(實(shí)用)成長(zhǎng)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
記得嗎，你有個(gè)祖先叫炎黃
蒹蒼蒼，白露為霜，
所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，
溯游從之，宛在水。
——《詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)》
登上那古老的城墻，撫摸著泛苔的柱梁，當(dāng)我興奮地倚欄遠(yuǎn)望，總會(huì)有一絲酸澀沖上喉頭，總聽(tīng)到有一個(gè)聲音大聲地說(shuō)：記得嗎？你的祖先名叫炎黃。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，東方文化美德幾千年長(zhǎng)盛不衰，文化是民族的生命，文化與民族共生共存，只有民族文化的復(fù)興，才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分，是文化的靈魂，也是民族的價(jià)值觀，更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。傳統(tǒng)社會(huì)的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開(kāi)始，靠的是世世代代傳承下來(lái)。幼兒從小就感受到親情的'薰陶： 中華傳統(tǒng)美德，是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣；她既有強(qiáng)烈的歷史遺傳性，又有鮮活的現(xiàn)實(shí)變異性；她作為文化的基因，在每個(gè)中國(guó)人的血液中流淌；她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每個(gè)中國(guó)人和自己的后代。
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德，更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對(duì)它不管不問(wèn)，正所謂：此道今人棄如土。
每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，我們國(guó)家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨(dú)一無(wú)二的瑰寶，我們都是中國(guó)人，自然要理所當(dāng)然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物，就像我們是中國(guó)人，就要說(shuō)中國(guó)話一樣，和諧的社會(huì)需要中華美德來(lái)構(gòu)建，來(lái)填充這個(gè)空虛的世界，否則我們的生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味，這正是中華美德給予我們的，一顆中國(guó)心。
想想這句名言吧：忘記過(guò)去就等于背叛。如果你真的對(duì)中華美德棄而不管，你就等于背叛了中華民族的祖先，雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì)，但是不是因?yàn)檫M(jìn)步了，就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢？然后再去盲目地追求外國(guó)文化，而自己家鄉(xiāng)的文化卻遭到冷漠呢？那么，你到底還是不是龍的傳人，還是不是一條地地道道的中國(guó)龍？如果是的話，你又怎能甘心，做一只外國(guó)驢呢？
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因?yàn)樗砩嫌性S多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”，勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng)，讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心，不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采！請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去，過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方！
幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我們！讓我們從不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我們，讓我們不斷完善自我，讓我們保持一顆純正的中國(guó)心，讓我們意識(shí)到自己是炎黃子孫，為此，讓我們弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的路上并不是一帆風(fēng)順的，我們只有面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，人生才能說(shuō)是精彩的。 剛上小學(xué)時(shí)，我的性格比較內(nèi)向，課間也是坐在座位上，少言寡語(yǔ)。沒(méi)想到，老師竟然把國(guó)旗下講話的任務(wù)交給了我。要讓在課堂上都不敢發(fā)言的我當(dāng)著全校師生的.面講話，可不是件容易的事。這是我記憶中的第一次挑戰(zhàn)。 提前四天，老師就為我準(zhǔn)備好了演講稿。看著兩大張密密麻麻的字，心里不禁感到恐懼。但是，我還是告訴自己，一定要背熟，努力做到最好。 周末兩天，我提前做完作業(yè)后，就一遍遍讀，一遍遍背，直到在家人面前背得流暢、準(zhǔn)確無(wú)誤為止。我還特意把容易出錯(cuò)的地方用彩筆標(biāo)了出來(lái)。
鳥(niǎo)兒成群的停留在樹(shù)枝上，花瓣和葉片上鑲嵌著一顆顆寶石般晶瑩剔透的水珠。我坐在自行車(chē)座上，一遍遍重復(fù)演講的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)不用思考，就可以一字不差的背出。因此我感到很輕松，還有一點(diǎn)興奮、激動(dòng)，甚至是迫不及待。 到了學(xué)校，時(shí)間一分一秒流逝，演講時(shí)間越來(lái)越近，我的心也愈來(lái)愈緊張。僅剩五分鐘時(shí)，我感到心跳加速，老師的話一句也聽(tīng)不進(jìn)去。剩兩分鐘時(shí)，我看到了站在校門(mén)口的媽媽，給了我莫大的鼓勵(lì)。 終于到了我的時(shí)間。話筒有回聲，弄得我一直找不到自己的聲音，這使我更加緊張。
在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的大腦一片空白，每個(gè)字都像是自己從我的嘴里蹦出來(lái)一樣。中間有一次忘詞，我感到我的臉像被火烤著一樣熱。辛虧我在紙上標(biāo)注出來(lái)了，沒(méi)有太大的失誤。演講完后，我受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，我感到我戰(zhàn)勝了自己。 成長(zhǎng)的路上這樣的挑戰(zhàn)有很多，我們要一次次突破，一次次進(jìn)步，擁有一個(gè)精彩的人生！
成長(zhǎng)作文 篇3
窗外棕櫚樹(shù)的葉子寂寞地在風(fēng)中搖曳，沙沙地響，象是在為廣播里反復(fù)播放的傷感情歌伴奏，合出春的樂(lè)章。雖說(shuō)春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)了，但卻不覺(jué)得冬天有隱退的跡象。前幾天看到校門(mén)口那棵大樹(shù)在瘋狂地掉葉子，就覺(jué)得象是掉盡了世間滄桑，倒有些象是秋了。衣服穿了又脫，脫了又穿，在老天的玩笑中周而復(fù)始。就象我的生活，平凡卻又忙碌，但卻循著一定的軌道，緩慢爬行。穿梭在自由與非自由穿梭在自由與非自由中，身心俱疲，但卻堅(jiān)持不懈地努力著，很用心的經(jīng)營(yíng)著那份屬于自己的生活。那里的天空灰藍(lán)，有時(shí)藍(lán)多一些，有時(shí)灰多一些。陰晴總是在種種不安定的因素路互換角色，空氣中總是散發(fā)著大把大把來(lái)不及蒸發(fā)殆盡的水分子，霧蒙蒙地，遮住了我的'眼睛，迷失在沒(méi)有方向的路上。
原來(lái)我的每次努力都是在找尋自我。
小時(shí)侯的自己愛(ài)哭，并不因?yàn)槭裁炊�，那不是傷心的哭。這點(diǎn)，我現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)，自己竟是一個(gè)如此沒(méi)有安全感的孩子，從小就強(qiáng)烈地意識(shí)到被人重視的重要性，于是我哭，只為能引起大人的注意。盡管煩，但這是唯一能證明自己存在的方法�？匏坪醭蔀榱艘环N習(xí)慣，于是長(zhǎng)大后的自己，常�；艁y地面對(duì)那易擰開(kāi)的水龍頭，不知所措。
高三的時(shí)候，人生最黑暗的時(shí)期，反而堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。偶爾在壓抑了太久太痛之后，便如山洪爆發(fā)，一發(fā)不可收拾�？薜匠榇な浅Ｓ械氖�，不過(guò)這一切已經(jīng)隨著高考的結(jié)束而結(jié)束了。那是怎樣的一個(gè)噩夢(mèng)�。�
現(xiàn)在上了大學(xué)，模糊了高中的記憶，換了個(gè)環(huán)境，也換了過(guò)去的想法。盡管有很多事情還是如此的不盡人意，盡管心里潛藏的不滿也需要發(fā)泄，但我學(xué)會(huì)了愛(ài)和寬容，這是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生女很少碰觸的。人是會(huì)蛻變的。和以前比更進(jìn)一步的是，現(xiàn)在的我熱忱對(duì)待事物的世界觀，都是發(fā)自我的內(nèi)心深處的。我懂得怎樣用一顆能包容下一切之前不能包容的心，來(lái)經(jīng)營(yíng)我的人生。
在哭泣中成長(zhǎng)，在哭泣中懂事，在哭泣中明白。一切的美，都是發(fā)自內(nèi)心的。
成長(zhǎng)作文 篇4
哈，今天是星期六，是個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的日子。
陽(yáng)光灑滿大地，溫暖的陽(yáng)光把光和熱送給每一個(gè)人。在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，我們這一小組是值日小組。一放學(xué)，我們邊拿起掃把和拖把，就開(kāi)始了我們的勞動(dòng)旅程。
我先拿一個(gè)掃把，從后往前掃了起來(lái)。“啦啦啦……”我一邊唱一邊掃著地。每一個(gè)縫隙我都不放過(guò)，掃啊，掃啊，不一會(huì)兒，第三大排就被我掃得干干凈凈。該排桌子了！說(shuō)干就干，我先從第一張桌子開(kāi)始。我瞇著一只眼睛，像一個(gè)正要射擊的人，仔仔細(xì)細(xì)的看著。對(duì)著地上的一條線，排著桌子，就算差一點(diǎn)點(diǎn)，我也要小心翼翼的輕輕拉過(guò)來(lái)。
就這樣，我們小組以高速度完成了今天的任務(wù)。
我想著：明天，同學(xué)們坐著我們打掃干凈的教室上課，休息，游戲……
我想起了在小時(shí)候，爺爺家中有一片田。田里長(zhǎng)著茄子和青椒。夏天，茄子長(zhǎng)的.紫茵茵的，圓溜溜的，葉子也青翠欲滴。一棵棵青椒長(zhǎng)得十分茂盛，葉子也是格外茂盛。這些都是十二星瓢蟲(chóng)的山珍海味。它們把葉子咬得七零八落，千瘡百孔。爺爺為了茄子和青椒干凈一點(diǎn)，就不想打藥水，我腦袋一轉(zhuǎn)，一個(gè)“妙計(jì)”就誕生了！我躡手躡腳的走向菜田。一看見(jiàn)一個(gè)十二星瓢蟲(chóng)趴在葉面上，我就以迅雷不及掩耳之速一舉拿下�！扒疲@兒有一個(gè)！”爺爺提醒了我一聲�！芭�！”“這幾只壞瓢蟲(chóng)竟見(jiàn)我不注意就偷偷的爬到葉子的反面！不讓我抓到！哼！你們等著瞧，我來(lái)了。”說(shuō)著，我一手拿一只，就把它們打入十八層地獄，讓它們永世不得超生！不久，地上瓢蟲(chóng)的‘尸體’到處都是。
過(guò)了一天之后，似乎瓢蟲(chóng)都變得更加聰明了。當(dāng)我一來(lái)，有的瓢蟲(chóng)就飛了起來(lái)；有的躲得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，藏在最嫩的葉子里，不過(guò)，瓢蟲(chóng)始終不是人類(lèi)的對(duì)手，沒(méi)過(guò)多少時(shí)候，它們就“橫尸遍地”了。
從此以后，我家的茄子葉上就再也沒(méi)有蟲(chóng)子了他們消失的無(wú)影無(wú)蹤。茄子長(zhǎng)得與圓溜溜的，葉子也是青翠欲滴。我看著茄子，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
勞動(dòng)是快樂(lè)的源泉，為別人服務(wù)，自己也是快樂(lè)的。讓我們把快樂(lè)在手中傳遞。
我在勞動(dòng)中快樂(lè)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)。自古以來(lái)流傳著許許多多有關(guān)美德的動(dòng)人故事：《孔融讓梨》的故事讓我懂得了“謙讓”是一種美德；《曾子殺豬》的故事讓我感受到什么是“一諾千金”的美德。
文明美德是每個(gè)社會(huì)公民必須具有的基本素質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有美德，就好比是魚(yú)兒離開(kāi)了水，鳥(niǎo)兒失去了雙翅，他們的內(nèi)心世界將是一片荒漠，那將是一種怎樣的悲哀呢？
不知大家是否還記得20xx年10月13日發(fā)生在廣東佛山市的小悅悅事件？一個(gè)叫小悅悅的兩歲小女孩，被一輛車(chē)撞倒之后，被其前后輪兩次輾壓而過(guò)，后又被另一輛車(chē)輾過(guò)，其后7分鐘之內(nèi)，陸陸續(xù)續(xù)從她的身邊經(jīng)過(guò)18個(gè)人，竟然沒(méi)有一個(gè)人對(duì)她伸出援救之手！最終是一位叫陳賢妹的拾荒老人抱起了小悅悅，可遺憾的是小悅悅最終還是離我們而去了。看到這個(gè)故事，我們的心里除了痛心還有寒心！為什么這18個(gè)人會(huì)對(duì)這弱小的生命這樣的漠視呢？因?yàn)樗麄內(nèi)笔Я巳俗罨镜纳屏急拘裕∽罱�經(jīng)常在電視和報(bào)紙上見(jiàn)到許多有關(guān)老年人摔倒后無(wú)人攙扶的事件，這都是人與人之間喪失誠(chéng)信而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果啊！我們呼喚著文明。
要想讓這世界到處充滿文明祥和的氣象，我們每個(gè)人應(yīng)該從自身做起，從每一件細(xì)微的事做起，如果每個(gè)人都能為這世界帶來(lái)一份美，一分關(guān)愛(ài)，人與人之間構(gòu)筑出和諧文明的關(guān)系，那么整個(gè)世界將成為生機(jī)盎然的綠洲！
一個(gè)人只有具備了優(yōu)秀的美德，他才能算是位優(yōu)秀的人。很多名人、偉人就是具備優(yōu)秀文明美德的人。有一次，列寧同志下樓時(shí)，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正好碰到一位正端著一盆水上樓的女工。那位女工一看是列寧，趕緊要退下樓，讓列寧同志先下。列寧同志阻止了她，說(shuō)：“不必這樣，你手里端著水，都走了半截了，而現(xiàn)在我手里空空的，請(qǐng)你先上吧！”話語(yǔ)特別親切，緊靠著墻邊讓女工先上了樓，他才下樓。雖然僅僅是一件細(xì)微的小事，卻讓我深深地感受到了列寧同志的.巨大人格魁力。
做為還是一名學(xué)生的我，我就像是一棵小樹(shù)苗，只有做到品學(xué)兼優(yōu)，我才能健康成長(zhǎng)，將來(lái)才能成為有用之才，就像爸爸媽媽給我起的名字一樣，我希望自已將來(lái)能成為一棵品質(zhì)上乘的梧桐樹(shù)。
文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不需要我們的夸夸其談，而是要身體力行地去做每一件細(xì)微的小事。比如：在公交車(chē)上，為老人們輕輕地讓個(gè)座；在有紅綠燈的十字路口，無(wú)論路上有無(wú)車(chē)都要等綠燈亮了以后再通行；吃飯時(shí)，等長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子后再吃；不亂扔垃圾果皮紙屑；不隨地吐痰……每一件文明的行為就像是一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，聚少成多，將會(huì)是一條用“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉”串聯(lián)成的美麗無(wú)價(jià)的項(xiàng)鏈，它伴我一起成長(zhǎng)，成為我身上最美的亮點(diǎn)。
成長(zhǎng)作文 篇6
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于在天河區(qū)語(yǔ)文能力競(jìng)賽的初賽中沖進(jìn)前一百名，我在一百名中筆試排在第五十一名。之后，我就要參加天河區(qū)語(yǔ)文能力競(jìng)賽的復(fù)賽了，這次復(fù)賽的內(nèi)容是口試。在復(fù)賽中的前三十名可以代表天河區(qū)在廣州市比賽，但是我筆試只排在第五十一名，這就意味著我要在這一百名尖子中成為前三十，起碼得打敗二十一個(gè)人，才有機(jī)會(huì)參賽。在這次復(fù)賽中，我終于成功了，但是這是一個(gè)非常艱辛的過(guò)程——
一開(kāi)始，老師對(duì)我說(shuō)，在我們學(xué)校參加比賽中的選手中，只有我一個(gè)進(jìn)入復(fù)賽，而且是我們學(xué)校五年中第一個(gè)進(jìn)入復(fù)賽的，校長(zhǎng)、老師、同學(xué)對(duì)我的期望都很高很高，盡管如此，我還是鼓勵(lì)自己要加油，我給自己定的目標(biāo)是沖進(jìn)天河區(qū)的前三十名。
準(zhǔn)備的時(shí)間也只有一個(gè)星期，時(shí)間短，壓力大，因?yàn)閺?fù)賽的比賽內(nèi)容是即興演講。每一天老師都抽出時(shí)間為我培優(yōu)，給了許多各種各樣的題目讓我訓(xùn)練，通過(guò)我自己的努力，找到了一些方法，當(dāng)拿到一個(gè)演講題目，首先是開(kāi)好頭，然后講一個(gè)小故事，最后領(lǐng)悟到了什么。我覺(jué)得自己越來(lái)越自信，反應(yīng)能力快了許多。
呂老師要求我在各班即興演講，演講完之后，班里的同學(xué)給予我一些中肯的建議，說(shuō)我聲音不夠宏亮，語(yǔ)速太快，有些緊張，聽(tīng)了他們的意見(jiàn)后，我又開(kāi)始做一系列的調(diào)節(jié)。
我在演講的時(shí)候，盡量把心情放松，把聲音放大，說(shuō)的時(shí)候盡量放慢速度，做到吐字清楚。呂老師說(shuō)我，反應(yīng)能力夠快了，但是就是演講的時(shí)候還不夠自然，太緊張了。直到星期三的晚上，呂老師和石老師陪我一直練啊練，終于突破了這些難點(diǎn)，進(jìn)步了許多。
在比賽當(dāng)天的上午，校長(zhǎng)和石老師專門(mén)用一節(jié)語(yǔ)文課訓(xùn)練我的即興演講，由班上同學(xué)出題，給我不到三分鐘的構(gòu)思，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，在老師熱切的期盼中，我一次次自信地走上講臺(tái)，演講越來(lái)越大膽，聲音越來(lái)越響亮，并且能做到眼神與觀眾互動(dòng)，講到感人的地方，竟然流下了熱淚，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，他們?cè)俅谓o我送來(lái)熱烈的掌聲！聽(tīng)到這鼓舞人心的'掌聲，我暗暗鼓勵(lì)自己：我一定行的，我一定能站在廣州市的演講臺(tái)上！
當(dāng)我在比賽的地點(diǎn)等待的時(shí)候，我就鼓勵(lì)自己說(shuō)，自己是最棒的，沒(méi)有什么困難是解決不了的，一定要加油，不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，最終，我取得了成功。
在這次比賽中，我學(xué)會(huì)了很多很多，面對(duì)困難應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)，困難并不可怕，可怕的是，你逃避它，這樣困難會(huì)越來(lái)越大。讓我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)，在競(jìng)賽中成長(zhǎng)吧！風(fēng)雨過(guò)后一定是美麗的彩虹！
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