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書伴我成長作文

時間:2023-12-31 17:26:07 話題作文 我要投稿

書伴我成長作文【精品】

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書伴我成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書伴我成長作文【精品】

書伴我成長作文 篇1

  小草愛大地,因為大地的每一粒土壤都書寫了一個動人的故事;小樹愛溪流,因為溪流的每一滴水珠都講述了一個美麗的傳說;我愛書,因為書中的每一個情節(jié),都蘊含深刻的道理。書,伴我成長。

  我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書,讀上幾頁,就會心情舒暢。對于每一本書,我都非常重視,把它當做自己的`朋友。書,伴我成長。

  記得我看的第一本書是一本漫畫書?粗厦嫔势G麗的油畫,嘴里還不停的念著。讀不夠,吵著媽媽買新書。我想與白雪公主做游戲,和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。

  隨著年齡的增長,我喜歡上了古詩。平時沒事喜歡搖頭背古詩!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——”古詩讓我看到了古人的偉大,讓我了解了古老的文化。

  進入初中,散文,小說成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗,隨著吳承恩三打白骨精,和老舍回憶往事——書,讓我有了自己的目標,有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

  小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事,小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說,我遨游在書的海洋里增長知識。書伴我度過了一年又一年,書伴我迎接美好的未來。

  書,伴我成長。

書伴我成長作文 篇2

  小時候,每當我來到書店,我都會被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書或識字卡給吸引住了,媽媽叫我走我也不走,只是呆呆地站在那兒,媽媽看見我這副模樣,就知道我又想買書了。

  在家里,爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫報》,那時,一到晚上,我就一手拿起畫報,一手拉著媽媽去我的小房間,鉆進被窩,舒舒服服地聽媽媽講故事。

  慢慢地,《幼兒畫報》一類的已經(jīng)不能滿足我的需求了,我又開始熱衷于一些童話,例如:《格林童話》、《安徒生童話》等。

  有一次,我在博覽書店看中一本書,名叫《擁抱幸福的小熊》,

  一頁,兩頁,我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書了,這本書主要講了主人公小念從小就是單親家庭的孩子,而媽媽病死在了醫(yī)院,在醫(yī)院里,小念對生活失去了信心,但一位姓林的醫(yī)生送給小念許多泰迪熊,還鼓勵小念讓她對生活充滿信心……看完這本書,我被小念那堅強的精神感動了,可我一看表,糟糕,六點多了,我趕緊回家去,雖然被媽媽說了一頓,可我還是很開心,因為我今天又看了一本好書。

  書,既是我的'良師,也是我的益友,我一生都需要書的陪伴。

書伴我成長作文 篇3

  我叫管貴子,是獅嶺鎮(zhèn)冠華小學三(2)班的學生,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,無論在家還是在學校都能看到我讀書的身影,我在家每天至少閱讀半小時,在學校利用午讀前二十分鐘閱讀班級圖書角的書,下課后還去圖書館借書看呢,好書就像朋友一樣陪伴在我的身邊,與我一起成長。

  我讀過的書可多啦,有65本呢!有《飛吧,飛吧,美麗的生命》、《字的童話》、《去年的樹》、《我的第一本動物科普故事》、《蜻蜓是架小飛機》、《蛋糕學校》、《人體王國奇游記》、《小狐貍買手套》、《渡過雪原》……它們都是我的好朋友,它們來自我的小書架,來自班級的圖書角,來自學校的圖書館,從這些朋友里,我學到了許多課本上沒有的`知識,也懂得了許多道理!讹w吧,飛吧,美麗的生命》讓我明白要愛護小動物,愛護大自然,《小狐貍買手套》讓我懂得人與動物是可以***相處的,《字的童話》讓我領(lǐng)略了漢字無窮的趣味與變化。每當讀完一本書,我都會及時做好讀書筆記,常得到老師的表揚。此外我常利用課余時間和同學一起交流讀書的書目、讀書的心得,我們還分享了彼此的課外書呢。有書的陪伴,讓我收獲不少,我曾獲得冠華小學“閱讀之星”稱號和故事演講比賽一等獎,這些榮譽的獲得都離不開我平時愛閱讀,常積累的好習慣呢!

  書給了我生活的樂趣,書讓我從中得到了許多人生啟示,讓我開闊了眼界,讓我得到了無窮無盡的知識。同學們,讓我們與好書做朋友吧,我們一定會很快樂的!

書伴我成長作文 篇4

  小學的時候,不知怎的迷上了童話。童話是色彩繽紛的大花園,而我則是被吸引而來的小蜜蜂,暢游于童話世界中。與白雪公主歡聲歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真,善,美,什么是假,惡,丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。我想假若我沒有看過這樣的書,我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了。書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美麗的童話。

  “書是人類進步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登,漸漸長大。

  中學時,我戀上了詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。

  當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”李白鼓勵我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊屛蚁嘈爬щy只是暫時的,陽光總在風雨后。

  每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句,沉甸甸的心頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的'雨洗去了。

  同時,“生當作人杰,死亦為鬼雄”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”讓我體會了英雄的豪情和戰(zhàn)爭的無情!按竽聼熤,長河落日圓”“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”讓我領(lǐng)略了塞北的壯美。!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢里水鄉(xiāng)的柔美。這些泛著陣陣檀香的古詩,清新了靈魂的空氣。

  我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨巷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。

  看著,讀著,品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。漸漸地發(fā)現(xiàn),書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只是書,才是芬芳人生的芳香劑。

書伴我成長作文 篇5

  在我成長的歷程中,我是幸運的,因為我認識了書;在我知識的海洋中,我是幸福的,因為我擁有了書;在我智慧的寶庫中,我是快樂的,因為我汲取了書中的營養(yǎng)。

  星期六,我和同學約好在新華書店看書。到了新華書店,來到少兒類書籍面前,我立馬被一本封面精美的《老人與!方o吸引住了。我打開書看了一會兒,發(fā)現(xiàn)書里面的內(nèi)容豐富有趣,便靜下心來細細品味這書中蘊含的內(nèi)容了。

  讀到了老人在面對鯊魚來襲的時候,他的左手卻突然沒勁了。我的內(nèi)心焦急萬分、皺緊眉頭、咬緊牙關(guān)?墒抢先藚s心態(tài)平常、樂觀對待地調(diào)侃著:“我的`左手該工作的時候,卻在休息!”讀到這里的時候,我驚訝不已,明明是同一件事,可我與老人的心態(tài)卻截然不同。

  在生活中,我們應該學習老人這種樂觀、冷靜、沉著的精神。

  接著,又讀到了老人努力了這么久,卻只打到了些許魚,并且自己雙手老是抽筋,落下不少毛病。我又隨之無比傷心,眼睛里又流出了幾滴眼淚。但老人卻不放棄,堅持要把自己的夢想完成下去?吹竭@,我已被老人的堅持所打動。

  突然,一聲嘲笑把我從書的海洋中拉回現(xiàn)實,“張可雨含,你準備在書店里住的嗎?還在這里哭鼻子,都多大了呀!”原來同學早已在我旁邊看我笑話。我說:“看書看太入迷了嘛?”于是轉(zhuǎn)身將《老人與!焚I回了家。

  書,是我成長道路上的好玩伴,書,也是我人生道路上認識的第一位老師。謝謝你一直以來給我的陪伴,讓我們一起加油吧!

書伴我成長作文 篇6

  書,是什么?書是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。古人云“讀書百遍,其義自見”。尤安說過:一本你喜歡的書就是一個朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的經(jīng)歷,今天我也分享一些自己的讀書經(jīng)歷。

  我記得,我小時候最喜歡聽別人朗誦古詩詞。現(xiàn)在,我認識的字多了,便會自己朗讀詩詞集。從陸游的`《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛情悲劇,理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……

  有一次,我在看《中國詩詞大會》這個節(jié)目,其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡:飛花令“春”字時,我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春”字的詩句,就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩詩積累得多,但也積累了不少。例如:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等一些關(guān)于春的詩句,都是書讓我知道的。

  不僅如此,書還讓我懂得了理解和運用,比如:李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風起,扶搖直上九萬里”,在現(xiàn)代的意思是:你咋不上天呢?

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀円獜臅蝎@取知識,仰望書的宇宙。

書伴我成長作文 篇7

  我就像是一只小鳥,顯得那樣的渺小,而書就是我的翅膀,它帶著我飛向美好的未來。

  書與我——是朋友,是伙伴,是這個世界上最親密的人。書,讓我快樂,使我開心。每當遭遇挫折,每當灰心喪氣,書總會帶給我最大的安慰,好像在對我說:“沒關(guān)系的,加油加油!”在孤獨的夜晚,書總是陪伴我,告訴我人間最美麗的故事,贈于我最真誠的祝福。

  在蹣跚學步時,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述千千萬萬有趣而美麗的童話,看著她手拿厚厚的書微笑著走過來,我總會開心地手舞足蹈。在我學會了認字的那一天起,書就成為了我生命中格外重要的東西,那些方方正正的黑色的字體在我的眼中成了閃著金光的漣漪,像是天使的'羽翼,白色的羽毛飛揚在深藍的夜空,帶來無限的遐想和思緒,那么奇妙,那么美麗。從那時起,我就認為,書,是世界上最美好的東西。

  我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的文字,在白色的書頁上綻放。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌;我看見朱自清對時間的嘆息,無奈而惋惜;我看見高爾基在他艱苦的童年里堅強地長大……

  《悲慘世界》、《飄》、《巴黎圣母院》……數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的感懷和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理,但是我能感受到那些歡快或是委婉的節(jié)奏,美妙而奇異。我迷醉于書的世界。

  與書結(jié)下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的,在人生道路上總會有無數(shù)的坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書與我同在,伴我成長……

書伴我成長作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。

  如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

  小時候,我每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時,無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的'場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。

  隨著時間的流逝,我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今后的學習生活打下了堅實的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩不安,喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。

  上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別有趣味。

  可以這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

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