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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
四月一日下午三點半,我們班和三(6)班進行了一場激烈的足球比賽。
同學(xué)們激動萬分,有的揮舞著小紅旗,有的搖擺著鮮艷的手搖花,有的舉著親手制作的精美標牌。大家都爭著為我們班的選手加油。
比賽就要開始了,選手們個個摩拳擦掌,生龍活虎,洪老師也在旁邊給他們打勁,助威。
比賽一開始,我們就踢得難舍難分,眼看時間就要過一半了,比分還是0:0,隊員們更加賣力,場外的拉拉隊也爭著為自己班加油。這時三(6)班得到了球,一位三(6)班的女隊員抓住了我們班的一個空擋,一腳把球踢進了我們的球門!三(6)班立刻歡呼了起來,我們班的同學(xué)雖然很傷心,但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久,他們又進了一球,我們班的`隊員和同學(xué)們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景,立馬調(diào)整我們的情緒。果然,陳陽不負眾望為我們班扳回一球!我們都歡呼起來。可惜,比賽很快就結(jié)束了,我們帶著遺憾離開了操場。
雖然我們輸了這場比賽,但是我們很團結(jié),沒有輸?shù)粑覀兊臍鈩,以后我們一定要加強體育鍛煉,提高我們的能力,賽出我們的風采。
小學(xué)生作文300字 篇2
在教師節(jié)的前一天,整個學(xué)校都沉浸在花香中,沉浸在愛之中。
老師,我是個性格比較內(nèi)向的人。當我第一次見到你的'時候我很害怕與你交流。別人都說小學(xué)老師很兇,很可怕。可自從我們相處的時間多啦,我跟你越來越親近。我在也不怕老師啦,變得開朗多啦,見老師主動向老師打招呼。
老師,我喜歡聽你上課。你的幽默風趣,讓我時時盼望上語文課。聽你講課,就像座著小艇在威尼斯參觀。一會,又來到美麗富饒的寶島臺灣,結(jié)識臺灣的朋友,嘗遍臺灣水果,參觀臺灣估計。讓我們?nèi)绨V如醉。
老師,你總是在鼓勵同學(xué)向上,積極進取,以一顆公正,公平的心去對待同學(xué)。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”老師你是一位辛勤的園丁,培育著我們成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。
小學(xué)生作文300字 篇3
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠是朋友……”啊!這幾句歌詞唱得是多么恰當,多么優(yōu)美!常言又道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。這告訴人們,一個好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!
他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的.,性格外向,活潑開朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標。
楊啟帆口才非常好,講話幽默風趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會上表演過好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛,我們還是一起進入鼓號隊的小號手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問題,別人回答不出來的他一般都能解答。記得有一次上語文課,老師問大家誰能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來回答,只見他說得頭頭是道,不一會兒,他就把魯迅的生平事跡說得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠。
小學(xué)生作文300字 篇4
親愛的暑假:
你好!
分離一年后,我又重新見到了你。這一年里,你過得好嗎?要知道,我們可是天天想著你和你的妹妹寒假呢。一想起我們以前在你這兒度過的美好的時光,我就由衷地感謝你。
但是,你的`到來,也意味著一些離散。我們已經(jīng)六年級了,終有曲終人散的時候。偏偏這個學(xué)期時間又特別短,雖然你早早到來了,但我和我的朋友也不可避免地早早分開了。不過,這并不是你的錯,對嗎?你滿懷欣喜地前來早早地迎候我們,我們不應(yīng)該這樣說你。
既然我們已經(jīng)無法回到過去、無法避免分離了,那我們只能用最后的時光聚一聚。我和我的同學(xué)們約好了,進行一次全教學(xué)樓范圍的撕名牌游戲。你看,即使是再悲傷不過的事情,也有歡樂的一面呢!
告訴你呀,這個暑假,我和媽媽還打算去云南玩。聽說那里山清水秀,有很多美麗的景點:玉龍雪山、滇池……對了,這個學(xué)期我們還學(xué)過一篇課文叫《老人與海鷗》,里面就有滇池的身影呢!看來,去這個地方,我們真是選對了啊。
好了,再寫這封信就該超重了。擱筆之前,我再次向你致以最深的感謝,謝謝你給我?guī)砜鞓泛头潘桑?/p>
你的朋友
xxx
小學(xué)生作文300字 篇5
當看到一位偉大的母親不忍心讓自己還只是6歲的孩子永遠生活在黑暗之中,毅然移植了自己的眼角膜,我被感動了。
蘇丹的媽媽為了一個沒有血緣關(guān)系的孩子,付盡自己的一生。蘇丹為了照顧媽媽,付出了別人想不到的艱辛,她是這樣說的:“照顧她,不是報恩,而是愛她,是她用無私的愛給了我第二次生命,更使我懂得去愛人!笨吹竭@里的時候,淚水模糊了我的雙眼,我哭了。
一位母親生下了一個沒有耳朵,先天殘缺的男孩,父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑,孩子脆弱的.心靈怎么能承受無盡的折磨?只有采取手術(shù)的辦法來改變這種狀況。母親的頭發(fā)長到披肩的時候捐獻耳朵給男孩。男孩一直不明白:“是誰給了我耳朵?”直到母親去世,他才知道是母親給了他耳朵, 但是他已經(jīng)無法給以任何的補償。讀完這個故事,我已泣不成聲。
是。∧笎凼菦]有具體內(nèi)容的,它是可口的飯菜,它是一聲叮嚀----母愛如水,是每個孩子的生命之源。父母含辛茹苦地把子女撫養(yǎng)成人,這份厚重的恩情該如何報答?讓我們懷著一顆感恩的心,去全心全意地愛我們的父母吧!
小學(xué)生作文300字 篇6
在成長的過程中,我遇到過許多沒有想到過的事情,有些已經(jīng)淡忘了,有些卻牢牢地的印在我的腦海中。
記得有一年春天,爸爸不知從哪弄來一棵葡萄似的植物,將那棵植物小心翼翼的種在一個花盆里。一開始,我覺得那棵植物一定不到一個月就會枯萎了,但是,真沒想到,那棵植物竟然在爸爸的細心照料之下長出了兩片嫩綠的葉子。
一轉(zhuǎn)眼就過去了一年,爸爸種植的那棵植物已經(jīng)放在了陽臺上經(jīng)歷了四個季節(jié),經(jīng)歷了許許多多的.風吹雨打。我認為,那棵懦弱的植物肯定會在這惡劣環(huán)境之下枯萎的,于是,我懷著好奇心,去陽臺看一下那棵即將枯萎的植物怎樣了。一進陽臺,眼前的一幕讓我大吃一
驚——那棵植物不僅沒有枯萎,而且長勢驚人,它從五十厘米長到了一米多。真沒想到,那棵植物竟然還可以在這惡劣環(huán)境之下繼續(xù)生長。為什么那棵植物還可以在這惡劣環(huán)境之下不會枯萎呢?
這個問題一直陪伴著我渡過了五年級,直到上了六年級,我終于知道了答案:是堅持,是堅持使那棵植物突破了重重困難,直到長成今天如此的高大。在那棵植物的心中,它只有一個念頭:就是努力突破,長成一棵高大的植物。作文
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