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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
還記得三年級(jí)的那一天，我第一次被批評(píng)。
那天晚上是星期天，作業(yè)要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時(shí)候，我才漫不經(jīng)心的打開語文作業(yè)本，準(zhǔn)備交作業(yè)，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，本子竟然是空的.！除了老師改過的以外，我竟然什么都沒做！我頓時(shí)緊張了起來，心里七上八下：“老師會(huì)不會(huì)把我留下來？會(huì)不會(huì)罵我？……如果我去坦白會(huì)不會(huì)不用留下來？……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會(huì)不會(huì)不罵我？……”
老師走了進(jìn)來，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣，越跳越快，越跳越快�！霸趺崔k？怎么辦？ 老師都進(jìn)來了，我都不能補(bǔ)了！……哎呀！我真是的，怎么星期天都沒有檢查一下！……我作業(yè)都沒有做好，老師會(huì)不會(huì)把我趕出教室，不讓我上課？……”我整個(gè)人慌亂極了。
最后，我還是鼓起勇氣，拿著空本子朝老師走去。“老師，我……我作業(yè)沒做，對(duì)不起……”我懷著緊張的心對(duì)老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分：“算了，你把作業(yè)補(bǔ)好，這件事就到此為止。還有，下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了喲！”“好的！”我高興地說。
小學(xué)生的作文300字 篇2
春季了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的.枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無云，母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
小學(xué)生的作文300字 篇3
早晨，小鳥在枝頭唱歌的時(shí)候，當(dāng)垂柳梳理著“綠發(fā)”時(shí)，我朦朧的眼睛慢慢的慢慢的掙開了，第一眼看到的你估計(jì)意想不到，就是就是……就是小熊，趴在我身上，額，突然，我想到今天還要出去跟白嘉悅(人名真實(shí)的)去玩呢!我馬上穿好了衣服，梳好了亂糟糟的頭發(fā)，極不情愿的吃了早飯，等待“小白菜熬土豆”的到來……
終于一個(gè)熟悉又震耳的聲音以最快的速度傳給了我，“喂!”我的天那!真是獅子大發(fā)脾氣，練習(xí)獅吼功，估計(jì)聾子都會(huì)震得不行了!接下來就到了旱冰場(chǎng)，我們租了兩雙旱冰鞋，可旱冰鞋好像不是我們的.一樣，一穿上去就直打滑，那個(gè)人把我們送過去之后，我們就開始了“基本功”，你剛練的時(shí)候，走一步，退一步，十分不聽話，直到后來，嘻嘻，我和她走上亭子，白嘉悅下來的時(shí)候把“辣子耍成蹄子”了，笑得我也滑了一跤�？稍诤髞恚乙菜ち舜蠹s20跤，哎!到至今我還疼著呢!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話：你長(zhǎng)大了想干什么？想做什么工作？我總會(huì)說：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家，跳出那優(yōu)美的旋律；我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人；我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(zhǎng)大了，都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣，但是我們都有一個(gè)共同的追求，那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗！
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲，保家衛(wèi)國(guó)的'軍人；當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢(mèng)想很多，也很遠(yuǎn)大，只要我們奮力追求，學(xué)習(xí)，鉆研，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)我們背起書包，戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí)，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了，當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
每天看見老師站在給我們上課時(shí)，當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí)，當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí)，我們并沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
“嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。
一年級(jí)，我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經(jīng)常遭到大人的批評(píng)，但我還是我行我素。二年級(jí)，我視考試如糞土，一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵，只知道玩，因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級(jí)，我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大，腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級(jí)，我開始認(rèn)真做功課了，因?yàn)椴蛔龉φn，回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課，而且還得罰。五年級(jí)，我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，功課按時(shí)完成，不用爸爸媽媽去催，成績(jī)慢慢向上升，學(xué)習(xí)也變的.主動(dòng)了�，F(xiàn)在，我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆，還有一些二年級(jí)的不會(huì)，原來是我以前沒認(rèn)真聽課，所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽課時(shí)開小差，要認(rèn)真的聽課。
在這六年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認(rèn)識(shí)了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
20xx年10月11日，這是一個(gè)中國(guó)人為之驕傲，為之興奮，為之自豪的日子，中國(guó)的莫言得到了諾貝爾文學(xué)資金，這是中國(guó)第一次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主！
莫言在創(chuàng)作的時(shí)候并不是非常輕松的，他總有寫不下去的感覺，但一種神秘的力量讓他堅(jiān)持了下去�？粗鴦�(chuàng)作的作品，莫言十分高興。但他認(rèn)為獲獎(jiǎng)不能代表一切。這一次，他的《蛙》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他依然十分謙虛。
莫言的作品有一定的.魔幻色彩。他從1981年開始就陸續(xù)發(fā)表了《枯河》、《秋水》、《民間音樂》等作品。代表作為《紅高梁》、《蛙》……
除了寫作，莫言還有許多愛好，他熱衷于寫字，他的一些書法作品也都很好。以上這些使他當(dāng)之間無愧地高居中國(guó)作文榜榜首。
做為一個(gè)中國(guó)人，我為莫言感到驕傲。他是中國(guó)文壇上一棵閃亮的新星。我們也為他謙虛的精神而感動(dòng)�！澳允钱�(dāng)代杰出的作家�！庇腥诉@樣說。無論如何，他都是我們中國(guó)人的驕傲！我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇7
有一個(gè)星期六，我正在寫作業(yè)，突然我的臺(tái)燈，臥室里的壁燈，客廳里的吊燈全都不亮了。我想：這可怎么寫作業(yè)�。课揖妥叱鑫业呐P室，對(duì)媽媽說：“這可怎么辦呢？我的作業(yè)還沒寫完呢！”爸爸說：“不要緊，我這就點(diǎn)燃蠟燭�！�
這時(shí)候，媽媽拿起板凳就往后屋走。爸爸三步并作兩步，搶到媽媽前面接過凳子就去檢查線路，爸爸小心翼翼的.上了板凳，發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲斷了，就動(dòng)手修起來。我遞給爸爸一根木棍，媽媽扶著凳子，我?guī)桶职帜弥c(diǎn)燃了的蠟燭。爸爸在上面忙著，我在下面很擔(dān)心，很害怕。就跟爸爸說：“爸爸，小心點(diǎn)兒，別害怕，有我和媽媽在呢！”爸爸不一會(huì)兒就修好了。我說：“爸爸，你真能干！”
爸爸說：“我們家的女兒可真懂事，真知道疼愛父母了。我們女兒真好，我就喜歡我們的女兒！”
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