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小學生的作文300字

時間:2023-12-31 16:06:12 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。

  晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達門口,那里人山人海,有老師、有同學、有家長。

  老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。

  我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來!芭!”的一聲,氣球爆了。我們隊歡呼起來,我們隊的'一個人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……

  這次的萬圣節(jié)真是好玩!我也知道了團結就會勝利!

小學生的作文300字 篇2

  夏日的一天,在動物學校里,下課鈴響了,哦!放學了!夏天的天氣真怪,剛剛還晴空萬里,可現(xiàn)在卻烏云密布,狂風大作,不一會兒就下起了傾盆大雨。

  同學們正走在回家的路上,帶雨具的'還好,可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜,它們正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!忽然,小烏龜靈機一動,把自己背上的殼摘了下來,找來一根小棒,把殼用它頂了起來,當做雨傘遮雨。走著走著,正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜,它小心翼翼地問:請問,我可以和你一起用雨傘嗎?

  哼,上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒門!可是,山雞老師說過,朋友之間要相互幫助呀!想著想著,小烏龜終于動了心,說:好吧,咱們一起用雨傘!謝謝你,小烏龜!小白兔感激地說。就這樣,它們一起高高興興地回了家。

  這件事讓小烏龜明白了:幫助別人,不但自己快樂,別人也是快樂的。這樣,一個快樂就變成了兩個快樂。小朋友,讓我們行動起來,互幫互助,讓地球充滿愛吧!

小學生的作文300字 篇3

  你們知道嗎?我最敬佩的一個人是誰嗎?我告訴你們吧!我最敬佩的一個人是趙浩景。他樂于助人,同學們筆丟了,他就幫助同學們找筆,如果找不到就把自己的筆借給同學。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學習很好,總是在幾名。我很羨慕他,上課回答問題很積極,作業(yè)完成的`也很好,每次都很認真的讀書,作業(yè)本上的字也寫的很好,十分干凈整潔。

  有一天,他苦眉愁臉的我就問他:“你怎么了?”他一句話也不說,我摸摸他的頭,我說:“你的頭也太燙了吧!”原來你是發(fā)燒了。〉是像平常一樣在認真的學習,我看他那副樣子,就有堅持不懈的精神,這種精神值得我們學習。

  這個人就是我最敬佩的人!我以后向他好好學習,認真寫作業(yè),努力使自己進步。

小學生的作文300字 篇4

  俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過,理想是指路明燈。我的理想就是當一名受人尊敬的教師。

  小時候,我有很多理想,當像達芬奇一樣著名的畫家;做一名體壇游泳健將;或者當一名作家;或做一名優(yōu)雅的舞者……

  后來在一次偶然的機會,我在網上聽歌時無意間聽見宋祖英的《長大后我就成了你》這首歌,我覺得這首歌非常好聽,這首歌是贊美老師的。此時,我就想當一名老師,像孔子、孟子那樣。因國當一名老師可以受人尊敬,可以將自己平生所學傳授給學生,可以培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學生,可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒用的,我必須從現(xiàn)在就認真刻苦學習,考上師范大學才會有一天會成為一名優(yōu)秀的'老師。

  此時,我已經明確自己的目標、理想了,我相信人人都會有目標理想的。

小學生的作文300字 篇5

  大自然有很多啟示,比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽,蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬有引力。

  再比如魚兒,傳說古時候,大禹根據魚兒的鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。

  星期二上午,我們班的幾位同學(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的`其實,大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光;2、電魚——伏特電池;3、水母——風暴預測儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機……

  同學們個個講得有聲有色,好看極了,總的來說,就是要保護大自然,為人類提供良好的生活環(huán)境。

  大自然是我們的老師,我們不能破壞他。

小學生的作文300字 篇6

  每個人都有自己自己的偶像,他(她)可能是演員,也可能是是歌手,也可能是作家,或許是其他人。我的偶像他是一位歌手,我以前并不知道他,是最近湖南衛(wèi)視的《我是歌手》第三季讓我知道了他,他就是”音樂詩人“李健。

  你們可能并不知道李健,或許知道但是覺得他都四十歲了已經老了沒法和那些小鮮肉比,或許你并不喜歡他的那種沉默曲風。我最開始并不是被李健的歌聲和他的容顏吸引,但現(xiàn)在這兩點讓我現(xiàn)在對他更加崇拜,最開始我是被李健的段子和他的幽默的性格所吸引,后來就被李健的歌聲、他的顏和他的人格魅力所吸引,我漸漸的成為了聽友,融入了藍絲帶(聽友會的'標志,聽友懂的)的大家庭。雖然李健現(xiàn)在紅了,得到了大家的認可,但是他還保持著他一貫的曲風,和高音質的音樂,還有他音樂原有的純度是別的歌手做不到的。

  我的偶像就是李健,一位在只有靠飆高音才能生存下來的舞臺上以他優(yōu)美的唱腔,和空靈婉約的聲音在這個舞臺上低吟淺唱依然能生存下來的“音樂詩人”李健。

小學生的作文300字 篇7

  去年五一,我們一家人到開封的清明上河園游玩。

  早上八點,我們就來到清明上河園門口,買完票,我們便焦急地等待著開園那一時刻的到來。

  九點左右,只聽見鼓號齊鳴,接著有兩隊穿著官服的騎兵飛馳而來,然后整齊地排列在大門兩邊。接著出來四個腰佩大刀的勇士。他們個個威風凜凜,大有不可侵犯之勢。媽媽告訴我,他們是王朝、馬漢、張龍、趙虎,是包拯的四個貼身護衛(wèi)。最后出來 的是包青天。他面孔黝黑,額頭上有個月牙兒。媽媽告訴我,傳說包青天頭上的.月牙兒是小時候馬踩的。只見包拯端著架子,邁著八字步,威風凜凜地走過來,大喝一聲:開--園--!等他們都退下后,游客們便蜂擁而入,各自游玩起來。

  我們進入清明上河園后,首先映入眼簾的是張擇端的名畫《清明上河圖》,上面畫的有車馬酒樓,房屋店鋪,行人動物,小橋流水等。畫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓人嘆為觀止。

  我們隨著游人往里走,一路上楊柳依依,秋千搖蕩,鮮花簇簇,鳥語花香。橋上亭臺樓閣,橋下流水潺潺,水里的魚兒歡樂嬉戲,那魚兒千姿百態(tài),煞是讓人喜愛。

  清明上河園真美呀!我愛清明上河園!

小學生的作文300字 篇8

  “吼”你聽,又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動物們了。食草動物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動物們躍進了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。

  食草動物的首領——野牛伯伯鄭重地對大家說:“老虎戈夏影響了我們的生活,我們得把它趕出森林!我覺得這件事應該由刺猬們來做:大家一起挖幾個洞,讓刺猬們蹲在土里,當戈夏來時,小鹿打一個響指,然后讓小刺猬把背拱起來,刺就能扎進戈夏的腳里了!

  食草動物們聽了依計行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:“你要再敢來,我們還這樣!”戈夏聽了,捂著受傷的`腳連夜逃出了森林。

  小動物們聽到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。

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