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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-01-01 16:03:45 話題作文 我要投稿

[實(shí)用]小學(xué)成長作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實(shí)用]小學(xué)成長作文10篇

小學(xué)成長作文 篇1

  我的生活中,有過大大小小的成功與失敗,但那次的失敗讓我受益不淺。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我由于有點(diǎn)小聰明,成績還算不錯(cuò),所以那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  一次,要舉行一個(gè)聽說很難的數(shù)學(xué)比賽,我十分積極地報(bào)了名,心里暗暗得意道:“很難的數(shù)學(xué)比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的!

  于是在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料,預(yù)習(xí)題目時(shí),玩得十分痛快?荚嚨那皫讉(gè)小時(shí)才拿起資料掃了幾眼。

  到了考場(chǎng),發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼!先不說題目有多難,光是有些運(yùn)算符號(hào)就是我沒見過的,我心里有些發(fā)虛,但還是自負(fù)地想:這么難,別人一定也不會(huì)做,我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會(huì)做的題目都做了,但是到了交卷時(shí),卷子還空著一大半。

  過了幾天到了公布成績的日子,我在電腦看到了結(jié)果,結(jié)果是公正的,我果然沒有拿到名次。

  深知我性格的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“你太自負(fù)了,你要找準(zhǔn)你的位置!笔前!我一直把我放在了頂峰,而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的`人,只有看清自己的位置,并向上爬,才能到達(dá)那更高的山峰。

  從此以后,我摘下了那顆聰明的護(hù)照,開始像別人一樣腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

  我相信,我親自經(jīng)歷了一場(chǎng)悲劇,就不能讓另一個(gè)悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事,它會(huì)成為一面鏡子時(shí)刻提醒我:看準(zhǔn)自己的位置。

小學(xué)成長作文 篇2

  每個(gè)人都有成長的故事,而且像天上的星星一樣多,我也是,下面讓我說一說我最難忘的.一件事吧!

  在我4歲時(shí),我在超市里走著,看見一輛藍(lán)色的自行車,我很喜歡。在我過生日時(shí),爸爸買給了我。

  星期天,爸爸教我騎自行車。一開始,我不會(huì)騎,一上去,摔了一個(gè)大跟頭。之后,爸爸扶我騎,騎上去也摔跟頭。

  我一下子把車子推倒,心想:早知道這么難騎,我就不要買了。這時(shí)爸爸走來,說:“孩子,做事可不能半途而廢啊!”我聽了爸爸的話,又有了信心,就又開始騎自行車了。

  雖然摔倒了無數(shù)次,但是我終于學(xué)會(huì)了。

  這件事給我的啟發(fā)是:做什么事也不能半途而廢,只要不放棄,就可以成功。

小學(xué)成長作文 篇3

  一天早上,我起床遲到了。不知為什么,在家吃完早飯后,我感到頭暈、腳麻、全身無力,并嘔吐不停。我想坐公交車去學(xué)校,可車太擠了,我今天身體太弱,所以沒又坐。家到學(xué)校的路程雖然只有三公里,但在我腦海里拉長成了馬拉松的路程。我拖著疲乏的身軀向前一步一步挪。

  忽然,一輛用毛巾包著后座的自行車從我旁邊擦過,一個(gè)念頭從我心中滋生——乘三輪車。

  于是,我走近一輛紅色坐等的三輪車旁。車主朝我上下打量了一下,問:“你坐車?”眼里充滿疑惑。我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。他遲疑了一會(huì)兒,說:“那走吧!闭Z氣勉強(qiáng)。我問:“到復(fù)興小學(xué)多少錢?”他講的`價(jià)錢很公道,我毫無爭議的就上了車。

  上了車,我才注意他:中等個(gè)子上身穿一件藍(lán)色中山裝,布滿灰塵,下身是褪了色的青布褲子,腳穿解放鞋。

  “小伙子,為什么搭車?”他問了我一句。

  我一愣,隨口答道:“身體不好!

  “哦——”他似有所悟,“我本不該載你,現(xiàn)在覺得應(yīng)該!

  “為什么?”我詫異了。

  “因?yàn)槟悴辉谖业姆⻊?wù)范圍之內(nèi)!

  我更加納悶了,難道嫌我們學(xué)生錢少?我試探的問道:“那您為什么人服務(wù)呀?”

  “年紀(jì)大的,走路吃力,義務(wù)服務(wù);急需辦事的,時(shí)間要緊,為他們省些時(shí)間;有派頭懶得走,可以賺些錢!

  我不敢相信,這一番話,竟出自一個(gè)三輪車夫口中,雖出人意外,但合情合理,我還以為騎三輪車的人無非是想賺些錢呢!

  “你們學(xué)生是消費(fèi)者,這么短的路可以自己走。”他頓了頓,又補(bǔ)充說:“人從小就要養(yǎng)成樂于吃苦的習(xí)慣!

  頓時(shí)我的大腦一片空白。

  “到了!蔽蚁铝塑,茫然中說了一聲“謝謝”,可我也不知謝什么,但他已經(jīng)走了。

  事后,我終于明白了謝他什么:謝他教會(huì)了我樂于助人、熱情服務(wù)、樂于吃苦。他還讓我成長了許多。

小學(xué)成長作文 篇4

  美妙的童年就像一個(gè)五味瓶,珍藏著酸,甜,苦,辣,咸五種味道,每一種味道都令我回味無窮,但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。

  記得六歲半那年,父母帶我上街,路過一家琴行,里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨,披發(fā)長裙,端坐在鋼琴前,手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著,傳出扣人心弦的琴音,動(dòng)聽極了。我看呆了,也聽呆了,心想自己也能像那位阿姨一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思,問:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我,學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心,我不怕苦,一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣,我踏上了學(xué)鋼琴之路。

  第一天坐在鋼琴前,第一次敲擊琴鍵,覺得一切都很神奇?尚迈r勁兒一過,一切又不一樣了。

  初學(xué)乍練,基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲,還要練習(xí)繁多的'音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí),鋼琴老師要求很嚴(yán)格,練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高,否則不達(dá)標(biāo),重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),枯燥無味。每天機(jī)械般重復(fù),讓我懊惱極了,心想:自從學(xué)了這該死的鋼琴,天天都是練琴,玩電腦的時(shí)間也越來越少,自己成了籠中的小鳥,失去了自由,真想放棄算了。

  萬事開頭難,回想當(dāng)初曾向父母表過的決心,男子漢說話是要算數(shù)的,我最終還是堅(jiān)持了下來。熬過了半年斷奏的日子,隨后它給我?guī)砹顺晒托判。一次次表演,我無一失敗,拿到了許多大獎(jiǎng);今年暑假我順利通過了鋼琴九級(jí)考試,春節(jié)我還要考十級(jí)呢!

  因?yàn)閺椾撉,讓我深深地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性;我愛音樂,我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么?我要繼續(xù)努力,做一只快樂的鳥,在音樂的天空中快樂地飛翔。

小學(xué)成長作文 篇5

  我的成長故事我成長的故事如同沙灘上的貝殼一樣,有的閃閃發(fā)光,有的黯然失色,而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠(yuǎn)都忘不了,其中之一有關(guān)于我舉手發(fā)言的。

  我是個(gè)性格內(nèi)向,缺乏自信的男孩。入學(xué)后沒多久,班主任劉教師對(duì)我媽媽說:“王睿博好像不存在似的,班級(jí)里基本沒有他的聲息!边@是因?yàn)槲疑险n基本不舉手發(fā)言,怕回答錯(cuò)被同學(xué)笑話,只有在有十分把握的情況下,才會(huì)舉手,所以我十幾節(jié)課才會(huì)發(fā)言一次,且我每次發(fā)言的聲音很小,坐在后排的同學(xué)根本聽不到。劉老師知道我這個(gè)特點(diǎn)后,在我每次發(fā)言過后,無論對(duì)錯(cuò),都會(huì)對(duì)我微笑一下,并且還額外給我一張獎(jiǎng)票。慢慢地,我發(fā)言的次數(shù)的有所增多,但發(fā)言的聲音仍很輕。學(xué)期結(jié)束前,我們一年級(jí)段向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,記得其中數(shù)學(xué)課上的是數(shù)數(shù),有道題,同學(xué)們都采用一個(gè)一個(gè)數(shù)或五個(gè)五個(gè)數(shù)或十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,而我采用的是先移動(dòng)補(bǔ)缺再十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,張老師聽后說:“好,王睿博同學(xué)回答得很精彩。”但是,同學(xué)們都仍愣愣地看著張老師,張老師這才明白同學(xué)們還沒聽清楚我是怎樣回答的,連忙說:“王睿博,再響亮地回答一遍! ……

  那一刻我的心里美滋滋的。從那天以后,我舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多,但聲音仍不響亮。但每次,劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說:“王睿博,再響亮些。”學(xué)期結(jié)束時(shí)媽媽到學(xué)校去領(lǐng)來成績報(bào)告單回家后,一進(jìn)門她就對(duì)我說:“你看看老師給你的評(píng)語吧!”劉教師的評(píng)語是這樣寫的:“王睿博是個(gè)聰明的孩子,但發(fā)言的`聲音太輕了,以至于很多精彩的發(fā)言,后排的同學(xué)都不能聽到 ……

  希望下個(gè)學(xué)期能見到一個(gè)充滿自信的王睿博”媽媽說:“王睿博,你看,老師說你很多回答都是很精彩的,你壓根不用擔(dān)心回答錯(cuò)后同學(xué)會(huì)怎么樣怎么樣,更何況,學(xué)生來到學(xué)校就是學(xué)知識(shí)的,學(xué)知識(shí)都有一個(gè)從不懂到懂的過程,哪有學(xué)生什么問題都能回答得千準(zhǔn)萬確的?”

  啊,原來,在老師的眼中我是個(gè)聰明的孩子。從此我的自信心大增,發(fā)言的聲音也響亮多了。

小學(xué)成長作文 篇6

  米小路向每個(gè)同學(xué)告別,回頭看看班里幸災(zāi)樂禍的男生們,嘆了一口氣,提著垃圾桶,下樓。 “喵。”一聲貓叫,米小路轉(zhuǎn)頭就走,腳步越來越快。停下來,面前的一只小貓,灰黑色的毛,碧綠色的眼珠,“呼,乖乖,我不能帶你回家,我會(huì)挨罵的。以后就像現(xiàn)在這樣,你就在校園的那個(gè)小洞里待著,我會(huì)每天把節(jié)省下來的零花錢給你買好吃的。好不好?”米小路左右望了望,張口。她堅(jiān)信,小貓能聽懂。果然,小貓沒有說話,躺在地上,靠在小路的褲腳邊!澳悴辉敢,噢,好吧!泵仔÷氛J(rèn)命般的投降,抱起小貓,“那你不可給我添亂哦,別像上次那樣,被母親趕出家門!毙∝埜吲d的喵一聲,窩在米小路的臂彎,安心的閉上了眼睛!斑青,”米小路打開家門,情緒有些低落,母親會(huì)怎樣?“米兒回來啦?”陌生的女人熱情的招待,小路有些納悶,“我。呃,不認(rèn)識(shí)你啊?”本來面對(duì)客人,米小路是淡漠的,但這次不知怎么回事,只覺得冰冷不起來,有種似曾相識(shí)的感覺。“回來了?”母親走下樓,一眼都沒看米小路,只是把剛才的阿姨拉到身邊,千萬年不化的臉露出了笑臉,米小路覺得大地綠了,花開了,鳥兒鳴唱了……“這是鹿苑阿姨,小時(shí)候還抱過你呢!薄皩(duì)啊對(duì)啊!弊苑Q鹿苑的女人應(yīng)承!

  噢!泵仔÷窊崦∝埶'臉頰,“喵。”母親瞪大雙眼,“哎呀!米小路!又帶回來貓!”母親有怕貓癥,只有見到貓才會(huì)大驚失色,欲上前收拾米小路,鹿苑攔住,“米安!幾年不見,脾氣還是一樣!幸虧米兒脾氣溫順,不像你!這樣會(huì)讓孩子恨你的!小時(shí),不是一直跟我說要做個(gè)好母親嗎?把握機(jī)會(huì)。 蹦赣H眼眸的眸光暗了暗,坐在沙發(fā)上,黯然深傷!昂!泵仔÷泛咔幸宦,上了樓。關(guān)上房門,聽見鹿苑勸解母親的聲音,小路將小貓放在自制的小窩內(nèi),耳朵貼在門上!懊装舶,米兒長大了,已經(jīng)懂得了不少道理,你再繼續(xù)這樣下去,她會(huì)恨你一輩子的!你的病什么時(shí)候讓他知道?”米小路推開房門,沖出去,“鹿苑阿姨,告訴我,母親怎么了?”她有些緊張,詢問!斑@……”鹿苑猶豫了,這時(shí),米小路與鹿苑同時(shí)的驚呼,“米安。赣H。蹦赣H暈倒了……“鹿苑阿姨,母親……”“什么也別說了,聽我講,你恨你母親嗎?”米小路想了想,在期待下,搖頭,鹿苑呼出一口氣,“你母親之所以這段時(shí)間對(duì)你冷漠,她是知道了自己得了胃癌晚期。”小路低下頭,看不見她的神色,她突然抬頭,早已淚流滿面!斑有救么?”鹿苑沒說話,事實(shí)證明,沒有一點(diǎn)余地。小路來到窗戶邊,看著重癥病房內(nèi)的插滿管子的母親,痛心,眼睛有些痛,被沙子迷了眼睛?也許吧…… 母親,謝謝你,教會(huì)了我成長。

小學(xué)成長作文 篇7

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊,書是人類精神上的糧食,如果人類離開了書籍,就像魚兒離開了水一樣,那么生活還有什么樂趣?

  在我小時(shí)候,書籍早已是我形影不離的伙伴了,只不過,那時(shí)我不識(shí)字,都是媽媽把童話故事讀給我聽的,我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已,并沒有留下太深的印象。

  到了上幼兒園,我也識(shí)字了,便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字,幾幅圖,但它卻能讓我們感受到女兒對(duì)爸爸濃濃的愛意,它還帶我參觀了奇妙的地下一百層,也讓我見識(shí)到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里,給我以人生的啟迪。

  上了小學(xué),我也慢慢的開始接觸小說,我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的`動(dòng)物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個(gè)個(gè)感人的故事:金花蟒金花為了保護(hù)孩子,與最要好的朋友同歸于盡;一只狼狗進(jìn)入馬戲團(tuán)后被訓(xùn)練它的人另眼相看,卻在生死攸關(guān)的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃,在母鹿與豹子同歸于盡后,曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性,反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……

  隨著年齡的生長,我看的書也越來越多。它們讓我穿越時(shí)空,看到了孔明草船借箭時(shí)的場(chǎng)景,它讓我和悟空一起大鬧天宮,和一百零八位好漢一起替天行道,我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因?yàn)闀,我才能展開幻想的翅膀,飛向想象的王國。

  我在書中一點(diǎn)一點(diǎn)長大,我懂得的道理也越來越多,是書籍才能讓我享受精神上的糧食,享受饕餮盛宴。

小學(xué)成長作文 篇8

  五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個(gè)個(gè)成長的足跡。

  我從小是個(gè)故事迷,不但喜歡聽,而且也喜歡講,不知不覺,我上小學(xué)三年級(jí)了,會(huì)講的故事更多了。一個(gè)星期六的上午,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請(qǐng)把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時(shí)候,有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間才賺到賠玻璃的`錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。里根總統(tǒng)后來時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事,他說是父親教他學(xué)會(huì)了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我終于明白媽媽請(qǐng)我講故事的用意了。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí),我著急和同學(xué)玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺(tái)發(fā)信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們:星期五有雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時(shí),看到許多同學(xué)因?yàn)闆]帶雨具無法回家時(shí),我才記起老師的話?衫蠋焼栁視r(shí),我還支支吾吾不敢承認(rèn),媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這事。

  今天,媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我,做人要誠實(shí),做事要有責(zé)任心。媽媽說:“‘責(zé)任’,這個(gè)詞在字典里的解釋有兩種(1)分內(nèi)應(yīng)做的事。(2)沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,他也會(huì)為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”!我第一次把“責(zé)任”這個(gè)詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。

小學(xué)成長作文 篇9

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.。

  記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什?都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

  后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。作文

  在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

小學(xué)成長作文 篇10

  讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。

  記得六歲的時(shí)候,媽媽叫我去放牛,我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛,那里鳥語花香、山清水秀,我們邊放牛邊玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)我的'牛不在了,其它的牛都在,我急切的尋找我的牛,終于我在小河的另一邊找到了,可是它吃了別人家的小秧苗,我心想:這都怪我,只顧著玩,不管好自己的牛,回去媽媽肯定會(huì)打我的。太陽下山了,我和伙伴們騎著;丶伊。一路上我都在害怕,因?yàn)槲也恢涝趺锤鷭寢屨f牛吃秧苗的事情;氐郊,媽媽叫我洗手吃飯,我很害怕,去外邊躲著,媽媽看見我躲在那里,走過來說:“你躲在那里干嘛,快進(jìn)去吃飯!蔽因_媽媽說我肚子不餓,其實(shí)我肚子非常餓,只是牛吃秧苗的事情。

  第二天,秧苗的主人來找我媽媽,指著媽媽說:“昨天,你家姑娘放牛的時(shí)候,把我家的秧苗吃光了,你們要賠償200元!眿寢屢宦,生氣得像一只母老虎,我十分害怕,媽媽拿起棍子打我,我邊跑,媽媽邊跑著打我。到了第二天,我還是像往常一樣去放牛,太陽下山了回來,當(dāng)我回來時(shí),媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯,可是昨天發(fā)生的事,媽媽好想當(dāng)什么事都沒發(fā)生,可是,我看著媽媽的眼睛,她是那么的傷心。

  從這件事中,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:做事不要三心二意,做事要細(xì)心,不要邊做邊玩,這樣才會(huì)有更大的收獲。

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