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華容道作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的華容道作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
華容道作文1
華容道上，滿地狼煙，不遠(yuǎn)處傳來戰(zhàn)馬的嘶叫聲。
陣陣的馬蹄聲越來越清脆，越來越接近此時(shí)已不堪一擊的曹軍，這時(shí)，灰白相間的煙霧中走出了一群人。
曹操的呼吸越來越急促，他已不想再去直視前方，不禁嘆了口氣，“我命休矣�！�
“主公，是他，關(guān)羽，關(guān)云長！”曹操聞之，瞬間抬起了頭，他愣住了，原本嚴(yán)肅臉龐露出一絲絲笑意，他笑了，笑得十分僵硬。
漸漸地，那個(gè)高大的身影清晰地呈現(xiàn)在曹軍的面前，呼嘯的颶風(fēng)兇猛地向他吹著，但怎么也吹不走他嚴(yán)肅地表情，也吹不去他臉上永恒的血色。
“曹公，別來無恙啊�！彼皇志o緊握著拴著赤兔的韁繩，一手提著曾連斬六將的青龍偃月刀，皺著臥蠶眉，從容地說道。
“云長，你此行是送我上路嗎？”曹操語重心長道，他的語氣中蘊(yùn)含著千萬絲心酸和痛楚。
“我已向軍師立下軍令狀，提著你的人頭回營。”他洪亮的聲音回蕩在整條華容道上。曹操瞬間跌坐在了地上，不知是無助而至還是被恐嚇而至�！霸崎L，你還記得在許昌那段日子嗎�！辈懿俚恼Z氣很是沉重，并用乞求憐憫的眼神看著云長，云長沉默不語。
“哎……”曹操再次發(fā)出一聲嘆息。
他從赤兔上下來，將大刀插在了地上，而后將身子轉(zhuǎn)了過去，也許，是他不忍心直視他當(dāng)年的恩人。曹操站了起來，走到了他的身邊，把手搭在了他的肩上：“能死在你云長的.刀下，我便算滿足了�！�
曹操往后退了幾步，閉上了眼睛，他揮起大刀的聲音傳到了當(dāng)今“大漢丞相”的耳中，風(fēng)越刮越大，吹散了所有的煙和霧，也吹散了他的長須以及曹操的長發(fā)。
但當(dāng)風(fēng)停后，曹操睜開眼睛，關(guān)羽竟已消失在了華容道中，留下的只有馬蹄的回聲。
曹操又一次癱在了地上，他像解脫了一般，他笑了，笑得有些落寞，對于他來說，這華容之中剩下的不只是馬蹄聲，還有來自關(guān)羽滿滿的義氣。
“云長，我曹操今日受挫，你既然用義氣與包容，放了我一條生路，將來孟德定會報(bào)答，再會了……”
華容道作文2
一直以來我都是“最強(qiáng)大腦”的超級粉絲，不管作業(yè)有多少，不論明天是否要考試，只要“最強(qiáng)大腦”一開播我準(zhǔn)會忠實(shí)地守候在電視機(jī)前，用崇拜的眼神觀賞著那里面身懷絕技的“武林高手”，他們各個(gè)都有著非同尋常的腦力水平，近期比拼的數(shù)字華容道令人觀后驚嘆不已，我蠢蠢欲動(dòng)，也忙不迭地催老媽給我買了一個(gè)。
昨天晚上我終于拿到了日思夜想的數(shù)字華容道，它是一個(gè)接近正方形的封閉棋盤，里面羅列著1~15張數(shù)字木牌，比賽時(shí)是打亂這15張木牌，看誰能用最短時(shí)間復(fù)原，到手后我迫不及待開始擺弄，模仿參賽選手用雙手交替操作，看來這不僅僅考驗(yàn)?zāi)X力，還要檢驗(yàn)手部的協(xié)調(diào)能力啊。誰知在我移動(dòng)“7”的時(shí)候，遇到了“攔路虎”，無論怎么移動(dòng)木牌好像都在繞山洞，走來走去還是原地，屢試屢敗，可真?zhèn)X筋，我實(shí)在沒什么耐心了，就偷偷把木牌對調(diào)了一下，我鬼鬼祟祟的舉動(dòng)一下就被老媽識破了，老媽故作深沉地說：“樂樂，要憑借真本事才可以，如果走不出來可以休息一下，弄虛作假可不好，你說對吧？”
既然不行，那推翻再來，我開始平心靜氣地思索每一步對策，這數(shù)字華容道看似簡單，其實(shí)暗藏玄機(jī)，每步都能千變?nèi)f化，每次都有多種選擇，但其實(shí)智取華山一條路，最后能快速將1~15數(shù)字木牌快速歸位的只有一條正確的道路，而我就是要尋找它其中的.規(guī)律而已。
功夫不負(fù)有心人，我在幾番苦思冥想后終于得到了“武林秘籍”，現(xiàn)在不論你怎樣打亂我的數(shù)字華容道我都能輕而易舉地快速將其復(fù)原。
變化多端百玩不厭的華容道，不僅增強(qiáng)了我的思維能力，還豐富了我的業(yè)余生活，我甚至癡心妄想，有沒有可能，我什么時(shí)候也能去“最強(qiáng)大腦”打個(gè)擂臺賽呢？
華容道作文3
我有很多讓我記憶深刻的物品，它們像是沙灘上一顆顆晶瑩的貝殼。我在這片綿延的記憶沙灘上，一個(gè)個(gè)拾起它們把玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的貝殼，拾起一看，原來是華容道呀！它的確陪伴了我度過了一段五彩繽紛的歡樂時(shí)光。
還記得這可是爸爸在我生日時(shí)送我的，被裝在一個(gè)精致的盒子里。我好奇地?fù)u了搖盒子，還挺重的，連忙問：爸爸，這是什么呀？爸爸告訴我：這是華容道，只有把曹操移到出口才算獲勝。如果你能在三天內(nèi)獲勝，我就給你放一個(gè)星期的假，讓你想怎么玩怎么玩；反之，如果你失敗了，那么后果我還沒有等爸爸說完，一聽可以放假，趕忙點(diǎn)頭答應(yīng)了，生怕爸爸會反悔。我心想：這么簡單，我可是三國小博士，這一次我贏定了！
打開蓋子，我驚呆了！箱子里的三國小人刻得惟妙惟肖，曹操、關(guān)羽、張飛、馬超、無數(shù)小兵等等，多么像迷你兵馬俑��！
現(xiàn)在我更有興趣了，摩拳擦掌，躍躍欲試。我馬上動(dòng)手起來，不停在箱子里移來移去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我離勝利也越來越近了。
怎料，事情沒有我想的那么容易。每次移動(dòng)到中途，就有一些地方卡住了，只能重頭再來。剛開始我還能信心滿滿，可是再而衰三而竭，重新開始的情況越來越多，而剩下的.時(shí)間也越來越少了。
第二天晚上，我翻來覆去睡不著，陷入即將失敗的焦慮中。迷迷糊糊睡著后，還做了一個(gè)夢，夢見自己變成了曹操，身陷包圍之中，拼命逃亡，最終找到了出口，逃出生天！
起床后，我再次鼓起勇氣，繼續(xù)和華容道斗爭。我想起夢中四處突圍的場景，頓時(shí)豪氣頓生，最后，我終于成功帶曹操走了出來，獲得勝利！獲勝的那一刻，心中涌起的巨大喜悅與成就感，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)更讓我刻骨銘心。
現(xiàn)在我也明白了，爸爸是要讓我自己體會，人生道路千萬條，只有學(xué)習(xí)第一條。只有努力學(xué)習(xí)，不斷積累知識，增長智慧，才能讓自己找到人生的方向。
華容道作文4
我有許多既新穎又有趣的玩具：樂高、孔明棋、七巧板……，在這些玩具中，我最喜歡的還是中國民間智力滑塊玩具華容道。
這個(gè)“華容道”取自于三國時(shí)曹操在赤壁之戰(zhàn)中敗走華容道的故事。它的棋盤是一個(gè)長方體，外圍四面緊閉，只有下方正中有一個(gè)“出口”，正好夠讓“曹操”出去。棋盤里共有十個(gè)棋子，曹操棋子最大，是個(gè)正方形，擺在上方正中；橫在它正下的“關(guān)羽”橫刀立馬，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的架勢。兩側(cè)豎擺著“馬超”、“趙云”、“張飛”、“黃忠”四個(gè)大將，把曹操團(tuán)團(tuán)包圍。棋盤下方還有劉備軍中的四個(gè)小卒，整個(gè)棋盤只在出口的上方留有二個(gè)小卒大小的空位。游戲正是利用這二個(gè)空平面的移動(dòng)，不斷改變棋子的位置，不能重疊，也不能跨越其它棋子，讓曹操從棋盤初始位置移動(dòng)到下方正中，從出口逃之夭夭。由于五虎將棋子大小都是曹操棋子的二分之一，小卒是曹操棋子的.四分之一，所以要讓曹操從出口逃亡成功，就需要充分考慮周全，充滿智力和挑戰(zhàn)性。
華容道游戲變化多端，百玩不厭。每當(dāng)空閑時(shí)，我常常移動(dòng)棋子的位置，通常經(jīng)過八十余步，能讓橫馬立刀的“關(guān)羽”放曹操走出去。但有時(shí)一步不慎，所有的棋子堵在一起，前進(jìn)不得，后退不了，只得從頭再來。有了華容道，我仿佛看到了三國時(shí)的赤壁之戰(zhàn)，又想起關(guān)羽感念曹操收留之情，放走曹操的故事……
啊！我的華容道，它不僅增強(qiáng)了我的思維和智力，還豐富了我的課余生活，提高了我學(xué)習(xí)古代歷史的興趣。它給我?guī)頍o窮的歡樂！
華容道作文5
在今年一個(gè)特殊的日子里，我認(rèn)識一個(gè)有趣的益智游戲——數(shù)學(xué)華容道，并深深地愛上了它……
每年的六月一日，是全世界兒童最開心、最期待的一天，因?yàn)樵谶@一天，我們可以盡情地玩耍，享用美食。
今年的“六一”兒童節(jié)，我的學(xué)校也為我們精心準(zhǔn)備了許多好玩、有趣的游園項(xiàng)目，如我們班的'“穿越火線背對背”和“祖國成就小問答”……還有年段許多班級的活動(dòng)都很精彩。
其中，我最喜歡的是四年六班的“數(shù)學(xué)華容道”，我們玩的是1——15的數(shù)字，它的規(guī)則是這樣的：首先把1——15的數(shù)字打亂，再把他們按打亂后的順序放上去。當(dāng)你把他們都放上去之后，會發(fā)現(xiàn)少了一格的格移動(dòng)空間，把這15個(gè)打亂后的數(shù)字方塊再按1，2，3，4，5…。的順序還原。剛開始的時(shí)候，我覺得應(yīng)該很簡單，可是當(dāng)前面的人越來越少，少到還剩3、4個(gè)人的時(shí)候，我開始變得很緊張，心想：如果輪到我了，我不會，怎么辦……不過，在過了大約10分鐘后，我的心慢慢平靜下來。終于輪到我了，我一看，哦，“1”在第二行的第三個(gè)，那我把它往上移，再往左移，不久，“1”回來了。接著，我把“2”往下，再往右、往下、往左……啊，好啦，“2”也歸位啦。緊接著，我把“3、4、5……”都按順序排好了。在我的努力下，我得到了一個(gè)“五角星”的獎(jiǎng)?wù)拢∥业男那槊雷套痰摹?/p>
回家后，爸爸告訴我，其實(shí)這個(gè)“數(shù)學(xué)華容道”和三國里的“曹操”及幾名將士有關(guān)的，可有趣了，還有一個(gè)歷史故事呢。
在今年我們學(xué)校的游園活動(dòng)——這個(gè)有趣、好玩、可以漲知識的游園活動(dòng)里，我認(rèn)識了一個(gè)新朋友——數(shù)學(xué)華容道，它讓我在思索中體驗(yàn)成功的快樂，我喜歡這個(gè)游戲。
華容道作文6
古典名著《三國演義》可謂婦孺皆知。眾讀者對書中人物——諸葛亮，都佩服的五體投地。然而，不少讀者看了“曹操漏網(wǎng)華容道”一節(jié)。大為惋惜：“如果諸葛亮不派關(guān)羽，而派張飛趙云等猛將把守華容道，曹操必死無疑！”因此得出個(gè)結(jié)論：“諸葛亮計(jì)算華容道失策啦！”
諸葛亮真的失策了嗎？非也！
這個(gè)問題要從當(dāng)時(shí)的局勢談起。要知道，當(dāng)時(shí)正處“三國鼎立”之勢。曹操最強(qiáng)大，且野心勃勃，要一統(tǒng)天下。孫權(quán)居中一方面畏懼曹操，不愿和曹操正面作戰(zhàn)；另一方面又不敢打劉備。怕曹操偷襲自己后方，但又咽不下荊州這口氣，但又沒辦法，故不得不和劉備合作，公抵曹操。并且劉備也有連吳抗曹之意，可謂“兩廂情愿”其實(shí)這里有三者存亡的'端倪。只要一方垮臺。另外兩方就會開戰(zhàn)。諸葛亮審時(shí)度勢，運(yùn)籌帷幄，為了鎮(zhèn)住孫權(quán)，只好在華容道上放走曹操。關(guān)羽具備這個(gè)條件：原先在曹操手下當(dāng)過大將，受過厚待，處于江湖義氣，定會放曹操一條生路，以報(bào)往日之恩；這正是諸葛亮選則故意把守華容道的主要原因。
諸葛亮選擇關(guān)羽還有計(jì)謀。當(dāng)時(shí)關(guān)羽傲氣十足，對諸葛亮這個(gè)“文弱書生”很不服氣為了殺殺關(guān)羽的氣焰，讓他服從指揮就導(dǎo)演了一出好戲：先用激將法促使關(guān)羽立下軍令狀——如果他殺不了曹操，按軍法處置。
當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在氣頭上，沒考慮這么多，一口應(yīng)允下來，結(jié)果，終究放跑了曹操。
諸葛亮佯裝大怒，要斬關(guān)羽，卻又暗令眾將軍求情。他便巧施恩威，“順?biāo)浦邸弊隽藗�(gè)人情，責(zé)令關(guān)羽戴罪立功。于是，關(guān)羽以后對諸葛亮的命令不敢說一個(gè)“不”子了。
諸葛亮華容道之謀，實(shí)乃“一箭雙雕”之妙計(jì)也！
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