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(推薦)書伴我成長作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書伴我成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書伴我成長作文 篇1
如果智慧是快樂的門扇,讀書則是一枚鑰匙,打開心靈伴你一起成長;如果智慧是成功的彼岸,讀書則恰似一葉扁舟,滿載希望與你共同駛向前方;如果智慧是黎明的曙光,讀書則是一縷晨曦,沉淀笑靨和你力爭上游……
記得在四年級以前的時候,我只要一寫作文就頭疼,也不知道該寫些什么,反正腦子里空空的。媽媽也很著急,讓我多讀書,我很不以為然,每當(dāng)讀書時,沒看幾頁就想出去玩,心里還不服氣得想:讀書真的能提高寫作嗎?直到五年級,我遇到了一位好老師——徐老師。他硬性規(guī)定我們讀她指定的文章,并寫出讀后感,為了完成作業(yè),我不得不靜下心來讀書。不知不覺中,我的作文有了很大的'提高,我這才相信,讀書真的能提高作文水平。而且我慢慢的愛上了讀書,并在其中找到了很多的樂趣。從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神……
那些生在猶太家庭中的孩子,在他們成長的過程中,負責(zé)啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個問題:如果有一天你們的房子被燒了,你的財產(chǎn)被人搶光,那么你們將帶領(lǐng)什么逃命?孩子少不更事,天真單純,當(dāng)然只會想到錢,也有的孩子會說金子鉆石等,可是他們的母親會告訴他:孩子,你們帶走的不應(yīng)該是錢,也不是金子鉆石,而是書籍,因為只有書籍里的智慧是別人搶不走的。你只要活著,書籍和智慧就永遠跟著你。
雖然現(xiàn)在的我僅僅是一個五年級的學(xué)生,但是在知識的海洋中剛剛起步的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方的目標,我已經(jīng)看到了方向,我一定勇敢地鑲嵌。不論是遇到什么困難,決不退縮,因為我的好朋友——書將給我增長力量,助我長大,伴隨我成長,讓我在書的海洋中,吸取營養(yǎng),得到鍛煉。
書伴我成長作文 篇2
泰戈爾所帶來的書香,伴我成長。
懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的。我想那時幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈爾的詩句。
撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈爾的那323首小詩中,體會到的不僅僅是游云的清逸,繁星的.滄桑,夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里,將;圓滿的終結(jié),終結(jié)于無盡,在“無名的日子留下了感觸纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。偶然抬首,便會看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向。
于是我開始覺得,自己長大了。
長大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠遠的觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的瞻波伽,卻心想著脫離一份幼稚,做一個頂天立地的人。可不絕于耳的,依舊是做錯了事、或是上了當(dāng)后,母親哭笑不得的話語:呵,幼稚的孩子。每每此時,我又會困惑不解,究竟自己有沒有長大?
而當(dāng)我讀完了那四十個天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程,而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當(dāng)成了一次輝煌的成就。于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個遙遠的方向,義無反顧。
書伴我成長作文 篇3
上了中學(xué),學(xué)科多了,作業(yè)多了,要求也多了!許多女孩子,也開始注重起自己的外表,一有時間,就三三兩兩地約著去逛街、買東西。但我卻不同,對逛街興趣不大,就算作業(yè)再多,我也一樣擠出時間,去一個我最想去的地方——書店。
那是我常光顧的地方。小時候,被“逼”著和爸爸媽媽一起逛街,我就不會像其他同齡人一樣吵吵鬧鬧,而是會讓爸爸媽媽一轉(zhuǎn)眼就找不到我。起初,他們自然是著急,但久而久之,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,因為他們知道,在附近的書店里,一定可以找到我這個在那里捧著一本書,席地而坐的小女孩。
漸漸的,我已經(jīng)知道哪里有書店,哪里有我想看的書,不用打擾他們工作,不用求他們帶我去,因為我自己會去!而爸爸媽媽也很放心,小時候我經(jīng)常這樣干的`。
一直到現(xiàn)在,每個星期天,我都會帶上一瓶水,在書店度過一個下午。那兒的工作人員都認識我了。不過,長期這樣,使我的近視高達500-600度,摘下眼鏡,幾乎什么都看不見。
在我的小屋里,除了床,最顯眼的就是兩個大書柜了,占去了我房間1/3的位置,里面的書可都是我精挑細選出的“獲勝者”。對待每一本書,我都非常仔細,小心翼翼,輕拿輕放。家人對我喜歡閱讀,也給予了極大的鼓勵,爸爸說過,只要我買回來的書,有看,有收獲,他會心甘情愿掏腰包的!
我相信——書中自有黃金屋!我更相信在這間屋子里,有取之不盡,用之不絕的東西,比黃金更珍貴、更有用的東西——那就是知識!
書籍,伴著我走過一天又一天,讓我有了一個又一個的美好時刻。在成長的道路上,因為有你,我會更充實!
書伴我成長作文 篇4
高爾基說:“書是人類進步的階梯!蔽姨貏e喜歡這句話,因為,我是一個愛看書的女孩子。
我看的第一本書是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。那時我才五歲,媽媽給我讀了第一篇。我聽得津津有味,便開始大膽地嘗試自己閱讀。我越讀越有勁,漸漸進入了書的世界。我又接二連三地買了許多本其他的書,從這些書讓我認識了許多字。
隨著年齡的增長,我的閱讀面也越來越寬廣:我開始不大滿足于只看故事系列的書了,有時候一本作文選常常也能讓我抱著啃上半天。進入小學(xué)階段,我的作文常被班主任作為范文朗讀。這是因為書讀的多了自然就能從中學(xué)到很多的課外知識,收集很多的好詞,好句,好段,同時還讓我懂得了很多人生中的道理!陡柲λ埂纷屛胰缱砣绨V,在書中過了一把當(dāng)偵探的癮;《狼王夢》緊扣我心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏;《假如給我三天光明》讓我認識了海倫凱勒,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌;《繁星春水》讓我懂得了世界上最偉大的愛莫過于純潔的母愛;《笑貓日記》則給我?guī)聿煌母惺埽蚋袆,或悲傷,或高興……
讀書有時也使我走火入魔。就是因為看書,我還鬧了不少笑話呢!記得有次我正在津津有味的讀著一本書,媽媽突然對我說:“寶貝,幫我把眼鏡拿過來一下吧!”我當(dāng)時正看的入迷,于是就沒好氣的說:“我看書呢,你自己拿吧!”媽媽也不罷休,一遍遍的催促著我,我一邊不滿的.嘟囔著,一邊把“眼鏡”遞給媽媽,接著飛也似的轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)撲到我的“面包”上。只聽媽媽在我身后大聲的叫道:“我讓你拿眼鏡,你拿個水杯給我干嘛?”哈哈,事后我明白過來也不好意思的笑了。
雖然讀書使人受益匪淺,但也要挑對時間和地點看,不能誤了正事。書是我的好伙伴,煩惱的時候捧起書來看,煩惱像是被驅(qū)趕一樣頓時消失的無影無蹤,快樂的時候捧起書來看,快樂像是被分享一樣瞬間激增。書的確是人類進步的階梯,就讓我們一起踏著這階梯,攀登上人生的高峰吧!
書伴我成長作文 篇5
一場精彩的足球比賽可以讓球迷們歡欣鼓舞,一頓美味的佳肴可以讓每個美食者吃個痛快,一款美麗的時裝可以讓愛美之人盡顯時尚風(fēng)采,而一本好書卻可以讓我這個愛書之人感到充實而快樂。書是伴我成長的親密伙伴。我對書的感情猶如魚兒對水的感情一樣深厚。
小時候,父母捧著書耐心地教我識字,我自然很快成了書的“粉絲”,不管多長的文字,我都喜歡翻一翻,看一看,即使有的地方看不懂,也從不肯放棄。
八歲那年的夏天,媽媽就要到大姨家住幾天。我一聽,興奮得手舞足蹈,因為大姨家有許多好看的書,我可以盡情地看個夠。剛到大姨家后,我便纏著表姐要看書,表姐給我拿出《拇指姑娘》、《青蛙王子》等小人書,并為我一點一點地講。我為白雪公主的不幸遭遇而大哭不止,等表姐講到后來,善良可愛的白雪公主被一個王子給救了,并且從此過上了快樂生活,我又高興地笑了。那時,我為灰姑娘的不幸而氣憤,自從聽了表姐為我講的這個故事以后,我一直恨灰姑娘的繼母,我經(jīng)常沉浸在故事的悲與歡中。表姐學(xué)習(xí)的時候,我又從她的書櫥里找到了一本《三毛流浪記》,因為書皮上光光的頭上只有三根頭發(fā)的小男孩,深深地吸引了我,我趴在床上津津有味地讀。我不知不覺走進了三毛的悲慘世界中。由于我看得太入迷了,所以我忘記了吃飯。直到表姐來喊我吃飯,我才覺得肚子有點餓。
就這樣,書伴我走到了童年時代。長大后,我對書的興趣就更濃了。在家里我一有空就專心致志地學(xué)習(xí),經(jīng)常忘了時間。在學(xué)校,每次到圖書室,看到好書,都有一種如獲至寶的感覺,這種感覺比被評為“三好學(xué)生”還要興奮。因為書能豐富我的課余生活,教給我做人的道理,使我的視野更開闊,見識更廣博。
書使我結(jié)識了研究天文儀器的`張衡,探索大地奧秘的沈括,踏遍名川大山的徐霞客……他們?yōu)槿祟惖奈拿髯龀隽司薮蟮呢暙I。我又把視線投向了廣闊的宇宙空間,懂得了恒星從來不恒,太陽系的日新月異,地球的萬象更新……
書讓我從一個弱小的小男孩,成為一個堅強的中學(xué)生。。,成長不可無書?傊屛覀冏鲆粋快樂的讀書人吧!它會讓你在千千萬萬的人中脫穎而出,找到屬于自己的位置,也會讓我們更多地體會到生命的航線延伸,延伸……
與書為伴,堪稱快樂人生!
書伴我成長作文 篇6
當(dāng)我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果我知道,我已經(jīng)來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進了美麗的童話王國。在那里,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。于是,我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭和殺戮,人民過著和平安寧的日子。
跨入小學(xué)的大門,我激動地捧著老師發(fā)給的教科書。我知道,我即將在知識的海洋里遨游了。從此,我心愛的課本就與我如影隨形了。辛勤的園丁們受執(zhí)教科書,將知識的種子撒在我們幼小的心田里,為祖國的未來澆灌出茁壯的幼苗,培育出美麗的花朵。
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,但在緊張的學(xué)習(xí)之余,我對課外書也是愛不釋手。我曾同情過多愁善感的'林妹妹,也討厭過詭計多端的鳳丫頭,更羨慕過智勇雙全的孫猴子;我對三國英雄產(chǎn)生過無限的敬佩之情,更對梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。同時我也認識到,我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化,但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和進步,在那樣的時代里,人們只有把自己美好的理想和愿望寄托于文學(xué)作品之中。
我相信:書會給我快樂,伴我一生成長,助我成長。因為偉大的戲劇家莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。而我要說的是,讀書是我們大腦吸取營養(yǎng)的最佳途徑,也是讓我們大腦變得更加聰明的最有效方式。
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