六一兒童節(jié)的作文經(jīng)典(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時,我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說實(shí)在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺上鬧個大笑話。俗話說,萬事開頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說了,業(yè)余時間我還學(xué)過呢。
六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺去,深吸一口氣,說到:“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!”說出第一句話,我心想,原來主持沒有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開場白,臺下掌聲陣陣。節(jié)目開始了,我在臺下觀看同學(xué)們的表演,覺得大家的歌聲是那么的動聽,舞姿是那么的輕盈。
很快,節(jié)目進(jìn)行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來是因?yàn)槲业膱竽慌_詞太過單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢?正好,下一個節(jié)目與夢想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的走上臺去,用抑揚(yáng)頓挫的.語調(diào)說到:“同學(xué)們,我們每個人都有夢想,我們都會向著夢想前進(jìn),下面是一首關(guān)于夢想的歌,讓我們一起聆聽夢想吧!”臺下再一次傳來陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫上了漂亮的一筆。
這個六一兒童節(jié)令我難忘,因?yàn)樗冉虝页砷L,又讓我更加自信!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的.記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
童年是人生中最美好的時光,讓孩子們擁有一個美好而又難忘的童年,這是我們應(yīng)該重視的。 5月12日,全市開展的網(wǎng)絡(luò)研修,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是一次突破自我的機(jī)會。網(wǎng)絡(luò)研修,為我們創(chuàng)造了一個交流的平臺,讓我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,在實(shí)踐中,要更多的站在孩子的角度去考慮,而不是將自己的意志強(qiáng)加給孩子。當(dāng)然,需要我們老師付出很大的努力,才能讓孩子們開心愉快,把本該屬于他們的快樂還給他們。
六一,是兒童的節(jié)日。那我們應(yīng)該怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境,讓他們度過快樂而又充實(shí)的節(jié)日呢?當(dāng)今社會多數(shù)家庭,對孩子的要求聽之任之,過多呵護(hù),但是孩子的自由卻隨之消失,這是什么原因?我想,這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們,讓我們攜起手來,聽聽孩子的心聲,盡最大可能的滿足孩子的愿望,給孩子充分的自由,把六一真正還給孩子,讓他們在屬于自己的節(jié)日里盡情的體驗(yàn)自由與快樂!
以前的六一,多數(shù)以文藝匯演為主體,孩子們通過老師長時間的節(jié)目排練,將自己的才藝展現(xiàn)出來,而家長們也會高興的分享這美好的時刻,可又有誰知道,排練好節(jié)目需要花費(fèi)多長時間,這其中,老師的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時候,是想要結(jié)果的,但是對于孩子們來說,過程更加的快樂!
隨著人們的理念更新,自由在人們的心中誕生了。愛孩子,就應(yīng)該給他自由,就應(yīng)該更多地給他們權(quán)利,讓孩子來選擇如何過自己節(jié)日的方式。為了讓每一個孩子都能開心快樂地過好節(jié)日,享受節(jié)日帶來的輕松休閑與愉悅,我們幼兒園參照和依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,力求從不同年齡階段出發(fā),開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動,讓孩子們在游戲中成長,在玩中長大。
說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節(jié)展開討論,說說六一兒童節(jié)的來歷與習(xí)俗,請幼兒談?wù)勛约旱南敕,怎樣慶祝六一節(jié),要做哪些開心的事情?征求孩子們的意見,尊重孩子的意愿,讓他們自愿參與,既提供了孩子與老師情感交流的條件,又讓孩子們有自我表現(xiàn)的機(jī)會。
畫六一----大膽想象設(shè)計畫面“我眼中的六一”,利用各種材料與繪畫相結(jié)合的方式,發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。通過畫六一活動讓幼兒嘗試與同伴合作,集體作畫,表現(xiàn)出幼兒慶祝兒童節(jié)的情景。
扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園,經(jīng)過孩子們精心的`設(shè)計,拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。既增加了節(jié)日的氣氛,又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。
唱六一----引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)出心中的喜悅,扭秧歌、說快板、打擊樂等節(jié)目精彩紛呈。
慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節(jié)日里,有爸爸媽媽陪他們一起共度節(jié)日,那是最幸福不過的,勝任價格昂貴的玩具。在活動“我與爸媽有個約會”中,看到他們無拘無束的表情、姿態(tài),多種多樣而又新奇好玩的游戲,更表現(xiàn)出親子間的情感;“變廢為寶,環(huán)保時裝”是家長與孩子共同期盼的,這其中不僅了解環(huán)保知識,美化環(huán)境,更體驗(yàn)到動手制作帶來的樂趣;“情景表演,回歸生活”更是讓孩子們體驗(yàn)到感恩,學(xué)會生活;“自由活動”讓家長們放下架子一起來做孩子們的玩伴,讓孩子在自由的時間,無所限制的玩。豐富多彩的節(jié)日活動,增強(qiáng)了親子之間的感情,讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動的快樂,體驗(yàn)到成人的關(guān)愛呵護(hù),也提高了動手操作能力,體驗(yàn)到成長的樂趣。活動中,孩子們各方面的能力都得到了鍛煉,潛能得到了開發(fā)。
這是一個快樂的六一、一個充實(shí)的六一,看到一張張開心的笑臉,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上,有需要我們更多努力的地方,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的渉取,讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了、今天陽光明媚,下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。到了教室門口,第一眼看到的是一條條金光閃閃的彩帶,美極了。
這次活動的內(nèi)容五花八門。我們班表演的是唱歌、跳舞,過一會,張老師走進(jìn)教室,對大家說:“活動馬上就要開始了”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學(xué)們拿著噴雪花噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時教室傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音;“今天是我們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師,為我們辦了這次節(jié)目。
下面請欣賞‘守株待兔’這個節(jié)目告訴我們每一件事都要靠勞動才會有收獲,不要想著不勞而獲。
這個節(jié)目大家演的都非常好。當(dāng)節(jié)目一演完臺下一陣熱烈的掌聲。我的'心情非常的激動,這一天過的開心,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一,你曾經(jīng)是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的.臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一,你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會了。此時此刻,我只想讓時光停留在你,這快樂的六一;此時此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六.一”國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。上午,我們學(xué)校一至五年級舉行“快樂‘六一’.童心圓夢”慈善集市義賣活動。這個活動的目的是幫助貧困兒童,讓他們過一個快樂的兒童節(jié)。
8時40分,我們來到自己班的攤位前,我看到整個校園人山人海,熱鬧非凡。我還看見我班有許多義賣物品,有玩具、文具,還有洋娃娃等。我班實(shí)行分工合作,女生負(fù)責(zé)買洋娃娃,男生買書。當(dāng)我們把一件件物品擺放在桌子上時,就有許多學(xué)生圍上來瞧瞧。當(dāng)中,有幾個高年級的哥哥過來看,我便大聲吆喝:“嘿!大哥哥,為顯愛心買些東西吧!我們有足球、文具,還有書本呢!你要買什么?”大哥哥說:“先讓我看看!闭f完就在攤位前走來走去,左看右看,目光最終落在那只足球上,他問:“弟弟,這只足球多少錢?”我說:“20元”。他三個嘰嘰喳喳商量著什么,然后說:“便宜點(diǎn)吧?10元行嗎?”“不,這個是正版,外面要賣70元”我接著說!凹热贿@樣,那我們不買了!彼麄冋f。我見如此,便連忙說:“好吧,那15元賣給你們!蔽覀円皇纸回浺皇纸诲X。這樣,我們班的第一單“生意”做成了,我看著他們開心地抱著足球走去的背影,心里想:足球雖然是便宜了5元,卻能為我班籌集了15元善款,值。我祝愿他們好心有好報。經(jīng)過我班同學(xué)一個多小時的大力推銷,吆喝叫賣,就把所有的`義賣物品都賣完了。最后,我班籌集了1331元善款,為年級之冠。
我這個“六.一”兒童節(jié)過得十分有意義,因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的,但如果匯成一股泉水就足以滋潤干渴的心田。
我相信我們的善款會幫助到貧困兒童,使他們一步步走向成功。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的`心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天,學(xué)校和班級都有各種豐富多彩的活動,學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物,讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)!
早上8:30,全校進(jìn)行了《我愛我家》系列活動的頒獎禮,我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報比賽中獲獎。看著領(lǐng)獎同學(xué)和家長燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!
上午,我們班還進(jìn)行了背誦比賽,人人參與。通過一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。最讓同學(xué)們驚訝的是平時學(xué)習(xí)并不出眾的'袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎,看來他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動更是精彩紛呈!
午休一結(jié)束,全班同學(xué)、老師、幾位家長們就忙了起來。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣——跳蚤市場活動正式開始!”話音剛落,每個小組都沸騰了起來,大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕;有的賣沐浴露;有的賣各式各樣的漂亮的筆;還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,整個班里好熱鬧。
生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了,他們一邊叫:“買一送一,走過路過,不要錯過!”一邊把好玩的拿出來展示,把好吃的拿出來試吃。七彩花店也不錯,轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元,時時刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住,要這個要那個,同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時,老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。
跳蚤市場結(jié)束后,大家期待已久的大食會終于來了。我洗完手后,一進(jìn)教室,馬上聞到撲鼻而來的香味。原來是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂乎。
大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢,為我們每位同學(xué)精心選購了一臺小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來涼爽,三位老師真是愛心滿滿!
美好的時光總是過得特別快,放學(xué)時間到了,同學(xué)們還不想離去呢!
今年六一兒童節(jié)過得太開心了!為了讓我們得節(jié)日過得充實(shí)而快樂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長花了不少心思和時間的,我們一起向他們說謝謝吧!
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