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如夢(mèng)似幻作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的如夢(mèng)似幻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如夢(mèng)似幻作文 篇1
下面，我們就來(lái)看一下如何才能掙脫總是喜歡說(shuō)“可是”的思維方式。
問(wèn)題的答案隱藏在下面這道選擇題當(dāng)中：人生有兩種痛苦——“逃避問(wèn)題所帶來(lái)的痛苦”和“直面挑戰(zhàn)所帶來(lái)的痛苦”。在生命的旅程當(dāng)中，我們每個(gè)人都必須要從這兩者之間選擇一種痛苦去接受。
你會(huì)選擇哪一種呢？下面，就讓我們分別來(lái)看看這兩種痛苦吧：
第一種痛苦是“逃避問(wèn)題所帶來(lái)的痛苦”，這是一種消極的痛苦。
為什么說(shuō)這是一種消極的痛苦呢？因?yàn)楫?dāng)你逃避問(wèn)題的時(shí)候，問(wèn)題會(huì)不竭擺在那里，無(wú)法得四處置。雖然你能夠不竭的說(shuō)“可是”、找各種各樣的理由、回絕做出改變。但是最終的結(jié)局就是，你退到無(wú)路可退、人生的道路越走越窄、而且這種痛苦演釀故意理問(wèn)題的`概率非常大。
第二種痛苦是“直面挑戰(zhàn)所帶來(lái)的痛苦”，這是一種積極的痛苦。
為什么說(shuō)這是一種積極的痛苦呢？因?yàn)槟阋呀?jīng)初步入手處置問(wèn)題了，雖然在處置問(wèn)題的過(guò)程中會(huì)碰到很多的困難和挫折，但是在處置問(wèn)題的過(guò)程中，你的潛力得到了闡揚(yáng)，你的才能在得到增長(zhǎng)，你變得越來(lái)越強(qiáng)大，最終成為了生活的強(qiáng)者。
簡(jiǎn)單總結(jié)一下：人生有兩種痛苦，你能夠選擇消極的痛苦——不竭的說(shuō)“可是”，退到無(wú)路可退，最終開(kāi)展成嚴(yán)峻的心理問(wèn)題。你也能夠選擇積極的痛苦——英勇的面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，禁受種種磨練，最終讓本人變得愈加強(qiáng)大。
相信答案已經(jīng)很明顯了。這一切，都在你的掌控之中。
存的你即命的命去如何精神。
如夢(mèng)似幻作文 篇2
秋，已悄然而至。那隨之飛舞的，還有一片片秋葉。
長(zhǎng)長(zhǎng)的輪廓，似人眼，似嘴唇。不過(guò)已干巴巴的，流失了水分。邊緣微卷，有些凹凸，但不扎手。整個(gè)葉面呈紅褐色，沾上水便變成了焦糖色。或許是曬不到陽(yáng)光吧，背面是紫紅色，細(xì)看，還有許多黃色的小絨毛，有點(diǎn)硬，成群結(jié)隊(duì)地在上面，從不單獨(dú)安營(yíng)扎寨。
整片葉子摸起來(lái)很粗糙，葉柄彎曲，在正面看像低垂的鵝頭，葉面成了身體，反過(guò)來(lái)像船頭的裝飾，后面是船艙。微卷的邊緣恰到好處地成了船的扶手，不知道會(huì)不會(huì)有小昆蟲(chóng)拿它當(dāng)船用呢！
我不知道它叫什么，但它的美令我不由得贊嘆不已。
和它的同類(lèi)不一樣，它是圓形的。也許是雨急，也許是風(fēng)大，它是綠色的卻已掉落。不過(guò)上面有許多黃色的斑點(diǎn)，很像玉米粉灑在上面。葉脈、葉邊上都有。
而另一片就顯得有些嚇人了：綠色的，橢圓形的.葉面上幾乎全是白斑，像得了某種可怕的疾病。背面是棕黃色居多，有股死亡的氣息，與綠色相對(duì)，很奇怪，好像是外星來(lái)的新品種呢，我可不認(rèn)識(shí)它。
這又是一片我不認(rèn)識(shí)的葉子。我只知道它薄如蟬翼，向空中一拋，它也只會(huì)飄落下來(lái)，不會(huì)徑直落下。摸起來(lái)如天鵝絨般柔滑、細(xì)膩，葉脈像光禿禿的大樹(shù)，用放大鏡看才能看到較為清楚的分支葉脈。
我舉起它，透過(guò)光，這葉子的紅綠色變成了金色，葉脈像金絲，像龜背上的脈絡(luò)一般，整片葉子被金色籠罩著，美不勝收。
秋之繽紛，令人捉摸不透；秋之夢(mèng)，五彩斑斕；秋葉，如夢(mèng)似幻。
如夢(mèng)似幻作文 篇3
綠，是希望之色；綠，是生命之色。
我喜歡綠。尤其是那種給人希望的翠綠。俗話(huà)說(shuō)得好：“紅花雖好，但仍需綠葉扶持。”的確，如果沒(méi)有綠葉的襯托，花兒還會(huì)顯得這般嬌艷和美麗嗎？然而，人們?cè)谫澝来喝A秋實(shí)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)想到這就是綠葉默默奉獻(xiàn)的結(jié)果呢？
寒冬時(shí)節(jié)，綠色凋零，我實(shí)在沒(méi)有心情去賞那凄涼的美。直到春隨冬的離去隨之即來(lái)的時(shí)候，我的心仿佛也隨著大地萬(wàn)物一起蘇醒。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是先向人們報(bào)告春天的到來(lái)的是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，讓人們知道這是生命的開(kāi)始。隨后，綠，布滿(mǎn)了整個(gè)世界，使春天的一切看起來(lái)都生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)生命力，難以使人不喜歡這充滿(mǎn)活力，朝氣蓬發(fā)的春。因?yàn)椋@帶來(lái)了希望。
綠的到來(lái)，象征著一切重新開(kāi)始來(lái)過(guò)，希望之炎在每個(gè)人的心中點(diǎn)燃，燃燒著綠色的火焰。綠色，是希望之色。
在和煦的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹(shù)，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那么一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠的.絨毯；那一朵朵花苞，含苞待放，就像小姑娘臉上的那一抹殷紅。這些都點(diǎn)綴出濃濃的春意。再向遠(yuǎn)方望去，一片片綠油油的稻田，像那廣闊無(wú)垠的大草原，讓人十分喜愛(ài)。風(fēng)姑娘來(lái)了，抬頭便可見(jiàn)纖細(xì)的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是在舞動(dòng)青春，看起來(lái)十分有朝氣，讓人有一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。
綠，代表著新生命的開(kāi)始。雖然綠色不能長(zhǎng)存，但是綠色在我們的心中。因?yàn)樗�代表著新的希望。綠，世間萬(wàn)物的本色。雖不能持久保持，但它是一切生命的開(kāi)始。葉子由淺綠變深綠再到黛綠，由黛綠變翠綠，由翠綠變成枯黃。一點(diǎn)點(diǎn)地改變。所以，綠才是本色。
我愛(ài)做綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我就是那襯托鮮花的綠葉，那隨風(fēng)搖曳的柳條……
我摯愛(ài)著綠，因?yàn)榫G色，才是生命最本質(zhì)的顏色。綠，是生命之色；綠是希望之色。
如夢(mèng)似幻作文 篇4
淡淡的霧，細(xì)細(xì)的雨，張家界……一座如夢(mèng)似幻的城市。
剛來(lái)到張家界，細(xì)細(xì)的雨就下個(gè)不停。雨絲斜斜地在眼前織著，卻不使人厭煩。她不像北方的雨冰冷地刺扎在皮膚上，她是柔軟的，輕盈的。就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈用獨(dú)特的方式來(lái)迎接慕名而來(lái)的游客。當(dāng)然，跟雨同來(lái)的'還有蒙蒙的煙霧。這片土地的神秘美麗，讓人急切想揭開(kāi)它的面紗，一睹她的風(fēng)姿。
不到天門(mén)山，何以說(shuō)到了張家界？
好一座天門(mén)山！抬眼望去，全是綠，一望無(wú)際的綠。那綠雖色澤不同，但都清新干凈。那嫩綠，我想：或許是被這永不停歇的雨沖洗成一層不染的吧！細(xì)密的雨簾中，幾只頑皮的猴子從這頭躍到那頭，又從那頭摘下一顆野果跳到另一頭。一個(gè)個(gè)身影像是一顆顆跳動(dòng)的音符，每一塊巖石，每一株小草，每一朵小花，每一棵樹(shù)上的每一片葉子都變成了神秘的琴鍵，奏出如夢(mèng)如幻的，屬于大自然的神秘旋律！
自然的神秘孕育出神秘的民族。
山的深處，有一片青翠的樹(shù)林，通過(guò)鋪著石階的小徑，面前出現(xiàn)一座古老的建筑。那石階被這神奇的雨水沖刷得仿佛已經(jīng)透明，幾千年風(fēng)雨的堅(jiān)持，竟讓我舍不得踩上去。而那建筑，極具民族風(fēng)情，他的古老及他所蘊(yùn)含的文化使他散發(fā)出一種神秘奇特的香味，忍不住就想了解他，走近他�；蛟S，這就是所謂的古香古色吧！
這像是桃花源一般，美好，純凈。
他們有自己的文化，獨(dú)特的語(yǔ)言文字，奇特的人文風(fēng)情，還有至今令人猜不透的蠱毒、趕尸。他們有自己的寨主，保持著古樸熱情的民族風(fēng)。濃郁的文化氣息讓我再一次驚嘆中華文明的博大精深，也由衷地贊嘆祖國(guó)竟孕育出這樣一片神奇的土地。她的煙，她的雨，孕育的人，造化的物都蒙著神秘，使人神往。
這是一片神奇的土地，有著鬼斧神工的造化，她的美，如夢(mèng)似幻。
如夢(mèng)似幻作文 篇5
你想體驗(yàn)如夢(mèng)般的仙境嗎？你想品味瓜果飄香的美味嗎？你想感受暢游在潺潺溪水中的樂(lè)趣嗎？那就隨我來(lái)游游漠河溝吧！
剛開(kāi)春的時(shí)候，冰雪還沒(méi)有完全融化，如果你去漠河溝，你一定會(huì)被那里仙境般的美所吸引，久久不能忘懷。路旁的雪還沒(méi)有融化，枯黃的小草還沒(méi)有睡醒，但是溝里的小溪已經(jīng)開(kāi)始唱歌了，仿佛是想用這悅耳的流水聲來(lái)呼喚伙伴們趕快同他一起來(lái)打扮春天。溝壑邊的迎春花早已展開(kāi)了雙臂，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，給這溝里增添了一絲新綠。放眼望去,真是“萬(wàn)白叢中一點(diǎn)綠”��！
到了夏天，溝里的迎春花早已露出了燦爛的笑臉，草兒們抬著頭仿佛在和迎春花媲美。樹(shù)林里的果樹(shù)都結(jié)了許許多多的小果子，朝氣蓬勃。各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放，火紅的太陽(yáng)給人們生活帶來(lái)了許多浮躁與煩悶，但溝里的清涼卻讓人們神清氣爽，帶給人們一絲絲的安慰。溪水嘟噥嘟噥的流動(dòng)著，小孩子們坐在邊，小小的腳丫伸進(jìn)冰涼的水中。哇！那感覺(jué)真是太爽了！
秋天是豐收的季節(jié)，溝里的瓜果都熟了，紅彤彤的.蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紫紅的荔枝懸掛在樹(shù)上，等待著人們采摘。滿(mǎn)山的紅葉飄落在地上，風(fēng)一吹，就像一只只翩翩飛舞的紅蝴蝶。站在上面，一大片五顏六色的野花野草，中間則是瓜果的王國(guó)。真是鮮花、鳥(niǎo)蟲(chóng)、水果，無(wú)處不有，無(wú)處不在。
冬天雖然沒(méi)有了可口的水果，沒(méi)有滿(mǎn)山的紅葉，但初晨的薄霧就足以讓你大吃一驚。漫步于晨霧中，四周的一切都變得若隱若現(xiàn)，忽明忽暗，讓你摸不透，猜不著。輕盈的云霧忽東忽西，忽上忽下，若即若離，讓你感覺(jué)自己不是在溝里，而是在仙境之中。云霧的柔美，云霧的皎潔，特別是那飄動(dòng)的霧，使溝里呈現(xiàn)出靜中有動(dòng)的美感。有誰(shuí)可以想到，小小的漠河溝簡(jiǎn)直就是人間的仙境！
你只有游了漠河溝，才會(huì)覺(jué)得自己如臨仙境，它會(huì)使你忘掉所有的煩惱，心塵了無(wú)雜念。也許只有此時(shí)此刻，你才能對(duì)漠河溝如夢(mèng)般的美景所深深吸引住——那才是美！
如夢(mèng)似幻作文 篇6
前些日子，有人在網(wǎng)上向我請(qǐng)教問(wèn)題。
提問(wèn)者：“教師，我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師，干了五年了。我感覺(jué)四周的環(huán)境太封鎖，沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性。我對(duì)教學(xué)也沒(méi)有什么興趣了，因而想去市區(qū)從頭找一份工作，您覺(jué)得可行嗎？”
我：“你有一顆想要追求更好生活的野心，說(shuō)明你不甘平凡，這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了，相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比，工作五年的你，也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底，即便一時(shí)找不到適宜的工作，生活也不會(huì)過(guò)得太艱苦。假如是這樣的話(huà)，你能夠斗膽做出決定，去市區(qū)找份工作，垂垂起步，去過(guò)你想要過(guò)的生活�！�
提問(wèn)者：“可是，教師，我對(duì)本人的才能沒(méi)啥自信。我擔(dān)憂(yōu)本人沒(méi)有一技之長(zhǎng)，去了市區(qū)之后底子就沒(méi)有法子養(yǎng)活本人，該怎么辦？”
我：“哦，那你就再多給本人一段時(shí)間，騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能，等到有了一技之長(zhǎng)之后，再去跳槽吧�！�
提問(wèn)者：“可是，教師，我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能��？我曾考慮過(guò)成為一名心理征詢(xún)師，但又不知道本人能否真的合適做一行，我該怎么辦？”
我：“哦，適不合適做心理征詢(xún)師，要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢(xún)方面的書(shū)，然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然，你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢(xún)師的培訓(xùn)班，接受一些專(zhuān)業(yè)的`指導(dǎo)，成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn)，能夠愈加的快速處置你的一些疑惑�！�
提問(wèn)者：“可是，教師，我風(fēng)聞報(bào)心理征詢(xún)師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬(wàn)一我不合適做心理征詢(xún)師，培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了！”
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺(jué)本人的心好累。
如夢(mèng)似幻作文 篇7
凌晨，海邊，可以感覺(jué)到一陣潮濕，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)海面上籠罩著一層薄霧。未亮的天呈幽藍(lán)色，白色的霧繚繞著，給這沉睡中的大海又鍍上了一層神秘。
不久，天際劃過(guò)一道虹光，照亮了幽深的藍(lán)天，隨著第一道虹光的出現(xiàn)，天際正以可見(jiàn)的速度泛紅。霎時(shí)，天空幽深的藍(lán)，海面反射的藍(lán)光與紅光，天際的一團(tuán)火紅，海面上未散盡的白霧，構(gòu)成了一幅唯美的畫(huà)面。天空中那一顆依舊不愿消失的星星點(diǎn)綴著這幅畫(huà)卷。
天邊幽深的藍(lán)隨著太陽(yáng)的升起而漸漸變淡，白霧也隨之消散。隨著太陽(yáng)的升起，太陽(yáng)自身也由原先的火紅而漸漸變淡，海面也恢復(fù)了透澈。剛才那激動(dòng)人心的時(shí)刻已隨風(fēng)消逝，海面又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲海鳥(niǎo)的鳴叫，幾只海鳥(niǎo)正在海面上自由地飛翔，貪婪地享受著這清晨干凈的氣息，在這天地之間，唯有清晨的海面空氣最為獨(dú)特，濕漉漉的，又夾雜著淡淡的咸味，給人清爽之感。
天邊那金色的太陽(yáng)已脫離地面，升上了天空，陣陣海風(fēng)襲來(lái)，帶著淡淡的咸味，輕輕拂過(guò)，微涼的海風(fēng)鉆入身體，在六月的天又格外的.清爽。我脫下鞋子，赤著雙腳走在沙灘上，腳下細(xì)細(xì)軟軟的沙子，迎著涼涼的海水、清爽的海風(fēng)，我張開(kāi)雙臂，盡情享受著�；厥祝淮_丫留在沙灘，記錄著我此刻的喜悅。
遠(yuǎn)處，捕魚(yú)的船已經(jīng)出海了，只留下幾聲汽笛聲回蕩在偌大的海面上，偶爾還會(huì)看到幾只皮筏緩緩漂過(guò)。如此愜意的港村生活，如夢(mèng)似幻的海，無(wú)一不令人留戀！
如夢(mèng)似幻作文 篇8
自從那年生病以后，記憶愈發(fā)衰退，仿佛成了金魚(yú)一般。但母親的那些圣旨卻依舊清晰無(wú)比，是被釘子固定了嗎？是被施了魔咒了嗎？
母親是鄉(xiāng)下人，沒(méi)念過(guò)多少書(shū)，也便使得她是不可能知曉像哲學(xué)的課程的，但母親的.那些話(huà)語(yǔ)卻不符格調(diào)的彰顯了哲學(xué)的性質(zhì)。恰似迎合了我一生的精神哲學(xué)空缺。
“那山外邊的世界是多么美好，以后你一定要到哪里去，等老了就回來(lái)”
“這種莊稼吶，你定要隨機(jī)應(yīng)變，天變了，你也就要改變生產(chǎn)安排”
“放學(xué)回家的時(shí)候，不要退在小伙伴后面走，要么給他們一起，要么就超前走”
“不要老和自己過(guò)不去”（小時(shí)候在家一生氣就絕食）
“在學(xué)校一定要吃飽，沒(méi)錢(qián)了就告訴家里”（母親小的時(shí)候，吃飽是人生最大幸福之一，另外，母親不希望我做出越界之事）
爺爺去世后，我哭得格外傷心，母親告訴我“爺爺沒(méi)有離開(kāi)，你閉上眼睛，爺爺就會(huì)重新出現(xiàn)。”是的，我現(xiàn)在也明白，爺爺不會(huì)回來(lái)了，但爺爺還在。
“錢(qián)是人掙的，不要累壞了自己”
“一輩子很長(zhǎng)，不要著急，累了就回家在幾天調(diào)整好了又上路”（那次我給母親打電話(huà)，因?yàn)樯罟ぷ鲏毫Γ陔娫?huà)里我哭得撕心裂肺）
“過(guò)年過(guò)節(jié)就�；丶铱纯础�
風(fēng)吹過(guò)塵埃暫未落定的世界，野草亦惜那樣綠，野花依舊那樣開(kāi)。我在這漫無(wú)邊際的世界中，以那些你曾說(shuō)過(guò)的美好為船，楊帆起航，乘風(fēng)破浪。在此其中，縱使有些另我們念念不忘的痕跡早已被時(shí)光消磨殆盡。但母親大人所說(shuō)的美好卻是一輩子都無(wú)法遺忘，它們注定屬于我，也注定要在我的人生中生根、發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。
如夢(mèng)似幻作文 篇9
我生在常熟，常熟的水，是哺育我的乳汁；常熟的稻米，化為我的血與肉；而常熟的歷史，成為我孩童時(shí)的童謠，是我生命的第一份知識(shí)。她，就像我的母親，用自己的生命哺育我。
我們常熟有一座樹(shù)木蔥郁的虞山。傳說(shuō)有一個(gè)仙人牽了一頭老牛來(lái)到常熟，但是老牛卻伏地不起，仙人只得舉鞭催趕，連牛尾都打斷了，可是老牛依然不動(dòng)，仙人只好棄牛而去。老牛為什么伏地不走？也許是因?yàn)槌Ｊ焐角逅�，土地肥沃吧。現(xiàn)在遠(yuǎn)眺虞山，形狀宛如一頭臥牛，頭朝東南，尾向西北，半山處的辛峰亭猶若牛角翹首。據(jù)說(shuō)，方塔是仙人系牛的木樁，而尚湖是仙人喂牛的`水桶變的，連常熟都是仙人用來(lái)牽牛的繩圍成的。
虞山之顛還有一處風(fēng)景，那就是劍門(mén)。相傳吳王夫差在此舞劍，卻只在山石上留下了一道淺痕，于是與祖師廟主持妙空修煉氣功。八十一天之后，妙空捧一杯碧綠清茶給了夫差，夫差喝下后頓覺(jué)神清氣爽，執(zhí)劍揮舞，只見(jiàn)寒光閃爍，天昏地暗，忽然霹靂巨響，眼前石峰竟被劈成裂崖。后來(lái)，夫差叫人在裂崖石壁上刻上“劍門(mén)”兩個(gè)字。
據(jù)說(shuō)，“劍門(mén)綠茶”就是這樣被后人培植相傳。 “十里青山半入城，七溪流水皆通海�！北环Q(chēng)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的常熟在可愛(ài)的常熟人民的努力下正茁壯成長(zhǎng)！ 我的家鄉(xiāng)，我可愛(ài)的常熟。
如夢(mèng)似幻作文 篇10
一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢(xún)。
學(xué)生：“教師，我對(duì)將來(lái)感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因?yàn)槟銓?duì)將來(lái)沒(méi)有明確的目的嗎？”
學(xué)生：“我有目的啊。我想學(xué)編程，然后去做游戲開(kāi)發(fā)。最終，我想開(kāi)發(fā)出一款超級(jí)棒的手游�！�
我：“哦，不錯(cuò)，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會(huì)感覺(jué)蒼莽呢？”
學(xué)生：“可是，像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生，底子就沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司��！假如進(jìn)入不到優(yōu)良的公司，就沒(méi)有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開(kāi)發(fā)游戲了啊�！�
我：“哦，那下面我們就一起來(lái)討論一下，是不是二本的學(xué)生就真的沒(méi)有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學(xué)生初步陷入了緘默。我沒(méi)有刻意去突破這種緘默，因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。
過(guò)了一小會(huì)兒，學(xué)生突破了緘默：“也許二本的學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊�！�
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的，在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái)，我們一起來(lái)詳細(xì)討論一下，如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開(kāi)發(fā)人員？”
學(xué)生：“可是，教師，我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的�。 �
我：“哦，據(jù)我所知，學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策，你能夠考慮轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)��？”
學(xué)生：“可是，教師，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)很難啊，需要參與轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)第一年的`進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求，萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專(zhuān)業(yè)該怎么辦？”
我：“轉(zhuǎn)不成專(zhuān)業(yè)，你仍然能夠在不耽延所學(xué)專(zhuān)業(yè)的前提下，參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書(shū)啊。”
學(xué)生：“可是，教師，這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢(qián)，而我只是一個(gè)窮學(xué)生��！”
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺(jué)本人的心好累。
如夢(mèng)似幻作文 篇11
早上起來(lái)推開(kāi)窗，天方微亮，發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地萬(wàn)物都籠罩在無(wú)邊無(wú)際的乳白色的濃霧里，真可謂“水霧一邊起，風(fēng)林兩岸秋”“風(fēng)光轉(zhuǎn)蕙百余里，暖霧驅(qū)云撲天地”。
在氤氳彌漫的霧靄中穿行，周?chē)撵F時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變幻莫測(cè)。你進(jìn)它退，你退它進(jìn)，伸手總抓不住它，這時(shí)，感覺(jué)霧是多么淘氣，有一種撩人的美，惹人愛(ài)憐。霧遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，圍繞著山，蓋住了水，一切都是一片灰蒙蒙的景象。霧還在不停地增加著，裊裊上升的霧氣最終匯成了一片厚厚的霧�！�
舉目遠(yuǎn)望，房屋、樹(shù)木都沉浸在厚厚的霧中，若隱若現(xiàn)，它們的全身仿佛披著一層薄薄的紗，濃濃的霧，綿延在天邊，又好像和天相接，形成一道漫無(wú)邊際的白色的幕墻，讓人感覺(jué)進(jìn)入仙境一般，不由浮想聯(lián)翩：呵，想象自己飄飄欲仙，騰云駕霧——在空中做了倒立，隨即自由落體運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)地又降落在人世間，真的好愜意呀。
“風(fēng)來(lái)聞肅肅，霧罷見(jiàn)蒼蒼”，不知什么時(shí)候，一縷陽(yáng)光偷偷地穿過(guò)霧幕，照射到大地上。霧，由白色變成桔黃，再由桔黃變成金紅，霧在慢慢地變薄，升高。路邊的樹(shù)，像穿著白色長(zhǎng)裙的舞女，顯得更加美麗；田野里一片白茫茫的像鋪了一地潔白的棉絮；大地在陽(yáng)光的`輕喚下緩緩蘇醒。霧，一片片無(wú)聲無(wú)息地飄走了，不一會(huì)兒，消失得無(wú)影無(wú)蹤……
看那鳶飛魚(yú)躍、百鳥(niǎo)齊鳴，萬(wàn)物都在和煦的暖陽(yáng)下生氣盎然，給了我無(wú)窮的希望，給了我向上的信心，造物者是何等的偉大！身為萬(wàn)物之靈的我們，有何理由能不珍惜每一天呢？
又是一個(gè)多么恬淡自適的早晨，又是一個(gè)充滿(mǎn)希望美好的一天！
如夢(mèng)似幻作文 篇12
黃昏，我?guī)е＞氲纳硇淖咴诨丶亦l(xiāng)間的柏油路上，黃昏時(shí)分的景象給人帶來(lái)一種很疲倦的感覺(jué)，此時(shí)此刻多么希望眼前出現(xiàn)一幅令人頓感輕松的畫(huà)面，于是我把目光投向遠(yuǎn)處的香梨園……
黃昏，我?guī)е＞氲纳硇淖咴诨丶亦l(xiāng)間的柏油路上，黃昏時(shí)分的景象給人帶來(lái)一種很疲倦的感覺(jué)，此時(shí)此刻多么希望眼前出現(xiàn)一幅令人頓感輕松的`畫(huà)面，于是我把目光投向遠(yuǎn)處的香梨園。
希望能從遠(yuǎn)處的綠色中獲得輕松之感，于是我加快腳步，爬到了前面的小山坡上，極目眺望，忽然間，我發(fā)現(xiàn)香梨樹(shù)梢和白楊樹(shù)腰籠罩著一層“薄霧”，隨著溫和的風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，似有似無(wú)，這里怎么會(huì)有“薄霧”呢？我產(chǎn)生了好奇，身心陡覺(jué)輕快，爬到了山坡的頂上，我想尋找“薄霧”之源，我看到從農(nóng)家的煙囪里冒出層層“薄霧”，這太令人驚奇了，這里冒出的煙怎么會(huì)像霧一樣籠罩在樹(shù)梢和樹(shù)腰之間呢？
這如詩(shī)如畫(huà)的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫(huà)中了。我如夢(mèng)如醒，如癡如醉，我似乎聞到了綠色的氣息，摸到了“薄霧”的神秘。
沿著小山坡走下去，忽然間，我不知該往哪個(gè)方向走了……我忘了回家的路，但我并不慌張，我覺(jué)得我自己竟然真的是處身仙境了。
大自然是神奇美妙的，只有處身大自然，和大自然對(duì)話(huà)，聽(tīng)大自然訴說(shuō)，才能感受大自然的神奇魅力。
如夢(mèng)似幻作文 篇13
朋友們，你們喜歡田野嗎？我小時(shí)候就很喜歡田野。很喜歡在藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的山和靜靜地水中去感受田野的美麗，去領(lǐng)略它如夢(mèng)幻般的真、美。
田野總是能帶給我許多歡樂(lè)。小時(shí)候我總是和我的玩伴們?cè)诔醮旱臅r(shí)候手中拿著風(fēng)箏在田野里嬉戲。歌聲笑聲傳遍了整個(gè)田野。大家在田野中跑著笑著好不熱鬧，各自臉上洋溢著質(zhì)樸、純真、開(kāi)心的笑容。我們與田野一起詮釋著青春、詮釋著歡樂(lè)……
我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)去田野中玩，向天空、向白云、向大地、向田野去播撒我的歡樂(lè)。我不開(kāi)心的'時(shí)候也會(huì)去田野向天空、向白云、向大地、向田野去傾吐我的心聲。有時(shí)若是心中苦悶，實(shí)在無(wú)法排解的話(huà)，我就會(huì)大聲地喊出來(lái)，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有回音出現(xiàn)呢！傾吐一番之后我雖然沒(méi)有徹底消除煩惱，但畢竟還是有效果的——我的心情舒暢了不少，腦海中總覺(jué)得沒(méi)那么大的壓力了！這也可以說(shuō)田野是一種緩解壓力、舒暢心情的一味良藥吧！而這種藥重要的也是最難做到的是：讓我們每個(gè)人放平心態(tài)、從心出發(fā)，讓自己的心去領(lǐng)略自然之美、領(lǐng)略天野之美。進(jìn)而去用這種真、這種美去醫(yī)治我們已腐朽的心靈。這真可謂用心去醫(yī)治、用心去凈心……
慢慢地我長(zhǎng)大了，但并沒(méi)有因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而失去對(duì)田野的衷愛(ài)。我愛(ài)田野，愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，愛(ài)那些讓我曾經(jīng)無(wú)比歡樂(lè)又給我無(wú)限幫助的田野。它是我童年的影子，是我未來(lái)的美好憧憬……
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