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成長作文600字

時間:2023-12-31 16:23:23 話題作文 我要投稿
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實用的成長作文600字[薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的成長作文600字[薦]

成長作文600字 篇1

  因為有星,夜才不會黑暗;因為有天,海才一片蔚藍(lán);因為有夢,生命充滿期待;因為有愛,我才茁壯成長。

  月還是那樣高,顯得空靈有余。風(fēng)還是那樣輕,徐徐的,不緊不慢,只有手中的卷紙,已沒有了往日的驕傲,垂著頭,像我一樣,被現(xiàn)實打入冷宮。我坐在桌前,握著筆,用紅腫的雙眼發(fā)呆。媽媽輕輕推門而入,拍拍我的肩膀,遞給我一杯牛奶,輕聲地說:“孩子,睡吧,別想太多,一次的失敗不算什么!彼吹任一卮鸨闱那碾x去了。我知道,她不想傷我自尊,望著她離去的身影,母愛涌上我的心頭。

  太陽無力地升起,慵懶地照著大地。上學(xué)的路上,我仍為那可惡的卷紙黯然著。一只手調(diào)皮地拍了我的頭。我轉(zhuǎn)身,看見好友瞪大雙眼,同情地看著我。她拿出一塊檸檬糖,塞進我嘴里。她看著我包子似的臉,認(rèn)真的`問:“酸不酸?”我點了點頭?墒锹模覅s又感到甜滋滋的,沁人心脾。這時她又問:“甜嗎?”我輕輕地點了點頭。她笑了,說:“哪有總是甜味的人生,就像這檸檬糖,你只有在酸過之后,才會感到分外甜。”看著她認(rèn)真的表情,我的笑容終于忍不住掛上了嘴角。這檸檬糖的甜,仿佛流進我心田。

  剛走進教室,老師便叫住了我,我心里一涼:這下完了,準(zhǔn)是軒為考試的事批評我!我站在她的面前,不敢抬頭,等待著暴風(fēng)雨時刻到來。可出乎意料的是,她只是把手放在我頭上,輕輕地說:“我讓你聽一首歌。”耳機放入我的耳朵,傳來激昂的旋律:“如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷的拍下,又怎么會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方;如果夢想不曾墜落懸崖還千載難鈞一發(fā),又怎么會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。”我看著老師那微笑著的臉,一切,我都懂了……

  母親的牛奶注入了愛,好友的檸檬糖品味了愛,老師的歌奏響了愛。我感到我身邊充滿了愛。這些讓人依戀的愛,使我快樂的成長,使我幸福的歌唱!

成長作文600字 篇2

  成長當(dāng)然需要挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會有一些磕磕碰碰,不會永遠(yuǎn)都是所向披靡,陽光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會變的堅強,變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受挫折考驗!

  在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數(shù)學(xué)考差了,70幾分,一個前所未有的'分?jǐn)?shù)。

  我的成績下來時,我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強忍著不掉下來。為什么會這樣?我不相信這是真的,可這是一個千真萬確的分?jǐn)?shù)啊!

  當(dāng)晚,我打電話給爸爸,向他報告我的成績,我也準(zhǔn)備好了挨批的準(zhǔn)備,爸爸聽了我的成績后,他沒有罵我,他語重心長的對我說:“沒關(guān)系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當(dāng)是你成長的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問老師和同學(xué),或回家問我?傊灰诲e在錯,不要遇見挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會有希望,下一次,爸爸相信你會考好的!边@句話深深的打動了我,我也下定了決心,一定不會辜負(fù)爸爸的期望,加倍努力。

  回到家,爸爸把我錯的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個耐人尋味的故事——

  一個男孩,原本是個充滿朝氣的孩子,可是,天有不測風(fēng)云,在一次車禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒有對生活失去信心,反而以堅強的毅力和頑強的精神戰(zhàn)勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。

  我呢?我只不過考試失利,卻表現(xiàn)得不如他——一個殘疾人,那般堅強!我為此感到羞愧!

  是啊,人的成長路上,沒有經(jīng)歷過磨難,怎能嘗到成功的甜蜜,正如佩恩說的:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!”

成長作文600字 篇3

  成長的路上,沒有捷徑。一個人的成長經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順,更何況是一個民族的發(fā)展歷程呢?

  教師節(jié)前夕,我躺在床上思考一個問題:“要不要送給她?”我自己做了一個拐杖,為了做這根拐杖可是消磨了我三天的課余時間。因為前幾天,語文老師扭傷了腳,走路有點瘸很吃力,于是我想到了這個點子。我想送給她一個拐杖,為什么不去直接買一個?體現(xiàn)不出我的心意便自己做了一個。送還是不送?我心里很糾結(jié)。送了,同學(xué)們,肯定會嘲笑我做工粗糙的拐杖,不送,看著老師吃力走路的樣子,老師每天每時每刻會很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去說吧”。我毅然決定送給我的老師。

  對呀!“走自己的路讓別人去說吧”,說起來簡單,做起來難啊。那我們的民族呢?現(xiàn)在我們的國家是發(fā)展起來了,卻引來了虎視眈眈,國際友人對我們民族的質(zhì)疑,特別是在和平發(fā)展的道路上特別不順利,我們努力著卻仍然不得有些國家的理解?墒钱(dāng)年列強任意宰割我們時,他們是否懷有一顆仁義之心?

  花兒的芳香隨著無情的炮火消失殆盡,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,樹木被子彈穿過,失去方向的鳥兒無家可歸。新的時代到來了,當(dāng)我們歡呼時,是不是忘了以前的'痛苦?自然被毀,可憐的人們呢?我似乎聽到了凄慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊回響!

  所以,我們要用知識來武裝自己,少年強則國強。我希望跟我一樣的青少年們,請你們好好學(xué)習(xí),健康成長來報答祖國好嗎?

  夢是石頭,敲出星星之火;夢是燈塔,照亮前方道路。祖國的發(fā)展是我們共同的夢,同學(xué)們,你們是祖國未來的科學(xué)家,發(fā)明家,文學(xué)家……甚至是一個普普通通的市民,但現(xiàn)在請做好自己!

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