小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
姥姥家門前有座小山，原來小山上有樹木，郁郁蔥蔥的。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花朵兒爭奇斗艷，芬芳迷人。夏天，樹木郁郁蔥蔥，人們可以在這里乘涼，小伙伴們在這里玩耍，捉迷藏。秋天，樹葉從樹上掉落下來，像是金色的蝴蝶。冬天，像是被白雪姑娘穿上了雪白的棉襖。
現(xiàn)在可大不一樣了！這次來到這里，我被眼前的一切驚呆了！現(xiàn)在沒有郁郁蔥蔥的樹木，而成了一個(gè)一個(gè)的'木樁，花草也沒有以前嬌艷而變得干枯，山上積滿了白色的塑料袋，垃圾遍地臟得不成樣子�，F(xiàn)在的小山光禿禿的沒有一點(diǎn)生機(jī)。
聽姥姥說是這里的人不保護(hù)環(huán)境而造成的，張三家的李四家的垃圾都倒在山腳下；誰家裝修房子的建筑垃圾也倒在這里；還有飲料瓶到處可見……現(xiàn)在的山就成了垃圾山！
我多希望以后人們不要亂砍伐樹木、不要亂倒垃圾、不要隨手扔垃圾、不要……我多希望還能看到以前青山綠水下伙伴們的嬉戲！我們要愛我們的環(huán)境，愛我們的地球！
小學(xué)生的作文 篇2
從我開始記事情開始，我喜歡奶奶家門前的那條小河。那里的河水清凌凌的，河水在陽光的照射下閃著金光，緩緩地向前流淌著。這種按了祥和的氣氛經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
然而，前幾天我去奶奶家，我迫不及待的跑到我向往的小河，可是眼前的情景卻讓我嚇了一跳，河水渾濁不堪，夾雜著很多骯臟的東西，還不時(shí)發(fā)出陣陣臭氣。河水死一般的沉寂，偶爾有走過的行人都是急匆匆的捂著鼻子快速跑開。
小河怎么變成這樣了哪？我沿著河岸向前走去，我想去探個(gè)究竟。往前走去，只見幾家工廠的煙囪里正在呼呼地往外冒著黑煙，排污管里面還源源不斷的向河里排放著廢水。原來是他們把河水污染了啊。
回到奶奶家，我和奶奶談?wù)撈鹆碎T前的小河，我們也說起了現(xiàn)在的`污染問題。奶奶告訴我，不僅河水被污染，現(xiàn)在連地下水也被污染了，人們得到幾里外的地方去挑水吃，村子里的各種怪病也是越來越多…
聽到這些，我陷入了沉沉的深思。
小學(xué)生的作文 篇3
我奶奶長著花白的頭發(fā)，眼睛很大，個(gè)人不高，胖胖的`身材，總就是忙忙碌碌。
我奶奶就是一個(gè)計(jì)算很快的人，每次檢查我的作業(yè)，不到幾分鐘就檢查完了。奶奶還會織毛衣，我穿的毛衣都就是她織的。
我奶奶還很愛學(xué)習(xí)，她雖然已經(jīng)快七十歲了，但每周還擠公交車到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂，聽奶奶說：“她們就是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂理知識到發(fā)音方法，到唱歌的技巧……為了更熟悉歌曲，她每天都在家里聽CD碟。奶奶唱歌很好聽。她還參加合唱團(tuán)去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。
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