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記住這一天作文

時間:2024-01-01 13:28:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

[必備]記住這一天作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的記住這一天作文,歡迎閱讀與收藏。

[必備]記住這一天作文15篇

記住這一天作文1

  Hi!大家好,我是福娃妮妮,我是你們的新朋友,說到我,恐怕全世界沒有幾人不知道吧!我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物。

  在我的家族里,我排行最小,我有大哥,二哥,三哥和四哥。

  大哥名叫貝貝,如果你見到他,就會看到他的頭部裝飾了中國最古老的石器時代的魚紋圖案。這個圖案傳遞的祝福是繁榮,在中國的傳統(tǒng)習(xí)俗里,“魚”象征年年有余,又因為魚生活在水里,所以他代表水上運(yùn)動的高手,是奧運(yùn)五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦!

  二哥是福娃晶晶,他是來自大森林的熊貓,是國寶哦!他向來與人親近,與人和善,是人類的好朋友,所以與他搞好關(guān)系決對沒問題,不過他身上黑色多于白色,因此屬于奧運(yùn)五環(huán)中的`黑環(huán)。

  福娃中排行老三的是歡歡,他是個火娃娃,象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了,他將激情散播世界,傳遞更快,更高,更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運(yùn)五環(huán)中是紅色的一環(huán)。

  迎迎是四哥,他來自廣闊無邊的大草原上,他就是藏羚羊,他可是田徑的能手,代表奧運(yùn)五環(huán)中的黃環(huán)。

  至于我嘛,就是你們所說的燕子。我與體操運(yùn)動員可是哥們,每年的春天,我都會準(zhǔn)時的來。我可代表奧運(yùn)五環(huán)中的綠環(huán)。

  怎么樣?對我的介紹還滿意嗎?如果想了解更多,那就在2008年8月8日于北京奧運(yùn)會開幕式見吧!記住這一天,我們不見不散。

記住這一天作文2

  在生活中總有值得我們銘記的日子!斑@一天”可能使我們改變,也可能使我們冥想,也許這一天從早到晚都是不同凡響的,也可能因某段時間的一件事讓這一天不平凡。

  在全中國人的心中,甚至全世界的人民心中都會銘記住這么一個日子——5月12日。

  5月12日啊!當(dāng)提到這個日子時,你可能會心中一震,你的思緒又回到了那一天。就在那一天,我們的四川同胞面臨有史以來最艱難的災(zāi)難。它比日本人屠城還殘忍,比“碧利斯”還可怕,它就是地震——8.0級的地震啊!它是繼唐山大地震之后又一次巨大的災(zāi)難。

  在這一天,昔日繁華的.街市變得殘破不堪,昔日的親人已天各一方,多少孩子再也找不到他們的父母,又有多少父母再也看不到他們可愛的孩子。這一切的一切都是因為它——這無情的地震。

  是它讓數(shù)十萬的四川同胞無家可歸,是它摧毀了我們的家園,破壞了我們的學(xué)校。這個惡魔企圖讓我們的家園成為地獄,它想用力量使我們屈服,但那是不可能的,中國、中華民族,全世界的人民是不允許的。

  全世界的人民行動起來,一批批物資運(yùn)往災(zāi)區(qū),一支支救援隊伍趕到了。人民用行動證明,只要有愛死神也望而卻步,生命之花處處開遍。

  雖說,這壯烈的一天已經(jīng)過去,但中國人民、全世界人民都記住了這一天——5月12日。

記住這一天作文3

  這一天,是分別亦是相聚,是欣喜亦是傷感,是自由亦是彷惶,令我難以忘卻。

  天空破曉,云朵間泛起了一抹紅暈,微風(fēng)輕拂,綠影旁沙沙作響,人影散亂,木式鐘表留下淡淡的微黃。

  陽光散落在擁擠的入口處,母親緊緊地握住我的手,布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光,將再三叮囑過的話語復(fù)述一遍又一遍,我仔細(xì)地聆聽著,曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱,獨(dú)自一人向前走去,三步一回頭,步履變得有些猶豫,步入拐角,手指微微顫抖,遠(yuǎn)望鐵道旁朦朧昏黑一片,深吸一口氣,胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭,眼神變得格外堅定,志向變得格外明確,精神變得格外自由,靈魂變得格外飽滿。此刻,我長大了!

  火車緩緩開動,拉開了與父母的距離,帶走了都市的'喧囂,也鼓舞著少年遠(yuǎn)行的心。

  光陰拂去日月的流轉(zhuǎn),夜幕將遠(yuǎn)方遮擋,天邊的繁星泛起點點微光,雨滴在窗前劃過,唯有一絲涼意在風(fēng)雨間長存。

  星空之下火車駛過千山萬水,擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞,快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角,遠(yuǎn)望山間道旁,思憶著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),靜閉雙眼,一切盡歸自然,不悲不妄不吵不鬧,自由之感在無形之間流露,生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角,無意相視一笑,窗邊的雨滴匯聚在一起,人們的心靈也彼此相遇,遠(yuǎn)行的迷茫隨風(fēng)飄散,獨(dú)立的欣喜溢于言表。這夜,我無法入眠,不為何時,不為何地,不知何故,暗自感嘆:這一天,我長大了!

  走在青春成長的小道上,不乏荊棘,不乏坎坷,回首這一天,我不再畏懼,不再迷茫,不再思憶過往。記住這一天,一位充滿朝氣的少年將堅定志向,勇往直前地遠(yuǎn)航。

記住這一天作文4

  7月21日,今天可是我的生日。我早早地起了床,聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱,仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福,我就興奮地又唱又跳。到了中午,小媽媽帶著小弟弟來了,叔叔帶著姐姐來了。過了一會,媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌,我高興極了。

  該切蛋糕了,我拉下窗簾,關(guān)上門,開始許愿。我許了三個愿望,第一個是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個是祝小弟弟身體健康。第三個是關(guān)于我自己的,希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮,成績更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅,切起了蛋糕,吃著香甜的蛋糕,我的生日會結(jié)束了,這真是我最開心的一個生日。

  篇二:記住生日這一天作文

  生日了,我過的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的午飯,媽媽昨天就在網(wǎng)上團(tuán)購了座位。參加我生日的人有:姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點了好幾道菜。那個飯店在一個十字路口旁邊。我們坐的.是6號或7號桌,從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個停工的施工工地,工地上一個土坡,土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個小蛋糕,我先把蛋糕分成4分,我們是5個人,4塊蛋糕當(dāng)然是不夠的,于是我又把那4塊蛋糕每個斜著切一刀,切成了8塊。回家我休息了一會兒看了一部電影就去寫作業(yè)了。我的這次生日過的真快樂。

記住這一天作文5

  我知道,這一天是中考的第一天,是學(xué)生至關(guān)重要的第二條轉(zhuǎn)折點;這一天,我們可以恣肆地書寫自己的命運(yùn),它將被載入我們?nèi)松氖穬。但筆尖輾轉(zhuǎn),記憶卻信馬由韁。因為這一天的成敗,卻取決于從前的很多很多天。

  多少天以前,我要我記住這一天。這一天的化學(xué)課上我翹首以盼,盼望著老師能宣布單元測試優(yōu)秀學(xué)生的名單,遺憾的是,我的名字錯過了,轉(zhuǎn)而代替的是刺眼的猩紅的數(shù)字被劃在蒼白無力的卷子上,當(dāng)時我便二話不說就將錯題本狠狠地拍在桌上,奮筆疾書地將該卷上的所有錯題解析在我的本子里,由脊髓蔓延來至四肢的不甘和恥辱開始不斷地填充我的心,心說:我要記住這一天,我不要在這么恥辱地走下去,我要扳回殘局,我要逆襲!

  多少天以前,我要我記住這一天。這一天的晚上燈光熹微,疲憊的軀殼跟不上我熱血沸騰的'念想,使我不顧鼻梁上的眼鏡阻擋就直接趴在桌上呼呼大睡了,筆甚至還依然被我抓在手心,鬢發(fā)凌亂,額頭也任由重力被生生地印出幾條紅印來。待我醒后直起身來,一個披在我肩上的大衣便滑落在地,背上的溫暖還能依稀感受到——是母親。那種溫暖無可替代,它平復(fù)了我被復(fù)習(xí)狂轟濫炸而麻木不仁的心。心說:我要我記住這一天,記住我為了中考而累的狼狽不堪的一天,記住母親給我的愛和關(guān)懷,我要堅持下去,我要為我以前的努力負(fù)責(zé),不能辜負(fù)掉母親和那時候的我的期望!

  而現(xiàn)在,我的腦子里依舊充盈著回憶,那些天的那些細(xì)節(jié)脈絡(luò)清晰,它們的每一個瞬間都不斷地提醒著此刻的我,不要放棄,要堅強(qiáng),大膽地往前沖。而最后,我要對我以前的自己說,你們要我記住的每一天我都始終銘記,而中考的這一天,則是我要算老賬的時候了!

記住這一天作文6

  那天讓我痛哭流淚,讓我心痛不已,也是讓我最難忘的一天——畢業(yè)的那一天!

  考完期末試以后,老師在畢業(yè)典禮那天表揚(yáng)了我們。那一天老師變了,不像每天那么嚴(yán)厲,那么兇巴巴的啦!我看到同學(xué)們心里酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),同學(xué)們也不像平時那樣斤斤計較的愛生氣了,一下子全都變了,一個個變成活潑可愛、善解人意的同學(xué)了。

  為了畢業(yè)以后留個紀(jì)念,在學(xué)校我們關(guān)系比較好的幾個同學(xué)一起說好了拿手機(jī)拍照。平時我們一起出去玩,一起寫作業(yè),有開心的事互相分享,弄不懂的題一起商量,想想都特別難忘!當(dāng)我正沉浸在這幸福的時光里,老師在后面輕輕拍了我一下說:“佳琪啊,以后要好好學(xué)習(xí),別忘了有空回來看看老師!”“嗯嗯,一定的!”我強(qiáng)忍住淚水答應(yīng)著。這時以前的一幕幕在我眼前浮現(xiàn),和老師同學(xué)們在一起的點點滴滴都讓我珍惜,時間過的'好快呀!轉(zhuǎn)眼真的畢業(yè)了!突然閨蜜拍了我的肩膀把我摟住說:“沒關(guān)系的雖然咱們畢業(yè)了但是以后還會見面的!

  老師在畢業(yè)典禮對我們即將畢業(yè)的同學(xué)致辭,每一句都很觸動我也很讓同學(xué)們和家長感動,老師說:“你們從普通的小學(xué)生變成今日的初中生,都是靠我們的努力換來的,希望同學(xué)們能記住:老師不在的日子,同學(xué)們堅持自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管遇見任何困難都會自己解決!”一陣陣掌聲隨即而來,同學(xué)們都留下了不舍的淚水!

  畢業(yè)典禮之后我和每一個老師都拍照片了,我想記住這難忘的一瞬間,也想給小學(xué)的生活畫上一個完美的句號!

  這一天,是我人生中最重要的一天,因為我畢業(yè)了!變得像一個大孩子般成熟了。雖然以后不能和同學(xué)們一起打鬧玩耍,一起做題了,但是以后我們還是會相遇的,這一天會永遠(yuǎn)記在我的心里!

記住這一天作文7

  剛剛結(jié)束了漫長的暑假,生理鬧鐘還沒調(diào)好,迷糊的我竟然睡過了頭。這可是開學(xué)的第一天!

  我在路上狂奔著。九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上,路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋,花兒們長勢正好,散發(fā)著一種醉人的芬芳,可是我卻無暇細(xì)細(xì)欣賞。

  “報告!”我的一句話打破了教室里原有的寧靜,一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上,一句句議論不時地傳入我的耳中。窘迫不安的我就這樣戳在教室門口,進(jìn)也不是,退也不是。羞愧燒紅了我的臉。

  忽然,一個輕柔而又響亮的聲音從教室的角落發(fā)出。“同學(xué)們,請安靜下來——”循聲望去,目光恰好撞上了她甜甜的微笑,這微笑像一縷陽光,直射我的心房,驅(qū)散了不安的.陰云。似乎就是這微笑,將我臉龐上的灼熱輕輕拭去,使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來!斑t到一次沒有關(guān)系,但一定要引以為戒哦!”她在花名冊上輕輕地打上一個鉤,然后又說:“同學(xué),快進(jìn)來吧!陛p柔的話語,正如溫柔的她。

  我點了點頭,回到了座位。整理好書包后,一抬頭,又撞到了她的微笑。正是那微笑,讓我陶醉,讓師生之間的距離拉近,也讓我記住了這一天。

  這就是我與六年級班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。

  時光荏苒,歲月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初二,但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影:九月的陽光,花兒醉人的芬芳,教室門口站著的小男孩,同學(xué)們紛紛的議論,都讓我記住了這一天——當(dāng)然,還有她的微笑。

記住這一天作文8

  20xx年5月12日,這是一個難忘的日子,這是一個令全中國、全世界難以忘懷的日子。

  “嘀嘟――嘀嘟――”120救護(hù)車的長笛聲劃破長空,停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護(hù)車與廢墟之間來回穿梭。因為交通阻塞,所以大型的吊臂車不能進(jìn)入,武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子,挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的手都割破了,皮也被擦傷了,映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑,可他們顧不上包扎,就又投進(jìn)了緊張的救援工作。因為他們知道,少一個人就少了一份力量,少了被埋在廢墟下的災(zāi)民的一片生還的希望。

  在四川綿竹市的`一片厚厚的廢墟中,一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時余震又起,大地在搖晃,廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能,指揮官大聲而又嚴(yán)肅地呼喊道:“快回來!快回來!那兒太危險了,等余震過后再救人!本驮谖渚迨鍌兺刈叩臅r候,遠(yuǎn)處傳來一名幸存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步,側(cè)耳傾聽求救聲就在附近。他們又準(zhǔn)備投入到久遠(yuǎn)工作中,可余震又來了,指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭:去救他,自己的生命會手到威脅;不救他,那位呼救的人就多一份危險。應(yīng)該怎么辦呢?就在這個時候,一個年輕的援隊隊員跪在指揮員的面前哭著說:“求求你,讓無再多救一個……”這個場面震撼著每一個在場的人。

  武警叔叔,你是我們最可愛的親人,讓我們永遠(yuǎn)記住這可愛的武警叔叔,更要記住這一天――20xx年5月12日!

記住這一天作文9

  終于,這一天到來,我們將要畢業(yè)。這一天,是我們小學(xué)時代里的最后的快樂時光。

  這一天,我們最后一刻歡聚一堂,訴說自己的心聲,與老師肆無忌憚地談笑著。我們在留戀,在追尋……我的同學(xué)問我:“到了初中,你會記得我吧!一定要記得我。還有,一定要保持聯(lián)系!”“恩!蔽液莺莸攸c了下頭。我們在最后的時光,打破往日的陳規(guī),追追打打,在走廊上,操場上,彌漫著我們六年級畢業(yè)生的歡笑。看,我們追趕著,“放過我吧,我認(rèn)輸了!”小學(xué)六年,我終究跑不過我那已共讀六年時光的好友。我們嬉戲,我們大笑,我們無所顧忌,男生女生不顧往日的約束,共同瘋狂。在這將要離開的地方,我們留下了青春的.回憶。

  玩過之后,我們盤腿坐下,在著曾經(jīng)度過六年時光的操場上,各自訴說自己的理想和包負(fù)。心中雖然有那份不舍,但也有一顆向往未來的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊,追尋著最美的記憶,那留言冊上的照片讓我們捧腹大笑,老師也不顧形象,與我們一起瘋狂。

  真的,六年了,我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧!

  放學(xué)的鈴響了,我們最后一次望著周圍的一切,好像要把它帶走似的。這一刻,我們誰都沒有哭,我們不會哭,我們只會帶著美好的記憶離開校園。

  也許十年后,我們還會記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會在繁忙中忘記很多事,但我們永遠(yuǎn)會記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。

記住這一天作文10

  朋友,記住這一天,我們相識的這一天。

  在此之前,我們?nèi)缤蠛I系男〈,在迷霧中航行,伸手不見五指。 這一天,我們彼此相遇,成為了彼此心中的燈塔,照亮了前方的路,一起到各地,自由地闖。

  朋友,記住這一天,兩個志同道合的少年,結(jié)下了不解之緣!向往著未來的兩雙眼睛閃閃發(fā)光,一起唱著高亢的口號,彼此學(xué)著好漢稱兄道弟。

  那天起,我有了兩個人共同完成的志向。

  朋友,記住這一天,我們不知道彼此的身世,不論富與貴,這是一種心靈的相遇,我們是無需多言就知道彼此所想的知己。

  盡管人的一生轉(zhuǎn)瞬即失,像滾滾的江河一般快,我們還是能在激流中握住彼此的手,讓自己的生命,不孤單地滴在時間的.流里。朋友,記住這一天,在茫茫人海中,一次偶然的幫助亦或異口同聲的吶喊,讓我們結(jié)識,談笑間,我們認(rèn)識到了,彼此,就是難尋的知己。

  我們感嘆上天讓我們相遇,大地將我們孕育,有誰能想到過一天,有兩個胸懷大志的少年走在了一起,一起穿過西風(fēng)左道,觀賞了波瀾壯闊,生活在陸地,卻向往著前方的神秘海域。

  朋友,記住這一天,那兩個少年打開了彼此的心扉,他們也想與俞伯牙和鐘子期一般,欣賞和彈奏高山流水,談?wù)撎煜轮畱n,天下之樂。

  朋友,記住這一天,這是我們夢開始的日子,也是友誼開始的地方,夢也許會忘卻,這份友誼難以忘卻。

記住這一天作文11

  我噙著淚,奪門而出。

  或許是因為青春的幾許叛逆,十三歲的我,第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。

  我走在寬闊的馬路上,微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子,不知為什么,我的心頭總有一種說不出,也無法釋放的情緒,我總感覺自己被一塊大石頭壓著,壓得甚至喘不過氣來,這是我瘋狂地跑起來,望著天,不想讓淚水流出來。

  不只穿過了幾條小巷,我來到一個鬧市,這里人山人海,車水馬龍,絲毫不遜于白天的繁華。走著走著,我來到一個書攤旁,在微弱的燈光下,一張黃白色的桌布上,擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書,我隨手拿起一本,翻開一頁,席慕蓉在書中寫到:“海上航行的船迷失方向的時候,需要帆去調(diào)正;路上的車走錯路的.時候,需要方向盤去調(diào)正;人犯錯的時候,需要外力去矯正。”

  沒錯,此時的我就如同迷航的船,走錯路的車,犯錯誤的人。我似乎明白了什么,放下書,朝家的方向跑去。

  來到家門口,我看到門虛掩著,父親坐在沙發(fā)上,吸著煙,面容比以往憔悴了幾分,我走進(jìn)去,抽泣著說:“爸,我錯了,我以后再也不這樣了!痹救涡缘奈疫@是第一次向父親道歉,父親遲疑了一下,哽咽的說道:“知錯了就好!蔽沂衷尞,父親竟然沒有打罵我,只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以后,我再也沒有和父親吵架了,大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧!

  我會永遠(yuǎn)記住這一天,因為這一天不僅對我非同尋常,對父親也是。

記住這一天作文12

  以前,我總感覺我的生活特別不好,整天怨天尤人。就在這一天,我感到特別的幸運(yùn),感到自己特別的幸福,我要記住這一天。

  今天我去補(bǔ)課,老師給我們看了一部宣傳片,里面講了一件軍嫂愛心小屋扶貧幫困捐資助學(xué)的故事,我感到終身難忘,無比欽佩軍嫂愛心小屋的那些愛心人士。

  在我們生活的城市有一個軍嫂愛心小屋,他們中有退休工人,還有白衣天使。他們用業(yè)余時間撿塑料瓶和紙盒子來賣,把舊衣服洗干凈加工做成鞋墊來賣,用掙的'錢捐給那些需要的人。他們累計捐款了超過了一百萬,我看了非常感動,也受到了很大的教育。

  他們能撿破爛賣錢捐給災(zāi)區(qū),如果換成我別說把錢捐了,就連撿破爛都不會去干,會覺得很沒面子。還有就是他們能想著把舊衣服捐給那些需要的人,幫助他們,或洗干凈做成鞋墊賣掉,用換來的錢捐贈給那些貧困的人。而我家舊衣服一旦小了就直接扔掉了,更別說做成鞋墊賣掉捐給需要的人了?戳诉@個故事,我知道了生活中還有很多人生活很艱難,需要我們的幫助,更知道了還有那么多好心人,像軍嫂愛心小屋一樣的好心人在做善事,我就覺得我生活得很幸福。我知道今后我也要學(xué)會勤儉,懂得珍惜和感恩,也要盡自己的力量幫助別人。

  就在這一天,平凡的這一天,我受到了深刻的教育,讓我知道了現(xiàn)在生活在幸福之中,我要珍惜我現(xiàn)在的生活。

記住這一天作文13

  人生的這一天也許有許多許多,每個人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。

  那是在父母出去的一段日子里,我一個人在家孤獨(dú)的呆著,盼望著父母早點回家,終于有一天,我回來的時候發(fā)現(xiàn)門是開著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進(jìn)家門,果然,父母回來了。他們已經(jīng)做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準(zhǔn)備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點流下來。我說:“父親,您先吃吧!”“好吧。”父親笑著伸過手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對母親說:“您也吃一點吧! ”母親卻帶著滿臉笑容說:“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說:“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說著伸出手去,竟然是一小口。

  父母都說:“我們都吃過了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來,吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說:“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學(xué),剛走到半路,忘了自己的書還在家,就趕回家去取,推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時間,我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來。父母卻抱著我說:“孩子,不哭!”

  那一天讓我永生難忘,因為我知道了幸福的真正含義:其實幸福在字典中沒有明確的解釋,而每個人的'心中確有這個性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時身邊的人點點滴滴的關(guān)心中。幸福其實就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發(fā),去感受自己幸福的康莊大道!

記住這一天作文14

  記住這一天。

  究竟是哪一天?

  是出生的那一天,還是逝去的那一天?是天空中出現(xiàn)流星雨的那一天,還是正存在的今天?

  可是,今天有什么可以讓我們記住?

  今天早上,被室友早起的聲音吵醒,便睡意全無。從床上下來,重復(fù)著刷牙、洗臉、換校服的固定程序,匆匆到操場做早操,再回到教室早讀。聽到救命一般的鈴聲,風(fēng)勇敢到餐廳吃飯。然后再上課,下課,上課,下課,回寢室。第二天再次重復(fù)今天所做的事情。

  似乎也就是些很平常稀松的事情啊!今天既沒有發(fā)大水,也沒有地震,更沒有龍卷風(fēng)。一天365天似乎每一天都要這樣普通的度過,畢竟,發(fā)生大事件的概率是很小的'。就因為如此,這樣的每天我們很容易遺忘。

  但是,遺忘每一天都會是很可惜的。比如你今天做了3道題,全對,你很高興。今天吃到了一個特別甜的蘋果,你覺得真幸福。今天晚上又有某某的演唱會,你感到很興奮,很激動。剛剛某某又給你講了個笑話,你覺得很可樂……每天留意一點點,你就會發(fā)現(xiàn)每一天都會有很多的快樂的記憶,每天都會很有意義。即使普通,也會有幸福泛起魅力的浪花。

  其實,不一定是那種波瀾壯闊,影響并波及他人的大事才會有很大的意義,有存在的價值。留意每一天普通的事物,你會發(fā)現(xiàn)每一天都是那樣值得記憶,這樣的每一天組成了我們的過去、現(xiàn)在以及將來,它們充實,也真實。

  所以,讓我們記住每一天,記住今天,記住普普通通的這一天!

記住這一天作文15

  這一天是一個十分平常的日子,但是對于我來說,卻有著至關(guān)重要的意義。這一天,我血洗舊恥,在電腦教室里,在QQ游戲的中國象棋里,終于將不可一世的呂澤廷殺敗。

  以前我和呂澤廷同在棋類教室里學(xué)象棋,比了許多次,我從沒有贏過他呂澤廷還曾經(jīng)有過讓我一顆棋子的想法,但被我一口否決了。呂澤廷見狀,便對我說:“別癡心妄想了,我不僅在這里的時間比你長,而且在外頭還有興趣班呢,想贏我,再過一百年也不行!”我一聽這話,就想:你在外頭有興趣班又有什么了不起的,我不學(xué),照樣能贏你。你的棋總有漏洞的,我遲早會把你的.棋給一一看破。終于在這天,呂澤廷的預(yù)言被我打破了,同樣,我也實現(xiàn)了我自己的偌言。也許這機(jī)會是上天給的吧,要不是蔡老師想出了讓我們上網(wǎng)下棋,去見識見識的話,這事恐怕就不會出現(xiàn)在我身上了。

  我進(jìn)入QQ,先與別人殺了幾盤棋,可屢戰(zhàn)屢敗。所以,我想出了觀棋的方式,也就是學(xué)習(xí)別人的招式,來彌補(bǔ)自己的不足。我隨便點了一個座位,津津有味地看了起來,正是不看不知道,一看嚇一跳呀,一位叫殺人狂的人的棋路竟跟呂澤廷的一模一樣。我可樂了,我倒要看看對方是如何破敵的。高手就是高手,下的棋就是出人意料,他非但不去保,還去抓對方的炮,逼得他也要回防?赐旰,我就向呂澤廷下了戰(zhàn)書,沒想到,還真贏了。

  這天中午,我走出教室,覺得天格外的藍(lán),呼吸也格外的通暢。

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