小學生作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文300字 篇1

　　今天一大早，我吃完早飯，作業(yè)也快寫完了，正閑著無聊呢，突然我想到了一個好點子——踢球。我想：反正外面下著雨，就到家里踢吧。于是，我邀請奶奶和我一起來踢球。就這樣，我們開始了一場踢球大賽。

　　我們把家里的那走廊作為球場，然后把兩旁的門關緊，接著我們分別站在走廊的兩頭。游戲規(guī)則很簡單，就是誰把球射進對方身后的門，誰就得分。一開始，我一個猛球從奶奶褲腳旁擦過，直入球門，旗開得勝！可是，奶奶也不甘示弱，幾個好球也趕上了我。我們打得互不相讓，殺得難分難解，不分勝負。這時，我趁奶奶不注意，用力一踢，來了一個偷襲，射進了球門。我們展開了一場激烈的.拉鋸賽。最后，我抬腳一踢，球飛過奶奶的頭頂進球，以30比29分取得了勝利。在踢球的過程中，奶奶經(jīng)常把球踢到我臉上，我們都哈哈大笑。最好笑的是有一次奶奶沒踢到球，反而把鞋子踢飛了，差點又砸到我的頭呢。

　　我們今天玩得真高興，家里充滿了歡聲笑語。

小學生作文300字 篇2

　　轉眼間，六年了，六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少女,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.

　　記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的`面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新

　　還記得那次，天上下著鵝毛大雪，同學們卻像離弦的箭一般，不顧嚴寒，飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”

　　請老師和同學們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起！

小學生作文300字 篇3

　　大家一定都認為媽媽是最嘮叨的人吧？今天我告訴你，其實我卻有一個特別愛嘮叨的爸爸，成天在我的耳邊“念經(jīng)”。

　　記得在一個周末，我還在睡夢中，忽然耳邊一聲“獅子吼”把我吵醒，你一定知道他是誰吧！他是我的爸爸�！鞍职�，現(xiàn)在幾點了？”“6點30呀！”“爸爸，讓我再睡會兒，反正今天也不上學！”說完，我就躺下了，“該起床了，該起床了，吃完飯再睡�！闭f著，把我的衣服找了出來。一邊往外走，一邊“念經(jīng)”：“記得刷牙、洗臉、喝水！”哎，吃完飯我坐在客廳看電視，爸爸一個健步走過來：“快，快，別看了！下樓去運動運動，吃完飯后不運動，容易發(fā)胖的，咱可是美女喲！”我只能乖乖地答應：“那好吧！”我出去之后玩了個痛快，剛剛回到家里，水還沒沾到唇變，爸爸又一次開始“念經(jīng)”:“別大口大口地喝水！喝急了會肚子疼的......”哦，我的天啊！

　　爸爸念的.“經(jīng)”種類還有很多很多，真是無處不在，無時不有：字要好好寫；坐姿要端正；吃飯要細嚼；走路要優(yōu)雅......

　　雖然爸爸的“經(jīng)”從早念到晚，這個不行，那個不對，但是我卻愛著這個“愛念經(jīng)”的爸爸，因為我知道，爸爸念的“經(jīng)”是如山般的父愛。

小學生作文300字 篇4

　　在我所有認識的人中，每個人都有自己獨一無二的個性，都有不同的特點和不同的興趣。但唯有一個人令我由衷的敬佩，那就是我的姑姑

　　我的姑姑有一雙巧手，無論“縫，剪，折，畫”都不在話下。在姑姑的房間里，有唯妙唯俏的畫，有栩栩如生的千紙鶴，還有宛如能沖破云霄的龍。都讓人看得眼花繚亂。我曾纏著姑姑給我做一只繽紛美麗的’蝴蝶”，姑姑說不過我，樂呵呵的.準備了紙，筆和剪刀。只見姑姑手中的剪刀如燕子一般飛舞，左右穿梭，不過多久，剪刀好似一只飛累的燕子，逐漸減速，停下。于是，我就看見一只欲要展翅高飛的“蝴蝶”落在姑姑手上。我見了，竟對這只“蝴蝶”愛不釋手，細細把玩。姑姑見我這么喜歡，就送給了我，直到現(xiàn)在，那只“蝴蝶”還在我的房間里。

　　我曾很羨慕姑姑的巧手，求她告訴我做出這些逼真物品的訣竅是什么。但姑姑只是笑笑說：“沒有什么捷徑可走哦！”小時候我并不懂，只認為是姑姑不想告訴我罷了。但長大了才知道姑姑能有這樣的成就與她的不懈努力是分不開的，那一雙巧手，也是姑姑用心練習的結果。

　　這就是我擁有一雙獨一無二的巧手姑姑。

小學生作文300字 篇5

　　最近，學校刮起了一陣折紙風，看著同學們五花八門的作品，我心里癢癢的，于是，我拿起剪刀和紙，自己在家里動手實驗了起來。

　　這許愿星只需要一條細長的長方形紙和一雙巧手。

　　第一步，先折一個活結，這個看上去很簡單，可做起來簡直比登天還難，要不就破了，要不就折得不好看，不過我三下兩下就ok了，我想：這么難的步驟我都做會了還怕什么？

　　第二步，把剩下的紙一直繞著活結，繞到最后沒有為止。有了前面的基礎，這對我來說就是輕而易舉，我又一次成功了。

　　可接下來的問題卻讓洋洋得意的我犯了難。就是不會把那一點點紙頭塞到許愿星里。反復幾次后，我不耐煩了，大聲嚷道：“這是什么亂七八糟的東西呀？不做了！”爸爸聽到這動靜，什么話也沒說，卻大聲唱起真心英雄里的.：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”聽了這首歌，我的心頓時開闊了許多。是��！不經(jīng)歷風雨，不能見彩虹。我又把星星散開來，重做了一次，這次我把塞得紙頭用剪刀剪尖一些，又把塞得地方弄鼓了，經(jīng)過我的不懈努力，許愿星終于做成了！我高興地上蹦下跳，還語無倫次了。

　　通過這件事，我明白了：要想得到成功的輝煌，就必須付出努力。

小學生作文300字 篇6

　　佟老師從三年級開始教我們班，已經(jīng)教了一年多。她是一個有獎有懲、不冤枉人的好老師。

　　佟老師的身高略微偏高，身體常年健康，她那充滿春光白臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴里雪白的牙齒，像一顆顆光彩的珍珠。卷曲的短發(fā)總是那樣適度的吹拂在她的雙肩。她今年已經(jīng)四十歲了。由于歲月的流逝，我們與佟老師的`感情也漸漸深了起來。

　　我每天早上都幾乎是第一個來，比我們的值周生還早，所以我和佟老師幾乎一起來到學校，我還是說了那句親切的話：“佟老師，早上好！”并敬了隊禮，佟老師向我微笑。昨天最后兩節(jié)課考了一張卷子加作文，佟老師急著判出來，所以下班后急忙跑回家，吃完飯就判卷子。從早上我看到佟老師向我微笑的臉上有淡淡的黑眼圈就知道佟老師熬夜了。在第一節(jié)語文課上我看到佟老師竟然一道題都沒判錯時我詫異地想：佟老師判的卷子真是又快又認真啊！我敬佩佟老師為了早些給我們講卷子而熬夜，我也敬佩佟老師不顧一切只為我們的精神。

　　老師，像一位園丁，讓我們變成小花小草，長大后綠化祖國；老師，像一把火，讓我們的道路不再坎坎坷坷、一片黑色。

　　我愛那溫柔可親又知識淵博的佟老師！

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