慰，努力了這么久的成果終于有了回報。我長嘆一口氣，也跟著開心的大笑。
在一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個兒子，他們以放羊為生。有一天，他們看到一群大雁鳴叫著飛走，他們就下定決心要和大雁一樣飛起來。牧羊人鼓勵他們:“只要你們有信念就一定飛的起來�！彼麄兣χK于有一天成功了，他們正是發(fā)明飛機的萊特兄弟。
人生就是一個艱難的追逐夢想的過程，我深知前方道路坎坷，但也不管付出多少努力，也一定要跨過這道坎，朝著我夢想的那個彼岸前進，品嘗成功的喜悅，享受成功的快樂。
也許，夢想開始的地方，就在你觸手可及的身旁，只要你一直在逐夢的路上。
追夢路上作文 篇7
每個人都有夢想，或大，或小，或樸實無華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢想，走在鋼琴的追夢路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時，我就像一只音符鳥，圍著快樂樹打轉(zhuǎn)。
記得三年級下冊時，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會背，彈更彈不好，所以把大部分的時間花在練習(xí)上。
“若瑤，快點兒過來練曲子！你連彈都彈不好，更別說比賽了，快點過來！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無奈，無奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時，那讓人討厭的蚊子也來湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯一個音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈�！痹谥䦃糁飞希褪且炭嗄ゾ�，奮斗不息！所以，我靜下心來，堅定信念。經(jīng)過不懈努力，賽場上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來，譜成了一首歡快的樂曲……終于，我拿到了三等獎！
別看彈鋼琴只是簡單的按指動作，它要求的.是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強調(diào)一種“柔軟”的感覺。但我不論表情，還是肢體語言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂里面，全身心地放松，才能讓動作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅持，既然選擇了這條路，就要堅定不移地走下去。我相信只要堅持不懈，總有一天，我會離夢想更近！
追夢路上作文 篇8
看著琴譜，嘴角上揚，指尖上流出時而湍急，時而緩慢悅耳的琴聲，思緒回到了剛接觸它的時候。
“媽媽，什么聲音那么好聽？”“不知道啊，聲是從那邊傳來的，咱們?nèi)タ纯窗�！”“好！”商場中心不知什么時候擺上了一架鋼琴，一個20多歲的哥哥正在彈奏，旁邊的人不時發(fā)出贊嘆�；氐郊遥愠持[著要學(xué)，媽媽沒辦法，第二天給我報了一個鋼琴班。
剛摸上琴鍵，心里雖高興可小手指卻怎么也分不開，像小鴨子的腳蹼一樣，媽媽笑了，老師也笑了，我也不好意思的笑了。那天晚上，一串又一串的音符從我夢里飄出。那年我6歲。
一次次的錯誤，又一次次的重來，不知不覺中，手上卻多出了幾個小水泡兒，紅紅的.，卻又有點發(fā)白，手一摸上琴鍵，那里就像刺在扎一樣生疼。“誒呀！什么破玩意兒啊！不彈了！”哭著還琴譜扔到了地上。后來我便哭著問媽媽：“那是什么？”媽媽走過來，慢慢把琴譜拾起來，“奚落”道：“這么一個小小的困難就把你打倒了？看來你還真是弱哦！”
“哼，我告訴你，除了華羅庚的數(shù)學(xué)題，還沒什么可以難倒我呢，不信咱就走著瞧！”說著從媽媽手上搶回琴譜，繼續(xù)彈奏。那年我10歲。
琴聲從指尖流淌，琴聲悠揚，評委在下方不時點頭，代表著對我贊許。換音，和奏，連指，一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個日夜了，終于功夫不負(fù)有心人，評委果然都給我亮了“通過”的綠牌，媽媽在旁看著我微笑，從此我的玻璃柜中又多了項十級證書。當(dāng)我捧著十級證書來到媽媽面前，媽媽摸了摸我的頭，說：“孩子，你的辛苦沒有白費！”
證書外紅紅的顏色映紅了我的臉，那紅似乎一團火，一團信念之火。如今我已經(jīng)14歲。
望著玻璃柜中的那項十級證書，證書的顏色是紅的，正如我的心是紅的，證書中是雋秀的仿宋字體，每一筆都是我辛苦的幾個日夜。
成長路上，我們還可能會有很多夢想，航天員，科學(xué)家……夢想固然會有很多，但可貴的是，你敢去追！
追夢路上，有我，有你嗎？
追夢路上作文 篇9
夢想是燈塔，指引船只正確的方向；夢想是陽光，照亮前行者的路；夢想是梯子，幫你登得更高，看的更遠(yuǎn)。從三皇五帝到如今，每個中國人都有一個夢。大大小小的夢合起來，就成了一個中國夢。
我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過：你長大了想干什么，那么現(xiàn)在你就要開始努力了。如果你想當(dāng)一位畫家，那么請你學(xué)習(xí)好畫畫吧；如果你想當(dāng)一位律師，那么請你認(rèn)真學(xué)習(xí)好口才吧；如果你想當(dāng)一名作家，那么請你認(rèn)真學(xué)習(xí)語文吧。要想著目標(biāo)不懈努力，才能完成夢想。
我的夢想是成為一位老師，是的，我現(xiàn)在還仍然只是一個小學(xué)六年級的學(xué)生。但是，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對我的人生將會有巨大的影響。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，長大了以后才會有可能實現(xiàn)自己的夢想。我覺得，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力，不然到長大了后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)也就是徒勞了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
我相信，只要我從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝灰獔猿值降祝鸵欢〞〉贸晒�。
老師是一個神圣的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@些都是老師的代言詞。是的，老師就是這樣一個職業(yè)，燃燒自己，貢獻他人。我如果當(dāng)上了老師，也許也會對他人和國家獻出自己的一份力量。
梁啟超曾經(jīng)說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”青少年是祖國的未來，只要青少年聰明，能干，有才華，那么國家就有希望強大富足。孩子是祖國的花朵，是將來建設(shè)祖國的棟梁之才。孩子的夢聚集起來，匯成了明天的中國夢。中國夢走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑的今天，現(xiàn)在正指向更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一樣，向著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的美妙明天前進。
是的，一個人是渺小的，我一個人的夢想也是微不足道的.。但我堅信所有人的夢想可以修筑起一段不老的傳奇，不朽的長城。一個人的夢如果和中國夢緊緊聯(lián)系在一起，這個夢，就是偉大而神圣的。同時也為我們長期以來所不懈努力的中國夢添磚加瓦。
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們用實際行動來完成自己的夢想。夢想，可以幫助我們不斷進步，不斷努力；夢想可以照亮我們的人生；夢想讓我們有目標(biāo)，有追求。追夢路上，相信自己，勇敢地去追求自己的夢想吧。
追夢路上作文 篇10
再渺小的人也有一個偉大的夢，即使身處逆境也從來沒有退縮。為心馳神往的夢想，牢抓基礎(chǔ)必不可少，同時也需巧妙汲取更多養(yǎng)分，茁壯成長。
我從小便有個夢，渴望成為一名真正的畫家。心中有夢，定不負(fù)它，可我的右手卻在一次事故中留下了不可彌補的傷。那段時間，烏云密布，沉重的空氣壓得我?guī)缀醮贿^氣。我顫抖著右手，堅定地拿起畫筆，即使身處逆境，我也不想放棄。
我堅定著信念那一顆向上的心日益膨脹，所化作的動力讓我不斷向下扎根，同時去承接那些必不可少的雨露。因為事故，我的手變得有些拿不起來，咸濕的汗水順著我的面頰流入舌尖，我用左手輔助，一次又一次練習(xí)最基礎(chǔ)的畫圓。那一個個圓圈帶著我的夢，逐漸變得模糊。我從一開始畫的不成型的怪物，漸造于雞蛋型，我分明在進步。夢想的路上緊抓根基必不可少，打牢了基礎(chǔ)才能更好發(fā)展。我的圖一日一日在進步，為了那心心念念怎樣也要達到的夢想高度，更不可或缺的是外力，是理論知識。我在網(wǎng)上瀏覽大量的明暗深淺的對比圖，以及一些大師的`建議。生活學(xué)習(xí)之余的閑時我一面緊抓基礎(chǔ)練習(xí)畫圓，一面惡補理論知識，讓我將來能夠更好地運用。
潔白的紙張，承載著我的夢想，堅定下筆，一個個圓潤飽滿的圓映入眼簾。早已爛熟于心的理論知識和閉眼就能看到的明暗深淺圖就在眼前。我小心翼翼地拿起畫卷打著陰影，那球體開始變得鮮活起來，我似乎真的能看到一只小球其實就在我的書桌上。
我開始成長，畫技也有了質(zhì)的飛躍手抖再也不是對我夢想的繩索，我掙脫了它的綁架。但我在畫素描時仍然會一遍又一遍不厭其煩練習(xí)基礎(chǔ)模型在輔以所掌握的理論知識，將其有機結(jié)合，給自己一張最滿意的答卷。
在我的不懈努力下，一面扎根，一面汲取養(yǎng)分，我在比賽中以超乎常人的畫技贏得了比賽。遙不可及的夢想，變得觸手可及。
以夢為馬，不負(fù)韶華。即使處于艱難的環(huán)境也不贏退縮，打好基礎(chǔ)，巧妙吸收養(yǎng)分，終有一天能成為參天大樹。
追夢路上作文 篇11
假如我是那翱翔的大雁，那么夢想就是那蔚藍(lán)的天空。假如我是自由的小魚，那么夢想就是廣闊無際的海洋�！}記
“諾，一個有著熱火隊標(biāo)致的籃球，喜歡嗎？可別再說我沒給你買球當(dāng)借口不練籃球了啊”。爸爸遞給我一個嶄新的籃球，我忍不住的拍了拍，可是球根本不聽我的指揮，一會往左跑，一會往右跑。
每當(dāng)下午，我就會去我們小區(qū)的籃球場開著他們打籃球，不管是胯下還是背后，都那么利索、整潔，而我連拍球都不會，無奈的嘆了口氣。在那里的一下午，我的眼前有一個籃球，慢慢地向我走來，直到撞進我的心里，就在那時，我的內(nèi)心有一堆干柴，而籃球把它們點燃。于是，我有了夢想，那年我六歲。
“沒有犧牲哪里來的勝利？”這句話我一直銘記在心。每當(dāng)練籃球的`時候，我的動作都不標(biāo)準(zhǔn)，于是我就像變成馬戲團表演雜技的小丑，左一下右一下，搞得當(dāng)我教練的老爸哭笑不得，而我自己也是顏面盡失，而我內(nèi)心的那團火焰，也貌似被一盆冷水澆滅。
那天晚上，我坐在籃球場上，看著天空，天上很黑，一顆星星都沒有，只有一個矮小的月亮隱約的掛在那里，好像在故意嘲笑我似的�！霸趺戳耍艿揭稽c挫折就站不起來了？就因為自己練不好相當(dāng)烏龜逃避嗎？你是我的兒子，我不希望看到你這樣，俗話說的好，‘好笨鳥先飛’！如果你放棄自己的理想，我會對你很失望，你自己好好想想吧！”我聽了這番話，內(nèi)心的火焰又被燃起，而天上的星星也慢慢的出來。那年我9歲。
那年暑假，我像打了雞血一樣，球感越來越好，而自己內(nèi)心的那團火焰再也不回澆滅。就連一向高要求的老爸也笑著說：“不錯，以前連拍球都不會，現(xiàn)在胯下背后運球都會了，進步不小�！蔽倚χ鴮λf：“沒有犧牲哪來的勝利？”
現(xiàn)在，我抱著籃球，仿佛看到小時候的自己，而我的追夢路還沒走完，我要繼續(xù)努力。年復(fù)一年日復(fù)一日，隨著年齡的增長，以前朦朧的夢想越來越清晰，而我也漸漸明白，追夢的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它等待著我窮盡一生去挖掘。但此刻，我已堅定地站在了起點上。
追夢路上作文 篇12
我仰望星空，一片大好風(fēng)光等著我去閱覽;我俯視大海，一汪晴川麗景等著我去遨游;我遠(yuǎn)眺未來，一條錦秀天地等著我去拼博。走在追夢路上，我鼓起勇氣，持之以恒的努力。
追夢路上，每個追夢人都懷著赤熱之心，盼望著夢想之花絢麗綻放，加快腳步，奮力前行，只為夢想的光芒照耀在自己身上，成就更閃耀的自己。
那年，我四歲，踏上了追夢路上。在大大的畫板前，坐著小小的身影，笨掘地握住彩筆，小心翼翼地在畫紙上涂上一縷色彩。四歲的我對繪畫產(chǎn)生了熱愛，固執(zhí)地踏進繪畫興趣班的大門，從此也路上了追夢路。每當(dāng)我坐在教室里繪畫，看見窗外的小朋友吃著糖，做著游戲，我都特別想加入她們，但看著自己的畫作，我握緊了畫筆，繼續(xù)在紙上畫著。
那年，我九歲，走在追夢路上的前端。在每個孩子都喜歡的周末，我毅然選擇去繪畫。不論嚴(yán)寒酷暑，不論狂風(fēng)暴雨，我總是信心滿滿的到達畫室。畫畫時，我感覺自己在多彩夢幻的海洋里遨游，每一次抹過色彩都覺微風(fēng)在輕撫著我。因為追夢路上的疾跑，我也有了許多收獲。追夢的甜頭，讓我享受極了。
那年，我十一歲，掉進追夢的坑中。面對枯燥無味的黑灰色調(diào)，灰黑程度不同的鉛筆，我無心畫畫，卡在追夢路上的坑里，我無力的呻吟，然而我競不想爬出。在又一節(jié)乏味的`素描課后，我放下了沉重的鉛筆，說：“我不想畫畫了。”他們驚詫地看著我，我丟下鉛筆，開始收拾從小到大的畫作。我站著，默默地看著這一張張畫作：二零一零年、二零一三年……每一年，每一月，我都留下了痕跡。我突然震住，煩燥的心仿佛空了，原來我為夢想付出了許多。憶起四歲時初學(xué)畫畫的情景，我又重拾起畫筆，大聲道：“我喜歡畫畫�！�
那年，我十三歲，漫步在追夢路上的中途，享受無限風(fēng)景。我微笑地用畫筆輕輕勾勒出每一筆，畫畫融入了我的生活，我的生命!我可以獨自一人呆到很晚，只為完成一幅色粉畫;我可以擺一上午的靜物，只為完成一幅生動的寫生畫;我可以吃飯時突然對著飯菜呆住，只因為想到了一幅動漫畫。每當(dāng)自己完成了一幅滿意的畫，我都會淡然一笑，望向萬花齊放、綠草茵茵的前方。
夢想，是希望之木，可以鉆出閃耀而又美麗的火焰;夢想，是希望之火，可以點明黑夜中耀眼的燈火;夢想，是希望之燈，可以照亮充滿荊棘的追夢之路。
我猶然記得，在那個風(fēng)雨交加的下午，而我仍努力前行著，向著無盡的追夢路上跑啊跑啊…
追夢路上作文 篇13
“今年的生日禮物，喜歡嗎？”媽媽微笑著打開紅布，是一個大東西，鋼琴！哇，這可是我夢寐以求的！家門口藝校的琴房里，每天都在有人彈琴，我總是會去那里聽別人彈琴，一站就是幾個小時或是一下午。那個周末，我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下，完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏，我們彈得是小星星�？赡苡捎谖覜]有接觸過鋼琴，彈得曲不像曲，調(diào)不像調(diào)的。
從此，我的小房間有了自己的歌聲，鋼琴有了它的小主人，我也有了自己的夢想，我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年，我8歲。：“
哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次在努力就好。”媽媽遞給我一杯牛奶，我坐在鋼琴前痛苦，根本聽不進去媽媽的安慰。什么也喝不了，什么也吃不下去了，這次比賽那么重要，我卻……“別哭了，把牛奶喝了，一會就涼了，如果把它看成你的夢想，你想讓他變涼嗎？”我停下了抽噎，拿起還有余溫的杯子———他沒有變？？，我還有機會，不是嗎？于是，我一飲而盡，拿起書，打開被媽媽合起的琴蓋，又認(rèn)真地演奏了起來。
還是那排黑白相間的琴鍵，隨著時間的推移，我偶爾也會感到枯燥，重復(fù)彈著一首曲子的話，會感到十分不耐煩。但我決不會讓夢想溜走，我會堅持到底的。那一年，我10歲。
“明天就要考級了，把曲譜和準(zhǔn)考證收拾好，別忘帶什么�！眿寢屧诳蛷d喊著�！爸览玻●R上收拾！”我既興奮又害怕，第一次考六級，真的想看看我的水平，經(jīng)常聽鋼琴大師的演奏曲，看著他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
琴聲打開了我心靈里欣賞美的窗戶，無論明天的考級成功還是失敗，我都會繼續(xù)堅持自己行走的腳步。如今，我已經(jīng)12歲。
沒學(xué)過鋼琴的人，不知道里面的.苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子，我沒有一絲羨慕，也沒有一絲嫉妒。因為我知道，他們?nèi)缃竦某煽兌际墙?jīng)過自己的努力得來的。常常是每天回到家，都坐在鋼琴前練一會兒。每天都彈得手痛，有時汗水和淚水一塊流。
每到周日，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總是感覺沉甸甸的，而這種重量我很清楚，里面不僅裝著我的琴譜，還裝著我的夢想。追夢路上，我在前行！
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