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踢足球作文

時間:2024-01-01 14:47:21 作文大全 我要投稿

踢足球作文合集(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的踢足球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踢足球作文合集(15篇)

踢足球作文1

  體育運動,我就最喜愛了,其中我喜歡的體育運動有打羽毛球,打籃球,打籃球……其中我最喜歡的體育運動就是足球了。外國人都說中國足球很差,中國人不是踢球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。

  所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和我的`哥們踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想?,便自個兒帶球直插對方禁區(qū),這時我發(fā)現“敵方”身經百戰(zhàn)的老將全在敵方的地盤。我突破過的敵方的一名大將又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我眼睛中閃過一道光,想踢球要有團隊精神。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳球,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了,1比0!那次我們贏得了這次比賽。這就是團隊精神。

  踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回。

  這就是足球的魅力,所以我喜歡我喜歡踢足球。

踢足球作文2

  “哈哈哈!”咦?這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢?原來是同學們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧!

  今天上午陽光明媚,體育老師讓我們練習踢足球,于是我們就分成兩隊:紅隊、藍隊。我是紅隊隊員,我們隊有:我、杜澤圓……藍隊有:田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了,要開戰(zhàn)了!紅隊先是由我發(fā)球,只見我摩拳擦掌,躍躍欲試,心里通通直跳,心想:“加油,你一定可以的!”我鼓足勇氣向后走了幾步,閉上雙眼,大口大口的吸氣,跑了上去,猛地一踢,“進球了!”我高興地手舞足蹈,紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息,而藍隊灰心喪氣,都紛紛唉聲嘆氣。

  第二局開始了!我們隊掉以輕心,得意洋洋起來,可正當我們得意的`時候,對方可生氣了!只見他們集中精力,一個飛球踢了過來,球就越過了我們的頭頂,不偏不倚的向球門踢了過來,藍隊高興極了!又唱又跳,向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地,不知所措。

  第三局開始了,我們個個都不敢掉以輕心,看見前方,這時藍方發(fā)球,王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去,可藍隊的成員可不管,不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。

  正當我們玩的起興的時候,上課鈴聲響了,我們都只好留戀地向足球場告別,依依不舍的離去。

  踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩!我愛踢足球。

踢足球作文3

  每個人都有業(yè)余愛好,或是彈琴、畫畫、唱歌,或是打球、游泳……我的業(yè)余愛好是——踢足球。

  在我上二年級的時候,看著高年級大哥哥們踢球踢得好炫,那精湛的球技,就像電視里播放的梅西、內馬爾一樣,別提心里有多羨慕了——“練!”我下定了決心。

  從那以后,我開始找一些年級差距不大班級的同學開始踢球。隨后被班上的同學發(fā)現,于是大家一起練。每天練球的時候,就像剛學的人,總是摔,踢不遠。但我們表現出了驚人的毅力,踢不遠,再踢!會摔跤,爬起來!班上其他同學開玩笑說:“這群人被梅西附體了!”在練了一段時間后,有兩個人“出山”了,我沒“出山”,繼續(xù)練!

  練到了四年級,其他人都已經“揚名立萬”了,我卻還在“閉門修煉”。我沮喪了,像一只斗敗的公雞。沒法子,再練也不會有什么起色,也“出山”吧。

  但我卻沒想到,上帝給我關了這扇門,卻來了一扇更大的.門。

  “出山”后,在實戰(zhàn)中,我發(fā)現自己踢球的優(yōu)勢——腳力大!不管你硬如石頭,還是輕如鴻毛,全都給我“飛天”。

  此后,我也步了同學的后塵——“揚名立萬”,成為我們班踢球英豪的第四名。我們班的足球排名也因此上升為年級第二!我們如同一個事業(yè)蒸蒸日上的球隊!而我的加入,使我們班更是錦上添花,像一個年輕人做了公司老總,春風得意馬蹄疾!

  不過,在學校,揚名立萬也有時間限制,一旦畢業(yè)了,就沒有名望了。不過我還是會繼續(xù)踢,足球帶給了我快樂和自信!

踢足球作文4

  今天下午放學,我和幾位同學在我家門前的草地上踢足球。

  我們先分了組,我們這一組,小莉當守門員,小王當前鋒,我當后衛(wèi)。另一組的安排是小明當守門員,小紅當后衛(wèi)。

  然后,我們抽簽決定誰先發(fā)球,結果是小丁那組奪得了發(fā)球權。小丁和小紅相互護著球前進,快到球門了,卻一點也看不出到底是誰射門。我急了,決心先下手為強,這時,球到了小紅腳下,她可是個女孩子,腳下力量比較弱。我剛想給她來個鏟斷。隨著一聲響亮的“傳球”,小紅不知哪來的勁,竟然來了個空中傳球。小紅帶球跳了起來,我剛想喊小紅身后的小王給她一個鏟斷,可惜來不及了,球已到了門口。小丁來了個最近剛練的.必殺計——猛虎下山,威力驚人。雖然小莉抱住了球,可猛虎式踢法實在是太厲害了。小莉連球帶人進入了網內。

  0:1

  我們隊的同學急得像熱鍋上的螞蟻,我想:這怎么行呢?于是,我大聲喊道:“大家別著急,沉著冷靜,配合好!”

  聽到我的喊聲后,隊員們重新鼓起了斗志。我和小莉,互相配合,一個運球,一個護球。沒過中線,我就來了個“曲線射門”。

  “球進了!”我們隊歡呼起來。

  比賽繼續(xù)進行,我們越戰(zhàn)越勇。對方也越來越厲害。就這樣,你一球,我一球,比分交替上升,平局不斷出現。

  終于結束時間到了,我們兩隊不相上下,最后以5:5的比分握手言和。

踢足球作文5

  內蒙古自治區(qū)阿拉善盟阿右旗一完小五(1)班 馬馳

  剛上體育課就聽老師說:“今天去踢足球吧”。老師的話像一張神奇的通行證,使我們在去操場的途中暢通無阻;又像一根點石成金的魔棒,“大庇我班男生俱歡顏”。老師的話音還未落,我們便一陣風似的奔出了教室。

  一聲哨響,范阿龍立刻將跑步慢的劉金泉甩在后面?伤麆偟角蜷T前,陶如意便一堵墻似地擋在他面前。只見范阿龍靈機一動,向他的`隊友李鵬射去,誰知陶如意一擋,球飛向了界外。不愧是班級第一的飛毛腿,幾秒鐘后范阿龍就趕了回來,剛想飛起一腳射門,哪知在旁邊守侯已久的我冷不丁躥出來,以迅雷不及掩耳之速傳給了段闖,段闖剛接到球,身邊就云集了許多“敵友”,只有東邊有個缺口。說時遲那時快,就在武阿民還有半秒就要趕來時,段闖將球傳給了姜進超。此時,姜進超離球門很近,球門內又只剩守門員一人,真是進球的好機會呀!姜進超毫不猶豫地飛起一腳。只見球不偏不倚地碰到了鐵桿上,啌地一聲令人沮喪地折了回來。一直在觀察著戰(zhàn)情的我怎能拱手相讓這個大好時機?于是我立即加速,跑到球前使勁一踢。沒想到射歪了,徑直向草坪飛去。正當我深深自責時,有一個白影擦身而過,原來他不是別人,正是我們隊有名的足球小將李志洋!只見他不慌不忙地攔住球抬起右腳使勁向球門射去,球進了!

  “叮零零”,下課鈴響了。雖然我們踢得滿頭大汗、腰酸背痛,但是我們的心情是無比歡悅的。

踢足球作文6

  我喜歡的運動有很多,我喜歡游泳,我喜歡跑步,但是我最喜歡的是踢足球。

  自從暑假,我狂愛上了踢足球,興趣非常濃厚,經常讓爸爸帶著我去敔山灣練習踢球。后來,我在一次散步的時候,無意中發(fā)現小區(qū)里有一個專門練習射門的.“基地”,所以最近只要一有空,我就一個人抱著足球去那里練習。

  昨天,我又興沖沖地奔到“基地”練習射門。我把球放在離球門大約9米的地方,先退后幾步,再深深地吸一口氣,接著快速助跑到球前,飛起一腳,只見足球像一條弧線劃過半空,進了“球門”,“歐耶!”我高興地歡呼起來。由于旗開得勝進了這個球,我就不免有點小驕傲了,得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球,這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去,撞到了一根柱子上,唉,射門失敗!有了這個小小的“教訓”,我變得謙虛起來,不敢隨隨便便亂踢了,于是又開始認真練習,一次又一次,不斷地摸索,不斷地調整動作和力度,感覺越來越好......終于我練成了“大力射門”,只見我用力飛起一腳,“啪”的一聲,足球像一枚導彈直直地飛向“球門”,不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上,我趕緊跑過去,用力把球取出來,看看四下無人,我抱著足球飛快地逃回了家,心里有幾分害怕,萬一被人發(fā)現后告訴物業(yè)怎么辦呢?

  踢足球不僅有趣還能鍛煉身體,我喜歡踢足球,喜歡在球場上奔跑的感覺。

踢足球作文7

  每個星期六,李老師總會帶我們去黃龍體育中心,看那些職業(yè)聯賽隊足球比賽,讓我們去學習他們腳法和射門,甚至那些巧妙的過人,配合動作?蛇@次不一樣,這次我們還可以在他們中場休息時,去現場踢球比賽,聽到這個消息,大伙們都高興地一蹦三尺高。

  “嘟——”只聽裁判的哨聲,一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球,對方如猛虎般過了我們杭州隊的.前鋒和中場,來到后衛(wèi)了,我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻,不僅死守住了他們的進攻,還把他們的球給斷了,F在該輪到我們杭州隊反擊了,中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了,再來個大腳傳中,右前鋒真接來了一個“凌空抽射,真是配合的天衣無縫阿!

  終于,我們盼到了中場休息,該我們小隊員登場了,來到足球場中間我一眼望過去,11人制的場地真大啊!都看不到場邊了,再看看足球,有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了,但我拿到了球,就找不著北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨,可這雨沒有給我們帶來好運,因為我們一下子就被反攻了兩球,輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了,第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機會能再多一點!

  職業(yè)聯賽的下半場又開始了,我們更加專心地看,學習著他們的球技,學習他們吃苦耐勞的精神,學習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽,也贏得了陣陣掌聲。

踢足球作文8

  今天,終于迎來本周最后一次體育課,作為體育委員的我,將全班同學分組安排好后,就和小林等人一起到足球場踢球。

  我們先用黑白板分組,我和小青、小緣等人一組,小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛,奔跑如風,無人能及;我和小青也是搶球高手。

  足球賽開始了,我和小林分別是兩個隊的隊長。我把球踢給小林說:“你先發(fā)球,因為我們隊的`人太強大了,先讓你們一局。”小林不屑地白了我一眼:“誰強誰弱,要用實力證明!”一邊說,一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”,飛身一躍,用身體把球壓住了。守門員拿起球,四處觀察了一下,輕輕地將球踢向我,我快速地把球傳給小青,小青瞅準機會,一個向右的假動作,再向左一轉、用力一踢,“進了!”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。

  第二局,我們先發(fā)球。我把球傳給小緣,小緣帶球奔跑,一口氣直接奔向對方球門,臨近球門時,用力一踢,球撞在了門柱上。球反彈回來,“砰”的一聲,正中跑過來撲球的小林頭上,小林頭上以肉眼可見的速度鼓起一個大包,捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。

  對方的主力——小林下場后,我們更是如魚得水,一連得了好幾分。

  “丁零零!毕抡n鈴響了,我們依依不舍離開球場,排隊集合。小林偷偷拉拉我,不服輸地說:“下次體育課我們接著比!”

踢足球作文9

  今天中午的時候,我到上面去找五樓的哥哥,他們正在吃飯,他們說吃完飯還要去買東西,結果他們吃完飯也沒有去買東西,我覺得很奇怪!我們約好晚上一起去踢球。

  我和哥哥一起下去踢球,五樓的哥哥踢球踢得蠻厲害,他一會兒踢到左邊,一會兒踢到右邊,一會兒踢偏了,一會沒進洞,一會兒進洞的時候被我接住了,一會兒踢的太輕了,呵呵。。。我大吃一驚,原來我守門也會發(fā)生這種事情的,哈哈哈。。。

  我踢的時候也是一會兒踢不著,一會踢歪了,呵呵。。。這是我和哥哥的弱點,哥哥的弱點是踢球踢得不準,我的弱點是看別人犯錯誤,不小心自己也犯同樣的錯誤。嘿嘿嘿。。。

  過了一會兒,朱玉成哥哥也來了。朱玉成哥哥是我認識的,他要和我一起踢球。

  后來,又加入了一個哥哥,叫什么呢?他們告訴我了,可是,我忘記了,就給他起個綽號吧,就叫白牙。

  我們一起踢球,五樓的哥哥總是踢錯,還踢到旁邊去了,可不是前面踢的那種哦,可不是誰攻誰的'哦,是開大腳,就是看誰踢得高,看誰能踢到三樓,誰就獲勝,結果,有人踢到二樓,有人踢到一樓,我呢,我連一樓都沒踢到哇!

  五樓的哥哥一下踢到二樓,我們旁邊有一個很高很高的,和二樓一樣高的躲太陽的地方,哥哥踢到頂端了,然后滾下來。哇,我大吃一驚,怎么踢得這么高呀?

踢足球作文10

  我喜歡踢足球,就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。

  每天我做作業(yè)做完,有一點空閑,我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快,在第一個;锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊,伙伴們大多數都和我一隊,我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球,我方隊員立刻追上去,可是對方靈巧的一傳,把球傳在了我方球門附近的一個隊員,這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻,一個斜射,球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救,已經來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間,球已經到了球門口,我方守門員很沉著,他看準球來的`方向,一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣,心上懸著地石頭總算落了地。

  這時,由我方發(fā)球,我發(fā)了一個吊高球,我方地一個隊員瞅準機會,上前接住了球。對方正要追上去,我方地那個隊員立即把球傳給了張璐,張璐又迅速地用吊高球踢給了我,球還沒落地,我一個凌空微波腳,球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門,守門員還沒看清,球已經應聲落網。我們的隊員一片歡呼。隨后,我們又勢如破竹,一連攻進兩個球,以3:0大獲全勝,我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。

  這真是一場令人緊張的比賽!

踢足球作文11

  今天下午,老師帶我和同學James、Lee、leis,一起去中山大學踢足球。

  我們來到球場,我和同學們先練球,才練了一會傳球,就有四個高年級的學生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”,我們答應了。因我們的斗球場非常狹窄,在剛開始的時候,我率先拿到球,一腳攻門,球進了。!我把比分變成1 : 0,才過了45秒,我方再次頭球攻門,把比分變成2 :0。但是,在之后我們就被人家連進三球,勝強,我和James每個人進了一個,Lee一人進了三個。我我們暫時被反超 2 : 3。不過,在比賽結束之前,我們又連進三球。最終以5 : 3的勝利贏得比賽。踢完比賽,我們又去練習射點球,點球時老師做守門員。有一球,我一腳踢過去,老師撲了一下。不過,球改變了方向,但還是飛進了球門。還有一球,我打得很“刁轉”,老師根本就撲不到球,使我萬分高興!我真正體會到了踢足球的快樂!最后,我們又和高中的大哥哥們比賽,我一個鏟球,射進球門。比賽結束之前,我再次射進,一個倒掛,把場上比分改成2 :0。之后我們就高高興興地去吃飯了。

  以前我對足球一點都沒興趣,不過,現在我成天和爸爸到現場或在電視上看恒大的球賽。今天,我終于在現場真正地感受到足球的.挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比,在踢足球的同時,我還收獲了許多知識和無比的歡樂。

  踢足球真快樂!

踢足球作文12

  暑假期間,我和同班的幾個小伙伴在一起學習踢足球,每天下午我們都要去球場上練習踢球。

  每天下午到球場上,我們每個人都要顛500個球。等顛完了球,教練就會讓我們做熱身操。我們一般先做拉伸動作,做拉伸可以鍛煉身體的協調性,拉伸肌肉和筋骨。然后,我們再做高抬腿,鍛煉基本功和爆發(fā)力。我們練完了這些熱身操,教練就會帶我們一起練習射門,要知道這可是我們最愛練的踢球動作哦。

  我們全體球員先由教練分成兩隊,每隊分設守門員和前鋒隊員,教練自己充當裁判。只聽一陣緊急的口哨聲吹響,我們便兩軍對峙,進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。

  先由對方發(fā)球,他們踢了個向上的飛球,直接朝我們的球門飛來。我向上一跳,用頭一頂,球就被我搶了過來,于是我趕緊朝對方陣營運球,我的左右兩邊都有我們的隊員,后面我們隊的一員大將張紫涵將對方的前鋒死死攔住,不讓他們沖過來。

  當我即將要射門時,對方的兩個隊員沖了上來,我們開始使用“迷魂大法”。他們看見球在我這兒,就向我撲來,我抬腳就將球傳到了左邊隊員腳下,我右邊的'隊員立刻上前準備接應,對方的隊員果然朝我左邊撲過去,我左邊的隊員立刻傳了個飛球給我右邊的隊員,我右邊的隊員拔腳一踢,對方的守門員向前一踹,球沒進。我趕上前對著球門補上一腳,結果還是被守門員攔下了。足球到了我的右邊,我右邊的隊員用盡全力繼續(xù)進攻射門,這一次對方守門員終于抵擋不住,我們的球進了!頓時,我們的隊員發(fā)出一片歡呼聲,勝利真是來之不易!

  我喜歡踢足球,因為它給了我很多的歡樂。我多么希望我和我的小伙伴們能好好練習,爭取把足球踢好,未來的一天,我們也能把小小足球踢出國門,踢向世界,為國爭光。

踢足球作文13

  今天上午第三節(jié)課是體育課,本來老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課,可是經過老師的諒解后,發(fā)高燒的不讓去,低燒和咳嗽的不能瘋跑,然后我就和同學們一起去了。

  到了操場,就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了,女生大多數都玩羽毛球,我們男生大多數都踢足球,我呢,也不例外。我已選好要和誰玩了,王子軒、賈錦源和孟恒陽,給他們踢了踢,結果我感覺孟恒陽不會踢足球,他根本不聽我的,因為和孟恒陽一組,王子軒和賈錦源一組,孟恒陽經過我和賈錦源、王子軒的同步,不和他玩了,他還真的不玩了,我只是開了個玩笑,他就走了,他還說:“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了,就剩我和王子軒、賈錦源了。

  我們自己守自己的門,賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣,想到這些,他的球已經滾到我后面好幾米了,我跑了過去,就剩一米的時候我猛撲了過去,撲到了,可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看見賈錦源想我跑過來,我就不讓他搶球,可是他已經爬到我的`身上,我寧死不給球,等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤,自己都承認自己手腳都賤,然后他一直往南邊踢,我就在北面跟著他,他踢過來以后我又接住,然后繼續(xù)往北邊踢,最后聽見老師吹哨的聲音,我們就集合去了。

  最后我們走了,我全身是汗,熱得不行,但是心里卻美滋滋的,我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。

踢足球作文14

  踢足球是一門“技術活”,當然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。

  在星期五的.下午第六節(jié)課是體育課,體育老師說讓我們男生一組,女生一組踢足球,我心想:男生力氣那么大,還十分擅長踢足球,而我們女生,甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的結果堪憂呀。但是我們依然上場了,結果我們都猜到了,一定是我們輸,但這只是猜測,精彩的還在后面呢!老師看我們女生有點困難,于是就派了幾個男生過來,這下我們的實力就差不多了!氨荣愰_始!崩蠋熣f。

  比賽才剛剛開始,男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人,然后在傳給下一個人,就這樣……但當他們快到球門時,突然一個男生,不小心把球踢出了界,我們一看,還有轉機,就趕緊過去搶球,“哇”,真的搶到了,我們一個接一個的向球門沖去,像一只獵豹蓄勢待發(fā),像一只猛虎正在沖向食物似的。

  “咣”,進球了,女生隊進球了,我們都非常開心,因為我們每個人都努力了,男生看我們進球了都驚呆了,他們不服,要再打一場,可是,就是這么巧,下課了,我們每個人回家的欲望都非常強烈,就一股腦的奔回了教室。

  短暫的一節(jié)足球比賽就結束了,希望下次還可以和男生再比一場。

踢足球作文15

  一個陽光明媚的下午,一群男孩子們來到這片空地踢足球。他們把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。

  激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣。

  過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢,F在正無所事事地在草地上打呼嚕。

  你瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的鎖住黃隊,坐在那里一動不動,緊張得心好象要從胸口跳出來,生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身后的.,是一位頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒。只見她索性站起來,雙手叉腰,眉頭緊皺,好像對自己支持的球隊表現不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望著。 一位抱著洋娃娃的女孩,則一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧?吹米钫J真的算是那位大個子叔叔了,他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了,他好象想起了自己的童年,不禁心潮澎湃??

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