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沉默是金作文

時(shí)間:2023-12-31 18:20:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

沉默是金作文(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的沉默是金作文,希望能夠幫助到大家。

沉默是金作文(推薦)

沉默是金作文1

  有人說(shuō)“沉默是金”因?yàn)榈湉目诔,許多麻煩往往都是因?yàn)樵拸目诔鰠s沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考。沉默可以表示深沉,表示有力。有人說(shuō)“慷慨是金”,認(rèn)為在現(xiàn)在社會(huì)中,只有大方給予,必定能得到豐厚回報(bào);有人說(shuō)“智慧是金”,因?yàn)椤皶?shū)中字有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”心中有智慧比什么都有價(jià)值,有人說(shuō)“時(shí)間是金”,因?yàn)闀r(shí)間如流水只能流去不流回,正如同人一樣,只有一次生命不可能有第二次生命……大概這些理解也不算錯(cuò),但是我認(rèn)為主動(dòng)才是真正的金,是屬于自己的金,是別人無(wú)法搶奪的金。

  人不能夠被動(dòng),生活在21世紀(jì)需要主動(dòng)。只有主動(dòng),才能獲得前進(jìn)的機(jī)遇;只有主動(dòng)才能超越別人、只有主動(dòng),才能牢牢的握住勝券;只有主動(dòng),才能獲得新知;只有主動(dòng),才能掌握生存的本領(lǐng)。

  主動(dòng),就是從時(shí)間上向前一步。如需要9點(diǎn)鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng),你不妨8∶50趕到只有這樣就不用怕搭不上疾駛的時(shí)代列車(chē)。

  主動(dòng),就是從范圍上擴(kuò)大一些。如需要你了解一下西服時(shí),不妨你順便了解一下襯衫、領(lǐng)帶以及鞋子、襪子。這樣視野會(huì)更寬闊一些,回旋的余地會(huì)更大一些。

  主動(dòng),就是從方法上加深一些。如要求再鍵盤(pán)輸入文字時(shí),你不妨深入琢磨一下,為什么在鍵盤(pán)上簡(jiǎn)單的`敲幾下,文字就輸進(jìn)去了?別的方法是否更簡(jiǎn)單更快捷?

  我認(rèn)為具體來(lái)說(shuō),主動(dòng)是從態(tài)度上、行動(dòng)上要更積極點(diǎn)兒、敏銳點(diǎn)兒,當(dāng)別人尚未意識(shí)到時(shí),你就已走在途中了;當(dāng)別人正在苦苦尋找入口時(shí),你已敲門(mén)進(jìn)去;當(dāng)別人想沖刺時(shí)你已跑在最前頭;當(dāng)別人沒(méi)有成功時(shí),你已成功。

  再激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,機(jī)遇稍然而逝。想要抓住機(jī)會(huì),就要主動(dòng)出擊,F(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要的是“物競(jìng)天擇適者生存”,主動(dòng)是一種超前的意識(shí)、一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)、一種進(jìn)取精神。讓我們?cè)跁r(shí)代的風(fēng)口浪尖,作一個(gè)勇敢的弄潮兒。

  現(xiàn)在請(qǐng)讓我們記住”物競(jìng)天擇,適者生存,主動(dòng)是金”,這句話。讓我們做一名時(shí)代的弄潮兒好嗎?

沉默是金作文2

  這是一個(gè)雄辯的時(shí)代,人心被漫天的口水淹沒(méi)。有時(shí)候,有些道理被越辯越清,但更多的時(shí)候,人們?cè)跓o(wú)休無(wú)止的“辯”中陷入謬誤的迷宮,模糊了原則,迷失了方向,丟棄了傳統(tǒng),乃至最后喪失了心靈。耳邊充斥著太多的聲音太多的觀點(diǎn),立場(chǎng)有如將被大海沖走的小船,這時(shí)候,我們?cè)撟龅闹皇菬o(wú)言的相信:沉默是金。

  沉默是金,因?yàn)橐磺姓Z(yǔ)言從口中說(shuō)出的一刻,便猝然變質(zhì)。有如古墓中出土的絲制蓮花在遇到陽(yáng)光和氧氣的一霎化為齏粉那樣,在心中構(gòu)思好的話,總可能在唇齒相碰的.一刻改變方向。因此道家相信“言”無(wú)法衡量大道,禪宗說(shuō)“不立文字,直指人心”。他們之所以都摒棄單純的語(yǔ)言的功效,是因?yàn)槊靼子行┦挛餆o(wú)法簡(jiǎn)單用語(yǔ)言刻畫(huà)。音樂(lè)之美,難以用語(yǔ)言描述;景致之美無(wú)法用語(yǔ)言概括;真理之美難以用語(yǔ)言說(shuō)清;人心之美更無(wú)法用語(yǔ)言承載……世間萬(wàn)物的博大精深,靈魂深處的細(xì)微觸動(dòng),這一切的美即使大師也難以描述其萬(wàn)一,何況我們普通人。王國(guó)維說(shuō)寫(xiě)詩(shī)詞最忌“隔”,但試問(wèn)何人能真正的把廣博的宇宙,紛繁的情感用區(qū)區(qū)幾行文字準(zhǔn)確代替!語(yǔ)言只是鏡子,鏡中的影像再清晰也只是虛像;我不知世上有多少失真的鏡子,只知道有太多失真的語(yǔ)言。知道語(yǔ)言的不可為、不可信,我更樂(lè)意選擇沉默。沉默不一定就是美,但雄辯經(jīng)常會(huì)破壞美。

  沉默是金,因?yàn)橹烙行┰挷辉撜f(shuō)。仗義執(zhí)言是種美好品德,但并非隨時(shí)適用。傷人的話不該說(shuō),它們?cè)谌说男闹辛粝掠篮愕膫,是人與人之間無(wú)法縫合的溝壑,所以我們沉默;自夸的話不該說(shuō),無(wú)論時(shí)代變得如何的開(kāi)放和張揚(yáng),人的心里都存有廉恥的底線,越過(guò)這道底線的話只會(huì)招致厭惡,所以我們沉默;隨聲附和的話不該說(shuō),諂媚的話不該說(shuō),損人利己的話不該說(shuō),因?yàn)槲覀冃攀仂`魂的高潔,用沉默維護(hù)自己的尊嚴(yán)和天良,用沉默挺起不變的脊梁……有許許多多的不該說(shuō),應(yīng)當(dāng)沉默的時(shí)候,就學(xué)著徹底地沉默。

  也許有時(shí)候,聽(tīng)夠了太多紛紛擾擾,會(huì)誤以為雄辯和語(yǔ)言構(gòu)成了這世界。但當(dāng)你抽身于此,會(huì)看到天地的沉默,山河的沉默,自然的沉默,時(shí)空的沉默……無(wú)垠的宇宙教給我們亙古的沉默,而那多如繁星的言論和語(yǔ)言,都散落在時(shí)空的角落,被永恒忽略。

沉默是金作文3

  魯迅曾言:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!笨梢(jiàn)他把沉默的力量看得如此之大,更有言“沉默是金”,將沉默看得如此重要。是也,周?chē)?guó)平曾說(shuō);“真正偉大的作品和偉大的誕生也是在沉默中醞釀的。”

  康德無(wú)言,獨(dú)身一個(gè)人在日夜徘徊,卻提出了對(duì)“理性”的獨(dú)到見(jiàn)解,影響了整個(gè)歐洲;馬爾克斯面對(duì)著自己的書(shū)桌,從早一直寫(xiě)作直至黑夜到來(lái),但雖沉默,但他大腦里迸出著巨大的火花,成就了他;李健創(chuàng)作時(shí),也總喜歡,獨(dú)自一人關(guān)在房中,沉默著,與自己的內(nèi)心對(duì)話,與心靈交流,才可以讓《貝加爾湖》那樣清澈如水,靈動(dòng)至極的樂(lè)曲流露出來(lái),凈化著每一個(gè)聽(tīng)者的心靈。

  沉默讓他們得以與內(nèi)心交流,讓他們的思想火花迸濺,為后世創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  然而,當(dāng)沉默轉(zhuǎn)變成了不敢說(shuō),對(duì)待任何事情,無(wú)論好壞都不表態(tài)的代名詞時(shí),似乎一切都已變味,人們的思想停滯不前,這便不再是沉默最本初的含義,沉默一時(shí),只是為了讓我們更好地思索,思索適合我們前進(jìn)的人生價(jià)值觀,從而更好地在人生道路之上前行。

  朱自清說(shuō):“我既愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜,既愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。”而沉默給我們的便是這份獨(dú)居時(shí)的.冷靜思索,或是雖身處繁華之地仍能尋得內(nèi)心所求的思考,而我們也應(yīng)該重視這樣的沉默。也許這樣的沉默會(huì)給你帶來(lái)內(nèi)心片刻的寧?kù)o。

  有人說(shuō):“我在人群中走著,總是緊緊拉著自己的衣角,我怕走著走著,把自己跟丟了!痹谌缃襁@個(gè)嘈雜的社會(huì)中,各種因素總是或多或少牽制著我們,又如楊絳所說(shuō)“我們總是尋求著這個(gè)世界的認(rèn)可”,此番情況不免真會(huì)讓我們?cè)谌巳褐忻允Я朔较,不知為何出發(fā),從何而來(lái),唯有沉下心來(lái),這番沉默讓我們暫時(shí)對(duì)這些喧囂吶喊聲屏蔽,獨(dú)自一人,靜言思之,與心交流,才不會(huì)真正忘了自己是誰(shuí),為何出發(fā),就像楊絳在沉默中思索過(guò)后中恍然:“世界是自己的,和他人毫無(wú)關(guān)系。”

  也許,我們不是那些偉人,可以在沉默中有思想火花的碰撞,如泉水般靈感的涌動(dòng),創(chuàng)造出驚為天人的作品,但我們也可在沉默中尋找迷失的自我,在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

沉默是金作文4

  什么是愛(ài)?愛(ài)就是在你感到寒冷時(shí)照向你的一束溫暖的陽(yáng)光;愛(ài)就是春風(fēng)化作的一雙手撫平你心中的煩惱;愛(ài)就是一種勇氣,在你遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧一切地去保護(hù)你。在我心中最?lèi)?ài)我的是媽媽?zhuān)笎?ài)也有七十二般變化,而讓我印象最深刻的是一種沉默的愛(ài)。

  在我六歲的時(shí)候,我就懇求媽媽給我買(mǎi)一輛兩個(gè)輪子的自行車(chē),可是媽媽沒(méi)有同意,說(shuō):“買(mǎi)了練不了一天就扔一邊了,不買(mǎi)”!這時(shí)爸爸在一旁插嘴說(shuō):“她也不小了,你就給她買(mǎi)一個(gè)吧,反正遲早也要學(xué)的”!班培拧蔽乙苍谝慌詰(yīng)和著。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,算是默認(rèn)了吧。

  從此,我的生活里就有了一個(gè)新成員——一輛粉紅色的自行車(chē)。當(dāng)天下午我就迫不及待得叫上媽媽從樓上“躥”了下去,對(duì)著新車(chē)子又摸又親的,并不假思索得對(duì)媽媽說(shuō):“這學(xué)車(chē)子有什么好難的',你看好了!痹拕偮湟,我就穩(wěn)穩(wěn)地坐在了車(chē)子上,我向媽媽一笑,一個(gè)腳踏上了腳板,向前蹬去,另一個(gè)腳快速地離開(kāi)了地面,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,我連人帶車(chē)摔在了地上,由于當(dāng)時(shí)是夏天,我也沒(méi)穿長(zhǎng)褲,膝蓋摔在泥灰地上,擦破了一層皮,滲出了細(xì)細(xì)的,密密的血珠。我有些委屈地推開(kāi)壓在身上的車(chē)子,兩眼淚汪汪地伸出自己的雙手,希望媽媽能拉我起來(lái),可媽媽只是往前走了幾步,在彎腰遞給我手時(shí),突然收回了手。我有些疑惑地看著媽媽?zhuān)蓩寢屩皇浅聊^(guò)了半響,她說(shuō):“自己起來(lái)。”嘩的,我的眼淚奪眶而出,我的心里很是復(fù)雜,又是傷心,又是委屈。媽媽這時(shí)又從嘴里吐出了一句話:“別怕摔,怕摔就學(xué)不會(huì)騎車(chē)!北阆驑翘葑呷,走了幾步停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)欲言又止,仿佛下了很大決心似的,看了我?guī)籽,走了。一時(shí)間我有些惱火,她上樓前關(guān)切的眼神被我誤認(rèn)為成了輕視。我不顧一切的站起來(lái),又艱難地扶起躺在地上的車(chē)子,認(rèn)真回想以前見(jiàn)別人騎車(chē)子的樣子,一次次的嘗試,一次次的失敗,吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),終于我戰(zhàn)勝了它。回家后,我高興地向家人描述自己如何學(xué)會(huì)了騎車(chē)子,又驕傲地展示了我那傷痕累累的腿。而面對(duì)媽媽關(guān)切的眼神我卻視而不見(jiàn)。半夜醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我的傷口消毒,輕輕地,慢慢地,生怕弄疼我,我的眼里再一次充滿(mǎn)了淚水。

  媽媽的愛(ài),一種沉默的,無(wú)聲的愛(ài)溫暖著我……

沉默是金作文5

  世上最真誠(chéng)的愛(ài),往往都是沉默的!獝(ài)默生

  天氣越來(lái)越陰沉,初三的學(xué)習(xí)生活壓的我有些喘不過(guò)氣,在這段緊張而又枯燥的期中復(fù)習(xí)過(guò)程中。唯一值得高興的就是叔叔從海南來(lái)看我們了。

  晚上六點(diǎn)左右,媽媽做了一桌叔叔喜歡吃的飯菜,我們坐在沙發(fā)上等著叔叔的到來(lái),一段優(yōu)美的門(mén)鈴聲過(guò)后,我跑去開(kāi)門(mén),叔叔來(lái)了。他這次來(lái)并不是兩手空空,而是拎了三個(gè)長(zhǎng)得像柚子的水果,其中一個(gè)明顯比另外兩個(gè)小兩圈。簡(jiǎn)單的客套話之后,我得知這三個(gè)長(zhǎng)得像柚子的家伙叫芒果。

  大約八點(diǎn)鐘,叔叔走了,一家人坐在沙發(fā)上看電視,而我的目光卻死死盯著那三個(gè)芒果,有種想用眼神切開(kāi)他們的沖動(dòng),爸爸早就看出了我的心思,說(shuō):“幾點(diǎn)還不寫(xiě)作業(yè)!蔽亦蘖艘宦暎叩讲鑾浊疤袅艘粋(gè)最大的。“等會(huì)!”父親厲聲說(shuō)道:“孔融讓梨這個(gè)故事沒(méi)有聽(tīng)過(guò)嗎”我明白父親的意思,放下芒果,又挑了一個(gè)最小的,頭也不回走進(jìn)臥室,“砰”的一聲關(guān)上門(mén),心里嘟囔著:“這是什么父親啊,我到底是不是他親生的……”我低頭看了看手中的小芒果,把一肚子的.氣撒在它身上,惡狠狠地扒開(kāi)了皮,撕下一塊放在嘴里,又苦又澀,格外的難吃,仿佛傷心是它的養(yǎng)料。

  寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)十一點(diǎn)了,我躺下不一會(huì)就睡著,在夢(mèng)里,我清晰地看到父親吃芒果時(shí)嘴上掛著難看的笑容。第二天八點(diǎn),我坐在寫(xiě)字臺(tái)前拼命寫(xiě)作業(yè),“吱”,母親推開(kāi)門(mén),小心翼翼得端了一盤(pán)切好的芒果。我一臉茫然看著媽媽?zhuān)骸斑@是?”母親回答說(shuō):“這是昨天那個(gè)最大的芒果,你爸爸沒(méi)舍得吃,讓我……”我耳邊頓時(shí)多了好幾只蜜蜂在嗡嗡叫著,母親的話我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,只覺(jué)得臉漲得發(fā)熱,母親悄悄地退了出去,我輕輕拿起一塊含在嘴里,甜,格外的甜,仿佛愛(ài)是它的養(yǎng)料,幸福從我的嘴里慢慢彌漫到心里。

  吃完芒果,我想去找父親道歉,可轉(zhuǎn)念一想,愛(ài),是沉默。

沉默是金作文6

  自打小開(kāi)始,我便認(rèn)為父親不愛(ài)我,他管教我學(xué)習(xí)時(shí)的嚴(yán)厲,他教育我時(shí)的一絲不茍,他在平常日子里的沉默的父愛(ài)。

  那還是一個(gè)冬天,父親照例送我去學(xué)校,一路仍是無(wú)言,到了學(xué)校門(mén)口,看到一個(gè)同學(xué)從充滿(mǎn)了暖氣的小汽車(chē)上下來(lái),父親看我與同學(xué)走進(jìn)了學(xué)校,自己便扭身走了。

  “你可真幸福!每天爸爸都會(huì)用車(chē)載你來(lái)學(xué)校!”我羨慕地對(duì)同學(xué)說(shuō)!皼](méi)有啦,你爸爸還不是每天也送你來(lái)學(xué)校!”“你哪知道,我爸根本不疼我,”“是嗎?”“嗯!”“你爸爸肯定疼你的……這樣吧,你信不信,你爸爸到對(duì)面的拐角處肯定會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看你一眼?”“怎么可能?”我被同學(xué)的話嚇到了,“不信?那我們就站在這里看一看。”同學(xué)拉著我躲在墻角邊。

  我一開(kāi)始還漫不經(jīng)心,后來(lái)慢慢地,我發(fā)現(xiàn),父親變了好多:他的背彎了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)像一只駱駝。他的頭發(fā)被風(fēng)次得凌亂,有一些早已發(fā)白。他的`步伐變小了、變慢了。咦,爸爸的腰不是很挺的嗎?他的頭發(fā)不就一直是烏黑發(fā)亮的嗎?他的步子不都一直是又大又快的嗎?瞬間,我明白了,那是因?yàn)槲,他要把整個(gè)家庭承擔(dān)起來(lái)的緣故。爸爸,老了。

  近了,近了。眼看著爸爸慢慢接近拐彎處的時(shí)候,我的心也跟著被揪起來(lái)。他會(huì)不會(huì)回頭看我一眼呢?心里有著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),這時(shí),我看見(jiàn),爸爸突然停住了!然后,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望向我們,目光里有著依依不舍,有著疼愛(ài),還有愧疚……也許認(rèn)為我們已經(jīng)進(jìn)了教室,也轉(zhuǎn)回了頭,走了。

  “怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?你并不知道你爸爸對(duì)你的愛(ài)!蓖瑢W(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑了笑,說(shuō)!班,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,噙住眼淚,爸爸,原來(lái)我不知道,你對(duì)我的深沉的愛(ài)!“走吧,”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。“嗯,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,原來(lái)我不知道,爸爸你深沉的父愛(ài),原來(lái)我不知道,你的用心良苦……爸爸原來(lái)我不知道!

沉默是金作文7

  從古至今,“沉默是金”似乎已經(jīng)成為人們公認(rèn)的處世方法,然而,在如今這個(gè)眾生紛紜的時(shí)代,我卻想說(shuō):“沉默不是金!

  穿越時(shí)空的蒼涼和沉重,我看到了秦末年間揭竿而起的陳涉、吳廣。面對(duì)“亡亦死,舉大計(jì)亦死”的處境,他們放棄了沉默。為了自己的性命,也為了“苦秦久已”的百姓,他們揭竿為旗,斬木為兵,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)浩浩蕩蕩的農(nóng)民起義。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們“沉默不是金”!

  走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊,我看到了直言不誨的魏征。在朝堂上,眾文武百官面前,魏征敢于進(jìn)諫,說(shuō)出自己的觀點(diǎn),指出太宗的錯(cuò)誤。他沒(méi)有沉默,他用直言幫助太宗成就了“貞觀之治”的盛唐氣象。當(dāng)他死時(shí),太宗還為失去一個(gè)不會(huì)沉默的官員而痛惜。

  輕輕推開(kāi)現(xiàn)代文學(xué)之門(mén),魯迅先生渾厚的嗓音在耳邊響起:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!钡拇_,如果我們選擇沉默,迎接我們的.很可能便是死亡。魯迅先生選擇了爆發(fā),他更用文字使人們發(fā)出驚人的吶喊,進(jìn)而成為“新中國(guó)的圣人”。

  無(wú)數(shù)的先人向我們?cè)忈屃恕俺聊皇墙稹,可是,回到現(xiàn)實(shí),我看到的卻是另一番景象。

  現(xiàn)在街上不乏有這樣的現(xiàn)象:一個(gè)歹徒當(dāng)街搶了一位婦女的錢(qián)包,而周?chē)娜酥粫?huì)站著看著這一幕發(fā)生,也許有人會(huì)覺(jué)得這位婦女很倒霉?墒菫槭裁矗瑳](méi)有一個(gè)人會(huì)站出來(lái)聲討歹徒?人們說(shuō)“他也許有刀,他很厲害”?伤退阍?gòu)?qiáng)能強(qiáng)過(guò)群眾嗎?中國(guó)人啊,你們?yōu)槭裁匆聊瑸槭裁淳筒荒鼙l(fā)一次!想到這些,我更加要說(shuō):“沉默不是金!”

  人生短短數(shù)十載,歲月不居,流年似水,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不富裕,我們又何必為了眾人的眼光而心不甘情不愿的沉默呢?生命是自己的,沒(méi)有人可以為我們活著,我們更不可能重新來(lái)過(guò)。那我們?yōu)槭裁床槐l(fā)一次,哪怕最后失敗了,落入了萬(wàn)丈深淵,至少,我們活得真正精彩。

  沉默不是金,驀然回首時(shí),也許沒(méi)有沉默的時(shí)光才是生命最精彩的一段。

沉默是金作文8

  這個(gè)世界紛紛擾擾,太過(guò)嘈雜——鬧市的、媒體的,民眾的、上級(jí)的,天然的,人為的

  ——一個(gè)人即使大聲說(shuō)話,其聲音都很難在嚷嚷之中獨(dú)立出來(lái),引起他人的注意,倘使沉默,真不知該怎樣地泯然于眾人!

  于是,于嚷嚷中,我們很難聽(tīng)到真誠(chéng)的自我表達(dá),更難感受到那沉默的力量。我們聽(tīng)到的是言過(guò)其實(shí)大言不慚的自我推銷(xiāo),看到的是各種虛假?gòu)V借助各種媒體告堂而皇之自我吹噓,他們將人們的心鼓噪得如同那著不了地的云,飄飄忽忽沒(méi)有了方向。

  “沉默是金”似乎已成了一個(gè)老古董,人們棄之如弊履。

  然而,我要說(shuō),沉默依然是金。浮躁的時(shí)代需要一種沉默的精神。

  因?yàn)槌聊娜送休^高的工作效率。沉默有利于工作,這一點(diǎn)顯而易見(jiàn),因?yàn)槌聊娜瞬恍枰ê芏鄷r(shí)間與人交談,可以專(zhuān)心致志地做眼前的工作,與那些夸夸其談的人相比,當(dāng)然要事半功倍甚至有更好的工作效果。就拿我們班的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的尖子生有啊個(gè)不是能夠沉下心來(lái)專(zhuān)心研究學(xué)習(xí)的人,我才不相信有哪個(gè)上課專(zhuān)講話,下課四處亂竄的.人能搞好學(xué)習(xí)。

  因?yàn)槌聊娜艘话惚容^穩(wěn)重。俗話說(shuō)“言多必失”,“禍從口出”并非瞎編亂造,有時(shí)候,你的嘴巴真的會(huì)闖禍。我們都學(xué)過(guò)楊修的故事,這個(gè)道理勿需多說(shuō)。保齡球也不是說(shuō)每一個(gè)愛(ài)多說(shuō)話的人就是冒失鬼,有的人生性活潑、外向,但并不代表他失去理智的頭腦,只不過(guò)沉默的人遇事會(huì)表現(xiàn)得更冷靜,更善于思考而已。

  但是,沉默也要有度,有時(shí)候,過(guò)度的沉默會(huì)養(yǎng)成懦弱的性格。魯迅說(shuō):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!鄙钪,我們時(shí)常會(huì)抱著一種能忍則忍的態(tài)度去對(duì)待身邊的事情,認(rèn)為沒(méi)有必要為一件小事而與人爭(zhēng)得你死我活。但是,我們也不能過(guò)分退讓?zhuān)?dāng)受到欺壓時(shí),我閃不能忍,我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還以顏色,該出手時(shí)就出手。

  嘰嘰嘰喳喳的燕雀往往飛不高,能在萬(wàn)里高空中自由翱翔的只有堅(jiān)忍的雄鷹。如果你天性伶牙俐齒,你就要努力做一名講演家。如果你沒(méi)有演講的天賦,那么,選擇適度的沉默也是通向成功的光明大道。

沉默是金作文9

  偶爾收看了幾節(jié)年初由央視重磅推出的《闖關(guān)東》,那文給我留下了深刻印象,我想絕大部分觀眾也會(huì)有同感。尤其是她雖深居閨閣之中,卻有識(shí)人之才,她竟然能夠一眼看出姚廳長(zhǎng)的身份。第四十二集,在傳杰他們與日本人爭(zhēng)取“山河煤礦”開(kāi)采權(quán)的過(guò)程中,礦業(yè)廳姚廳長(zhǎng)微服私訪朱開(kāi)山家。在未知自稱(chēng)是跑腿的姚廳長(zhǎng)身份之前,那文就看出他不是一般身份的人物,她對(duì)傳文說(shuō):他絕對(duì)不是一跑腿的,相反是管事的。你看他,輕易不開(kāi)口。

  正是這輕易不開(kāi)口,彰顯了一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:雄辯是銀,沉默是金。

  有這樣一個(gè)故事:一位異邦的'使者前來(lái)朝見(jiàn)國(guó)王,他向國(guó)王敬獻(xiàn)了三個(gè)小金人,并說(shuō),請(qǐng)國(guó)王甄別一下哪個(gè)小金人最珍貴。三個(gè)同樣的小金人,孰貴孰賤?一時(shí)難住了國(guó)王和在場(chǎng)的大臣們。國(guó)王找來(lái)許多能工巧匠都無(wú)法作出準(zhǔn)確的判斷。這事讓一位早年因病賦閑在家的老臣知道了,他用一根稻草,穿進(jìn)了第一個(gè)小金人的耳朵,結(jié)果稻草又從另一只耳朵里出來(lái)了;他又用稻草穿進(jìn)了第二個(gè)小金人的耳朵,稻草從嘴巴里出來(lái)了;他還用稻草穿進(jìn)了第三個(gè)小金人的耳朵,稻草掉肚子里沒(méi)有出來(lái)。他說(shuō):這第三個(gè)小金人最珍貴。異邦使者大為贊嘆。

  這個(gè)故事既啟迪著我們?nèi)绾巫鋈耍矄l(fā)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)如何聽(tīng)課。左耳聽(tīng)右耳出,是一種最沒(méi)有效率的聽(tīng)課,這種類(lèi)型的學(xué)生缺乏起碼的學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任意識(shí),做老師的必須對(duì)其加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,同時(shí)盡可能地改善自己的教學(xué)以更好的適應(yīng)這一類(lèi)學(xué)生。耳朵聽(tīng)嘴巴出,這類(lèi)學(xué)生缺乏良好的思維習(xí)慣與品質(zhì),做老師的必須對(duì)其加強(qiáng)思維的引導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,提升思維品質(zhì)。耳朵聽(tīng)藏在肚子里,這類(lèi)學(xué)生相對(duì)于前兩類(lèi)學(xué)生,情況要復(fù)雜一些,他們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,具有良好的聽(tīng)課習(xí)慣,善于內(nèi)化與吸收。但是,老師一定要調(diào)動(dòng)他們?cè)趦?nèi)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性思維并進(jìn)行傾吐表達(dá)的積級(jí)性,從而實(shí)現(xiàn)更加深刻的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  相比三個(gè)小金人,老師一定要憑借第三個(gè)小金人之所以珍貴,教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)老師,傾聽(tīng)同學(xué),聽(tīng)的過(guò)程往往是比說(shuō)更重要更前提的一種學(xué)習(xí),沒(méi)有傾聽(tīng)就無(wú)所謂意義表達(dá),也就無(wú)所謂有效學(xué)習(xí)。

沉默是金作文10

  夕陽(yáng)、黃昏下,綠樹(shù)、池塘邊。風(fēng)靜靜地吹,吹走了人們滿(mǎn)身的塵埃,卻吹不滅人們心中那欲望的火焰。在這寂靜的壩子中一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)正悄然進(jìn)行著……

  在回家的小路上,陽(yáng)光潑灑著,透過(guò)樹(shù)葉的間隙,太陽(yáng)正慢慢下沉,發(fā)出最后的光。我踏著輕快的步子,哼著小調(diào),向家中走去。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣響聲,吸引了我。上前一瞧,見(jiàn)二人正在對(duì)弈,一群人正在圍觀。對(duì)弈的其中一人,是一個(gè)年輕小伙,思維活躍,步步迅速,招招至奇,年輕的臉上顯示出不可一世的樣子。對(duì)弈的另一人,是一個(gè)花甲老人,深思熟慮,運(yùn)籌帷幄,不緊不慢,飽經(jīng)風(fēng)霜的手上,是異常的有力。二人實(shí)力相當(dāng),殺得不分勝負(fù),如當(dāng)年吳越一般,你給我一刀,我反手就是一劍。二人雖無(wú)交流,但在這一招一式當(dāng)中,便可見(jiàn)其桿格。

  一車(chē),一炮,策馬奔騰;一士,一象,將帥縱橫。時(shí)間在這“刀光劍影”中不知不覺(jué)流逝。畢竟是年輕,在這一招一式中,小伙漸入上風(fēng)。

  橫車(chē),縱炮,策馬。小伙耍了漂亮的一招,眾人都為老人捏了把汗。這一招夠狠,小伙的嘴角微微翹起,鼻中呼出了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣,瀟灑地翹起了腿。老人一言不發(fā),沉默著。千軍萬(wàn)馬,兵臨城下,千鈞一發(fā),生死在此一刻。老人依然沉默。幾個(gè)急性的圍觀者開(kāi)始不耐煩了,說(shuō)敗局已定,認(rèn)輸即可,何必苦苦掙扎。老人依然沉默。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……老人泰然沉默。此時(shí)老人的神情似極了當(dāng)年淝水大戰(zhàn)的謝安。淡定自若,從容不迫。人們慢慢轉(zhuǎn)身離去,可剛剛走出兩丈,“啪!”一聲堅(jiān)定的'響聲又將他們吸引了回來(lái)。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,老人一步奇招,將守位的?chē)撤走,看似是剜肉補(bǔ)瘡,卻巧然扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,進(jìn)可攻、退可守,直搗黃龍。眾人無(wú)不稱(chēng)奇叫好。最終,老人一招致勝。

  走在回家的路上,我暗暗思付。我們是不是太著急了,人生苦短,還來(lái)不及沉默思考,就只顧追悔莫及了!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!毙』锏膮滋熘畡(shì),也只是在老人的片刻沉默中化解了。我們總是感慨時(shí)光荏苒,生活節(jié)奏太快,只是,當(dāng)我們慢下來(lái),暗暗沉思后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),不是節(jié)奏快,而是我們太心急了。

  給自己一些沉默的時(shí)間吧。慢下來(lái),思考眼睛的問(wèn)題,也許,會(huì)有另一片天,如金子般散發(fā)出熠熠光芒!

  我走著,不知不覺(jué)慢下了步子……

沉默是金作文11

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!庇纱丝梢(jiàn),沉默既可以導(dǎo)致爆發(fā),爆發(fā)使新事物誕生;又可以導(dǎo)致滅亡,滅士使舊事物消逝。至此,我們能推導(dǎo)出,世間萬(wàn)物始于沉默,終于沉默。沉默是自然向我們展示的力量,是自然對(duì)我們告誡的真理。

  鄧稼先,為了保守國(guó)之重器的秘密,隱姓埋名三十年,堅(jiān)守在茫茫戈壁灘,研制出原子彈。三十幾年的沉默,凝聚成一股巨大的力量,轟然爆發(fā)。正如蘑菇云伴著原子彈的余響散開(kāi)在沙漠中,鄧稼先的名字被冠上“兩彈元?jiǎng)住钡臉s光傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。他的`沉默,既不是失去了探索的熱情,也不是失去了生命的活力,正相反,他是在積攢能量,孕育著一次令人嘆為觀止的爆發(fā)。李煜,且不說(shuō)他在詞的國(guó)度里是多么位高權(quán)重,便說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)南唐面臨宋太祖凌歷的攻勢(shì),他長(zhǎng)嘆一聲,選擇了沉默。為什么他不披盔帶甲,誓死守衛(wèi)國(guó)土?為什么他任由沉默奪去他的國(guó)家、他的王位、他的自由?他是為了他的子民啊。身為帝王,他深知,如果他以死相拼,宋朝那位冷血鐵腕的皇帝會(huì)把暴怒的矛頭對(duì)向他的臣民。而他在骨血里還是一個(gè)溫柔的文人,他唯一可以保護(hù)他的國(guó)民的手段就是沉默——沉默地“垂淚對(duì)宮娥”,沉默地接受屈辱。沉默,使南唐消弭于宋朝馬蹄卷起的煙塵,這對(duì)南唐后主而言是不幸,但避免的連年征戰(zhàn),對(duì)多少免去了家庭失散、生離死別的南唐子民而言是幸啊!

  歐陽(yáng)修所描寫(xiě)的“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落石出”的變化更替,皆是沉默地進(jìn)行。連自然都遵循的生長(zhǎng)現(xiàn)象,人若是違背了,又會(huì)怎樣?鰲拜,滿(mǎn)清開(kāi)國(guó)大將,功高蓋主卻不懂沉默,仗著自己的功績(jī)飛揚(yáng)跋扈、驕橫無(wú)雙,全然不知謙遜沉默為何物,才會(huì)被忍無(wú)可忍的康熙帝捉拿誅殺。因?yàn)椴怀聊鵀樽陨韼?lái)禍患的事,歷史上難道稀少嗎?又怎么不會(huì)讓我們對(duì)此提高警惕之心呢?

  沉默,是一柄長(zhǎng)劍,適宜在絕境中拼出新路,促使新事物的爆發(fā);沉默,亦是一把短匕,可以割裂虛假的表象,加速舊事物的衰亡。至此,又有誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同不遵循“沉默是金”這一箴言呢?

沉默是金作文12

  “雄辯是銀,沉默是金”———這句名言出自英國(guó)詩(shī)人卡萊爾。這句話很明確的表示:沉默起來(lái)那是此時(shí)無(wú)聲勝有聲的境界。

  還記得小學(xué)時(shí)學(xué)到“沉默是金”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),簡(jiǎn)單的認(rèn)為就是不說(shuō)話不做聲,僅此理解而已。漸漸的長(zhǎng)大成人后接觸的事物多了,就覺(jué)得不能沉默,那會(huì)讓人埋沒(méi)人才,甚至?xí)屓伺c世隔絕似的,沒(méi)有交際圈子,缺少朋友,會(huì)孤單寂寞缺少愛(ài)。后來(lái)就變得健談起來(lái),慢慢地覺(jué)得陽(yáng)光燦爛了,朋友也多了,路子也通了順了許多。

  可是哪里知道只是碰巧而已,所謂的一帆風(fēng)順只不過(guò)是一時(shí)的運(yùn)氣好而已。進(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)后,見(jiàn)識(shí)了各種各樣的人,有善良的;有黑心的;有表面笑哈哈背后打哇哇的;也有當(dāng)場(chǎng)直言不諱的;還有見(jiàn)風(fēng)使舵的;應(yīng)有盡有。這個(gè)時(shí)候就要分清看清一些人與事,來(lái)做出不同的'處理。

  有句老話說(shuō)“針不扎在自己身上不知道痛”很有道理,其實(shí)沉默是要人學(xué)會(huì)怎么樣沉默,什么時(shí)候該沉默,什么時(shí)候不該沉默,沉默的人很謹(jǐn)慎的說(shuō)話,不該說(shuō)的絕不會(huì)說(shuō),而該說(shuō)的一定要說(shuō),當(dāng)一個(gè)人不懂得沉默時(shí),就會(huì)犯一連串的錯(cuò)誤,造成自己受傷害,言多必失。∪藳](méi)有經(jīng)歷挫折的洗禮就不會(huì)成熟,而不成熟的人只會(huì)有什么說(shuō)什么,一眼就讓人看的穿,不懂得保護(hù)自己,所以,那些打擊與背叛,痛苦與折磨,通通都是自己自找的,如果懂得沉默是金就不會(huì)傻乎乎的被人陷害,更不會(huì)讓人了解自己的心態(tài)。當(dāng)這顆針深深的扎在自己身上時(shí)才明白,爭(zhēng)論無(wú)用的,辯解是講廢話,沒(méi)人會(huì)聽(tīng),相信你的人不用解釋?zhuān)幌嘈拍愕慕忉尪紱](méi)用。

  原來(lái)真正的沉默是金就是,把自己包裹起來(lái),用眼睛去觀察,用腦子去想,分析人與事,不讓人猜透自己,該表達(dá)的找機(jī)會(huì)表達(dá),不該講的爛在心里,成功時(shí)需要沉默,就不會(huì)讓人覺(jué)得驕傲而覺(jué)得沉穩(wěn),;失敗時(shí)更需要沉默,在沉默中清醒,尋找經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn)。

  人只有在經(jīng)歷了許多傷痛后才會(huì)明白--------沉默是金!

沉默是金作文13

  6歲時(shí),我學(xué)著騎自行車(chē),旁邊站著我的父親,沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,我自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓……一次次的摔倒,一次次的站起,我終于坐在了地上,哇哇大哭。

  父親依舊是那么筆挺地站著,滿(mǎn)眼的冷漠,我多么渴望鼓勵(lì),沒(méi)有;我多么渴望父親的擁抱,還是沒(méi)有。在父親那空洞的眼睛里,我感到冷酷與無(wú)情。

  終于,我不哭了,我倔犟地站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的嘗試。父親已是興趣索然轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,身后傳來(lái)一陣金屬的摩擦聲,父親不經(jīng)意地回了頭,我站起來(lái),想著父親的.眼神,眼淚就莫民奇妙地流過(guò)了臉頰。父親一步一步地走了,他的腳步依然那么堅(jiān)定。

  12歲時(shí),在考試前的一個(gè)晚上,筋疲力盡的我伏在書(shū)桌上。臨近期末,我還有做不完的試卷,解不開(kāi)的題。幾道數(shù)學(xué)題,我費(fèi)了九牛二虎之力,卻只得出一個(gè)方程。我的大腦一片空白!頭腦一熱揉掉草稿,胡亂一扔,這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲正朝這邊走來(lái),越來(lái)越近,我心里忐忑不安……

  我看到了一張熟悉的臉頰,我不敢直視您。原以為您會(huì)大發(fā)雷霆,哪知道,您吵著我輕輕地微笑,我心頭一震。不爭(zhēng)氣的淚水止不住地往外流,您這一笑使我鼓起了信心。

  13歲時(shí)。校門(mén)口,我正在與父親告別。沒(méi)有寒暄,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話。直視著父親,他的皺紋更深了;他的黑發(fā)添了些灰白;眼睛里滾動(dòng)著淚水,壓抑著。父親顫抖的手伸向我,半空中停住了,又縮回去。父親轉(zhuǎn)身,沒(méi)有動(dòng)。望著父親遠(yuǎn)去的背影,及至拐角處,父親定住了,回過(guò)頭,瞥了我一眼,父親看著我,我也直視著父親,壓抑不住的淚水向下流淌著。沉默中,心里是多么溫暖。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔莞卸饔谧甜B(yǎng)它的土壤母親;我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,沒(méi)有大起大落,只有淡泊的沉默罷了。

  沉默的父親——我將永遠(yuǎn)感激您。

沉默是金作文14

  父愛(ài)如山,沉穩(wěn)而緘默;父愛(ài)如海,無(wú)邊而深沉。

  ——題記

  父親是一名普通的工人,大眾化的長(zhǎng)相;不高的個(gè)頭,黑而短的頭發(fā),剛毅的下巴上扎滿(mǎn)了針尖般的胡子,厚厚的嘴唇,一笑便露出一排還算整齊的牙齒。他不愛(ài)言語(yǔ),但卻總能在沉默中,詮釋出父愛(ài)的真諦 。

  步入初二,生活節(jié)奏愈來(lái)愈快,心情也如熱鍋上的螞蟻,焦躁萬(wàn)分。每次回家后,都是把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,掏出一大摞作業(yè),奮戰(zhàn)到深夜。而父親總是在另一個(gè)沙發(fā)上,默默地陪著我。我皺眉,他也皺眉;我深思,他也深思;我整理,他也幫著我整理。他自知自己學(xué)歷不高,在難題上很難助我一臂之力,所以他只能默默地在背后支持我。每次寫(xiě)完作業(yè)后,我總是把凌亂的桌子一推,頭也不回的走進(jìn)臥室,而第二天,變戲法似的,桌子總是干干凈凈的,書(shū)包安安靜靜的躺在沙發(fā)上,像個(gè)乖巧的孩子。我知道,這肯定是父親的魔術(shù),給我一場(chǎng)舒心的演出。

  可是,青春的叛逆在我身上重演了。這天下著雨,陰沉沉的,甚是壓抑。我打開(kāi)書(shū)包,沒(méi)帶眼鏡。心中怒火突然竄起,如火山爆發(fā),收也收不住!鞍职忠蔡中牧耍B眼鏡都沒(méi)給我裝,哼!”我心中默念了千遍萬(wàn)遍,氣憤、埋怨一觸即發(fā)。突然,有一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩,我白了他一眼,沒(méi)好氣的問(wèn):“干嘛?”“那個(gè),你爸在樓下等你!薄班牛空椅?”我扭頭就走,急匆匆地往下跑,心想:爸,要不是因?yàn)榻o我送眼鏡 ,就等著我跟你鬧吧!樓下,雨淅淅瀝瀝地下著,父親就站在那,眼底透露著絲絲焦急,但卻宛若一尊雕像,在原地紋絲不動(dòng)的等待。他的頭上滑下了大量的水珠,也不知是汗水還是雨水,手中緊握著的,是一個(gè)眼鏡盒。我忽然想起了他沉默的陪伴,默默的整理,緘默的支持,不聲不響的做著我本應(yīng)該做的.事;又想起了我先前的埋怨,不禁濕潤(rùn)了眼眶。我默默地接過(guò)眼鏡。他笑了笑,走了。風(fēng)雨中那孤獨(dú)的背影,格外的滄桑。

  我不知道父親在沉默中給了我多少愛(ài),但我的確是“涌泉之恩,滴水相報(bào)!蔽液鋈幻髁耍瓉(lái)父親的手,已布滿(mǎn)老繭;父親的發(fā),有些許白芒。但唯一不變的,就是那份沉默的愛(ài),一位普通父親對(duì)子女最為關(guān)切的愛(ài)啊!

  普通的你,沉默的愛(ài),卻如陽(yáng)光溫暖,給予我永生不變的燦爛。

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