那一次我哭了作文匯總[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那一次我哭了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一次我哭了作文1

　　哭，每個人都經歷過，有的是苦的，有的是甜的，也有的是辣的。

　　我只要在家，幾乎每天都能看見爸爸用電動剃須刀剃胡子，那時候我就想：剃須刀只能剃胡子嗎？能不能用來剃頭發(fā)？于是，我趁著爸爸。爺爺和奶奶去買菜的空兒，鬼鬼祟祟地溜入爸爸的臥室里，慢慢地打開房門，并且輕輕地關上，就馬上走到爸爸裝電動剃須刀的抽屜前面，打開抽屜，拿起剃須刀轉身就走，無聲地關上房門，一溜煙兒的'竄到自己的房間里，一路還左顧右盼，東張西望，怕是被人發(fā)現(xiàn)似的。

　　我閃進房間，走到書桌前，心平氣和地坐下來，準備進行試驗。我剛剛打開按鈕，“吱—吱—”的聲音發(fā)了出來，我不知道這是什么聲音，嚇了一跳，馬上關上了電動剃須刀，聲音果然消失了。這時，媽媽溫和的聲音從廚房傳出：“嗨！小寶貝兒，你在干什么？”我馬上把電動剃須刀塞到床上，一個箭步沖了出去，連忙說：“我在玩玩具！”“哦，我知道了�！眿寢屨f，“玩得開心點兒�！�

　　媽媽的話還沒說完，我早已跳進自己的房間里，準備第二次試驗。我開到中檔，把剃須刀放在下巴下。突然，我猛的一想：我根本沒有胡子呀，剃頭發(fā)？不行，頭發(fā)太長了，剃哪兒好呢？對了，眉毛剛剛好，而且眉毛被剃了還會再長呢！于是，我把電動剃須刀往眉毛上一擺，眉毛便像下雨一樣的落下來，突然，心里升起了一陣恐懼�；仡^一看，媽媽就在我身后。我立刻撲進媽媽的懷里，馬上嚎啕大哭起來，淚如雨下。

　　原來，生活就像一打調味料，有許多不同的味道和顏色，每一種都是珍貴的。

那一次我哭了作文2

　　往事如煙，可那一次，讓我記憶猶新。

　　那是四年級上學期的一次語文單元測驗。體育課上完后，同學們大汗淋漓地走進了教室，有些男生拿著水壺，大搖大擺地排隊去灌水喝；有些女生聚在一起，自在悠閑地討論這體育課發(fā)生的事情；還有的同學繼續(xù)完成提前布置的回家作業(yè)或今天上午沒有做完的訂正作業(yè)······一切就如同往常，什么變化都沒有。可是，我們卻并不知道，一場“災難”即將到來。不久后，門外傳來了帶有“火力”的腳步聲“蹬、蹬、蹬······”之間陸老師一手拿著試卷，臉漲得通紅，火氣沖沖地走進了教室。我們意識到情況不妙，就像見了老虎的貓，乖乖地坐直了身子。老師走到講臺前，用力把試卷一仍，“叮叮咚咚”粉筆灑落一地。她一邊整理這粉筆，一邊生氣地說：“看看，看看你們考成了什么樣！”

　　過了一會，陸老師開始報成績了。首先當然是90分的，可沒幾秒鐘，就報完了，簡直是微乎其微。我心想：唉，沒考到90分，怎么會這樣呢？邊想我邊琢磨著自己寫的答案，估計著自己的分數(shù)。八十多分的開始報了，我的心情越來越緊張，周圍的空氣仿佛凝聚在了一起，沒有人說話，只聽的.見陸老師的嘴巴在報著:“89,88.5,88······”，終于，我盼到了自己的名字，唉，只得了87.5，我羞紅了臉，心想：這樣一個分數(shù)，怎么給對我滿懷期望的老師交代，怎么給自己一個交代，回去怎么和爸媽交代？陸老師依舊在講臺上跟我們講著她發(fā)自內心的話，是啊，正如陸老師所說，她為了我們背書背到12點，或者凌成3、4點；批改作業(yè)批得骨骼都斜了······她付出的，是比我們學習還有累一千倍、一萬倍甚至更多的精力與汗水。我們竟然還這么無知，一直惹她生氣，讓她不滿意。我們還有臉見陸老師嗎？！

　　聽著老師的話，看著自己的試卷，傷心的淚水不知不覺溢滿眼眶，我的一滴眼淚滴在了卷子上，這是傷心的淚水，這是自卑的淚水。

那一次我哭了作文3

　　行走在生命的長河里，每個人都是一本日漸厚重的書，每件事都是一座取之不盡的礦藏，回憶起來，書中有著鮮明的形象，礦中有著無盡的寶藏……看到它們，有時莞爾，有時激動，有時流淚。

　　有人說：人總有分開的時候，這次的分離是下次更好的相遇。但是這一次，不一樣了。

　　天陰沉沉的，烏云惡作劇似的擋住了日頭，外婆因病情惡化又住進了醫(yī)院。家里沒有了以往的熱鬧，沒有外公爽朗的笑聲，沒有外婆在廚房忙碌的身影，連家的貓也沒有了以往的調皮，安靜地趴在門口，連它都知道即將有大事要發(fā)生么？

　　晚上，我去醫(yī)院看外婆。到了醫(yī)院，只看見外婆安詳?shù)靥稍谀抢�，一動不動，外公佝僂地站在病房外，病床邊床頭柜上的飯菜，一樣都沒動。我看著媽媽，媽媽紅著眼眶，無力地啜泣。我瞧瞧爸爸，他呆坐在板凳上，臉上沒有任何表情。這時我才明白外婆離開了，去了一個很遠很遠的地方，那里沒有病魔，沒有難吃的藥……

　　我們回到家，外婆的照片掛在墻上了，她的笑容好燦爛，像是可以凈化人的心靈，治愈人的傷口。我看著她，仿佛她還在我的身邊，她一邊笑著一邊手中還不停的在為我織毛衣，外公在太陽底下曬太陽，貓咪趴在他的'腳旁，一切都還是那么美好，可是她還是走了，我不禁又流下了眼淚，不舍、心痛、留戀，這些情感讓我想大哭一場，眼淚不聽我的話瘋狂地往外涌，好像它也知道外婆的離開。

　　外婆的離開，讓我感覺家里總少了一樣東西，每次吃飯，桌子上都會有一副碗筷。

　　每過一天，親人分別的日子就近一天，好好珍惜與他們在一起的時候，不要給未來的自己留下遺憾。

那一次我哭了作文4

　　星期二，老師說星期三要看一位老師講感恩的故事。我懷著好奇心：這位老師到底是一個什么樣的人呢？

　　第二天，我懷著激動的心情來到了學校，當時我真想著飛到縣體育館去。

　　我們排著長龍一般的隊伍來到了體育館。一走到門口，一陣涼絲絲的風撲面而來，讓我有一種秋天般的.感覺，夏天的炎熱似乎被告我們遠遠地拋在腦后。

　　我們各自來到自己的座位上，哇，這一排排整齊的座位是那么地寬敞，抬頭仰望屋頂，頂棚上鑲嵌著一排排燈光和音箱，好氣流，好寬敞呀！

　　演講開始了，頓時場上響起了雷鳴般掌聲，掌聲猶如波浪一樣一層翻過一層。曾老師他身穿一身筆挺的西服，鼻梁上架著一副眼睛，不用問一看就知道是個很有學問的人。可是他的左手一直插在口袋里，這讓我有點吃驚，后來我才知道曾老師的手是在他十五歲那年，左手截肢了，聽到這兒，我的眼淚在眼眶里不由自主地在打轉，想哭我又不敢哭，可是調皮的眼淚從眼眶里飛出來。我心想：我們同樣是一個人，曾老師比我們少了一只手可是他為什么會比我們更堅強，活得更精彩呢？此時，我相信會場里沒有一個人不被曾老師的講演所感動，雖然他們沒有流淚，想必他們一定會在心里默默流淚。

　　當演講到高潮時，曾老師放了一段汶川大地震中的一段錄音。�。′浺糁械卣鹬械哪俏恍∧泻⒌穆曇舫錆M稚氣的童聲，那聲音充滿求生的欲望，可是這一切又有誰能阻擋呢？要是我是這世界的主宰，我一定不讓這種事發(fā)生。

　　演講快結束曾老師讓我們向老師們鞠躬，我們用一個九十度的標準鞠躬向老師們鞠躬并三聲：老師，您辛苦了！

　　最后，曾老師讓我們記住“短暫的激動是不值錢”。是��！曾老師說的沒錯，我們要用最好的成績來報答父母，讓我們的父母為我們感到驕傲。

那一次我哭了作文5

　　天，陰沉沉的，藏匿了許久的烏云也在此時探出頭來，太陽徹底被掩蓋。我的心也在此時烏云密布。雨點一下一下地打著我，我坐在車上，不知該如何解釋那張作文偏題的試卷。

　　今天，一到教師，老師便把桌子拉開，開始考試，我心里緊張極了！猶如擂鼓一般“怦怦”亂跳，有猶如從蜘蛛肚子里吐出的粘膩的絲，一圈一圈地在我心上纏繞，可我一拿到試卷，就開始放松了心情，這簡單的題目我一節(jié)課就能完成，這次的第一我拿

　　定了，我心里興奮機了，一直想著獲得優(yōu)異成績后的.喜訊，心里便暗暗地偷笑，一作完，我就瀟灑地將筆一扔，看看課外書，壓根沒想到復看，十分自信。

　　收完試卷，小王大聲叫道：“�。∵@下不好了，我選擇題全錯，這次我完蛋了！”，小劉也愁眉苦臉地說：“哎呀，我的拼音“壓y根”寫成了“壓yā根兒”le，這下我只有“死路一條”了，而我根本不在意他們的議論，感覺滿分勝利在握，心里沾沾自喜，猶如一束煙花驟然升起，然后徐徐炸開，炸得整個肺腑都發(fā)熱發(fā)燙，那滋味令我全身都陶醉。

　　可現(xiàn)象是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，放學后，我正在和后面的同學聊天，突然被這難過的事情劈頭蓋臉地砸了過來我的作文偏題了，我一開始還不相信，可后來才法宣，這是事實，作文題目上說是和同學分享，而我卻跟媽媽分享。我心里像壓上了鉛塊，沉甸甸的，又像有只無形的黑爪掐住了我的喉嚨，連氣都出喘不過來了，又像蓓蕾中的蛀蟲一樣，那是一種怎樣的感覺，像烏云壓頂，就像飛鳥劃過了整個頭頂，就像牧童吹著那悠長的笛子戛然而止，就像山上開滿了鮮艷的花兒又迅速枯萎。我知道憂傷和寂寞又一次占領了我的心房，淚水在不知不覺中悄然滑下。

　　風卷著雨，像無情的鞭子，往玻璃上抽打著，敲打著我那本就脆弱不堪的心靈，我也深深地感受到我的過于自信，我下次一定做完后認真檢查，不能再作文偏題了。

那一次我哭了作文6

　　命運之河仍舊流淌，時間沙漏依然消逝，在漫長的記憶長途中，人們難免會有五味雜陳的回憶。而我，亦不例外。

　　那一次，我依舊記憶如新……

　　一個看似很平凡的早晨，我滿懷欣喜地出門，與小伙伴們成群結隊的去上學。純潔的白云向我們微笑，鳥兒婉轉動人的歌聲是稱頌學生勤勞的贊歌。一切和平常毫無區(qū)別，大家有說有笑，整個校園都有取之不盡，用之不竭的愉悅旋律。

　　而到了下午，所有的一切都截然不同了。

　　數(shù)學課上，老師和往常一樣，嚴厲地發(fā)著上次的試卷。但與往常不同的是，我居然考得一塌糊涂。念到我成績時，老師好像用更加響亮的嗓音喊著：“八十八分�！蓖瑢W們都用不可思議的眼光注視著我。接過試卷，我呆滯地回到了座位上，椅子的冰冷觸感，讓我如夢初醒般——我又粗心了。我一遍遍審視著這“不堪”的卷子與“罪惡”的我，這是因粗心而導致的“悲劇”。

　　我的心情如江水般翻騰，如大海深處一樣復雜神秘，但又如深藍湖水似的，憂郁中摻雜著幾份平靜。

　　放學路上，我沉默不語，不斷回想著試卷的'習題，也盡量不讓淚水滾落。但我仿佛聽見了旁人的私語，那是對我考差的驚嘆；而那天上的云，在我憂傷的眼里是漆黑的，是對我的譏笑；鳥兒唱著憂傷的歌謠，則是對我的嘆息。我越想越傷心，不顧一切地向家中跑去，悄悄地，有幾滴淚水奪目而出。

　　奔跑途中還在想歸家后媽媽會如何斥責我，跑著跑著便站在原地猶豫了，但還是擦了擦眼淚，往家中走去。

　　小心地打開家門，害怕地走進去。

　　顯然，媽媽已知曉了我糟糕的成績，嚴肅地看著我。過了一會兒，她走到我面前，溫和地說：“沒關系，下次努力考好，取得理想的成績就行了。”我吃驚地望向媽媽，看見她慈祥又滿懷鼓勵的眼神時，那一刻，我緊緊地抱住她，淚流滿面。

　　不知是因為什么哭，可能是對自己的自責，又或是母親的愛。

　　這不正像深藏在我們腦海中的記憶一樣嗎？不經意間，總會有一段記憶讓我們憶起從前或憧憬以后……

那一次我哭了作文7

　　親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，喚醒那被塵封的記憶；親情像夏日里的綠蔭，帶給人們涼爽；親情像冬日里的'陽光，能在蕭瑟的風雨中，溫暖人們的心田。

　　一年冬天，陽光明媚，天氣晴朗，萬里無云，我和姨媽走在下課回家的路上，邊走邊討論當天學習的知識，當走到四中門口時，一輛出租車在轉彎時碰到了我的腳踝。把我疼的直掉眼淚，我們去醫(yī)院檢查后醫(yī)生說我暫時不能走動，必須要臥床修養(yǎng)一陣子。

　　可是下午還有英語課，這時姨夫提議：“要不就別去了吧！腳這樣沒法去�！薄翱墒菍W習不能耽誤��！”這時我也在想：怎么辦呢？這是姨媽說了一聲：“我知道怎么辦了。”到了上英語課的時候，姨媽一個人背著書包下樓了，我躺在床上，不一會，樓道里傳來了腳步聲，姨媽拿著一張卷子回到了屋里，急忙告訴我：“今天做卷子，我給你送來了�！�

　　此時，姨媽臉漲得通紅，喘著粗氣手凍得冰涼，鼻尖滲出了細微的汗珠，還不斷地催促我：“一會老師講，快做。”姨媽迅速拿了一床被，讓我倚在床上，從旁邊拿起款式新穎的折疊小桌，展開兩邊的桌腿，放在我的雙腿上，我輕輕的將卷子放在上面，拿起一支藍色摩易擦，輕輕的拔開筆帽。認真的做著卷子，不一會卷子做完了。

　　姨媽拿著卷子說：“快做下一張，一會兒我回來取。”說完飛快地跑下樓。不一會姨媽又回來了，告訴了我卷子做的情況。望著姨媽勞累的身影，我心頭一沉，喉頭一緊，鼻子一酸，淚水在眼圈里打轉，不禁流了出來。

　　愛就像流水悄無聲息滋潤萬物；愛就像高山高聳偉大令人仰止；愛就像樹木無私奉獻，使心田多了一份牽掛。

　　那一次，我哭了。感謝姨媽多年來對我無微不至的照顧和對我付出的一切，我長大后一定要報答你！

那一次我哭了作文8

　　記得我讀三年級時，爸爸不知從哪兒抱來一只小貓。它全身長著黃黃毛，摸上去毛茸茸的十分舒服，我一見到它，就喜歡上了這只小貓，不時逗它玩，才幾天，我和小貓就產生了深厚的友誼，可以說是形影不離。

　　可好景不長啊，那天，我正咬著筆桿，冥思苦想地做思考題，可是這題好像和我故意“繞圈子”，我絞盡腦汁地想，可還是無濟于事，拼命跺腳像瘋了似的。小貓看見后，“喵喵”地叫，好像要為我分擔“憂愁”，可我偏不領情，朝著它大吼大叫：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂，哼！再叫可別怪我不客氣�！蔽液莺莸赜柫怂�之后，又氣急敗壞地做起作業(yè)來，小貓聽了我的話，綠寶石般的眼睛里散發(fā)出一道無可奈何的光芒，抓起自己的“頭發(fā)”，又昂起頭“喵喵”叫了幾聲，似乎在說：“小主人，你干嗎發(fā)那么大的'火？”“這只壞貓，我今天不教訓你才怪！”我雙手叉著腰，兩眼瞪得大大的。小貓見了真后退，眼里似乎發(fā)出懇求的光芒。我卻一點“慈悲”心腸都沒有。當時，我飛起一腳，把小貓?zhí)叱隽思议T，接著還傻乎乎地想：這下我可以安靜地做作業(yè)了，準做得出。

　　過了好久，我終于張冠李戴地做好了作業(yè)，卻不見小貓那時我的氣已消了，心里十分著急，想：小貓會到哪兒去呢？它可是挺乖的呀。最后，我在門口，抓到了已經“長眠不醒”的小貓……抱著死貓，我呆呆地站著，心里不知是酸還是辣。小貓和我玩時的高興情景，又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前……我好后悔呀！我的眼眶慢慢地濕潤了，全身像僵硬了似的，慢慢地閉上了眼睛，一動也不想動。

　　那一次，我哭了！

那一次我哭了作文9

　　我坐在窗前，雙眼凝視著遠方。淚，如斷線的珠子不停地流淌。我沒有擦，流到了嘴邊咸的，澀澀的。淚水打在桌面上，打濕了那份白日發(fā)下來的試卷。

　　桌前的鬧鐘“滴答滴答”地走著，不知是什么時候，太陽已經落下山了，一輪明月升上了天空。窗外只有那幽幽的月光，天幕上那零零散散的星星發(fā)出了暗光。這一切都是那么寧靜、安詳，而我仍沉浸在悲傷之中……

　　今天，老師發(fā)試卷的時候，我伏在桌上不敢聽老師叫我的名字，不敢看同學們別樣的眼光，傷心的淚在眼眶中打轉，試卷飄落在桌上，我沒有勇氣去看，不相信這就是我努力換來的結果……

　　清幽的月光灑在桌面上，周圍顯得如此慘淡。分數(shù)占據(jù)著我的大腦，媽媽那失望的表情，爸爸的無奈……那無謂的責罰，一直浮現(xiàn)在我的腦海。

　　夜越來越深了，我卻絲毫沒有睡意。“我是一個學習成績不好的孩子嗎?我很差嗎?”這些問題一直暗藏在我的心底。我迷茫地看著窗外，窗外的.紫藤架映入眼簾。它們正沿著竹竿一步一步地、一步一步地往上爬。這么冷的天，他們卻絲毫沒有退縮。寒風吹來，我不禁打了個寒顫。這時有一聲來自心底的否定“我不是差孩子!”頭腦一下清醒了許多，這次失敗算不了什么，它只能代表我的過去，一切都將重新開始，

　　剎時間，一股暖流涌遍了全身，我感到充滿了無限的力量。打開燈，屋子里一片明亮，我埋下頭開始思索，尋找新的路徑……

　　月亮將它銀色的光芒輕輕瀉在桌面上，門上的風鈴發(fā)出叮叮當當?shù)那宕囗懧�，我擦干最后一滴淚，收好試卷，帶著對明天的美好憧憬進入夢鄉(xiāng)……

那一次我哭了作文10

　　打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……

　　放學了，風兒輕輕吹過我的臉龐，小鳥在我身邊嘰嘰喳喳的叫著，我揣著一張八十八分的考卷，忐忑不安地走回家。

　　我垂頭喪氣地打開門，把書包放下，有氣無力地躺在沙發(fā)上嘆氣著。我想入非非：如果媽媽不在，那該多好，如果老師不讓家長簽名······我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出媽媽失望的表情生氣的樣子。不一會兒，媽媽微笑著問：“期中成績單發(fā)下來沒？考得怎么樣，是不是能給我一個驚喜呢？”看來，媽媽對我信心十足。我猶豫了一會兒，想：該不該把考卷給媽媽看呢？媽媽會生氣嗎？

　　唉，還是給媽媽看吧！我顫抖著小手，把考卷給媽媽看。媽媽越看越生氣，唉媽媽嘆了一口氣走了，我只感到臉上火辣辣的……我因為馬虎把很簡單的題都做錯了，媽媽沒有罵我，也沒有打我，媽媽肯定對我失望極了，想到這里我再也忍不住了，跑進房間，趴在床上。我的眼淚大滴大滴地從臉上滑落。

　　爸爸回來了，輕輕地打開了我的房門，見我傷心的樣子。我一回頭，一張令人心碎的考卷露出了猙獰的'面目，我哭的更厲害了。爸爸看了看試卷語重心長的說：“孩子，我們希望你過得開心快樂，這次考試沒考好自己好好想想找找原因吸取教訓就行了……”說完爸爸摸了摸我的頭出去了。我一個人趴在床上想了很多很多：爸爸媽媽的疼愛，自己的馬虎······我的眼淚又一次滑出了眼眶。

　　��！起風了。我輕輕地關上了窗戶，窗外的風兒仍然唱著搖籃曲，媽媽的期待，爸爸的安慰……我多么幸福��！我一定會好好學習用行動來回報你們的。想到這里我那不爭氣的眼淚又出來了！

那一次我哭了作文11

　　五月的一天，我養(yǎng)的倉鼠突然死了，它再也不能陪我玩耍了，我流下了傷心的眼淚。我的這只倉鼠很胖，眼睛像兩顆黑寶石，圓圓的，嘴巴很小，兩邊還有素囔。

　　那天中午，我照常給倉鼠準備食物。我的小倉鼠喜歡吃玉米，所以我準備了許多玉米。當我正在家里翻箱倒柜找玉米的時候，我聽見倉鼠叫了一聲，我沒放在心上，因為它平時也這么叫過。之后，我把水瓶和倉鼠的食物放在桌上，就玩去了。過了大概十分鐘后，我來給倉鼠喂食的時候，發(fā)現(xiàn)倉鼠躺在地上。它半邊身子側在地上，肚子露出來，眼睛閉著。

　　我心想：倉鼠怎么了？以前它聞到食物都是很活潑的呀！今天怎么沒動靜？我用手指戳了戳它，它沒動，身體還是熱的。于是，我用手指探了探它的鼻息，發(fā)現(xiàn)它還有呼吸，便用手指輕輕按它的.肚子。它的肚子里面似乎有些硬硬的東西，我就慢慢按著，結果從它的嘴里按出來一點兒木屑。原來，是因為我的倉鼠太餓了，就吃木屑，木屑怎么能吃呢？于是，我便一直按，希望它能把木屑都吐出來，可是，它最后還是死了。

　　那一次，我哭了！哭得很傷心！我想起了它給我?guī)�來的許多快樂，當初我給它造了游樂場，它就在摩天輪的輪子上飛快地跑著；當初我把它放在搖控車上飆車，它坐在汽車里吐舌頭，握著方向盤一動不動，跟酒駕一樣……那個時候，只要有我和它的地方，就一定有數(shù)不盡的笑聲�？墒�，現(xiàn)在，它離開了，我難過了好一陣子。

　　從那以后，每當我看到家里那個空蕩蕩的籠子，我的鼻子就不由自主地一陣發(fā)酸，淚水就溢出了我的眼眶。

那一次我哭了作文12

　　“小橋流水人家”盡情地展示：你淑女的風范，漫天飛揚的塵埃，怎么能掩飾，你的溫婉秀麗的容顏，也怎么遮掩住我這一條條淚痕……

　　我并不是什么文人墨客，從不喜歡寫什么游記文章。更沒有什么高的境界去把內心表達得完美。我都有點懼怕考試了，考試前必須努力，要復習，要細心，精神的每一根神經都要繃得緊緊的，放松一下都不行，我討厭這種感覺，覺得好累。但不能改變的'現(xiàn)實讓我必須去應戰(zhàn)，哪怕是趕鴨子上架。

　　平時學習時感覺還好，有趣，有時可以用風趣的方法去復習，學習，總覺得自己學得還可以啊，學也很容易啊！我也很努力，我真不知道為什么自己在考試后得到的成績卻總是不盡人意呢？我再反思，是不是自己用的時間不夠多？自己做的作業(yè)不夠多？是的，我把我的時間分得很緊。本應該是一個小時完成的卻用了一個半小時。后面的時間就不合理了。我有時在想我是不是比別人笨呢？我欲哭……

　　我是家里唯一就學的孩子，家庭的希望，老師的希望。我不能辜負，但卻每次都辜負了。我真的很怕，現(xiàn)在是初三了，在學校已讀了九年。好快哦！現(xiàn)在再回想以前的考試，我真的怕了，考了這么多場試，居然連一句鼓勵的話都沒有，連個表情都不舍得給我。這也許是對我的考驗吧。我一直在讓自己不要有壓力，不要有壓力，但有時我真的做不到。

　　我不敢說，我怕我會讓他們傷心難過。

　　在現(xiàn)實中，我故裝堅強，無所事事，沒有傷心，是個真正的樂天派。

　　現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己其實沒有自己想象中那么堅強。面對考試的失利，我會傷心落淚；面對父母失望的眼神，我也會難過、心痛；面對生活殘酷的現(xiàn)實，我也會害怕得落淚。

　　考試，像一段陰暗潮濕的舊傷痕一樣被殘忍地掀起，血淋淋地翻曬。

　　那一天，我哭了。徹徹底底，沒人知道……

那一次我哭了作文13

　　那次真的哭了。那一次，我哭了！在后悔和內疚中哭泣；在老師的嚴厲批評和眾目睽睽之下，我傷心地哭了。

　　那天因為一時的憤怒，抑制不住自己的情緒，很迷茫的罵了別人一頓。當時我只覺得松了一口氣，但一點感覺都沒有。但是到了下午，我意識到危險漸漸來臨。當老師把一些經常犯錯的同學一個個喊出教室的時候，我心里有一種不祥的'預感，好像我知道自己是下一個。不出我所料，老師邁著有力的步子走了進來，喊道：“王，出來！”這一吼把我嚇得魂飛魄散。但是，我也知道，老師的腳步里有這種興奮，他的話語里有這種憤怒，一切都是我的話語造成的。我知道我錯了，但為時已晚。我后悔了，但是太晚了。我懷著一顆充滿緊張和恐懼的心走出了教室�！澳阏f，你到底說沒說？"教室外，老師“刑訊逼供”�？粗�他陰森的臉，我心跳加速，完全沒有思考的意思。我不得不說“是”，承擔所有的“罪行”�！倍�。"刺耳的鈴聲響起，學生們興高采烈地沖出教室，但帶著一顆乞求的心，我希望老師說：“去吧，以后不要再這樣了”。但是老師沒有這樣做，而是苦澀地說：“站在這里想一想，想象一下是誰讓你這樣做的�！蔽覐氐资�望了，一顆帶著乞求的火熱的心瞬間變得心灰意冷。我不知道老師什么時候走的，但是很多學生來找我。作為班長，我沒有臉面對這么多人；老師和學生。漸漸的，路過的人越來越多。雖然我一直低著頭，但是我“看見”了成千上萬雙眼睛在里面帶著嘲諷和譏諷的盯著我。我很慚愧，慚愧。痛苦的淚水在我眼里，轉著，掙扎著，但我盡力不讓它流出來。同學一直問我這個問那個，我都沒回答。感覺有無數(shù)雙眼睛在說我。眾目睽睽之下，我終于忍不住了。一滴悲傷和遺憾的眼淚掉了出來，整個人的意志都被壓抑了。

　　我真正的遺憾在于我的眼淚。那一次，我哭了。

那一次我哭了作文14

　　一個周五的晚上，我剛吃完晚飯，就想去看《變形金剛》動畫片，可是媽媽說必須先做完作業(yè)才能去看，我只好不情愿地答應了。

　　我做完了作業(yè)，就飛速跑向電腦，可是媽媽卻依舊守在電腦前，我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在可以看動畫片了嗎？”媽媽板著臉問我說：“作業(yè)做完了嗎？”我馬上回答：“做完了。”媽媽一邊讓出座位一邊對我說：“好吧，可以讓你看，但只能看一集，二十分鐘�！蔽铱陬^上答應了，可心里卻想：“我一定要看好多集。”

　　我盯著電腦屏幕看了二十分鐘后，又點了下一集準備接著看，可是這時候媽媽大概是發(fā)現(xiàn)一集的時間到了，就在外面叫我，我連忙跑過去把門鎖起來，防止媽媽進來，媽媽看門推不開了，沒有辦法，只好叫爸爸來處理這件事。

　　爸爸聽媽媽講了事情經過后，用鑰匙打開了門，對我說：“鶴天，看電視的時間應該用完了吧？”我知道他是媽媽找來的.“幫手”，就懷著試試看的心理對他說：“再讓我看五分鐘吧！”

　　爸爸本以為我聽了他的話后會立馬乖乖地關掉電腦�？晌揖谷贿�說要再看五分鐘，爸爸因此非常生氣，把我從座位上硬拉下來按在地上，用暴怒的眼神看著我說：“你還反了�。磕闶莾鹤�，我是老子，兒子敢不聽老子的話？”我的手臂被壓得沒了知覺，很是難受，忍不住大哭特哭起來，似乎整個福建省都能聽見我的哭聲一樣，爸爸看我哭了一會兒，把手松開了，我以音速跑進了書房，坐在媽媽身邊接著哭。

　　媽媽看我哭得這么傷心，就過來安慰我，可我還是放聲大哭，最后媽媽也不耐煩了，也和爸爸一樣呵斥道：“哭哭哭，你就知道哭，不讓你看電腦你就哭，你以為你哭了就讓你看啦？”

　　我雖然平常經常哈哈大笑，但也有像這次一樣哭過，這都是因為我不聽老子的話��！我以后再也不敢不聽老子的話啦！

那一次我哭了作文15

　　在一個酷暑的上午，還穿著長褲長袖，他們在哭泣。

　　這個上午，我們堅持不退縮，我們堅持不放棄，我們堅持努力，我們堅持一定要永遠的活下去。然而，一場突如其來的災難給我懂得了一個道理。

　　轟隆隆，這個響徹云霄的雷聲把我們其中一名同學震醒了，而還在睡夢中的同學，不知道洪水正要向你們發(fā)起進攻。這名同學大喊：“洪水來了，洪水來了�！边@個呼聲把其他37名同學喊醒了。軟弱的人大喊：“洪水來了，我們快逃吧�！倍�冷靜的同學說： “不，一下水我們就會淹死，應該想想別的辦法。”這讓別的同學更加的焦急。在這人見少，水見多的地方，有什么地方能讓我們很安全呢？霎時，有人喊：“我們派兩個人到別的地方的沙袋來堵水，再把屋里的水舀出去�！边@倒是個好辦法，可是誰去搬沙袋？誰都不肯失去自己寶貴的生命，但是一定有兩個“敢死隊員”去搬沙袋。水越漲越高，終于有兩名同學站出來，他們不顧一切的搬沙袋，最后，他們勇敢地犧牲了。水長得高了起來，同學建議爬到屋頂，可是屋頂不能有太多人，要有5名同學留下來，有一個難題出來了，誰不能爬到屋頂呢？終于有5個人留下來。救生艇來了，可只能有5個人的座位，其他人要留在災難中。那5個人是最幸運的，那5個人是最好的？只好聽天由命。

　　做完這次模擬訓練，大多數(shù)人都留下了眼淚。情景是模擬的，情感是真實的。很多人曾經罵過、嘲笑別人，但別人把生存的希望讓給了你。友情一樣是最寶貴的'，他能讓你留下深刻的回憶，能留下好朋友的故事。他能讓你堅持地保護別人，能讓你更加堅強，毅力像鋼鐵一樣堅硬。這個模擬訓練給了我極大的震撼，它讓我懂得了怎樣堅持不懈，怎樣通過自己的力量來保護大家。這僅僅是一次訓練，一次考驗，更讓我明白了團結的力量。這是成長中的一部分。

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