小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
親愛的老師：
您是一位出色的教師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；您使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識，還是我們成長道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長的楷模，還是我們的'良師益友。
我們每個人的成長，都傾注了您的心血。您帶領我們遨游知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學文化知識和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師。
在此，我代表所有學生向您說一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
小學生的作文 篇2
威尼斯水城小學二（2）班 張欣然
我有一位善良漂亮的媽媽，她高高的`個子，一頭烏黑的長發(fā)，特別順滑，媽媽雖然個子很高，但還是喜歡穿高跟鞋，這樣看起來特別精神。媽媽特別和藹可親，在公交車上，媽媽經(jīng)常主動地給老人和小朋友讓座，碰到有人問路，媽媽總是很熱情地告訴別人怎么走；對待家里的長輩，媽媽特別孝順，什么活都搶著干，媽媽臉上經(jīng)常露出燦爛的笑容。媽媽偶爾也會對我發(fā)脾氣，那是因為我寫作業(yè)不認真，貪玩.她會特別生氣。我真為我一位善良的媽媽而高興。
小學生的作文 篇3
在我家的柜子里，有一個儲蓄罐，這是我5歲時外公送給我的生日禮物。
儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮，是長方形，深藍色的。最上面有一紅色的柄手，緊貼著手柄，有個長、扁的小口子，是投幣口，旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊，像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢的圖案：有的扒在錄音機閉著雙眼傾聽美妙的音樂，有的嘴里叼著一只紅拖鞋，還得意洋洋地搖起了尾巴呢！有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點狗戴著一副紅底愛心型的眼睛，扒在地上。嚴肅地盯著前方，像是在監(jiān)督我�？次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的`錢亂花。
儲蓄罐不但漂亮，又很實用。每次，當我把錢投入儲蓄罐的時，總會發(fā)出“叮叮當當”的聲音，小狗們似乎在說：“謝謝你，又給我們們送“肉骨頭”來了，不過你可要保持這個習慣，不要讓我們餓壞了哦！“日積月累，儲蓄罐重了起來，小狗們似乎也胖了些，這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。小狗，你既能看家，又能管錢，真厲害！儲蓄罐，你有了這樣忠實的信徒，叫我們怎能不喜歡你呢？！
小學生的作文 篇4
當服務員姐姐再三問我：“小朋友，請問你究竟想要什么？”的時候，我思考一下，說：“我還是要一個雪糕算了�！逼鋵�，今天我和媽媽來麥當勞，本來興致勃勃想來吃一個兒童套餐和雪糕的�？墒钱敺⻊諉T姐姐問我究竟要什么的時候，我就想起了門前那可憐的爺爺，他是一位乞丐。他那長滿白色胡子的瘦臉顯得特別憔悴，額頭上的鄒紋多得數(shù)不清，頭上只掉剩幾條銀灰色的頭發(fā)，一只突出青筋的手顫抖地拿著一只生銹的鐵飯碗，碗里放著幾個一分錢的硬幣，身上穿的破衣服已經(jīng)補丁了。一邊用顫抖的手捉住碗，一邊用嘶啞的嗓音說：“可憐一下啦！可……可憐一下啦！施舍一點錢給我啦！”一想到這里，我就馬上拿起雪糕沖出門去，把我準備買套餐的錢給了那位老爺爺�？粗俏焕蠣敔斚矏偟�.表情，我感到十分高興，因為我?guī)土艘粋�需要我去幫助的人。
我問媽媽：“為什么他會那么可憐的？”媽媽說：“可能因為他的兒女嫌棄他，不要他，所以他才流浪街頭�；蛘呤瞧渌虬��！庇谑�，我對媽媽說：“媽媽，您放心吧！我一定會努力讀書，報答您和爸爸對我的養(yǎng)育之恩的，將來，無論你們變得多老，我也不會嫌棄你們的�！蔽倚南耄阂院筮�是節(jié)儉一點啦，因為爸爸、媽媽掙錢也是很辛苦的。
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