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小學生的作文300字
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
你們想知道我的家鄉(xiāng)在那嗎?讓我悄悄告訴你吧!我的家鄉(xiāng)是一個普普通通的小鄉(xiāng)村--下屋。那里雖說不上是風景優(yōu)美,也算不上是美麗富饒,但它有個好聽的名稱--苗木之鄉(xiāng)。這個名稱可是名副其實的,在我們村,無論哪里 都可以看見連成一片的樹木,就像綠色的海洋。
看!在操場上,紫藤,紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個草地上。紫藤開花的.時候,它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個操場,還招引來一群蜜蜂,它們一個個可都是小歌手呢!蜜蜂們一邊采蜜,還一邊“嗡嗡”叫,也許是在唱工作之歌,也有可能是在說:“這里的花真美.真香啊!”那一串串紫藤被風吹動,在葉叢里翩翩起舞,像一個身穿紫衣裳的美人兒在跳舞,而那些綠葉則像粉絲一樣簇擁著那個美人兒.把操場布置地花團錦簇。
夜晚的廣場是跳舞的地方。你看,幾乎全村的婦女都在跳舞,她們排著四列縱隊,輕盈的腳步敲打著曲子,歡樂的樂曲伴隨著腳步。樂曲越來越重,這些大媽們越跳越歡,沉寂的操場被它們喚醒,也越活越歡。
我第一次發(fā)現,原來家鄉(xiāng)是這么美麗!我愛我的家鄉(xiāng)!
小學生的作文300字 篇2
親愛的媽媽:
您好!
時光飛逝 我已經11歲了,在這個11個春秋里,我要感謝您對我所有的關心和付出的一切。
媽媽,我記得那一個風雨交加的下午嗎?當時,我正在幼兒園睡午覺,做著香甜的美夢。而一貫對我照顧得無微不至的您,怕我在學校著涼,竟穿著單薄的衣服,不顧刮風下雨,騎著電瓶車給我送來一件外衣。起初,我還以為是我講故事比賽,二等獎得到的獎品。后來,老師告訴我,是您冒著風雨為我送來的。我聽到這兒,眼睛立刻就濕潤了。趁人不注意,偷偷流下了感動的淚花。整個下午,我穿著那件充滿愛的外套,心中一直暖洋洋的。
當然,您對我的愛遠遠不止這些;每次我生病,您總是急得焦頭爛額。掛水時,針扎進我肉的那一刻,您心如刀絞,恨不得把針扎在自己身上!從出生到現在,您一直為我記錄成長的'點點滴滴,并做成成長手冊,讓它成為我美好的童年回憶。我有時會因為考試失誤而考差了,您總是會鼓勵我,讓我恢復信……
您對我的愛,三天三夜都說不完,我借這次機會,想對您說:“媽媽,我愛您!”最后,祝您:心想事成,笑口常開!成為世界上最最幸福的人!
永遠愛你的女兒 何君怡
小學生的作文300字 篇3
今天,老師從家里提來了一個鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原來是兩只美麗可愛的鸚鵡。
這兩只可愛美麗的鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的,脖子上有點灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉來轉去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著鉤子呢?上攵欠浅dh利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的'還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直像一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時,還會說說話呢!
看著這兩只鸚鵡,我想如果人類和鳥有共同語言,那該多好呀。
鸚鵡我太喜歡你了。
小學生的作文300字 篇4
暑假里,我代表學校參加了南通市乒乓球比賽。
小組賽的最后一場是我隊對海安飛旋,這是一場非常關鍵的比賽,誰獲勝誰就可以小組出線。
我隊前兩局和他們戰(zhàn)成了一比一平,我第三個上場,勝負就看我的.了?粗任腋叱鼋活^的對手,我的心里很緊張,手心里都冒汗了。剛開始因為不適應對手的發(fā)球,我很快地輸掉了第一局。第二局我及時調整了戰(zhàn)術,但是還是輸了。
我已經沒有退路了,只能放手一搏。于是,我加強了進攻:放高球、發(fā)短球、發(fā)力搶攻……在教練和隊友的“加油”聲中,我越戰(zhàn)越勇,最后以三比二反超對手,順利地挺進了四強。這真是一場驚心動魄的比賽!
通過這次比賽讓我懂得了:當我們遇到困難的時候,要學會堅持,并想盡一切辦法去克服它。只有這樣,我們才能取得最終的勝利!
小學生的作文300字 篇5
聽到要舉行嗑瓜子比賽這個消息后,我高興極了。真想下午快點到來,可時間卻過的非常緩慢,真讓人著急!好不容易挨到了中午,吃飽飯后上了樓,我就開始午睡,為下午的比賽做好精神準備。
比賽前,老師先公布了比賽規(guī)則。規(guī)則是:在3分鐘內嗑完70粒瓜子,瓜子仁必須是完整的。
比賽要開始了,我又激動又緊張,心砰砰的.跳個不停,生怕比賽會輸掉。只聽老師說:“開始。”我就努力地嗑了起來。過了一會兒,我嗑完了,連忙舉起了手。這時我才發(fā)現有好幾個同學也都嗑完了。唉!我輸了,心情沮喪到了極點,心里充滿失望。
第二輪比賽開始了,只聽老師說:“開始!蓖瑢W們就紛紛的嗑了起來,我在心里為李瑄加油。三分鐘過后,老師說:“停!蓖瑢W們都停了下來。李瑄也沒有贏,真為她感到惋惜。而贏的人是齊潤松,我也為他高興。
這種比賽我是第一次參加,我在心里暗暗發(fā)誓:如果下次再進行比賽,我一定要贏。嗑瓜子比賽調動了同學們的積極性,鍛煉了手和嘴的配合及靈活,也增加了老師和同學們的感情,希望以后多一些這類活動,我定會積極參加。
嗑瓜子比賽真有意思,我愛嗑瓜子比賽,我愛我們的班,我愛我的老師和同學們!
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