期末作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的期末作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　期末作文 篇1

　　唉，別提了，一想起期末就讓我又愛(ài)又恨。

　　說(shuō)實(shí)話，我太愛(ài)期末了。因?yàn)槠谀┖蟮暮�假時(shí)間長(zhǎng)，只要考試一結(jié)束，就會(huì)放假幾乎兩個(gè)月呢。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，天天都可以自由自在無(wú)拘無(wú)束的。雖然有很多作業(yè)，但是我計(jì)劃每天寫幾頁(yè)，很快就寫完了。在放假的日子里，還可以迎接新年的到來(lái)。爺爺奶奶爸爸媽媽都會(huì)給我壓歲錢，可以收入一千多元呢！媽媽還和我有一個(gè)約定，只要英語(yǔ)100分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在95分以上，就給我買漂亮的文具，任我挑選，還帶我去住邦大廈，想玩啥想吃啥隨便！我實(shí)在是愛(ài)死期末了！

　　可是我也有點(diǎn)“恨”期末。因?yàn)闆](méi)考試前，我每天都要做無(wú)數(shù)張卷子，還要聽(tīng)老媽的緊箍咒：“如果你考不好，我就不讓你看動(dòng)畫片，不讓你睡覺(jué)，不讓你吃飯……”我必須要準(zhǔn)備好自己的'防御裝備——捂住耳朵。記得有一次沒(méi)考好，當(dāng)別的家長(zhǎng)問(wèn)起成績(jī)時(shí)，老媽似乎很沒(méi)面子，把我拖回家，好一頓訓(xùn)斥。我不喜歡這樣的期末。

　　現(xiàn)在我們剛剛結(jié)束期末考試，還不知道分?jǐn)?shù)呢，真讓我苦惱��！我想好了，要想期末不煩惱，平時(shí)一定要多多努力呀！就讓我們大步奔跑，加油吧！

　　期末作文 篇2

　　二十天，只剩二十天了，距離期末考試只剩下二十天了，第二次月考還歷歷在目，仿佛是昨天的事，一眨眼期末考試便于來(lái)臨。

　　七科學(xué)科中，除了英語(yǔ)都已進(jìn)入了復(fù)習(xí)，英語(yǔ)也馬上要結(jié)束了。這是期末考試是純拼文化分，體育、美術(shù)都不計(jì)入總分，一些因?yàn)轶w育拉分的同學(xué)一定會(huì)更努力，做到一鳴驚人，我的體育一般在60分左右，屬于中上等，曾經(jīng)被一位文化分稍弱，但體育很強(qiáng)的同學(xué)超過(guò)。這次沒(méi)有了，體育就全靠努力，用盡全力去拼搏，取得自己滿意的'成績(jī)，我上次考試是84名，用最后20天沖刺，爭(zhēng)取進(jìn)入前50名，做一個(gè)真正的A列組長(zhǎng)。

　　數(shù)學(xué)算是我的強(qiáng)項(xiàng)，最大的困難便是馬虎，題都會(huì)做，方法也能寫出來(lái)，卻總是在代數(shù)、算數(shù)出錯(cuò)，少寫什么條件也是家常便飯，這是需要改的。語(yǔ)文就是兩項(xiàng)，一項(xiàng)作文，每天隨筆便能提高，一項(xiàng)閱讀，只能靠多讀書。英語(yǔ)只有被背單詞，背短語(yǔ)，背句子，作文也要多寫多練。

　　政史地生與英語(yǔ)一樣，需要背，地理分成小問(wèn)題就很好背，生物需要理解，這樣才能背準(zhǔn)背好。政治與歷史開(kāi)卷，要做好筆記，也要背一些知識(shí)點(diǎn)。

　　七門學(xué)科最重要的就是要背，記住知識(shí)要點(diǎn)，成績(jī)自然提升，只有從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏，才能取得最滿意的成績(jī)。

　　期末作文 篇3

　　小時(shí)候，《阿衰》只不過(guò)是一本無(wú)聊時(shí)候用來(lái)調(diào)劑生活的漫畫，其位置比某些閑書還要低上一等。但上了初中以后，它卻成了我最喜歡的一本書。

　　《阿衰》系列已經(jīng)有幾十本了，它講的是一個(gè)叫阿衰的初中學(xué)生生活中的事，其中不乏爆笑情節(jié)。

　　至于我喜歡《阿衰》到什么程度，可以看一下我的書架，從第一集到現(xiàn)在，一本不缺。并且每一本都能體現(xiàn)我對(duì)它的精心呵護(hù)——本本都有書皮，統(tǒng)一放到檔案盒里，編上號(hào)碼，依次排列�！兜茏右�(guī)》說(shuō)過(guò)：“雖有急，卷術(shù)齊。有缺壞，就補(bǔ)之。”《阿衰》是第一個(gè)受我如此厚待的書，正因?yàn)檫^(guò)于喜愛(ài)，我把它束之高閣，不肯輕易示人，它們好像歸隱的名士，見(jiàn)到的人都非同一般。

　　為什么我會(huì)對(duì)一套漫畫如此情有獨(dú)鐘？那不止因?yàn)楹眯�，更重要的`是它讓我懂得了中學(xué)生是可以有笑聲的。進(jìn)入初中壓力很大，沒(méi)有多少人可以含笑面對(duì)，但阿衰這個(gè)衰人卻對(duì)初中有著更完美的詮釋——初中生活很快樂(lè)。

　　我們雖然不可以有阿衰0——30分的成績(jī)，但我們應(yīng)該有阿衰制造快樂(lè)的精神，樂(lè)觀地面對(duì)中學(xué)不是更好嗎？一旦擁有阿衰一樣的生活態(tài)度，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活其實(shí)很美好。

　　期末作文 篇4

　　今天，是這個(gè)學(xué)期的最后兩次考試——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考。我懷著忐忑不安的心情，進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備考試。

　　在老師沒(méi)來(lái)前，大家都在認(rèn)真地溫習(xí)語(yǔ)文書上的內(nèi)容。我的心像一只兔子在跳一樣，”撲通！撲通！“，跳得很快�！边�，老師來(lái)了！“一陣吵鬧聲傳入我的耳朵。我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)監(jiān)考老師，唉——，老師來(lái)了啊。發(fā)卷了，心跳越來(lái)越快了！拿起十字架，在心里不停地告訴自己：沒(méi)事沒(méi)事，只是一次考試而已，沒(méi)事，還有十字架呢！”叮鈴鈴！叮鈴鈴！“開(kāi)始做試卷了。我大略的看了看語(yǔ)文試卷，還蠻簡(jiǎn)單的，我都做出來(lái)了。噢，忘了說(shuō)，上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。

　　到下午了，下午考的是數(shù)學(xué)。大家紛紛拿出數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊(cè)復(fù)習(xí)，可我卻十分平靜，還輕輕哼著歌：” 樹(shù)林間遺失茂盛，風(fēng)夾雜著寒冷，靜靜的石凳，揮散不去余溫……“”叮鈴鈴！叮鈴鈴“又一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的 ”戰(zhàn)爭(zhēng)“開(kāi)始了……

　　兩節(jié)課過(guò)去了，我平靜的做完試卷，交了上去。在大家討論試題時(shí)，我才開(kāi)始回味試卷的內(nèi)容。其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的.，我自己做起來(lái)覺(jué)得不算太難。嗯，我還是認(rèn)為我會(huì)考到90分以上的！

　　這就是我的期末考試總結(jié)，希望我的兩項(xiàng)科目都在90分以上！希望這個(gè)假期很美好！

　　期末作文 篇5

　　我覺(jué)得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言，但看字面的意思，這種謊言是善意的，并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ�注意謊言這個(gè)詞呢？我們要去挖掘它的本質(zhì)，正所謂人有美丑，但心靈美不是更重要嗎？我們改變不了它是謊言的事實(shí)，但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。

　　我來(lái)舉一個(gè)例子，一位十分貧窮的母親把自己的`飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)這善良，崇高的母愛(ài)是不誠(chéng)信的嗎？我再來(lái)舉一個(gè)有關(guān)自信的例子，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑不是很在行，在一次測(cè)試中，他老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽叫他好好努力。那位同學(xué)聽(tīng)了很興奮，沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他竟有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且堅(jiān)持每天跑步，過(guò)了一段時(shí)間，本來(lái)完全不能參賽的他，竟然真的被選上了。不是有句話這樣說(shuō)：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福適當(dāng)?shù)爻兑稽c(diǎn)小謊言的時(shí)候，謊言即變成理解，尊重和寬容具有神奇的力量。

　　善意的謊言，有著被世俗所裹上的丑陋外衣，但它美好的內(nèi)心卻永不消失，當(dāng)你說(shuō)出口的時(shí)候，你就知道它存在的理由，因?yàn)槟阋彩敲篮玫�，你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言，拋開(kāi)了丑陋，而來(lái)到了美的世界，善意的謊言，摒棄了自私而來(lái)別了誠(chéng)信的人間。陰霾的天空，代表不了世界的黑暗，邪惡的貪念代表不了善意的謊言。

　　期末作文 篇6

　　“考試”這個(gè)詞，我一聽(tīng)到就頭疼，但有時(shí)一聽(tīng)又開(kāi)心。因?yàn)樵诶蠋熀湍承┘议L(zhǎng)的心里，分?jǐn)?shù)是神圣的，它還可以直接反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。但是在我的心里，分?jǐn)?shù)不僅是一只可怕的大灰狼，一只專門吞噬學(xué)生心的可怕大灰狼；同時(shí)也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。

　　考試真的這么可怕嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，的確令人害怕。眼看日子一天天過(guò)去，期末考試也一步步向我逼近。原本十分吵鬧的'教室，也變得鴉雀無(wú)聲，老師再也不用喊破喉嚨叫同學(xué)們安靜了。教室里只有朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲。最近，老師布置的作業(yè)特別少，少的不得了，更讓我們的心情緊張了。

　　考試當(dāng)天，在考場(chǎng)里，大家都留著豆大的汗珠，埋頭拼命做試卷。接下來(lái)的考試都是這樣度過(guò)的。結(jié)果，發(fā)下卷子來(lái)，我傻了眼：考得不好�；氐郊液螅瑡寢尣�沒(méi)有吵我，只讓我把錯(cuò)了的題又做了一遍，寫出了出錯(cuò)的原因。因?yàn)闆](méi)考好，所以我下定決心要好好改正。我以后寫作業(yè)一直認(rèn)認(rèn)真真。我發(fā)現(xiàn)了，只要我專心認(rèn)真，再難的事也難不倒我。

　　考試，唉！

　　期末作文 篇7

　　這一學(xué)期快要結(jié)束了，愉快的寒假馬上就要到來(lái)了。

　　這一學(xué)期讓我很難忘，不知不覺(jué)得一學(xué)期就過(guò)去了，我感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，很快的就過(guò)去了，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@一學(xué)期也測(cè)驗(yàn)了，我的語(yǔ)文考了99·5分，數(shù)學(xué)考了110·5分，英語(yǔ)考了96分，我就是語(yǔ)文沒(méi)考好，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，不用去管它，正所謂“水往低處流，人往高處走�！薄败囕喯蚯稗D(zhuǎn)，人要往前看�！彼�以我要努力努力在努力。

　　這一學(xué)期已發(fā)生了很多有趣的`事情，“唉！”我生氣的說(shuō)“想起來(lái)那一件事我就覺(jué)得摳門兒，等等，不是摳門兒，而是太摳門兒�！�

　　有一次我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩器材，我們男生玩的是足球，我一聽(tīng)玩足球我就可高興了，因?yàn)槲視?huì)踢飛球，首先我和胡子旭一組，我先發(fā)球，我就讓足球彈一下，然后用力一踢，球就飛了，沒(méi)想到，胡子旭不會(huì)踢飛球就給我瞎踢，沒(méi)想到球射中了我的臉。

　　這一學(xué)期還有很多很多的事情，讓我說(shuō)也說(shuō)不盡，經(jīng)歷也經(jīng)歷不過(guò)來(lái)。

　　期末作文 篇8

　　這一學(xué)期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一學(xué)期的總結(jié)吧。

　　這一學(xué)期，我在語(yǔ)文上有了進(jìn)步。比如說(shuō)，我認(rèn)識(shí)了很多字。并且有很多進(jìn)步，也學(xué)到了很多寫出好作文的方法。比如說(shuō)做引用、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等等這些寫作文的方法。這些將來(lái)都對(duì)我都有用。而且，我學(xué)到了很多詞的意思，這有都有用處的。

　　咱們?cè)僬f(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中測(cè)驗(yàn)我考了個(gè)滿分。第二次期末測(cè)驗(yàn)，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必?cái)　Ｒ馑季褪钦f(shuō)驕傲的兵必定會(huì)輸?shù)�。我就�?dāng)過(guò)那個(gè)驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對(duì)不能驕傲自滿。而且要努力。爭(zhēng)取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲，并且，那上獎(jiǎng)。

　　最后我們說(shuō)一說(shuō)我英語(yǔ)收獲了什么，我英語(yǔ)學(xué)到了很多新單詞，和新的句型。過(guò)新年的'時(shí)候，就可以和別人用應(yīng)來(lái)祝賀別人了。

　　另外我還要說(shuō)一說(shuō)我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì)了吹很多曲子，并且學(xué)會(huì)了高音怎么吹。并且，我測(cè)驗(yàn)時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jī)。明年就可以上舞臺(tái)了。

　　這就是我這學(xué)期的收獲。

　　期末作文 篇9

　　期末考試結(jié)束了，成績(jī)也發(fā)下來(lái)了，我在發(fā)成績(jī)時(shí)，老師發(fā)成績(jī)時(shí)我的內(nèi)心是顫抖的，因?yàn)椴恢�道這次考的會(huì)怎么樣，如果考不好的話就要被爸爸媽媽罵了，如果考得好的話，就會(huì)得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　因此我的心是懸著的，如果沒(méi)搞好這次可能就要涼了，在老師練成績(jī)時(shí)我的心撲通撲通的跳，仿佛時(shí)間過(guò)的是那么的慢，一秒一秒的過(guò)去了，我仿佛能聽(tīng)到時(shí)鐘滴答滴答的聲音，終于念到我了，我的心突然懸了，念出了成績(jī)令我大失所望，我這次沒(méi)改好，看來(lái)這次要涼了，回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著，想著這次為什么考得這么差，我明明都認(rèn)真的寫了題了，這是為什么呢？在回家時(shí)我小心翼翼的打開(kāi)門，看到媽媽還在做飯，爸爸在看電視，我小心翼翼的放下書包，穿上拖鞋走進(jìn)了房間，在房間里看著天空漫無(wú)目的的發(fā)著呆，想著這次沒(méi)得解釋了，還是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的'把成績(jī)單拿給爸爸看，爸爸看了之后眉頭緊鎖，對(duì)著我說(shuō)你這次肯成績(jī)考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。沒(méi)想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議，要好好的學(xué)習(xí)不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。

　　通過(guò)這次期末考試成績(jī)，我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績(jī)，要不斷的努力，你的成績(jī)才能保持穩(wěn)固。

　　期末作文 篇10

　　一學(xué)期過(guò)得真快，今天，期末考試終于來(lái)臨了。

　　我懷著輕松的心情來(lái)到學(xué)校，第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，它可是我的弱項(xiàng)。我打開(kāi)試卷夾和數(shù)學(xué)書，把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍，信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷，我一題一題地解答，不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍，任何錯(cuò)誤都沒(méi)有找出，我估計(jì)考得不好。

　　第二場(chǎng)考英語(yǔ)，我先把聽(tīng)力、基礎(chǔ)題做完了，到了看圖補(bǔ)充單詞的`時(shí)候，那個(gè)圖不清楚，我一頭霧水，這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。

　　下午考語(yǔ)文。這張卷子特別難，有一個(gè)題目說(shuō)，把對(duì)聯(lián)打亂，讓你寫出正確對(duì)聯(lián)。我實(shí)在想不起來(lái)，蒙了一個(gè)。

　　考完語(yǔ)文開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開(kāi)始報(bào)數(shù)學(xué)：“謝靈，99.5”那一刻，我感覺(jué)都要從椅子上蹦起來(lái)了，我考了99.5?不可能吧!我問(wèn)李老師我那0.5分扣哪兒了?原來(lái)，是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后來(lái)媽媽又告訴我英語(yǔ)考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考95分已經(jīng)很好了!

　　期末作文 篇11

　　經(jīng)過(guò)期末考試，我認(rèn)識(shí)到了自己，也認(rèn)識(shí)到了我自己的各種缺點(diǎn)，并知道了怎樣改正。 考試前：我要準(zhǔn)備好考試用的工具，再拿出書來(lái)，認(rèn)真地一課一課的看，在這時(shí)候，要盡量能背多少就背多少，靜下心信來(lái)，不要緊張，如果緊張就什么也背不過(guò)；在進(jìn)考場(chǎng)以后，再拿出書來(lái)看。

　　考試中：先認(rèn)真做題，安排好時(shí)間，如果有不會(huì)的，先空著，等到認(rèn)真做完后，先檢查一遍，先保證不出錯(cuò)以后，再想那道不會(huì)的題，如果實(shí)在想不出，那就再檢查大題，因?yàn)榇箢}占得分多，所以要檢查。 考試后：有選擇題的試卷是不收的，但是，不收也不能對(duì)答案，因?yàn)椋�如果�?duì)了，會(huì)很高興，如果錯(cuò)了，那會(huì)對(duì)下一節(jié)的.考試有影響，所以，不要對(duì)答案。

　　我總結(jié)出了這幾條，因?yàn)檫@是我常犯的錯(cuò)誤，所以我整理了下來(lái)，來(lái)提醒大家。 我的這次考試，考得很不理想，就是因?yàn)槲沂欠噶诉@些錯(cuò)誤，以后，我要：一、在考試前努力復(fù)習(xí)，能記住多少就記多少，盡量多記。二、在考試中不能三心二意，只能一心一意的答題，答完后，再一心一意的檢查分多的題，保證不失分，再思考別的不會(huì)的題。三、考完了以后，不對(duì)答案，靜下心來(lái)，再背書。

　　加油，逯心雨，你是一個(gè)有潛力的人，加油，爆發(fā)吧！

　　期末作文 篇12

　　09期末，一眨眼的時(shí)光就到了，我很緊張。

　　期盼已久，終于盼到了這個(gè)非常重要的日子-----期末考試。早上，我精神飽滿的到了學(xué)校，走到了教室里，只見(jiàn)同學(xué)們正在抓緊時(shí)間一分一秒的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也迫不及待坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真的看書，不一會(huì)，開(kāi)始考試了。首先考的是語(yǔ)文，接著考英語(yǔ)，最后考數(shù)學(xué)。

　　到了晚上，我正要吃飯，媽媽一副嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō)：“你看看吧！”隨手就把手機(jī)遞給我，我看到，語(yǔ)文考了81分。隨后媽媽又陸續(xù)給數(shù)學(xué)及英語(yǔ)老師打電話，問(wèn)我考了多少分，誰(shuí)知我英語(yǔ)才考了93分，數(shù)學(xué)考了96分。頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，我想：“語(yǔ)文我考的太爛了吧！”想到語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷，我都牢牢深記在心里，可是，我這次考試才考了81分，我感覺(jué)實(shí)在太對(duì)不起朱老師了。老師這一年來(lái)對(duì)我的辛苦培育白費(fèi)了，我真的好難過(guò)，心里好酸。

　　我這幾天情緒特別不好，每次得到爸爸、媽媽的安慰和鼓勵(lì)就使我更加的難受和酸痛。一家人都希望我取得好的成績(jī)，而我呢！卻考了個(gè)爛成績(jī)給他（她）們看，實(shí)在太不像話了。

　　這次考試我是特別要感謝的`是這幾年一直對(duì)我非常關(guān)心的朱老師，在這里我想說(shuō)一聲：朱老師，您辛苦了！您把知識(shí)當(dāng)作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。再一次說(shuō)聲：“對(duì)不起”。

　　朱老師，這個(gè)暑假我會(huì)好好利用，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期考出一個(gè)您滿意的成績(jī)。

　　期末作文 篇13

　　期末考試考完第二天就是發(fā)試卷。去學(xué)校的半路上我想：不知這次考得怎么樣？我的心怦怦亂跳。

　　教室里，很多同學(xué)都拿著課外書看，我也從書桌里拿出一本課外書裝模作樣地看起來(lái)，可我能感覺(jué)一股緊張的氣息在我們四（1）班教室彌漫開(kāi)來(lái)。江承璋神情嚴(yán)肅，眉目緊閉，一副好像要即將上刑場(chǎng)的樣子，我見(jiàn)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

　　首先是數(shù)學(xué)卷的講評(píng)，我想：數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，不知這次考得怎么樣。拿到試卷后我的.心像石頭一樣落地了。不錯(cuò)，97分，雖然沒(méi)有打破我們班數(shù)學(xué)期末考試的最高分99分，我還是比較滿意。

　　接著是英語(yǔ)試卷的講評(píng)，我是“100+8”，全班最高分！雖然加分題有些是蒙的，但也蒙對(duì)了四題（一共是五題），我美美地想不知媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我！

　　最后是語(yǔ)文試卷的講評(píng)，我沒(méi)有緊張了，可能是我前幾門考得不錯(cuò)的關(guān)系吧，或者是我自我感覺(jué)語(yǔ)文這學(xué)期學(xué)得比較好！但我偏偏看到了一個(gè)“血淋淋”的考分“92”，我差點(diǎn)驚訝地叫出聲來(lái)。

　　這時(shí)程老師說(shuō)：“這次語(yǔ)文全班的平均分是全段第二名，有些人考得很不錯(cuò)，但有些人考得令自己不滿意�！彼�似乎還瞄了我一眼，我連忙低下了頭。

　　下課了，我跟我的好朋友高淑楨比成績(jī)，我三門都比她高，我對(duì)自己的語(yǔ)文92分也不是太傷心了。下次再努力吧。回家我跟媽媽匯報(bào)了我的成績(jī)，并提出要獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽說(shuō)：“你語(yǔ)文考得那么差，還想要獎(jiǎng)勵(lì)。將功補(bǔ)過(guò)吧！”可恨的老媽！

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