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生活的作文

時間:2023-12-31 18:08:58 作文大全 我要投稿

生活的作文14篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文14篇(優(yōu)秀)

  生活的作文 篇1

  人生如夢,歲月如歌

  ――題記

  三年時光已即將過去,驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡樂笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊......朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。

  三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)學(xué)啊,和我斗嘴的他,努力學(xué)習(xí)的她......你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,即使我們永遠也逃不掉這個命運,三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,摻雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑的淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了濃厚的友誼,當(dāng)我看到他們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時心中又有了不舍,因為無論怎樣,我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過,在成功之與失敗的起落中,我們會彼此安慰、彼此攙扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但也隨著時間永遠定格在我們的記憶中,初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了色彩,有了考試的`風(fēng)波,增添了滋味,有了嬉戲的時光,增添了不舍。一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一幅美麗的山水畫,五彩繽紛,藍色時,那是天空的顏色,我們總有積極向上,有著無限的遐想與期待,綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩、弱小,但卻有著無限的活力;紫色時,那是成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息、永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強。

  初中的生活,我卻依賴著它、舍不得它,但點點滴滴卻見證了成長的歷程。常聽人們說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更寶貴了。”在人生的路途中,也許只有畢業(yè)班的友誼是什么。在初三那緊張的日子里,我覺得生命的價值才真正體現(xiàn)出來,那段友誼仿佛是一塊無瑕的翡翠晶瑩剔透,又好像野外的篝火,紅紅火火。

  初中的生活,你永遠印在我們的心中。夢醒了,人醉了,一切又恢復(fù)了原樣,懷舊的音樂撕開了我一直以來的偽裝,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。

  生活的作文 篇2

  這天,我坐上媽媽的“大巴”,經(jīng)三小時“長途跋涉”,行程85千米,到達了姥姥家。

  我玩的很開心,姥姥家是新農(nóng)村,有電腦,我就上了快樂學(xué)堂。晚上,我怕姥姥家的知了,所以就關(guān)上了燈。凌晨2點,我被蚊子“叫醒”,氣的我拍蚊子。拍死23個蚊子,破紀(jì)錄!

  第二天早上,停了電,太熱了!爸爸把樹上掉落了青蟲(專喝樹血)放到螞蟻窩,不可思意,7只螞蟻把它咬得不得翻身。來電了,我去我小妹家,打開空調(diào),涼快去了。又打開電視,看起了“喜羊羊與灰太狼”,看的午飯都沒吃;貋頃r,大家都坐的挺好,我媽說吃過了,我就不客氣了,可媽媽又說沒吃,我媽真能騙人。

  下午,我又去小妹家看電視,看那個“武林外傳”空調(diào)打開,小妹、小弟、大舅、舅媽都睡了,唯獨我看到3點半。

  第三天早上,我五點30起床了,今天就要走了,和姥姥告別后,我坐上媽媽的`“大巴”,離開了姥姥家

  生活的作文 篇3

  世界上的每一個人,她的內(nèi)心都是一個愛的王國。每一個人的愛都是豐富的,無私的,偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數(shù)人都寧愿把自己的愛深藏在心中,不愿分享與他人。盡管如此,我們的生活需要愛,只有每個人都將自己心中的愛奉獻出來,生活才會變得有意義。

  在203路公交車的.站臺旁邊,有一位大約60歲的老奶奶,整天都在那坐著。她面色蠟黃,一頭短發(fā)雜亂無章,蓬頭垢面。老奶奶的身上穿著幾件破破爛爛的打著補丁的衣裳,經(jīng)歷了春秋也還是不變更,走過身旁時會隱約有些異味。身旁放著幾個鐵桶,那里裝的應(yīng)該都是她整天撿來的東西吧!她在這里生活了大概有半年之久了。不知道她有沒有兒女,不知道她每天的溫飽方面要怎么解決……

  一天早上,在我上學(xué)的路上,當(dāng)所有人還沉浸在夢鄉(xiāng)時,老奶奶已經(jīng)坐在鐵柵欄旁了。我看到她緩緩起身,手里攥著零零碎碎的幾元錢,步伐蹣跚的走向馬路對面的饅頭店,帶著自己的“貼身物品”那幾只鐵桶,鐵桶“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞在一起,響聲令人寒顫。為數(shù)不多的幾個路人見了她都繞道而行。老奶奶走到饅頭店鮮紅的招牌前,哆嗦地遞過幾個硬幣,老板娘麻利的拿起幾個饅頭遞給她,就趕忙揮揮手,“快走快走,別妨礙我做生意。”老奶奶愣了一下,意識到自己不受歡迎,拎著饅頭趕忙離開了。打扮得花枝招展的老板娘鄙夷的看了老奶奶一眼,“這樣的人來買我的饅頭,今天的生意肯定要霉了。”老奶奶拖著沉重的包袱,走回自己的棲息地,慢慢的嚼起了干硬的饅頭?粗鸬谋,我不禁心生寒意,卻飽含同情。

  每個人在社會中都是平等的,即使出生不同,即使地位不同。面對那些遭受生活折磨的人們,我們所給予的,不該是冷漠的眼光,不該是鄙夷的神情,而應(yīng)該是援助之手。生活需要關(guān)愛,沒有關(guān)愛,那些受災(zāi)的人們生活將永遠悲慘;生活需要關(guān)愛,關(guān)愛就像調(diào)味料,使生活這道菜充滿滋味;生活需要關(guān)愛,關(guān)愛讓生活永遠充滿光明。

  生活的作文 篇4

  7月29日上午,我與幾個同學(xué)坐著班主任郁老師那紅紅的汽車來到了部隊。

  我們一走進軍營,就看見了解放軍叔叔們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩表演。盡管天氣非常熱,但他們不怕苦、不怕累,動作非常整齊、有力。我們看得都驚呆了。

  接下來安排的是讓我們小朋友學(xué)習(xí)一些基本的動作:向右轉(zhuǎn)、向左傳、稍息、向右看齊等等。我們剛開始還精神飽滿,躍躍欲試,可是,沒過多久,同學(xué)們個個都滿頭大汗,到訓(xùn)練結(jié)束時都累得快pa下了。

  最后,我們參觀了解放軍叔叔的'臥室。剛進門,大家都大吃一驚,因為解放軍叔叔die得被子太整齊了,就像一塊塊方方正正的磚。我們還體驗了怎樣die被子呢!

  “天下沒有不散的yan席”,我們與解放軍叔叔一一告別,坐著郁老師那漂亮的汽車回校了。

  生活的作文 篇5

  現(xiàn)在,雖然大部分人都解決了衣食,可仍舊有許多農(nóng)民沒有解決溫飽,現(xiàn)在的時代應(yīng)該算是小康吧!可以后就不同了,因為時代展開了新的一頁,到底是怎樣的是代呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  未來將會是一個高科技時代,是一個干凈?舒適?和平的時代。

  在未來是一個干凈的時代,因為未來會有許多‘‘全功能型機器人’’全功能機器人分位三種性 能型,一種是清潔型,一種是保姆型,一種是保衛(wèi)型。

  清潔型機器人會在未來散布在各個角落,主要負(fù)責(zé)清潔?清理工作,只要在未來有人沒有把垃圾丟在相應(yīng)垃圾桶,而丟在馬路或公共地區(qū)的話,清潔機器人就會把他抓到當(dāng)?shù)刂伟簿纸邮芊傻?嚴(yán)懲,垃圾機器人最好得功能就是可以制造氧氣,每當(dāng)各個地區(qū)的垃圾全送到垃圾場時,所有的垃圾機器人會把這些垃圾分好類再把垃圾放到自己的肚子箱里,進行多道程序后,垃圾將會轉(zhuǎn)化成氧氣從清潔管里排出,不錯吧!未來的環(huán)境將會非常干凈。

  在未來將會是一個舒適的時代,每個人家里都有一臺保姆型機器人跟你的太太一起工作,保姆機器人會負(fù)責(zé)你的一日三餐和日;顒,比如一日三餐只要你在保姆機器人的胸前選擇菜單功能,選擇早餐、午餐或晚餐,電腦就會顯示合理的菜單搭配,任你挑選,當(dāng)你挑選完自己心儀的搭配后,再把錢幣投給保姆機器人,保姆機器人就會立刻從‘‘世界百市’’里把你要吃的食物,瞬間‘‘空間轉(zhuǎn)移’’到保姆機器人的儲存箱里,然后拿出給您,怎么樣?不錯吧!這就是未來舒適的時代。

  在未來還會是一個和平的時代,因為有了和平機器人,和平機器人主要是負(fù)責(zé)社會秩序的保護工作,在未來只要你動了任何犯罪的邪念,就會有一臺和平機器人24小時全程跟蹤你,只要做了任何犯罪動作,和平機器人就會把你手套住,送往當(dāng)?shù)乇0簿,直到你停止或消失邪念為止,如果是國家大?zhàn)的話,那么和平機器人就會集結(jié)在一起保護人民,并催毀你一切具有破壞性的武器,而且和平機器人具有百彈不侵的功能。

  同學(xué)們,這就是以后的時代,當(dāng)然這只是幻想,但是只要我們新一代的接班人努力讀書學(xué)習(xí),這種高科技時代對我們來說都不是問題,讓我們努力創(chuàng)造,并實現(xiàn)這個未來的高科技時代吧!加油。!

  生活的作文 篇6

  寒假光呆在家里沒什么事很憋得慌,就干脆去好久不見的老同學(xué)家呆呆,也是很快樂的。

  這周一,我終于受到了一位老同學(xué)的邀請。可他究竟住在哪個地方我也不知道,于是我們就從QQ上進行聯(lián)系。經(jīng)過詢問,我知道了他家的地址,是:溫馨家園15#4單元401?蓽剀凹覉@在哪里我不知道,我就問他路線,他說:“你到麗水景苑那個路口向右拐,再走到那個什么路向左拐就到了!币利愃霸非懊娴哪莻路口是十字路口,他竟然讓我向右走,而且他連自己小區(qū)門口的那條路都不知道是什么路,這種高級路癡說的話一般人可聽不懂。再問了一下,他在我們小區(qū)竟然分不清東南西北,都在我們小區(qū)上了五年學(xué)了還在這里分不清東南西北,真是佩服他,我還是自己查地圖吧。

  打開我的WedQQ調(diào)到第三頁,再打開“搜搜地圖”找到我們這截了一張圖發(fā)到了李昌浩的QQ里。我和李昌浩最終討論出來了一條用時最短的路線,我就比著畫下來,然后出發(fā)了。

  由于剛下了雪,盲人道一個個凹下去的槽里全是冰,但兩邊的人行道上卻幾乎沒有什么冰,而且路上除了清潔工以外就沒有其他人了。我就左腳踩著人行道,右腳踩著盲人道,然后左腳往后一蹬就能滑出去很遠,但如果掌握不好重心就會被滑倒。我就這樣滑了一路只用了21分鐘就“走”到了。

  到了之后才發(fā)現(xiàn)那里不只有一座十五號樓,剛進小區(qū)門先看到的是一座“15乙”,再往里是一座“15甲”。我正在納悶該上哪座,突然有一只手搭到了我的肩上,我回頭一看,竟然是李昌浩,他就看著我說了一聲:“是了,走!”他就拉著我走到了前面一座寫著“萬馨家園15#”的樓,沒有想到一個小區(qū)竟然有3座十五號樓,真是另類呀。

  我們已經(jīng)有半年沒見了,就坐在臺子上談了談學(xué)校里發(fā)生的故事,然后又滾了一個大雪球。我快走的.時候,我們就把腳放在雪球上,數(shù)“三二一”一下把它踩碎了。最后還在回去的路上遇到了我們小學(xué)的兩個老師。

  果然是“有緣千里來相會,無緣來了也白費”呀。雖然那些早就轉(zhuǎn)學(xué)到外地的同學(xué)是再也見不到了,但我們還彼此想念著對方,相信有機會一定還會再見面的。

  生活的作文 篇7

  在我爺爺?shù)臅窭锓胖芏鄷,有人生哲理的,有百科小知識的,有生活小竅門的,還有古今中外的著名文學(xué),如,《簡?愛》、《水滸傳》,簡直一個裝著無窮奧秘的地方!正因為如此,我無聊的時候總是打開這扇通往知識海洋的大門,在里面盡情的邀游。 有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁被減去了一小塊。我好奇地問爺爺這是為什么,爺爺笑了笑,說:“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫得很好,就剪下來貼到我的本子上了!

  說完,就拿來一本厚厚的筆記本。讓我要仔細的閱讀。在這本包羅萬象的筆記本,貼滿了從報上雜志上剪下來的小塊塊,也有些是手抄上去的,好多原來貼的紙都已乏黃,—看就知道這本筆記已有幾十年了,可內(nèi)容真是豐富極了!有教育類的,有人生哲理的,有生活小竅門的,甚至還有經(jīng)典謎語呢。這本筆記本簡直就是一本百科全書!真是棒極了! 看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識豐富的中學(xué)教師,而且現(xiàn)在年過60歲了,為什么還要花很多時間,來摘錄和剪貼文章呢?正在我疑惑不解的時候,我想起了爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師,但是我的知識在無窮的知識的海洋里,根本不算什么,說不定連一千萬分之一都沒有。一個人,即使他一生都在讀書,都在不斷的學(xué)習(xí),我們只能說他比別人厲害。因為‘學(xué)無止境’! 沒錯學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因為自己已經(jīng)達到了某個階段而自我滿足,應(yīng)該要時時刻刻提醒自己“學(xué)無止境”。

  上語文課時,學(xué)—個優(yōu)美的'句子,我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個藝術(shù)品來細細享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它,應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。 看著這厚厚的本子,我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀,為何爺爺生活得總是如此坦然踏實,只因爺爺熱愛生活而擁有了—顆善良而奉獻的心。因為熱愛生活,所以他處處留心美好的東西;因為熱愛生活,所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。 我們要做一個和爺爺一樣的人,無論是在順境,還是在逆境中,都要熱愛生活,感受到生活的意義,生活的快樂。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自我,創(chuàng)造更美好的生活。

  生活的作文 篇8

  每當(dāng)太陽從東方冉冉升起,帶著歡快的心情,我們開始了一天的校園生活。你聽,伴著鳥語花香,清脆悅耳的讀書聲此起彼伏;在那歡快的課堂上,我們盡情允吸著知識的甘泉。每當(dāng)雄壯的運動員進行曲響起,邁著矯健的步伐,我們有序來到操場。你看,隨著歡快的音樂節(jié)奏,颯爽英姿的我們都成了運動健將。

  在那寬闊的操場上,我們完全釋放著身體的能量。因為,我們知道,只有努力學(xué)習(xí),勤于鍛煉,我們的'明天才會更美好!祖國的未來才會充滿希望!

  生活的作文 篇9

  有人說:“不怕,人是會變化的,上了高中你會明白一切。高中生活是精彩的,豐富的!笨墒俏液苊悦,我卻沒有感覺到一絲的精彩與豐富。

  做在教室里,我除了上課專心的聽課,時不時的思考疑難問題之外,下課了還得再思考不明白的問題。每天都是為了學(xué)習(xí)忙里忙外。如果是這樣,每天都應(yīng)該過得很充實,很緊張,很精彩啊!可是,為什么,我厭倦這種生活,為什么心中還是那么空虛,無助,無聊。難道我真的沒有全身心的投入學(xué)習(xí)嗎?難道我沒有認(rèn)真的交朋友嗎?難道我沒有及時沖洗自己的心靈嗎?

  生活可以被選擇嗎?我可以失去記憶,去過那種自由自在的生活嗎?我可以每天都仰望星空,想著流星的美好瞬間嗎?我可以每天都站在大海邊,享受海風(fēng)的溫柔嗎?我可以每天站在草原上,感受它的遼闊嗎?是啊,我想我不能,我幻想的也太美好了。

  有人說:“高中友誼最珍貴,最有意義。”為什么我感覺不到。在我的印象中,朋友是可以幫助你,安慰你,鼓勵你,讓你對生活充滿信心的'人。可是現(xiàn)實總是殘酷的,它和我的想像卻完全不同。在我看來,她只會和我攀比,她只會想比我更好,她只會在我面前說別人怎么夸她好。我不知在心中暗暗告訴過多少次,每個人都有缺點,不要太在意,隨便吧?晌颐看味紡妷翰涣诵闹械呐,對她說一些過分的話;蛟S,這是我的錯;蛟S,我根本就不能真正懂得朋友的含義;蛟S,和身邊的人搞不好關(guān)系的原因在我。但是,我總是不能接受這些事實,總是對身邊的一切都抱有希望?偸窍M约耗芟駝e人一樣開心。

  生活可以被選擇嗎?讓我忘掉這些不愉快的,去追尋屬于自己真正的生活。或許,那里只有我自己。或許,那里有我喜歡的顏色,有我喜歡的天空,有我喜歡的大海,有我喜歡的星辰,有我……

  此時,天空還是那么朦朧,我的心情還是那么傷感?墒,除了我,還會有誰懂我;蛟S,是那夢幻般的想象吧!

  生活可以被選擇嗎?讓我失憶的時候,有夢幻般的生活陪伴我。讓我開始記憶的時候,有美好的現(xiàn)實迎接我。

  讓我對你失去信心時,有另一種生活等著我。

  生活的作文 篇10

  烏黑的馬尾,白皙的皮膚,右臂的袖章……這就是我,一個普普通通的六年級女生。自從升入六年級后,我的生活像正在跳動的'心臟一樣——一刻也別想停下來。

  剛剛進入新學(xué)期時,壓力不是很大,作業(yè)也少,大家還沒有進入狀態(tài)。接近半期,慢慢開始打“警戒鈴”了。作業(yè)逐漸增多,課余時間越來越少,回家的時間越來越晚,大家有點承受不住了。要命的是,班主任時不時留下來講作業(yè),一講就像打開水龍頭一樣滔滔不絕,唾沫橫飛。數(shù)學(xué)老師也引以為鑒,趁放學(xué)放得早,讓我們改前幾天的作業(yè)。有一次,大家好不容易才改完作業(yè),數(shù)學(xué)老師不知道什么時候準(zhǔn)備了幾道數(shù)學(xué)題,做完了才能回家!鞍 钡穆曇粼诿髁恋慕淌依锘厥幹,許多同學(xué)實在是忍無可忍了,紛紛提出了“抗議”,但老師毫不理會,還是一如既往的在黑板上“奏”出一串串?dāng)?shù)字音符。就這樣,大家急急忙忙地做完了作業(yè),全對的自然一個也沒有。

  主課老師這樣,大家還能勉強接受。但各科老師的增壓,大家就要叫救命了,隨之而來的“預(yù)備鈴”悄然響起。

  “同學(xué)們聽著,下節(jié)課要帶泥巴,做陶罐,每個人必須要帶!”“什么呀,后天就有美術(shù)課了,哪里去找泥巴呀!”“對呀,要找也只能找到沙子,而且我還要復(fù)習(xí)呢”……抱怨聲此起彼伏,本來馬上就要半期考試了,現(xiàn)在又要去找什么泥巴,抽得出空來嗎?還好我家樓下有,挖點就行了,那些找不到的可就慘了,不過還是浪費了許多復(fù)習(xí)時間。好不容易挺了過去,“可憐”的我又被“賦予”了一個使命——在學(xué)校門口檢查校牌。我的天哪,現(xiàn)在早晨冷得個個跳“踢踏舞”,讓我去站崗一個小時,豈不要凍死我呀。哎,誰叫我家離學(xué)校近,大家又都不愿意去,好不容易才爭取到可以輪流站崗。

  這才半期,馬上又迎來了期末,忙碌的生活,我快吃不消了!

  生活的作文 篇11

  其實生活就是這樣子嘛,總是有很多的小煩惱的,就像自己之前雖然說沒有因為感情上的事情去煩惱,但是自己很多時候也會因為家庭很多時候也會因為弟弟的一些不乖巧的事情而煩惱,在回學(xué)校的時候也會想念家里,那個時候自己也會很煩惱,所以其實每一個人生階段都會出現(xiàn)一些新的`煩惱來干擾自己,最重要的還是要看自己怎么排除那些煩惱吧。

  雖然說自己和他在一起的時候,有一再的跟他強調(diào)能力問題。自己那個時候就是。很希望自己可以給他帶去一點影響,就是希望他可以有一些能力去解決一些問題,但是后來發(fā)現(xiàn)鄭州也是自己太過于天真了。自己終究不是他喜歡的人,而自己終究也沒有那個能力,沒有那個魅力可以去給他帶去一定的改變。

  說實話,自己在得知自己沒有被他尊重之后,自己又很想要去責(zé)罵他,想要問他怎么可以傷害一個那么愛他的人,怎么可以傷害這么溫柔的一個自己,自己本來也沒有想到去傷害他,他怎么就傷害到自己了,他怎么就可以那么不尊重那么愛他的我自己也是第1次在一段感情里面付出,他什么時候不能夠滿足自己的一些小要求,他怎么就不能夠圓滿自己的那些小期待,但是后來覺得其實他也是被逼無奈,他當(dāng)時也沒有想到去戲虐自己,他當(dāng)時也沒有想要去玩弄自己的感情,當(dāng)時他也是有認(rèn)真的情緒在里面的,只是最后他的自制力有問題。

  自己也知道,其實自己這樣子的形象不適合做一個滿分的女朋友,不適合成為別人的對象,所以這些也沒有過多的怨言吧,更多的也是覺得是自己的能力問題,是自己能力不夠,所以也沒有過多的去責(zé)備他,雖然說有某個瞬間自己是很想要去打電話把他罵一頓的,是很想要去責(zé)備他,很想要去那行,他想要讓他明白,愛一個人終究也是要裝情終究也是需要一種能力的,希望他能夠有那一些愛人的能力,覺得他真正沒有學(xué)會怎么去愛一個人覺得他是挺自私的人,但是后來覺得其實也就是自己選擇錯了對象而已。

  生活的作文 篇12

  母愛如同春天里一場春雨,滋潤了我們的心田;母愛如同冬日里一縷陽光,帶給了我們溫暖;母愛如同沙漠中的一片綠洲,給予我們希望……

  生活的每一件瑣碎的事,都蘊含了深深的母愛:

  記得那是一個晴朗而又溫暖的下午。轉(zhuǎn)眼間,接近黃昏,太陽的余暉灑滿大地一片安的景象……誰料,蒼天突然變了一副嘴臉:天空中突然閃出幾道亮光,陣陣“轟轟”聲,從遠方狂奔而來,頓時豆大的雨珠從天空傾盆而下。陣陣涼風(fēng)吹來,我的臉上竟有些生疼。“怎么辦?怎么辦?”

  向遠望去,那些帶著傘具急著回家的人,他們的身影也被大風(fēng)吹得歪歪斜斜。地上泥濘的濕土,也被人們才得坑坑洼洼……就在萬分焦急的時刻,我模糊的看到了一個熟悉的身影,那是母親!她正艱難的向我跑來。當(dāng)我接過她帶來的那件雨披時,我的眼睛濕潤了,仔細打量著母親。她的身上還“嘀嘀嗒嗒”的往下滴水,兩邊的劉海緊緊地貼在臉上,雙手被凍的蒼白而且冰涼,但懷中的雨披卻是干爽無比的……我披上了母親拿來的雨披,盡管它被風(fēng)吹的有些冰涼,但我仍感覺到了母親的`體溫,感覺到了母親對我的愛……

  這一天的作業(yè)依然是那么的多,像往常一樣,回到家中,放下書包,就埋頭苦寫了起來。在不經(jīng)意間,時間在一分一秒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)十一點半了。眼皮好似抹了一層鉛,怎么也睜不開,真想在上面支一根火柴棍。手也開始不聽使喚了,軟軟的,用不上勁。忽然間,一陣奶香從遠處飄來,欲來欲近,愈來愈濃。順著奶香望去——母親正捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,躡手躡腳的走了過來,竟然沒發(fā)出一點聲音,她的眸子里充滿了愛惜。我接過這杯充滿了愛的牛奶,喝了下去,頓時精神倍增。

  ……

  生活中充滿了母愛。如果你是一個細心的孩子,那就去仔細打量一下你偉大的母親吧!你定會驚奇的發(fā)現(xiàn):母親的兩鬢在不經(jīng)意間增添了幾縷銀絲,眼角的魚尾紋和額頭上的皺紋清晰可見。曾經(jīng)的纖纖玉手現(xiàn)已老繭層層,原本炯炯有神的大眼睛,現(xiàn)已布滿了血絲……

  這就是母親。正是母親用她的無私和偉大編織出愛的外衣,使我們在陽光下健康的成長。

  生活的作文 篇13

  我的課余生活像七彩虹那樣,豐富多彩,如下象棋,畫畫,看電事等等。我都喜歡而我最喜歡的是看書。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我們應(yīng)該多讀書,讀的書多了,我們的寫作能力才會加強,但是,那個夏天,書卻捉弄了我:那次,我正坐在沙發(fā)津津有味的`讀這一本故事書,媽媽正在廚房做飯,突然,媽媽叫到:“雯玉,快去買些醬油會來!蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔鹿适聲ベI醬油。一路上,我邊走邊回想著故事書李的精彩內(nèi)容。到了小賣部,我對著售貨員說:"阿姨,我買瓶醋!笔潞缶湍弥丶伊。到家后才發(fā)現(xiàn)我把醬油買成醋了,這有少不了媽媽的一頓臭罵。

  雖然書把我害成了這樣,但是我還離不開我的寶貝——書!

  生活的作文 篇14

  甘肅省臨澤縣鴨暖中學(xué)七年級3班田文靜生活中處處都有理解,一次碰撞后的微笑是一種理解;一句沒關(guān)系是一種理解;一次錯怪后的沒什么是一種理解……理解別人是一種幸福,被別人理解更是一種享受!

  剛開校時,我是我們班的學(xué)習(xí)委員,上息老師不在的時候網(wǎng),紀(jì)律就由我來維持,如果紀(jì)律不好的話,既要給班級扣分,還要處罰我,因此,上自習(xí)的時候我格外小心地觀察每一個人,嚴(yán)防他們的一切非法活動,我一向很明智,那天我卻糊涂了……

  自習(xí)時,老師又有事不來了,我又得顯顯我的威風(fēng)了。

  上課鈴響了,我站在講臺上給同學(xué)們講了要求,便回到了自己的座位上學(xué)習(xí)了,同學(xué)們都還安分守已,我很輕松,抬頭向教室環(huán)視了一周。

  啊,竟然有人在玩,況且他還在第一排呢,老師第一眼就會看到他的,不行我得管了,于是站起來,輕輕地走到他身邊,這個家伙居然還沒有發(fā)現(xiàn),我隨手起一本書向他頭上狠狠地拍了一下,書都落地下了,他像從夢中驚醒一樣跳了起來,“你在干嘛?故意和我作對是吧?別以為你在干什么我不知道。

  ”我惡狠狠地向他翻了白眼,他的眼睛淚旺旺的。

  宋芳芳,也就是他的同桌站起來說“李天柱,他在查詞典呢!”“查詞典干嘛偷偷摸摸的?”宋芳芳拿起他的作業(yè)本說:“你看嘛,他的練習(xí)作完了,他在預(yù)習(xí)下一課呢!”我拿起本一看,頓時呆若木雞,真是這樣的,我的心跳有些加速,但還是說:“那他為什么偷偷摸摸呀?”“因為他的詞典被人摔破了,他家的條件不好,又沒有錢去再買新一,也不想讓別人笑話他,所以……”我從桌洞里拿出那本詞典一看,一切如宋芳芳說的。

  頓時,教室里一片沸騰,“哎呀,這下學(xué)習(xí)委員可沒面子了。

  ”“這樣也對,誰讓她總是在班里顯威風(fēng)呢!”……同學(xué)們嘰嘰喳喳一說著,我的.臉燒的厲害,低下了頭望著那本被摔落的書,他開了口:“同學(xué)們,是我不對,我不該那樣查詞典,學(xué)習(xí)委員也是為了不給班級扣分才做的,換了誰誰都會這樣的,我們應(yīng)該懂得她的用心的,不就打了一書嗎?這沒什么,一點也不疼。

  ”我知道,那一下打得很厲害,肯定會很疼的,而他卻若無其事……

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