[必備]承諾作文優(yōu)秀6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的承諾作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。

承諾作文優(yōu)秀1

　　漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考。今天，我就看到了一幅耐人尋味的漫畫。

　　不知道大家有沒有看過《承諾不堪一擊》這幅漫畫。它有兩幅圖，分別描述了兩個這樣子的畫面：在第一幅圖上，一個男人非常驕傲自信地仰著頭，伸著食指，說著“承諾”兩個字。這兩個字的外面還有一個近似的一個圓圈，看上去也像是一個氣球。在這個“氣球”的左邊，還有一只正在飛的鳥兒。第二幅圖上，這個男人一臉不可思議的樣子，用手捂著嘴巴。因為這個好像氣球一樣，包圍著“承諾”二字的東西真的像氣球一樣不堪一擊，被這只鳥兒的嘴巴給戳破了。這“承諾”二字真的像氣球一樣脆弱嗎？不，并不是。這都是因為這個男人說到不做到，不遵守自己的諾言。

　　我看到這幅漫畫時驚訝極了！因為它在一瞬間顛覆了我對承諾的想法。我沒有想到，表面上堅定而又自信地說出的'承諾，卻是這么的脆弱的，不堪一擊的。這信誓旦旦說的話，卻是一個又一個的謊言。看了這一幅漫畫，我沉默了。我在心里面默默地說道：承諾是一件嚴(yán)肅的事情，不要輕易許下諾言。我們每一個人都應(yīng)該說到做到，一旦有所承諾，就應(yīng)該努力去兌現(xiàn)。自己做出的承諾不能讓它這么不堪一擊，違反我們自己的諾言。

　　生活中，這些“不遵守諾言”的人，可以說是屢見不鮮。比如說：有的人約好一起去圖書館看書，結(jié)果一個人按時按點到了，另一個人卻不想去，找各種理由推脫。在假期里，有的同學(xué)承諾好要先將作業(yè)完成，再做自己想做的事情。可他們說得出，做不到。說的和做的完全不是一回事，將自己當(dāng)初做的承諾都拋之腦后了。班級里，有的同學(xué)答應(yīng)老師，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，多看課外讀物，可還是在家長不在的時候，肆意地玩、看電子產(chǎn)品，把承諾丟在了九霄云外……這些人不遵守諾言，讓承諾變得不堪一擊，讓人唾棄！

　　《承諾不堪一擊》這幅漫畫諷刺了那些不信守諾言的人。我們一定要做一諾千金的人，不能成為那些“說得到，卻做不到”的人。只有信守承諾，才能贏得別人的信任。

承諾作文優(yōu)秀2

　　那一天，我非常高興，因為昨天我們的班主任說她今天要到外地去開會。我和我的同學(xué)們很聰明，一下子就明白了這意味著什么。

　　很快，我一到學(xué)校就聽到有的同學(xué)激動的叫道：“耶！今天一天都沒有語文課，可以不用受到老師的管控，可以隨心所欲了！”話音剛落，班主任就突然出現(xiàn)在班上，不是要去開會么？原來，老師只是去出去半天，下午還得趕回來上一節(jié)語文課。老師說：“跟我到辦公室來，我交代一件事給你。下午第四節(jié)課之前，把我的電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊抱來放到班上去�！卑嘀魅握f完轉(zhuǎn)身就離開了。

　　今天的每一個課間都沒有像之前那樣安靜過，教室里充滿了歡聲笑語。我也把對老師的承諾沒當(dāng)回事兒，老師的吩咐已經(jīng)被我忘到九雲(yún)云外去了。

　　“叮鈴鈴…”下午第四節(jié)課已經(jīng)正式開了，當(dāng)我看著老師在教室里找電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊的樣子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我對老師的承諾，猛然一驚，我沒有完成我的任務(wù)，沒有兌現(xiàn)自己的承諾。班主任一邊找一邊問：“你幫我抱的電腦和書在哪？”我傻傻的站了起來，可心里著急得像熱鍋上的`螞蟻，我羞愧的說道：“嗯……我…我忘記了�！崩蠋熉犃�，什么話也沒有說，自己回辦公室拿書和電腦去了。

　　下了課，老師把我叫到她身邊說：“你為什么會忘記，這說明你對自己承諾的事兒不重視，沒有把一個信字放在心里�！蔽业椭�頭，心里沮喪到了極點。

　　“還有，你這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，也耽誤了同學(xué)們的時間，以后希望你不要再犯這樣的錯誤了�！蔽倚呃⒌攸c著頭。

　　每當(dāng)回憶起這件事前時，“誠信”這兩個字眼就時常出現(xiàn)在我的眼前，我們必須信守承諾，不要讓自己的誠信破產(chǎn)了。

承諾作文優(yōu)秀3

　　真沒想到，那棵杏樹下不經(jīng)意的一說，竟真的成了事實，永遠(yuǎn)塵封在你我之間。

　　她，比我大兩歲，而分開，也就因為這兩歲。暑假來外婆家住的我，認(rèn)識了比這個比我大兩歲的姐姐，在外婆家住的這些天，來往最多的`便是直通她家的那條小路。

　　那天，她和我正在杏樹下和著一坨泥巴，臟兮兮的手中充滿了欣喜，正聊有關(guān)學(xué)校的事時的她突然停止了動作。

　　“等我們長大了，還會見面嗎？”她像經(jīng)歷過這樣輪回的學(xué)姐。我一直認(rèn)為見過了，便可以發(fā)生無數(shù)次的再見，隨即應(yīng)道：“當(dāng)，當(dāng)然了，我們的遇見就是因為緣分�！本壏郑�說實話小小四年級的我才剛剛理解緣分的淺面意思，一抬頭，又望見那綠油油的杏樹，便開起玩笑：“哎！杏子熟了，我請你吃杏子，我外婆家的杏子最甜了！”“哦，但愿吧�！�

　　那天傍晚，我看著她低頭悶悶不樂地走向拐角處，我不明白面對明天就要回家的我，她為何如此這般的郁郁寡歡。第二天一早，外婆為我攔了個順風(fēng)車，將我送回了城里的家。

　　去年的暑假因為上補習(xí)班，我沒山外婆家，當(dāng)今年的母親節(jié)去外婆家時，我一放東西，喊了聲：“外婆我去找佳琪玩會兒�！�

　　“去什么呀，人家上初中了，去外婆家住了�！蔽衣犃诵睦镆徽�，停在門口。

　　“為什么她那天不告訴我，只給我留下一個孤單無奈的背影？”一旁依舊是那顆杏樹，比以前大了許多，青青的圓杏子壓低了幾根長長的枝條，掛在樹上。

　　“杏子熟了，我請你吃��！”我又想起這句對她的承諾，可這杏子熟了，她又在哪�。�

　　哎，那棵樹下不經(jīng)意的一說，為何就非要變成現(xiàn)實呢？

承諾作文優(yōu)秀4

　　我在提高三已經(jīng)又度過了一個暑假，十七點這個時間像是與我結(jié)了緣，整整一年的緣。

　　本以為七年級的假期和八年級一個學(xué)期的學(xué)習(xí)已讓我足夠成熟可這個暑假再次來到孫老師的課堂，無力感頓生。

　　第一節(jié)課講的“價值”讓我產(chǎn)生了迷茫。理解價值的意義是責(zé)任后，更是有種失落感，覺得自己沒有責(zé)任感不被需要。直到學(xué)習(xí)了“承諾”，我才發(fā)現(xiàn)了自己的改變。

　　我之所以認(rèn)為自己沒有責(zé)任，是因為不能堅守對自己立下的承諾�？粗�自己信誓旦旦許下的諾言卻因為沒竭盡全力而沒有做到，心中就會有種苦澀與失敗感，對未來有種名為“不自信”的感覺。久而久之，這種不自信積攢成了迷茫與懦弱，最后形成了膽小，讓我沒勇氣說自己是個有價值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責(zé)任感，才有了對自己是否被需要的否認(rèn)。

　　但很慶幸，我發(fā)現(xiàn)了問題的根源：守信。既然我認(rèn)識到了這個問題，就不會再繼續(xù)迷茫下去了。我要做的，就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認(rèn)為我是有上進心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己，讓自己認(rèn)為我也能向承諾中那樣優(yōu)秀。而是真正學(xué)會承擔(dān)它，把承諾當(dāng)成對自己的義務(wù)與責(zé)任。

　　對待其他事情的.責(zé)任感源于自身。如果我對自己都不負(fù)責(zé)，對待別的事也不會有責(zé)任感，守信本就是對自我的尊重。連最基本的對自己守信都不能做到，也就更不可能用其他優(yōu)秀品質(zhì)對待別人，尊重其他人。

　　責(zé)任、尊重、善良、諒解這些品質(zhì)在我學(xué)會了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們，怎樣用這些品格面對他人。

　　我也許不能寫出什么長篇大論，心靈雞湯，但我卻清楚的明白自己該做什么，自身問題的根源在哪里。這就是二十天，我真正為自己做的事。

　　又是一年暑假，我幸運地又一次看見的改變與成長。

承諾作文優(yōu)秀5

　　初秋的晚風(fēng)徐徐吹了，吹落滿樹金黃的落葉，為大地抹一層金黃秋葉。我無精打采的，和媽媽一起走在大街上。這時一陣悠揚的音樂傳入我的心間，我不自覺的停下步，如癡如醉的聽著……“媽媽！我要學(xué)二胡。”我驚喜地指著琴行里發(fā)出，剛才音樂的樂器�！拔視�很努力堅持學(xué)二胡，我會成為一個很厲害的拉二胡的人！”媽媽微笑著點頭，誰知兒時的那句根本沒放在心上。微不足道的承諾改變我的一生。

　　“啪，一把直尺重重的向我的手心，掃來，我大哭著，旁邊放著一把深木色的二胡�！皨屛也幌雽W(xué)二胡了。為什么。媽媽厲聲的問道。學(xué)二胡太苦了我堅持不了。你當(dāng)初是怎么承諾我的？我剛想抱怨。正巧撞上了媽媽的目光——那是我從未見過的認(rèn)真的眼神。我小心翼翼地低頭把那句早會忘記的承諾復(fù)述了一遍。媽媽走到我面前用紙巾拭去我的眼淚，語重心長的對我說承諾是一個人的信用，無論是什么承諾？答應(yīng)過的就一定要做到底，曾經(jīng)承諾過拉拉二胡，所以無論遇到什么困難你都一定要堅持。我點點頭。

　　春天鳥語花香我迎著春風(fēng)靈巧的手指切換著把位用心感受著指尖的技法。夏天我靜坐拉琴，任由汗水從臉頰滴落。秋日，我閉目傾聽，感受阿炳一生所受的心酸痛苦與之共鳴。冬日我忍住之間脹痛，傲然的`推動輕工我始終記得曾經(jīng)我許下的承諾。激勵著我前進的動力。

　　終于，在我堅持不懈的努力下，我十級考出，并獲得了很多獎項。那是我第一次正式這把琴復(fù)古的情深修長的琴弦在一次又一次的磨難中，讓我認(rèn)識到承諾重要性——多虧了那個承諾。

　　那一天，你駐足在秋色之中，于那獨一無二秋色之中我欣然許下一個承諾，并毅然履行。那一個承諾讓我在以后很多事情中有了新的認(rèn)識——說到做到！

　　哦！那一個承諾！

承諾作文優(yōu)秀6

　　承諾，就是你對別人許下的諾言。不管是什么，都應(yīng)該實現(xiàn)，不能食言。

　　我有一個親妹妹。從她剛出生，我就很照顧她。好吃的給她吃，好玩的給她玩�？梢哉f是，她想的東西幾乎應(yīng)有盡有。在學(xué)樣，老師獎勵給我的好吃的，我都給她留著，放學(xué)回到家送給她。所以，每次我回家，她都興奮不已，迫不及待地拿到一個又一個新奇美味的東西。

　　有一陣子，幾乎天天都有好東西給她。突然有一天，沒有驚喜了。她先是興奮微笑地自著我，一下就學(xué)會“變臉”了。知道緣故后，她哇哇大哭起來，逗得一旁邊的奶奶哭笑不得。我為難不已，只好向她承諾：“明天姐姐一定會帶著驚喜回家的�！彼�這才勉強著微笑。

　　第二天，我還是沒有拿到老師給的獎勵。天空中霧霾繚繞，好像連空氣都在跟我作對。我也沒有辦法，只好垂頭喪氣地回到了家里。我發(fā)現(xiàn)，妹妹的臉上沒有興奮激動的樣子，只是瞅了我一眼，就不理我了。因為她一看我兩手空空，垂頭喪氣地回來，似乎什么都明白了。我只好無可奈何地回房間寫作業(yè)去了。

　　到了晚上，妹妹仍然不理睬我，臉上絲毫沒有一點開心的樣子。我也十分傷心，為難。我仔細(xì)想了想，其實，我不應(yīng)該對她承諾了，卻又不實現(xiàn)。這，是一個不講信用的人的做法。所以，我自己折了幾只千紙鶴去向妹妹道了歉，并把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了她。看著她臉上露出的'一絲微笑，我懂得了一個道理，又在成長的道路上邁出了一個新的、充滿希望的腳步。

　　現(xiàn)在我才知道承諾下的事，是多么的重要。我們不能懷著一顆隨意的心去許下諾言。諾言，是要實現(xiàn)的！

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