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社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書

時間:2024-01-01 08:56:20 倡議書 我要投稿
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社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書

  在當(dāng)下社會,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書,歡迎大家分享。

社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書

社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書1

親愛的家長、小朋友們:

  也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的`浪費和不環(huán)保。特此,向各個學(xué)校提出以下倡議:

  1、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。

  3、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  倡議人:

  日期:

社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書2

親愛的家長、小朋友們:

  隨著人們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價。希望我們立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,把垃圾分類處理,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  一、什么是垃圾分類

  垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的.清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

  二、為什么要進(jìn)行垃圾分類

  垃圾是放錯了地方的財富;厥绽坏阑h(huán)境,而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過分類投放、分類收集,把有用的物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶。

  三、垃圾分類怎樣分類

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  1、可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶):主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。

  2、廚余垃圾(綠色垃圾桶):包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

  3、有害垃圾(紅色垃圾桶):包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  4、其他垃圾(灰色垃圾桶):包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  參與環(huán)保是舉手之勞,讓我們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起吧!

  倡議人:

  日期:

社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書3

親愛的家長、小朋友們:

  藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動。

  xx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識,通過各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識,養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長,成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的`小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動,讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:

  1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

  2、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

  3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

  從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實際行動積極參與垃圾分類,并帶動身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為xx成為美麗家園、為點亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!

  倡議人:

  日期:

社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書4

親愛的家長、小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的`排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:

  1、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  4、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。

  倡議人:

  日期:

社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書5

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的'工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議同學(xué)、老師和家長朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗xx,文明xx而努力。

  一、認(rèn)清垃圾類別,踐行垃圾分類

  垃圾四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  1、可回收物:把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用,變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強(qiáng)不可回收,屬于其它垃圾。

  2、廚余垃圾:將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾,包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內(nèi)臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶,瀝干水分,扎緊袋口,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的廚余垃圾桶,以免污染周圍環(huán)境。

  3、有害垃圾:廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理,應(yīng)投放小區(qū)有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。

  4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,應(yīng)采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的'商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,同學(xué)、老師和家長朋友們,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

  倡議人:

  日期:

社區(qū)垃圾分類創(chuàng)倡議書6

親愛的家長、小朋友們:

  一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。

  為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,我們在此向大家發(fā)出倡議。

  1、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。

  3、把不用的.衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  4、“讓垃圾分類成為時尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

  親愛的家長朋友們,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類才會使人人受益。讓我們行動起來,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗青浦,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!

  倡議人:

  日期:

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