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小學生作文300字

時間:2023-12-31 17:40:42 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生作文300字5篇,歡迎大家分享。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  一天下午,我和馬左看見了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾,想把那只死飛蛾拖回家.

  馬左帶了龍板的調整器.我叫馬左把螞蟻圍起來[只留下一個小口子]馬左答應了.沒想到螞蟻可真厲害,他先自己找到那個口子,再把飛蛾拖出去.我們又用了很多種辦法[都只留一個口子]

  我說“只有最后一個辦法了.”馬左忙問什么辦法?我說“一個口子都不留.”馬左說“好吧!只好這樣了!”我門把口封上,螞蟻順這邊爬出去了,可是飛蛾它般不出去.

  我門把調整器拿開,螞蟻像傻了一樣,不管飛蛾,自己走了.

  不一會兒又來了一只螞蟻,我想這只螞蟻會把這只飛蛾拖回洞吧!果然那只螞蟻咬住這只飛蛾,馬左問我要不要再把它圍起來?我說不要.這只螞蟻走的很流暢.

  螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的'頭咬到“大峽谷”再把身子拖進“大峽谷.”

  我和馬左去玩了一會,回來的時候飛蛾只剩下頭和翅膀了.

  據(jù)說螞蟻可以拿起比自己重十倍的東西,原來螞蟻還是一個“大力士”呢!

小學生作文300字 篇2

  這天,爸爸說:“你今天,要和劉淋渲一起學-- --游泳!”我一聽害怕極了說:“游泳課不是我的強項!”可是,爸爸說,游泳可是一門技能,我只好硬著頭皮被爸爸拉進了游泳池,只見劉淋渲也來了,過了一會兒一位男老師走了進來,原來他就是我們的游泳老師—張老師。

  他先給我們測了燜水,劉淋渲一頭悶了下去,過了一會兒他就上來了,一臉得意洋洋,老師又向我轉過臉來,說:“如果你不下去悶水的話,我就得把你按下去了!蔽乙宦牼桶杨^載了進去,睜大眼睛,直瞪瞪的看著水底,過了一會兒,我快憋不住了,我就像小魚一樣吐起泡泡來,撲,撲,撲……泡泡吐完了,我起來只聽老師說;“你達標了!蔽疫沒反應過來,老師就拿來兩套裝備。

  老師給我們說,這個扁平扁平的.叫浮板,而這個好多層的,叫做背坨坨。我聽完背坨坨這個名字我笑了起來,我們背上背坨坨老師讓我們游蛙泳,我和劉淋渲游啊游終于游完了,老師說下課。我默默地想:下節(jié)課會教什么呢?是仰泳;自由泳;蝶泳,還是什么,我好期待啊,因為,我不怕水啦!

小學生作文300字 篇3

  我是一名小學生,我酷愛“讀書”我現(xiàn)在才上四年級。

  雖然我才上四年級,但我看過的書已經數(shù)不勝數(shù),甚至超過了高中看過的書!可在無意中我買了一本《笑貓日記》,我先覺得這本書沒有意思,可聽幾個同學說:《笑貓日記》很有意思,于是我就看了一本笑貓日記其中一本,櫻桃溝的春天,里面有馬小跳的喜愛動物的奶奶,爺爺,升上帶有孩子氣味,受孩子喜歡的鄭美麗老師,黑色皮膚的.小飛洲,可愛的胖頭,聰明的三寶,機靈的二丫,有思想的笑貓,多管閑事的阿黃,能模仿各種人說話的鷯哥,看家護院的母白鵝,有責任感的虎皮貓,能聞到孩子氣味的萬年龜,不好不壞的老老鼠……

  里面描寫了笑貓它們一家,在櫻桃溝的快樂生活,也讓我暢游了童心的世界,我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無情,讓那快樂的大家族,成了一塊被摔碎的石頭呢?我想也有很多家庭也有很多異常反應。到底會發(fā)生什么意想不到的事情呢?

  我還會繼續(xù)讀《笑貓日記》這個讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》,我會把全套看完!

小學生作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在山東濟南,那里的空氣清新,四季分明。我愛我的家鄉(xiāng)。

  春天萬物復蘇,冰雪融化,桃花露出了她紅紅的小臉蛋,小草從厚厚的白棉被里鉆了出來。春天到了,小朋友們脫下厚厚的棉衣,都出來玩了,還有許多人去英雄山上放風箏,充滿無限生機。

  夏天,大明湖里開滿了荷花,青蛙從荷葉上跳來跳去,公園里開滿了五顏六色的`月季花,美麗極了,到了這個時候,媽媽會給我買很多蓮蓬,我們全家人都喜歡吃。

  秋天,秋高氣爽,蔚藍的天空中點綴著朵朵白云,像一團一團的棉花,在空中飄來飄去。在這個季節(jié)里,我看見中秋夜那皎潔的明月;我看見公園里美麗的秋菊;我看見排著整齊隊伍的大雁向南飛去;我看見樹葉漸漸變黃了,從樹上飄落下來。

  冬天,一天比一天走近了,滿樹的黃葉全都飄了下來,寒風刺骨,那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝。我和爸爸媽媽一起堆雪人、打雪仗、滑雪,照了許多雪景照片,玩得非常開心。我們還在盤子里堆了一個小雪人帶回家,我跟小雪人照了像。冬天下雪真好玩。

  我覺得家鄉(xiāng)真美!

小學生作文300字 篇5

  馬上就要畢業(yè)了,感到傷感的是將離別母校,離開曾經的朋友,離開美麗的老師。

  當年剛剛走進了小學,對這里的一切你是那么陌生,但是,這里的老師,快樂的伙伴,讓你漸漸適應了這里。當你摔傷時,老師那溫和的目光、伙伴那關切的眼神,讓你把這事記憶在腦海中。

  然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師,有多么難以割舍的訴說,我們是多么要好的朋友,多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開,這份情,多么難以割舍!

  難以忘記的是我們的大笑大鬧,我們的無話不說,我們的痛哭流涕,我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的。

  當我們再次相遇時,是否還記得對方,你們,還是一成不變嗎?

  一樣的夜晚一樣的'我不一樣的同學真的很不習慣,缺少了我們的歡聲笑語,只有沙沙的翻書聲和寫字聲。(我心中的初中時的景象,此乃想象)

  所以,趁著還有一個學期,珍惜我們的友情吧!

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