實(shí)用的成長作文3篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
在我的成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶,可令我永遠(yuǎn)留在心底的則是同伴的啟迪,她教會(huì)了我受益一生的道理,是我成長路上的一抹陽光。
從我友記憶以來,我便有一位知心的好友,她一直陪伴著我,我們一起上學(xué)、一起玩、她也和我爭(zhēng)吵過,不過那都只是一部分。
上小學(xué)時(shí),我們?cè)谕粋(gè)班,我一旦有什么事,她會(huì)立即幫助我,可這一次的事情很嚴(yán)重,所有人都躲開了,我以為她也會(huì)一樣……。
在一次科學(xué)課上,我們?cè)谝黄鹱鰧?shí)驗(yàn),由于我與一位男同學(xué)的矛盾,燒杯打碎了,我很生氣,立馬就想要?jiǎng)邮,可是她攔住了我,但那時(shí)我什么也沒聽見,無意中,一塊玻璃碎片飛到了那男同學(xué)的左臉尚,血!立馬濺了出來,當(dāng)時(shí)我嚇壞了,教室里立馬安靜得連掉一根針都能聽見,然后便是突然的沸騰。等待同學(xué)包扎好后,一塊前往老師那,等待的過程是漫長的,在這時(shí),沒有一個(gè)人安慰我,就連我最好的朋友也不見了蹤影,直到有同學(xué)叫我們進(jìn)老師辦公室。
一進(jìn)門,老師那氣得瞪得圓鼓鼓的眼睛一直盯著我,面前的老師就像一只饑餓無比,連一棵小草也不放過的老虎,而我就像萎了的小草一樣,垂著頭不敢看他。后來我看見她進(jìn)來了,便滿是疑惑的看向她,而她也只是對(duì)我笑了笑。接著老師開始審問:“這玻璃片誰丟的?”擔(dān)心一不小心惹怒了這老虎,我慢吞吞的'吐著字:“我……”
“是我!”可是還沒等我說完,便聽到一個(gè)干脆,響亮的聲音。噫?不應(yīng)該呀,誰呀?膽子好大,不應(yīng)該是我嗎?突然,我似乎知道是誰了,猛的抬頭,果然,她竟然……,接著,就是老師對(duì)她的一陣數(shù)落,原本老師是要給她爸爸媽媽打電話的,可那男同學(xué)傷的也不重,再加上她的苦苦哀求,保證,這件事就這樣解決了,而當(dāng)時(shí)膽小的我也沒敢再說什么。
我對(duì)她滿是愧疚,可當(dāng)時(shí)那個(gè)愛面子,好強(qiáng),膽小的我再也沒敢說出來,怕被更多人知道,可和你一起,我漸漸學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),所以現(xiàn)在,我向?qū)δ阏f:“謝謝你,那時(shí)幫我頂替了我犯下的錯(cuò)誤,更多的是謝謝你讓我明白了有錯(cuò)能改,做人要有擔(dān)當(dāng)?shù)牡览恚 ?/p>
她,便是我成長路上不可缺少的陽光。
成長作文 篇2
從一開始踏入這個(gè)學(xué)校,好害怕,因?yàn)槲液ε履吧,害怕面?duì)新的環(huán)境,朋友們都認(rèn)為我應(yīng)該是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人,但他們錯(cuò)了,我真的不適合適應(yīng)新的環(huán)境,每次面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,淚水總會(huì)在眼眶中不肯離去,眼前的視線也變得模糊,也許我不夠堅(jiān)強(qiáng),但我真的不想面對(duì)。每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!孤,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的.食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
成長作文 篇3
每次來到淹城春秋樂園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著:“快來看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還就是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是,水面只就是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒有彈起來,更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只就是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開始有些懷疑。
就在我的問號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說過的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過科學(xué)的角度去看世界!”就是呀,會(huì)不會(huì)就是我的操作過程出現(xiàn)了問題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的.食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足必須的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來證明一切!
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